小學迎新活動方案

—小學迎新活動方案小學迎新活動方案1

一、指導思想

為豐富校內文化生活、活潑校內文化氣氛，值此辭舊迎新之際，學校工會組織慶20XX元旦迎新春活動，以愉快身心，增進溝通，營造學校和諧共進的良好氣氛。

二、活動時間：

20XX年12月31日上午九點

三、活動地點：

操場

四、組織領導及詳細分工：

（一）領導小組

（二）工作小組

（三）詳細分工：

1、文藝節(jié)目訓練：

2、主持人訓練：

3、宣傳：

4、音樂：

5、會場布置：

6、后勤：

五、文藝節(jié)目：

（一）同學節(jié)目：

（見附紙）

六、慶祝活動議程：

1、X校長作新年致辭

2、文藝節(jié)目表演

3、頒發(fā)活動紀念品

小學迎新活動方案2

一、前言

為了表示對XX級XX學院全體同學的歡迎，我校人文學院同學會特進行迎新晚會，以此豐富同學的課余生活，激發(fā)同學們對新學校、新生活的熱愛。這不只是一個迎新的舞臺，同時也是一個呈現(xiàn)自我、釋放才藝、增進友情的舞臺。通過此次迎新晚會肯定會給同學們帶來歡樂，豐富同學們的高校生活。

