幼兒園小班教案《灰灰先生》含反思（通用）

幼兒園小班教案《灰灰先生》含反思（通用）?幼兒園小班教學(xué)方案《灰灰先生》帶反思

小班教學(xué)方案《灰灰先生》包括對(duì)適用于小班的語(yǔ)言主題教學(xué)活動(dòng)的反思，以便孩子們?cè)谟^看圖片時(shí)可以用完整的句子講故事，感受故事的好玩和好玩的情節(jié)，并理解灰灰色一詞#039#039潔凈和潔凈#039令人耳目一新的含義，通過(guò)了解這個(gè)故事，我想愛(ài)清潔。

讓我們談?wù)勑l(wèi)生。

快來(lái)看看幼兒園班《灰灰先生》。

活動(dòng)目標(biāo)

1.感受故事中好玩而好玩的情節(jié)，并理解灰色，潔凈，清爽的含義。

2.您可以在看圖片時(shí)以完整的陳述來(lái)敘述故事。

3.懂得觀賞故事，愛(ài)清潔。

講健康。

4.讓孩子大膽表達(dá)對(duì)故事內(nèi)容的猜想和想象。

5.對(duì)文學(xué)作品的愛(ài)好發(fā)芽。

繁重而艱難的活動(dòng)

了解故事的主要內(nèi)容，感受故事的好玩和好玩的情節(jié)，并在看圖片時(shí)用更完整的語(yǔ)言敘述故事。

使用完整的陳述來(lái)敘述故事，并理解灰色，潔凈，清爽的含義。

活動(dòng)預(yù)備

1.閱歷預(yù)備幼兒了解生活中的一些清潔工具。

2.材料預(yù)備臟的玩具娃娃（代表GA先生的形象），吸塵器，垃圾車(chē)，洗衣機(jī)和其他玩具。

3，材料配套教育掛圖《領(lǐng)域活動(dòng)、語(yǔ)言、灰灰先生》。

育兒活動(dòng)材料《語(yǔ)言、灰灰先生》。

活動(dòng)指導(dǎo)

1.出示A先生的臟照片。

指導(dǎo)語(yǔ)言1個(gè)孩子，看，格雷先生正在我們的活動(dòng)室，

你知道他為什么叫格雷先生嗎？2你知道阿什先生為什么這么臟嗎？（由于他不洗手。

不要洗手.）我們的孩子想和格雷先生一樣嗎？我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢？格雷先生是由于他不常常洗頭。

洗澡，所以身體很臟。

要求孩子們猜猜，格雷先生的房屋什么樣？

2.一張一張地展現(xiàn)教育圖表。

《灰灰先生》，邊看故事邊引導(dǎo)圖片。

（1）贈(zèng)送教育掛圖1

指南1讓我們看看格雷先生的房屋是什么樣的？

（很臟。

很亂.）2臟在哪里？爛攤子在哪里？3先生格雷的房子真的很臟，孩子情愿去格雷先生的房子做客嗎？（不情愿）每個(gè)人都不情愿當(dāng)您去格雷先生家做客時(shí)，您會(huì)做什么？誰(shuí)可以關(guān)心G先生考慮解決方案？

（2）出示教育圖2。

指導(dǎo)語(yǔ)言1孩子們真的很聰慧，他們對(duì)格雷先生有許多想法。

格雷阿什先生還考慮了一種方法。

嘿，這是什么？（展現(xiàn)一個(gè)吸塵器玩具，引導(dǎo)孩子說(shuō)真空吸塵器。

）2GA先生買(mǎi)了一個(gè)吸塵器，想吸走房子里的臟東西。

讓我們一起作為吸塵器工作，并關(guān)心A先生將臟東西吸走！嘟嘟，嘟嘟和吸塵器放臟襪子。

臟枕頭。

吸進(jìn)臟的床單。

嘟嘟，嘟嘟和真空吸塵器放蘋(píng)果芯。

糖紙。

袋子被吸進(jìn)去了。

D，嘟嘟嘟，嘿，灰灰先生？真空吸塵器是格雷阿什先生購(gòu)買(mǎi)的，用來(lái)吸臟東西。

您如何將GA先生吸入其中？4原始的灰色太臟了，真空吸塵器認(rèn)為A先生也很臟，所以A先生也被吸了。

5這太糟糕了。

讓我們看看A先生在吸塵器中正在做什么。

你會(huì)說(shuō)些什么？你怎么知道？

（3）出示教育圖表3。

指導(dǎo)性話(huà)1格雷先生在哭叫救命，救命！誰(shuí)會(huì)來(lái)？（洗衣機(jī)）什么是洗衣機(jī)？（洗滌臟東西）2讓我們變成洗衣機(jī)并清潔臟東西。

讓我們?nèi)酉屡K襪子，洗潔凈吧.格雷先生太臟了，讓我們洗灰吧！將灰燼投入并清洗。

（4）出示教育掛圖4。

指南洗衣機(jī)清理臟東西。

讓我們看看格雷先生的房子現(xiàn)在是什么樣子？格雷先生？

3.鼓舞幼兒在看掛圖時(shí)完整地講故事。

指導(dǎo)語(yǔ)言這個(gè)故事好嗎？孩子們考慮一下，并講一個(gè)有關(guān)這個(gè)好故事的故事？這個(gè)故事的名字是《灰灰先生》。

讓我們看一下圖片，一起談?wù)撨@個(gè)美妙的故事！格雷先生現(xiàn)在正在轉(zhuǎn)變。

潔凈，我們還能叫他格雷阿什先生嗎？我們將關(guān)心他更改名字。

它是什么？

4，總結(jié)改進(jìn)。

（1）問(wèn)題孩子，您是一個(gè)喜愛(ài)清潔的孩子嗎？然后我們

假如我的孩子的指甲長(zhǎng)，該怎么辦？假如我的頭發(fā)很臟怎么辦？我們吃飯時(shí)該怎么辦？

（2）總結(jié)無(wú)論在家中還是在幼兒園，我們的孩子都應(yīng)當(dāng)喜愛(ài)打掃衛(wèi)生，并總是洗頭。

洗個(gè)澡，常常剪指甲，使先生（小姐）潔凈。

青爽先生（小姐），好嗎？

活動(dòng)額外資訊

1.激發(fā)孩子們?cè)谌粘Ｉ钪袗?ài)清潔衛(wèi)生。

2，請(qǐng)將小塑料袋放在手上，仿照吸塵器的