期末考試的演講稿

期末考試的演講稿期末考試的演講稿1

敬重的老師，友愛的同學(xué)們：

期末考試即將到來，有人興高采烈，有人憂心如焚。那些勤奮學(xué)習(xí)，仔細(xì)備考的同學(xué)樂觀向前，而那些學(xué)習(xí)不努力或缺乏良好學(xué)習(xí)方法的同學(xué)則愁眉苦臉。在這里，我想共享下自己的復(fù)習(xí)備考方法，期望能夠帶給大家一些有用的閱歷。

首先，自信是必不行少的。在近五個月的時間里，我們每天上八節(jié)課，完成老師布置的作業(yè)，甚至參與了各種補習(xí)課程，這些努力都讓我們有充分理由信任自己：付出肯定會有回報。我們應(yīng)當(dāng)信任自己能取得好成果，這將帶來一種良好的心態(tài)，自信的人很少有失誤，甚至可以讓你超常表現(xiàn)。因此，自信是取得好成果的必要條件。

其次，我們需要實行行動。我們需要努力復(fù)習(xí)，仔細(xì)復(fù)習(xí)，堅持復(fù)習(xí)。努力復(fù)習(xí)，是要利用每一小段空閑時間，不肯定要在某天刻意復(fù)習(xí)某門課程，避開過度焦慮導(dǎo)致惡性循環(huán)。同時，我們也應(yīng)當(dāng)用平常心態(tài)對待復(fù)習(xí)，將每個學(xué)問點當(dāng)作是一個小故事，去閱讀，去體會，最終全身心地投入狀態(tài)，珍惜時間。仔細(xì)復(fù)習(xí)，則是指看法要端正，不要認(rèn)為復(fù)習(xí)只是一種臨時抱佛腳的行為，它是一種學(xué)習(xí)方法，這種方法在考試前確定是不行或缺的?？鬃诱f：“溫故而知新。〞我們并不能永久記住宅學(xué)過的學(xué)問，因此，復(fù)習(xí)在學(xué)習(xí)中特別必要。同時，我們也應(yīng)當(dāng)擴(kuò)展聯(lián)想學(xué)問點，這將有助于加深記憶，提高效率。

最終，我們需要學(xué)會釋放壓力。有的同學(xué)努力學(xué)習(xí)，仔細(xì)復(fù)習(xí)，時間精力也花費了許多，但卻難以實現(xiàn)好成果，很可能是由于太受壓力的影響。壓力來自多方面，其中最大的壓力是自我期望：期望獲得好成果，期望一躍成名，但又擔(dān)憂自己無法做到。事實上，我們可以把目標(biāo)降低，制定可實現(xiàn)的更低目標(biāo)，這樣我們的心態(tài)就會更加輕松，而自信、全面復(fù)習(xí)也將推動我們?nèi)〉脙?yōu)異成果。

考試不行怕，只有你自己不敢去面對它。信任自己，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的方法，你肯定也可以取得好成果。

期末考試的演講稿2

敬重的老師、友愛的同學(xué)們：

學(xué)期即將結(jié)束，而期末考試即將到來，這對很多同學(xué)來說，包括我自己，都是特別頭痛的一件事。在考前兩個星期，我通常都會感覺考試靠近，心里想著要開始復(fù)習(xí)，但又擔(dān)憂過早復(fù)習(xí)會使自己遺忘，所以決定在考前一周再開始。然而，考前一周我又覺得自己復(fù)習(xí)得不夠充分，就在上課時補習(xí)。但當(dāng)我開始行動時，才發(fā)覺自己要復(fù)習(xí)的學(xué)問點多得讓人崩潰，就算如此，我還是想至少得搶救一下自己，終是滿懷焦慮地進(jìn)入了考場。然而之后我意識到，這種狀態(tài)下，必定會有一些科目的成果不如人意，這也凸顯出考前復(fù)習(xí)的極度重要性。

在我看來，考前學(xué)習(xí)需要分為兩大要點：學(xué)問點和心態(tài)。首先，對于學(xué)問點的把握，穩(wěn)固基礎(chǔ)學(xué)問點是個不錯的想法。要想在短時間內(nèi)深入把握一、二十本書中的全部學(xué)問點，明顯是一個浩大的工程，因此，我們可以選擇系統(tǒng)地閱讀老師發(fā)放的重難點資料或相關(guān)參考資料的基礎(chǔ)學(xué)問部分，重新復(fù)習(xí)已經(jīng)遺忘的學(xué)問點，并加強我們已經(jīng)把握的學(xué)問點，以到達(dá)穩(wěn)固學(xué)問的效果。完成該步驟后，我們還可以選擇一本適合自己的教輔資料，通過熟識每一單元小結(jié)中的單元學(xué)問點框架圖或查閱書名目下的學(xué)問點來復(fù)習(xí)學(xué)問點。此外，選擇并解決一些經(jīng)典例題，有助于恢復(fù)我們做題時的感覺，同時也有助于我們訓(xùn)練自己的頭腦。當(dāng)然，需要背誦的內(nèi)容也是我們考前復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)，不管是古詩文，物理化學(xué)公式，還是數(shù)學(xué)定理或歷史時間脈絡(luò)，都必需確保精確記憶，以避開因為偏差導(dǎo)致失誤。