二、活動名稱

XXX院迎新晚會

三、活動主題

人文與國同慶，迎新共度華誕。

四、活動宗旨

通過晚會形式表示對大一新生的熱情歡迎，增加新生的.凝聚力和團結力，幫忙同學建立主動向上的學習。生活看法，并且增加與高年紀同學的溝通溝通。

五、活動時間

XX月XX日

六、活動地點

小禮堂/食堂三樓

七、活動對象

1、XX校區(qū)人文學院20XX級大一全體新生。

2、有高度熱忱和主動性的XX級同學以及其他院系同學。

八、活動人員

1、XX級人文學院有才藝的同學。

2、主動參與活動的其他院系有才藝的同學。

3、人文學院同學會全部工作人員。

九、活動要求

節(jié)目內容必需健康主動向上，能夠充足活潑氣氛，激勵節(jié)目形式多樣，有創(chuàng)新性和渲染力的節(jié)目優(yōu)先。

十、活動準備階段

1、在教a樓門前和食堂門前各設兩塊宣傳板，宣傳板由同學會宣傳部制作并展出大力宣傳此活動，激勵同學主動報名參與晚會演出。

2、制作一條橫幅懸掛于a、b樓之間，主動為此次活動擴大影響力。

3、邀請主持人（兩男兩女，要求口齒伶俐，五官端正，熱忱）。

4、秘書部負責發(fā)送請柬，邀請本院領導，老師以及其他院系的老師前來觀看（注：若有贊助商也一并邀請前來觀看晚會）。

5、同學會文藝部負責節(jié)目報名以及各項節(jié)目的布置與排練，保證節(jié)目的質量，并為晚會制作最終的演知名單。

6、實踐部主動外出為此次活動拉取贊助，并為晚會審請場地。同時準備好晚會所需的音響裝備。

7、由宣傳部向校內各大媒體如播送站，記者團發(fā)出邀請，前來現(xiàn)場觀看，并作相關報道。

8、由生活部、實踐部購置晚會現(xiàn)場所需物品，如彩帶、氣球等

9、由文藝部依據晚會節(jié)目單，準備背景音樂、服裝，及道具或由表演者自備。

十一、活動開展階段

1、現(xiàn)場布置：

（1）生活部負責清掃現(xiàn)場衛(wèi)生。

（2）宣傳部負責幫助實踐部晚會當天下午的現(xiàn)場布置。

（3）體育部負責話筒等音響裝備。

（4）相機由秘書部負責截取與保管。

2、由學習部于晚會開頭前1小時在會場處組織同學入場，管理場內秩序，保證晚會勝利進行。

3、由文藝部負責對晚會節(jié)目的最終準備，檢查一切工作，等候晚會開頭。

4、由生活部保障后勤工作（如茶水、水果的擺放）。

5、晚上7：30準時由主持人宣布晚會開頭。

6、晚會過程中，由秘書部負責拍照，學習部、實踐部、體育部維持秩序。

7、在觀眾互動環(huán)節(jié)，由主持人開展游戲，并為大家發(fā)放小禮品（小游戲如猜謎語或請五位同學上臺學說饒令）。

十二、后續(xù)工作

1、由實踐部、體育部負責物品的回收與歸還。

2、同學會宣傳部負責對本次活動的通訊稿的投遞。通過校內媒體對本次活動進行相關報道，增加影響力。

3、生活部負責會后清掃工作。

十三、活動宣傳

a、自身宣傳

1、宣傳板：制作四塊宣傳板于活動前分別在教a樓前和食堂門口各立兩塊。

2、橫幅：制作一條橫幅懸掛a、b樓之間或圖書館兩側。

3、向校內媒體發(fā)出邀請前來進行現(xiàn)場采訪，并對晚會實況進行宣傳。

（注：以上宣傳活動均由宣傳部負責申請場地并收掛）

b、商家宣傳（有贊助商的情況下）

1、贊助商享有本次活動的冠名權。

2、贊助商可以在橫幅及宣傳板上進行宣傳。

3、主持人在晚會現(xiàn)場對其鳴謝。

4、在校內媒體進行宣傳，擴大其影響力。

小學迎新活動方案3

為了豐富校內文化生活，營造文明健康的校內活動氣氛，強化全校各班同學之間的溝通，展現(xiàn)同學間的凝聚力和團隊的協(xié)作精神，激發(fā)同學們的集體榮譽感，表達整體精神面貌，陶冶同學的情操，提升同學的藝術水平，培育同學熱愛生活，熱愛學校，熱愛集體的.情感，主動推動校內文化建設。在20XX新年來臨之際，我校將開展“歡歌迎新年“活動。為確?；顒影踩⒂行虻亻_展，特制訂活動方案如下：

活動一：班級合唱競賽（總負責：）

一、活動時間：20XX年12月30日上午

二、活動地點：學校操場

三、活動內容：班級合唱競賽

四、活動布置：

1、主持：老師指導同學。

2、競賽前一周，各班將參賽歌曲連同串詞，報老師處。

3、參賽挨次：抽簽確定。

4、評委：

5、統(tǒng)計：

6、評分標準及設獎

（1）.評分標準：歌曲內容健康。（2分）聲響整齊，嘹亮美麗，有感染力。（2分）演唱節(jié)奏精確鮮亮。（2分）。精神飽滿，著裝統(tǒng)一整齊。（2分）出場、退場過程清靜、整齊、有序。（2分）

（2）.評分方式：采納10分制，去掉一個最高分和一個最低分，求平均分。

（3）.設獎：分班級段，每班級段取一等獎1名，其余為優(yōu)勝獎，頒發(fā)獎狀。

7、場地布置：歐陽文彪老師、謝應文老師、楊亮老師。

8、音響：

活動二：展板展現(xiàn)（總負責：）

一、展板內容：

1、高班級“讀后感“。五、六班級各一塊展板。詳細：XX老師負責。

2、中班級讀書活動手抄報。三、四班級各一塊。詳細：XX老師負責。

3、高班級書法社團作品展一塊。由XX老師、XX老師負責。

4、低班級書法社團作品展一塊。由XX老師、XX老師負責。

5、同學寫字競賽獲獎作品展。由XX老師、XX老師負責。

二、展出地點：學校教學樓靠樓梯旁的墻上。

三、展出時間：12月28日XX30日。

活動三：寫字競賽（總負責：）

一、競賽時間：

12月27日午間課

二、競賽形式：

1、一二班級鉛筆字；三至六班級鋼筆字。

2、學校統(tǒng)一書寫紙，發(fā)至各班。各班按班級人數(shù)的10%上交作品，一人只限交一份作品。

3、書寫內容：

一二班級：語文課本上的生字詞語。

三四五六班級：古詩詞兩首。

三、設獎：各班級設一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干名，頒發(fā)榮譽證書。

四、評委：

一二班級：

XX老師、XX老師。

三四班級：

XX旺老師、XX老師。

五六班級：

XX老師、XX老師。

20XX年12月21日

小學迎新活動方案4

為了激發(fā)全體教職工強身健體的意識，主動投身到強身健體行列中，融洽氣氛，舒散心情。經學校行政會議研討確定進行“喜迎新年慶元旦”活動?，F(xiàn)將方案制定如下：

一、活動主題：“強身健體，和諧歡樂”

