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二年級品德與社會知識點整理我的生日是 ,生日那天,我最想得到的禮物是 ,我想對媽媽說:媽媽,您辛苦了!生日那天,同學(xué)贈言:祝你天天快樂!老師贈言:祝你成績進(jìn)步!家長贈言:祝你健康成長!我國的國慶節(jié)是十月一日,今年是國慶64周年。我們國家的全稱是:中華人民共和國。新中國成立于:1949年10月1日。我們國家的首都是:北京。我們國家的面積是:960萬平方公里。我們國家一共有多少個民族:56個。我們國家最大的島嶼是:臺灣。我們國家的母親河是:黃河我知道的抗日小英雄有:張六子、張嘎、王二小、潘冬子等。我讀過的英雄故事、看過的紅色電影有:《閃閃的紅星》、《雞毛信》《小兵張嘎》《抗日小英雄張六子》中國少年先鋒隊的建隊日是(1949)年( 10)月(13)日。少先隊的呼號是準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!8隊徵的組成是五角星加火炬和寫著“中國少先隊”的紅色綬帶組成。含義:五角星是我們國旗上的一顆星,火炬代表少先隊的熱情與希望,象征著少先隊員要做共產(chǎn)主義事業(yè)接班人的崇高理想。少先隊的作風(fēng)是誠實、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)少先隊隊禮:右手五指并緊,咼舉過頭,表示人民的利益咼于一切。11.記錄天氣變化:今天天氣(晴)溫度(4°C),風(fēng)力(3級)。秋天是一個收獲的季節(jié),我知道秋天成熟的水果有蘋果、香蕉、桔子等;蔬菜有冬瓜、南瓜、白菜;果實有松子、板栗、銀杏等;莊稼有大豆、水稻、山芋、玉米等每年農(nóng)歷的8月15是我國的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日中秋節(jié)的傳統(tǒng)食品是月餅,圓圓的月餅象征著人們渴望家人團(tuán)圓、生活甜蜜的美好愿望。中秋節(jié)的習(xí)俗有賞月、吃月餅;我還知道關(guān)于月亮的小知識,比如月球本身不會發(fā)光,月光是月球反射太陽的光。有關(guān)中秋節(jié)的故事《嫦娥奔月》《吳剛折桂》有關(guān)月亮的詩《靜夜思》《古朗月行》每年農(nóng)歷的九月九日是重陽節(jié)。重陽節(jié)又稱為登高節(jié)、老人節(jié)、重九節(jié)、茱萸節(jié)、菊花節(jié)等,在重陽節(jié)這一天,民間流傳不秒習(xí)俗,女如登高、賞菊、佩茱萸、喝菊花酒、吃重陽糕等;在重陽節(jié),我們可以去郊游、爬山來鍛煉身體,成人可以喝菊花酒,有利健康。茱萸是中草藥,能預(yù)防疾病。17、遇到事情我們要試試看,不怕失敗18、我不膽小,但不能去做捅馬蜂窩等危險地事情。19、好兒童,聽勸告。壞脾氣,要改掉,不任性,呱呱叫20、我的好習(xí)慣有:專心聽講、早睡早起呢、不挑食、勇于承認(rèn)錯誤、愛惜學(xué)習(xí)用品等21、瓦特是世界著名的科學(xué)家,發(fā)明蒸汽機(jī)。李時珍是我國明代偉大的醫(yī)藥學(xué)家《本草綱目》22一分天才+99分汗水=成功 愛因斯坦23、發(fā)明千千萬,起點是一問。禽獸不如人,過在不會問。智者問得巧,愚者問得笨。人力勝天工,只在沒事問。 陶行知第二單元我們的動物朋友單元目標(biāo)1、熱愛生命,有初步的生態(tài)意識。2、愛護(hù)關(guān)心動物,有責(zé)任心和愛心。3、發(fā)展觀察動物及飼養(yǎng)動物的初步能力和技能。主題一我最喜歡的動物【教學(xué)目標(biāo)】:知識與技能:培養(yǎng)學(xué)生對動物的喜愛情感和保護(hù)動物的意識。過程與方法:情景導(dǎo)入模仿討論情感態(tài)度與價值觀:發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力和個性,體驗動手實踐的樂趣,豐富學(xué)生關(guān)于動物的認(rèn)識?!