其次，同樣重要的是心態(tài)的調(diào)整。心態(tài)將決定前面所說學(xué)問點方案的有效性。在面對考試時，不僅要保持緊急、嚴(yán)厲?、仔細(xì)的看法，同時還必需以輕松、釋然的心態(tài)面對。過度緊急只會增加壓力，阻礙我們的正常發(fā)揮，過于放松卻簡單失去動力和主動性，使我們無法發(fā)揮真正的實力。因此，我們必需盡量保持自然的平衡狀態(tài)，既不要自大也不要自卑。對于考場上的挑戰(zhàn)，我們只有拼盡全部心力，努力呈現(xiàn)自己的實力。

考試是檢驗自己學(xué)習(xí)進(jìn)程的一種工具，因此我們更應(yīng)當(dāng)關(guān)注自己學(xué)問的漏洞和問題，并在今后的學(xué)習(xí)中加以彌補。這才是考試的真正意義！

我想和大家共享一些備考的想法和方法。每個人都有不同的學(xué)習(xí)方法，所以找到適合自己的方法比沒有方法要更有效率。

最終，祝福全部同學(xué)在期末考試中取得滿意的成果！

期末考試的演講稿3

敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們：

即將到來的期末考試讓整個校內(nèi)充滿了緊急和期盼。沿著教學(xué)樓的走廊，我們可以看到那些仔細(xì)閱讀、努力預(yù)備的同學(xué)們。然而，同時也有一部分同學(xué)感到迷茫和焦慮。在這樣一個緊急而充實的時期，我們該如何度過呢？

以下是一些度過考試期間的建議，期望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

1.精確評價自我，樹立自信念

在考試中，缺少信念會導(dǎo)致心理混亂，影響發(fā)揮。因此，樹立自信念的一個重要前提是精確了解自己，并依據(jù)實際狀況設(shè)定可達(dá)成的目標(biāo)。假如設(shè)定的目標(biāo)過高，即使付出了很大努力也很難實現(xiàn)，那么就會產(chǎn)生恐懼感。因此，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)客觀分析自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、在班級中的排名和各科成果，并依據(jù)這些信息確定自己的目標(biāo)。另外，還可以通過模擬測試等方式來增添自信念。

2.保持平常心，緩解考試焦慮

在復(fù)習(xí)階段，很多同學(xué)都會感到緊急。適度的緊急和壓力可以促進(jìn)全面、仔細(xì)的復(fù)習(xí)，并在考試中取得好成果。但是，假如過度緊急、焦慮和慌亂，就會影響正常發(fā)揮。為了緩解考試焦慮，同學(xué)們可以進(jìn)行一些簡潔的放松運動。

自我示意法是一種方法。告知自己“這是一場一般的考試〞、“我的預(yù)備特別充分〞等，都可有效緩解緊急。還可以通過肌肉放松法和呼吸法進(jìn)行放松。伸展肌肉和腹式呼吸法均可幫助人們漸漸放松身心，減輕考試壓力。

3.制定科學(xué)的復(fù)習(xí)計劃

制定科學(xué)的復(fù)習(xí)計劃對于考試的成果有著特別重要的影響。充分的時間支配、科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法和高效的復(fù)習(xí)策略，都是取得好成果的重要因素。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)依據(jù)自己的實際狀況制定出一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃，充分利用時間和資源，為考試做好預(yù)備。

在這個挑戰(zhàn)與機會并存的季節(jié)里，期望同學(xué)們能夠充分發(fā)揮自己的潛力，取得優(yōu)異的成果！

很多學(xué)生在期末考試前都感到很緊急。一方面，他們需要復(fù)習(xí)大量的內(nèi)容；另一方面，期末考試的作業(yè)也很緊，時間很緊，這該怎么辦呢？事實上，在時間緊任務(wù)重的狀況下，我們更需要提高合理利用時間的能力。換句話說，學(xué)會制定計劃十分必要。在制定考試前的學(xué)習(xí)計劃之前，同學(xué)們首先需要全面客觀地分析自己的學(xué)習(xí)狀況，將需要復(fù)習(xí)和把握的內(nèi)容分類，明確哪些是如今最需要提高的，哪些已經(jīng)把握得比較好，這樣才能突出重點。其次，應(yīng)依據(jù)實際狀況選擇適當(dāng)難度的學(xué)習(xí)計劃和考試目標(biāo)。

在時間支配方面，通常狀況下，早上頭腦比較清醒，可以用來背單詞或文科類學(xué)問點；午飯后可以休息一會兒。對于晚上的時間，可以根據(jù)不同的原則進(jìn)行支配，比方以老師復(fù)習(xí)的課程為基礎(chǔ)，交替復(fù)習(xí)擅長和不擅長的科目，同時留意勞逸結(jié)合，這樣可以專注于特定任務(wù)，提高效率。只有全面把握復(fù)習(xí)的內(nèi)容，心里才會平穩(wěn)安定。

最終，我們應(yīng)當(dāng)留意科學(xué)地支配作息時間。古人說：“人之心不行一