二、組織機構

組長：XX

副組長：XX

組員：全體行政

三、參賽人員：全體在職老師（共33人）

四、活動時間：20XX年12月31日下午

五、活動內容與方式：

（一）中長跑

1、男子1500米慢跑（12人）

競賽規(guī)章：全體男老師共同參與，按時間長短比知名次，按9、7、6、5、4、3、2、1計分。

2、女子800米慢跑（20人）

競賽規(guī)章：全體女老師共同參與，按時間長短確定比知名次，按9、7、6、5、4、3、2、1計分。

（二）團結協(xié)作——滾車皮

規(guī)章：分三組，每組6人。在規(guī)定的'距離里，一分鐘哪組用時最短，哪組獲勝，按6、5、4、3、2、1計入個人總分。

（三）一分鐘夾綠豆

規(guī)章：每組選派代表三名，一分鐘夾的綠豆最多者獲勝，按6、5、4、3、2、1計入個人總分。

六、嘉獎方法及經費預算

1、嘉獎方法。以個人形式進行嘉獎。參賽對象按參賽工程得分進行累計，再按總累計分分三個獎次（一等獎、二等獎、三等獎），按總人數(shù)30%比例進行頒獎。一等獎2人，二等獎3三人，三等獎5人。

2、經費預算。依據獎項，本活動估計經費約2500?；顒咏涃M由學校工會經費支出。

七、其他要求：

1、人員分工

總裁判：XX

裁判：男子組XX老師負責，女子組XX老師負責

安全保衛(wèi)：XXX老師負責

2、其它要求

1）請各位老師做好準備準時參與競賽，不得請假。

2）本活動以“強身健體，和諧歡樂”為主，盡興就好。

小學迎新活動方案5

一、活動目的：

為了進一步豐富校內生活，培育同學各方面的素養(yǎng)，借此慶祝20XX年元旦之際，我校確定進行融學問性、趣味性和活動性為一體的慶?；顒?。通過活動的開展，使我校師生自主的參與到活動之中，在活動中陶冶情操，在活動中取得學問，在活動中培育同學的力量，從而推動同學的全面發(fā)展，增加師生的'凝聚力和向心力，豐富同學的課余文化生活，鼓勵同學們團結、奮進、求實、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

二、活動時間布置：12月31日下午1：30—2：10。

1、1：20各中隊做好活動準備。

2、1：30—2：10各中隊組織同學活動。

3、2：10各中隊布置作業(yè)，清掃衛(wèi)生。

2：40各班放學

三、活動地點：各中隊教室

四、活動的準備與布置：

1、各中隊各有一個活動主題，例如：淘書樂、跳蚤市場、猜謎會等等。

2、在12月31日下午各中隊利用空閑時間布置好場地及做好各項準備，在班級黑板上寫好活動主題，留意不要在墻上或者玻璃上亂貼亂畫。

五、活動要求：

1活動前中隊輔導員老師要向同學宣講活動要求，并留意安全教育?；顒咏Y束后，各中隊要搞好衛(wèi)生工作，同學處、大隊部將組織檢查。

2、參與活動時同學要自覺遵守活動秩序，活動要有新意，活動結束請班級組長以班級組為單位簡潔總結活動過程并上傳幾張活動照片到校內網。

3、活動時，不得蒸煮食物，留意用電安全。

小學迎新活動方案6

活動時間：

20XX年2月3日下午

參與人員：

全部在編在職人員。（歡迎全部溝通、臨聘和請長假的人員抽空參與活動。）

活動日程：

1.1月26日（星期一），1月27日（星期二），公布活動方案，組織活動報名工作。

2.1月28日（星期三），1.29日（星期四），編排活動秩序冊，公布秩序冊（電子稿）

3.2月3日（星期二）下午進行活動。

4.2月4日（星期三）購置獎品發(fā)放。

活動規(guī)章：

本次活動除抽獎外全部工程必需報名參與活動。每人限報5項。

依據報名情況按年齡性別隨機分組競賽。采納積分制，每個工程設根本分，競賽小組人數(shù)為第一名的積分，每個名次相差一分，棄權為0分。

報名工作布置：

依據班級部和辦公室劃分情況指定工會委員做好本部門報名工作，各位老師應主動主動報名，報名負責人能夠按時提示相關人員。一般用當面報名方式，不便利的可用或信息等方式報名。