窘虒W(xué)重點】:培養(yǎng)學(xué)生對動物的喜愛情感和保護(hù)動物的意識?!窘虒W(xué)難點】:熱愛生命,有初步的生態(tài)意識?!窘虒W(xué)課時】:課時【教學(xué)過程】:一、情景導(dǎo)入:1、 同學(xué)們喜歡動物嗎?我們一起看看PPT上的圖片看看有沒有你喜歡的動物師:你最喜歡什么動物?你喜歡它什么?2、 小組交流:學(xué)生互相介紹自己認(rèn)識的動物。二、制作、展示。師:可愛的動物人人都喜歡,現(xiàn)在大家拿出圖畫本畫畫你喜歡的動物1、 學(xué)生動手畫一畫、做一做、貼一貼、捏一捏、剪一剪。2、 展示學(xué)生的作品,請學(xué)生上臺介紹自己最喜歡的動物。三、介紹、模仿。1、 師:老師最喜歡的動物是青蛙,因為青蛙能吃害蟲、保護(hù)莊稼,是我們?nèi)祟惖暮门笥?。同學(xué)們,把你們做畫的作品拿出來,一起來模仿一下自己最喜歡的動物朋友的動作或叫聲吧!師生共同活動。2、 師:動物門真可愛,今天老師還給動物朋友帶來了一些食物,有魚,有蟲,有草,有肉請你幫助你最喜歡的動物找到它最喜歡吃的食物。學(xué)生給動物找食物,使學(xué)生從中了解動物最喜歡吃的食物。3、 師:可愛的小動物都找到了自己愛吃的食物,大家先和自己的小伙伴在組內(nèi)說一說這些小動物的特點、生活習(xí)慣、喜歡什么,一會兒在介紹個其他同學(xué)聽。學(xué)生將自己了解的相關(guān)知識講給同學(xué)聽。四、 總結(jié)活動。師:同學(xué)們對動物朋友的了解還真不少,從大家的介紹中可以看出你們都非常喜歡動物。希望大家能學(xué)著飼養(yǎng)一種小動物,學(xué)會關(guān)心、照料小動物,讓我們真正成為動物的好朋友!五作業(yè):回去好好觀察你家的小動物一塊就寫一篇觀察日記,記住要注意安全和衛(wèi)生哦【課后反思】:題二可愛的小動物【教學(xué)目標(biāo)】:知識與技能:發(fā)展學(xué)生觀察動物及飼養(yǎng)動物的初步能力和技能。過程與方法:介紹體驗游戲情感態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學(xué)生對動物的情感和對生命的熱愛?!窘虒W(xué)重點】:通過與動物一起玩耍,引導(dǎo)兒童仔細(xì)觀察,注重課外知識的學(xué)習(xí)與積累?!窘虒W(xué)難點】:培養(yǎng)學(xué)生寫觀察日記的能力?!窘虒W(xué)課時】:課時【教學(xué)過程】:一、我最喜歡的小動物。1、師:你最喜歡什么動物?你家里或鄰居家里飼養(yǎng)過攝么小動物?說給同學(xué)們聽一聽。學(xué)生介紹自己喜歡或飼養(yǎng)的小動物。2、師:同學(xué)們都很喜歡小動物,下面我們看看身邊的小動物吧!請幾名同學(xué)來介紹一下自己家里飼養(yǎng)的小動物吧!學(xué)生輪流介紹自己飼養(yǎng)的小動物。二、玩一玩,說一說。1、師:聽了同學(xué)們的介紹,看著這些小動物,多想和他們玩一玩呀!好了,你喜歡什么小動物就與同伴一起和小動物玩一玩吧!和小動物玩時要注意安全。學(xué)生交流怎樣和小動物玩,教師巡視、輔導(dǎo),并與學(xué)生交流。2、師:同學(xué)們,請你把和小動物一起玩的感覺說給大家聽聽,你發(fā)現(xiàn)了什么?學(xué)生將自己喂食、撫摸、觀看小動物的樣子描述出來,并將動物可愛的樣子說給同學(xué)們聽。三、交流匯報成果。1、師:同學(xué)們和小動物玩得真開心!下面請同學(xué)講自己飼養(yǎng)小動物的觀察日記展示給大家看,將自己收集的資料和了解的動物知識說給大家聽。學(xué)生展示自己的觀察日記。2、師:通過飼養(yǎng),你對動物有哪些了解?(1)學(xué)生介紹自己飼養(yǎng)小動物的生長過程。(照片展示、介紹)(2)介紹自己飼養(yǎng)的小動物屬于哪一類,它有什么特點等。3、游戲:動物的種類。(1)從動物的腳、生活地域分布等各方面進(jìn)行分類,了解動物有哪些種類。(2
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