高班級部辦公室（2個）報名負責人：XX

中班級部辦公室報名負責人：XX

低班級部辦公室（2個）報名負責人：XX

五樓辦公室及校長室報名負責人：XX

文印室、同學處、門衛(wèi)及長假和在外溝通人員報名負責人：XX

活動工程：

一、室外工程

1、趕豬游戲：本工程根本分為10分，參賽隊員用一根體操棍撥動大小兩球（籃球和足球），將"豬"（籃球和足球）從籃球場一端趕到另一端。速度快的為勝。

2、歡樂投籃：本工程根本分為10分，用籃球向籃球框投籃，限時一分鐘，沒有距離和方式限制，個數(shù)多的為勝。

3、滾鐵周游戲：本工程根本分為10分，在跑道內行進滾鐵環(huán)競賽，若鐵環(huán)滾出跑道只計1分，速度快的為勝。

4、托球跑：本工程根本分為10分，在直線跑道內用乒乓球拍托壘球跑，速度快的為勝，掉球或用手扶及其他犯規(guī)的.一律只計1分。

5、集體跳繩：本工程根本分為10分，6人一組，兩搖四跳，限時3分鐘，總個數(shù)多的為勝。

6、個人跳繩：本工程根本分為10分，限時一分鐘，方式不限，總個數(shù)多的為勝。

二、室內工程：

1、擲飛鏢：本工程根本分為0分，每人有三次時機，按最好成果計，所中環(huán)數(shù)即是得分。競賽場地在教務教研處。

2、夾玻璃球：本工程根本分為5分，限時1分鐘，每夾5個球加一分，進一法計算。

3、學問競答：本工程根本分為0分，搶答題每道2分。指定題每道3分。

4、歡樂摜蛋：本工程根本分為20分，2小時以上，可以自由搭配報名，搭配可以是兩人，也可以是四人，沒有搭配報名的隨機分配，贏一局加2分，去尾法計算。

三、幸運大抽獎：

用抽獎軟件抽獎，先抽取抽獎人，特等獎1名，加50分，一等獎3名，各加30分，二等獎5名，各加20分，三等獎10名，各加10分。

獎項設置

1、在編人員和臨聘人員積分大于非?？梢垣@得參與獎。

2、獎品依據個人總積分分等次對應發(fā)放。

小學迎新活動方案7

一、活動主題：

喜氣洋洋迎新年。

二、活動時間：

20XX年12月30日（星期五）下午班會課。

三、活動目的

在20XX年元旦到來之際，各班通過開展互送新年祝詞、歌舞表演、游藝活動等多種活潑輕松的形式來感恩老師、感恩父母，融洽同學感情；同時通過慶元旦活動了解中國新年風俗，感受新年的'歡樂，引導同學們用主動向上的看法迎接新年的到來。

四、活動要求與準備

1.每班依據班級同學特點和年齡特點確定班會活動的主題，并進行籌備布置。

2.各班可提前布置教室，讓同學們感受到迎新年的氣氛。

3.班主任提前布置好同學們排練歌、舞、朗誦、小品等多形式節(jié)目。

4.請班主任在下周星期四前上交本班的慶元旦班會活動方案（電子稿上傳），同學工作部將依據方案和現(xiàn)場活動情況進行評比，并納入班級考核加分。

小學迎新活動方案8

一、活動主題：幸福夢·四小情

二、活動目的

通過健康向上的校內文化活動，進一步提高校內文化品位，豐富教職工業(yè)余文化生活，凝聚人心，煥發(fā)精神，構建和諧校內。

三、

總策劃：

策劃：

主持：

評委：

會場布置：

串詞匯編：

獎品分發(fā)：

攝像、照相：

音樂拷貝、播放：

統(tǒng)分制獎：

后勤：

四、活動內容和形式

1、形式不限，可單人或團體表演；節(jié)目類型不限，可以是舞蹈、相聲、歌曲、小品、演奏等；節(jié)目內容力求新穎、活潑、活潑、美麗，表達祥和的迎新氣氛。

2、詳細的節(jié)目由各工會小組負責編排。每個組最少編排兩個節(jié)目，（行政組編排兩個節(jié)目，不參與評比），所要物品道具各組自行準備，演出次序由學校統(tǒng)籌布置。

3、時間地點布置：節(jié)目內容、串詞、背景音樂上報時間：12月18日前；活動時間：12月31日19：00，地點：學校會議室

4、節(jié)目表演中間將增加抽獎互動環(huán)節(jié)，屆時將抽出一等獎20名，二等獎40名，紀念獎若干名。

5、安全文明：嚴禁運用噴涂劑等易爆易燃物品，不得運用明火，嚴禁燃放煙花爆竹和運用煙花焰火，留意個人言行，文明聯(lián)歡。

五、獎項設置

以工會小組為單位評比優(yōu)秀團體一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。

六、評分標準：

①內容主動向上，形式新穎，富有創(chuàng)意（3分）。②服裝得體，大方（2分）。

③表演過程流暢、嫻熟（3分）。④能營造良好的舞臺效果（2分）。

評委現(xiàn)場打分，評分統(tǒng)一實行10分制，評委不打本工會小組的分，計算出節(jié)目的平均分為該節(jié)目的`最終得分，兩個節(jié)目的總和為該工會小組的最終得分。

小學迎新活動方案9

一、活動目的：

1．嶄新的20XX年新年行將來到，在這辭舊迎新之際，進行“蛇年—喜迎新春活動”，錘煉同學的力量，豐富同學的課余生活。

2．使同學明白中國新年的來歷，感受新年的歡樂氣氛，展望美妙將來，給親人帶去溫馨的祝福，給好友送去真誠的寄語，給老師贈上發(fā)自內心的問候。

二、活動時間：20XX年2月3日下午13：00—16：00

13：00—14：00班級集中開家長會，孩子集中到多媒體教室（馮詩雨爸爸負責管理），14：00—16：00迎新會

三、活動地點：學校多媒體教室

四、參與職員：202全體家長、同學

五、活動情勢：聯(lián)歡活動

六、活動預備：

1．每個同學一份小禮品（要求是自己制作的，和同學一起互相祝福交換）。

2．家委會給每位同學的小禮品

3．布置好環(huán)境。

七、活動進程：

一、主持人：（男主持：曹澤陽女主持：卓詩妍）

男：新年的腳步越來越近，光陰的車輪又留下了一道深深的印痕。伴伴著冬日里溫暖的陽光，20XX年的新年行將到來；

女：回首往昔，20XX年帶給了進步和收獲；

男：展望20XX年，我們的學習和生活勢必更加豐富和美妙；

女：在這一刻，我們已感遭到了春的氣味，這是我們班級的春天，這是我們學校的春天，這更是我們每個人的春天；

男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美妙光陰；

女：今天，我們相聚在這里，一起認真來感受真情，用愛來擁抱春天；

男：今天，我們團聚在這里，帶著20XX的豐富收獲載歌載舞，呈現(xiàn)才藝；

女：今天，我們相聚在這里，帶著20XX的甜美幻想團聚一堂，歡樂起航；

男，女：這里將成為歡樂的海洋，讓歡樂響徹云霄！

男：戎徐小學20XX屆02班20XX年“蛇年—喜迎新春活動”如今開頭！

女：先請我們全體同學起立，齊唱《讀唐詩》，動作指導卓詩妍齊唱《讀唐詩》

二、男：我們是歡樂的天使，

女：我們是幸福的一代，

男：爸爸、媽媽用愛哺養(yǎng)我們成長，

女：老師用愛教育我們成才！

男：接下來請賞識詩朗誦，表演者：詹奕銳、何宗霖、周鴻轍、王澤洋、朱天樂、徐宇杰、石錦笙。

第一輪抽獎開頭，將有4個榮幸等獎產生……有請抽獎人：宣傳部馮詩雨爸爸，家委會財務徐辰媽媽

下面讓我們來放松一下：

擊鼓傳花：一人拿花，一人背著大家或蒙眼擊鼓，鼓響傳花，鼓?；ㄖ埂；ㄔ谡l手中，誰就表演一個節(jié)目，假設花束正好在兩人手中，則兩人可通過猜拳或其它方式確定負者。

三、女：我們班的同學非常能干，大家都在課余發(fā)展著自己的特長，下面的環(huán)節(jié)，讓我們盡情賞識同學們的特長吧。首先有請肖佳宜為同學們表演古箏。肖佳宜古箏表演

男：婉轉的琴聲，美麗的姿態(tài)，帶我們領會了中國古典音樂的美。有情賀政棟、毛筱哲為大家?guī)淼亩硌?。賀政棟、毛筱哲二胡表演

第二輪抽獎開頭，將有3個三等獎產生……有請抽獎人：家委會副會長曹澤陽爸爸

第二個游戲開頭啦！搶凳子的游戲規(guī)章：10個人圍著9個凳子轉圈，裁判一說停，10個人每人搶一個凳子，沒搶到的淘汰。最終兩個人圍著一個凳子轉，說停后，誰搶到了，誰就是勝利者。

女：童年的生活是美妙的，童年的生活是夢幻的、童年就是一次歡樂的旅行，我們每個人的童年都有許多杰出的'故事，請賞識苗逸馨帶來的歌曲“童年在長大”苗逸馨唱歌表演

男：我們的小畫家馮詩雨今天要帶來新的才藝，她要在大家眼前現(xiàn)場完成一幅國畫，大家掌聲有請。同時請賞識屠逸杰帶來的鋼琴曲。屠逸杰、馮詩雨表演

第三輪抽獎開頭，將有2個二等等獎產生……有請抽獎人：葉科威媽媽，胡江濤媽媽

女：毛旻晴本學期被江東青少年宮入選合唱隊員后，每周都會去集訓，今天她也給大家?guī)砹艘皇赘枨?，有請毛旻晴。毛旻晴唱歌表演

男：唐嘉池這學期參與了浙江省德藝雙馨拉丁舞表演，取得了倫巴、恰恰第四名的好成果，拉丁的道路很艱辛，但是唐嘉池在辛苦學習以后還在努力堅持著自己的幻想，有請?zhí)萍纬?。唐嘉池拉丁表?/p>

女：苗逸馨的舞蹈始終被大家所贊揚，今天，她也帶來了新的舞蹈，相信會遭到大家的喜歡。苗逸馨舞蹈表演

第三個活動開頭啦！

聽口令做反動作游戲規(guī)章：選出10名，大家聽組織者的口令，當其喊“伸左手”的口令時，同學們就應伸出右手，老師喊“蹲下”同學們應站立不動。當參與者所做動作與口令全都時則被罰下，最終一位同學為優(yōu)越者。組織者要不斷地改變口令，同時速度要漸漸加快?？诹羁芍貜汀?/p>

四、男：爸爸媽媽們，剛剛同學們的表現(xiàn)好不好

女：爸爸媽媽們，別說我們還小，我們已長大懂事了。

男：今天我們同學還預備了自己的新年禮品送給好友，請大家在音樂的伴奏下，互相贈予禮品吧，請送上自己最真誠的祝福。音樂伴奏

第四輪抽獎開頭，將有最榮幸個一等獎產生……有請抽獎人朱老師

五、男：美妙的光陰總是過得很快，就猶如怒放的花朵，剛剛看見她嬌媚的笑容，她就在人們的可惜聲中紛紜凋謝

女：然而，誰都明白，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐富的果實，豐富的花朵是世界上最美最美的花朵

男：好的開端是勝利的一半。就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出人間最美的花朵！

女：如花的歲月離不開老師的細心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心庇護，讓我們把我們親愛的老師永留意間

男：如花的歲月離不開家長的細心培育，如歌的青春更少不了同學的互相關愛，讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永遠的記憶永留意間

男女合：戎徐小學202班慶“20XX年蛇年—喜迎新春活動”到此結束謝謝！感謝大家聆聽的光臨和支持！

小學迎新活動方案10

一、指導思想：為了豐富同學在校的精神文化，充足調動小好友的運動主動性，展現(xiàn)個體特長，特開展墊乒乓球競賽。

二、活動內容：一班級：運球接力賽。二班級：墊球競賽。

三、詳細活動方案：

（一）持拍托乒乓球接力跑。

1、競賽時間：20XX年12月。

地點：低段籃球場

2、參賽單位：一班級

3、參賽人數(shù)：每班8人（男女各4）。

4、參賽規(guī)章：分男子組、女子組和混合組進行競賽。4人一組，運發(fā)動持球拍（握姿不限）托乒乓球跑20米并折返交給下一人接力，以最終一個人到達終點（起跑處）計算成果，用時少的`隊名次列前。如中途落球則返需返回起點重新開頭。

5、取錄方法：取男、女組前三名

6、報名表一份，于12月10日前交于z，逾期作棄權。

7、負責人：z裁判：z

（二）墊球競賽。

1、競賽時間：20XX年12月。

地點：低段籃球場

2、參賽單位：二班級

3、參賽人數(shù)：每班10人（男女各5人）。

4、參賽規(guī)章：在規(guī)定的1分鐘內墊球，乒乓球掉了可以連續(xù)再墊，聽到老師的哨聲停止墊球。5人一組同時進行。

5、取錄方法：取個人前六名和團體獎三名，團體獎以10人成果的總和來確定名次。

6、報名表一份，于12月10日前交于z，逾期作棄權。

7、負責人：z裁判：z

一班級持拍托乒乓球接力跑報名表

班級：

姓名（男子組）

姓名（女子組）

姓名（混合組）

二班級墊球競賽報名表

班級：

姓名（男子組）

姓名（女子組）

z二小校長室、大隊部

小學迎新活動方案11

一、活動目標

在除舊迎新之際開展豐富多彩的少先隊活動，給隊員提供展現(xiàn)的.舞臺、體驗的時機，通過活動提高隊員的實踐力量，在活動中自我教育、自我管理，培育少先隊員的全面素養(yǎng)，表達勤奮學習、歡樂生活、全面發(fā)展的要求。做事總要有目標，迎新活動也要有目標：一是要安全，活動要當心；二是要歡樂，大家都快樂；三是要清潔，活動好環(huán)境；四是有秩序，活動有規(guī)律。

二、活動時間：

20XX年12月3日上午

三、活動地點：

各班教室

四、活動內容：

三（1）班：

1、讓我說聲“謝謝你”

2、雙人同足

3、猜猜我是誰

4、成語接龍

三（2）班：

1、頂氣球

2、踩氣球

3、傳話

三（3）班：

1、紙拔河競賽

2、坐氣球

3、唱歌

三（4）班：

1、童謠大家唱；

2、互贈賀卡；

3、游戲歡樂行

三（5）班：

1、四季同話；

2、南水北調

六、留意事項：

1、安全：聽從負責老師的布置，按要求活動。正副班主任強化責任心，確保無事故。

2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓，不在走廊奔跑，不喧嘩，不打鬧。

3、講衛(wèi)生：不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，活動結束后能主動整理身邊垃圾，清掃潔凈活動場所。

4、準備：各班要提前做好充足的準備，如活動的器具，環(huán)境的美化，買好獎品，確?；顒禹槷斶M行。

小學迎新活動方案12

一、活動目的：

為了迎接元旦的.到來，感受節(jié)日的氣氛，使同學們過上一個慶祝的新年，給同學一個展現(xiàn)自我風采的舞臺，通過手抄報、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式，進一步豐富校內文化生活，活潑校內氣氛，增加同學集體榮譽感和合作精神，在活動中浸透愛國主義教育，使同學們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。

二、活動時間：

12月31日下午

三、活動地點：

各班教室

四、活動內容：

1、以“慶元旦迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會。

2、節(jié)目形式不限，要求多樣化，內容健康活潑。低班級可以依據同學年齡特點開展趣味游戲；中高班級可以百花齊放，確定一項專項活動，如猜謎語、成語接龍、托球跑、擊掌傳球等。

3、三至六班級制作新年賀卡。

五、詳細要求：

1、各班以“慶元旦迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報。（四—六班級于12月25日下午選15份上交德育處）

2、活動以班級為單位進行，各班要制定出符合主題的詳細方案，方案中要有節(jié)目主持人、內容、形式等，整個活動過程要周密，確保整個下午活動有序進行。（12月26日上交方案）。

3、班級會場布置要有新年氣氛，黑板上要有主題詞。

4、每位同學為父母、親人、老師或同學準備一份親自制作的新年賀卡，活動當天在本班予以展現(xiàn)?；顒咏Y束后，每班至少選出8件優(yōu)秀作品參與學校的評比、展現(xiàn)。

5、各班老師要參與活動并有節(jié)目。

六、嘉獎方法：

1、學校將建立評審小組，對賀卡、教室布置、活動過程進行評比。

每個班級組分別評比出一類班級1個、二類班級1個、

三類班級1個。

2、本次活動結果將納入班級量化。

七、評審小組名單與職責：

組長：杜慶斌全面負責

副組長：全體中層干部

丁良、許磊、丁華負責全校班級巡查及拍照。

八、活動留意：

1、各班接通知之日起要細心策劃節(jié)目，活動要全面充足呈現(xiàn)同學才藝特長。

2、活動時間要確保整個下午，學校統(tǒng)一放學，不得提前。

3、活動結束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生清掃潔凈，放學后學校對各班衛(wèi)生進行大檢查，將公布結果。

附評比標準：

1、方案詳細具體，切實可行；

2、手抄報內容充實，設計新穎、板面活潑；

3、賀卡精致美觀，富有創(chuàng)意；

4、教室布置有特色，充滿節(jié)日氣氛。

5、活動環(huán)節(jié)緊湊，有家長參與，效果好。

小學迎新活動方案13

一、指導思想

為進一步提高同學綜合素養(yǎng)、促進校內精神明建設，推動學校體育藝術2+1活動，豐富校內化生活，充足展現(xiàn)同學的個人才藝和風采、讓同學在和諧的校內環(huán)境中健康歡樂地成長。我校特為同學搭建展現(xiàn)自我、表現(xiàn)自我、完成自我的平臺，促進了同學健康成長。

二、活動主題

XX市XX小學20XX年度同學個人才藝競賽暨“慶元旦·迎新年”活動

三、活動負責成員

XX市XX小學德育處、藝術組、各班正副班主任、總務處

四、活動對象

XX市XX小學一~六班級同學

五、活動過程

德育處下發(fā)活動通知和報名表→各班推舉節(jié)目和上交報名表→南北校區(qū)分賽場初賽→南校區(qū)總決賽

六、活動時間

報名表上交：20XX年12月XX日初賽（節(jié)目篩選）20XX年12月26/27日

決賽：20XX年12月0日

七、活動要求

學校德育處、各班正副班主任做好活動宣傳工作，激勵同學主動大膽地參與活動，爭取家長們的`支持力量，高質高效地開展活動。每班上報一至三個參賽節(jié)目。同學才藝大賽形式上可多樣化，獨唱、獨舞、獨奏、戲曲、朗誦、現(xiàn)場書畫、現(xiàn)場手工、魔術、單口相聲、體育技能展現(xiàn)等，節(jié)目時長掌握在四分半左右。進入決賽的選手除自備伴奏音樂、道具、服裝、助手……每人須提前準備“個人風采ppT”（如選手參賽口號、親友團激勵、本人生活照、藝術照、字介紹……）

八、評委

初賽評委：德育處老師、藝術組老師

決賽評委：德育處老師（每人2分）藝術組老師（每人2分）家委會代表（每人2分）同學評議團24人（每人1分）

九、獎項設置

競賽設“才華橫溢”獎（前8名）；“我型我秀”獎（其余參與決賽的同學）

獎品贊助：總務處發(fā)獎嘉賓：徐振球、周國偉、馬元弟、顧玲芬

十、活動掠影（攝像）

特約攝像師：鄧瑋、陳紫佳

XX市XX小學德育處

20XX年12月9日

小學迎新活動方案14

一、活動目的：

為豐富校內文化生活，培育同學良好的朗讀力量，提高語文素養(yǎng)，讓同學擁有一個自我展現(xiàn)的活動平臺，學校教導處、教科室特確定進行“迎新年美文誦讀”校內班級誦讀競賽。

二、誦讀內容：

自定

三、誦讀形式：

誦讀形式為集體誦讀。誦讀時間不超5分鐘。

各班在規(guī)定范圍內依據誦讀篇目進行誦讀訓練，可穿插動作等其他藝術樣式，以進一步提升課文誦讀的.藝術表現(xiàn)力。

四、活動時間及地點：

競賽時間：12月31日13：30開頭

競賽地點：各班教室（環(huán)境布置：“迎新年美文誦讀”競賽）

競賽挨次：低中高分組按挨次進行[原則上從（1）班開頭]

五、活動步驟：

1．請語文老師充足利用語文課、拓展課或課余時間，指導同學進行誦讀。班主任做好組織協(xié)調工作。

2．誦讀要求：

（1）穿著整齊，佩戴紅領巾，舉止大方、得體，充滿自信。（15分）

（2）運用一般話，語速適中，富有感情，輕重緩急合理，聲響能傳達出文章的韻味。（40分）

（3）朗讀正確流利，吐字清楚，不破句，停頓恰如其分。（30分）

（4）朗讀時能輔以合理的動作。（15分）

六、評委布置：

低班級組（1—2班級）蔣萍芬、朱靜、黃亞萍、鄧啟萍、孫秀清、

中班級組（3—4班級）高杏娟、朱海娟、謝建芬、陳學峰、丁娟

高班級組（5—6班級）夏敏、陳偉、陳勇、陸惠凱、張琴

注：請評委們提前5分鐘到達競賽地點。

七、幫助協(xié)作：

煩請鄧啟萍（低年段）陸惠凱（高年段）周文雅（中年段）三位老師于競賽時全程攝影。

請鄧啟萍主任做好新聞報道工作。

小學迎新活動方案15

活