語文課件：專題12轉(zhuǎn)換

第三部分語言文字應(yīng)用專題12

圖文轉(zhuǎn)換目錄1目錄2研究高考明確考況題型解法分類精析目錄目錄【示例】這是一幅坐在輪椅上的殘疾運動員奮力擊球的感人畫面。題型解法分類精析(1)請概括出人類能源消耗比例變化的趨勢。魯迅說：“要極省儉的畫出一個人的特點，最好是畫他的眼睛。標(biāo)題，告知或暗示漫畫的主題思想；題型1圖片→文字(2)看懂圖表，全面捕捉信息。魯迅說：“要極省儉的畫出一個人的特點，最好是畫他的眼睛。要緊扣畫面內(nèi)容或寓意擬寫。飛鴿銜著橄欖枝，強化了和平寓意。魯迅說：“要極省儉的畫出一個人的特點，最好是畫他的眼睛。唱歌用嘴巴，那么其他部位就不那么重要了。(3)整合內(nèi)容，準(zhǔn)確規(guī)范作答。(2)高能耗、高污染能源正逐步被清潔能源和可再生能源取代。題型解法分類精析特別是在反映事物變化或規(guī)律時，選用詞語要準(zhǔn)確。寓意要囊括所有畫面,不能丟三落四，不能就事論事，應(yīng)從人的角度(道德、品質(zhì)等)進行思考。一般可采用中心事件描述法、引用畫中人物語言法、比喻法等擬寫標(biāo)題。題型解法分類精析要仔細品味畫中言簡意賅、畫龍點睛的文字,認真思考這些文字中所隱含的觀點，有時它會成為探究漫畫寓意的金鑰匙。（1）由圖表得出結(jié)論：____________________________________(2)概括畫面內(nèi)容類。徽標(biāo)類文字轉(zhuǎn)換題，一般要求詮釋徽標(biāo)的構(gòu)圖設(shè)計及含義、概括徽標(biāo)蘊含的信息、評價構(gòu)圖思想等。解題時，先要厘清不同條紋所代表的關(guān)系項以及各關(guān)系項比較的角度，再關(guān)注各角度中各關(guān)系項對比后的共同點、某個關(guān)系項在某一時間段中的發(fā)屣規(guī)律。下面是聯(lián)合國發(fā)行的“聯(lián)合我們的力量”郵票中的主體圖形，請寫出構(gòu)圖要素，并說明圖形寓意，要求語意簡明，句子通順,不超過85個字。

研究高考明確考況·5年高考命題選材分析·考綱考點解讀專題12鏈接題型解法分類精析·題型1圖片→文字·題型2圖表→文字

研究高考明確考況題型1

圖片→文字題型2

圖表→文字

題型解法

分類精析題型1

圖片→文字

題型解法

分類精析徽標(biāo)→文字重點

徽標(biāo)，即徽記、標(biāo)志，是用文字、符號構(gòu)成的能夠代表某個集體或活動的象征性圖案?；諛?biāo)類文字轉(zhuǎn)換題，一般要求詮釋徽標(biāo)的構(gòu)圖設(shè)計及含義、概括徽標(biāo)蘊含的信息、評價構(gòu)圖思想等。（一）題型解讀【考法點撥】

解讀徽標(biāo)時,一要把握徽標(biāo)的名稱，二要抓住圖案的要素，三要將圖案內(nèi)容和徽標(biāo)名稱有機結(jié)合起來說明其設(shè)計寓意。

題型解法

分類精析

例1·[課標(biāo)全國I2015-17］

下面是中國郵政為保護地球水環(huán)境發(fā)行的郵票中的主體圖形，請寫出構(gòu)圖要素，并說明圖形寓意，要求語意簡明，句子通順,不超過80個字。【示例】該圖由地球、清流、魚、手和濁流構(gòu)成。地球上各種魚在清澈的水流里游動，人類之手正在阻擋排向清流中的污水，整個圖形表達了人類保護水環(huán)境、拒絕水污染的決心。

題型解法

分類精析

徽標(biāo)是一種象征，它不是一般的圖標(biāo)，往往“言簡意賅"，高度凝練，蘊含著豐富的寓意。因此，解讀徽標(biāo)，一定要透過現(xiàn)象，挖掘本質(zhì)，才能真正把握其內(nèi)涵。

(1)細觀察：宏觀把握徽標(biāo)的外形特點，注意中英文大小寫和變體，以及涉及的時間、地點等。

(2)巧想象：注意由表及里，分析其內(nèi)涵和寓意，對圖標(biāo)的創(chuàng)意（含義），要聯(lián)系具體對象做出合理想象。忌隨意猜想，要扣住圖中的信息點來聯(lián)想。（一）徽標(biāo)→文字的解題方法

題型解法

分類精析

例2·[課標(biāo)全國||2015-17］

下面是聯(lián)合國發(fā)行的“聯(lián)合我們的力量”郵票中的主體圖形，請寫出構(gòu)圖要素，并說明圖形寓意，要求語意簡明，句子通順,不超過85個字。

(3)善表達：一般釆用規(guī)范的說明語言，做到準(zhǔn)確、簡明、平實、清晰，也有些題目要求運用生動的語言作答，總之要根據(jù)要求回答。說明（介紹）畫面時要分清說明順序（時間順序、邏輯順序、空間順序）。【示例】圖形由橄欖枝和多面旗幟組成，這些旗幟又巧妙地構(gòu)成一只飛翔的鴿子。旗幟代表不同國家。鴿子代表和平。飛鴿銜著橄欖枝，強化了和平寓意。整個圖形表示各國應(yīng)齊心協(xié)力，維護和平。

題型解法

分類精析漫畫→文字重點

漫畫是一種具有諷刺、幽默或詩意意味的繪畫，多從政治事件或生活現(xiàn)象中取材，通過夸張、比喻、象征等手法，借幽默詼諧或富有趣味的畫面，諷刺、批評或歌頌?zāi)承┤撕褪隆?/p>

漫畫常由標(biāo)題、畫面和畫面文字組成。標(biāo)題，告知或暗示漫畫的主題思想；畫面，展現(xiàn)具體情景；畫面文字，對畫面情景進行提示或注解。

漫畫類文字轉(zhuǎn)換題命題的角度有：①描述畫面的內(nèi)容；②揭示漫畫的寓意；③擬寫漫畫的標(biāo)題；④綜合考査。

題型解法

分類精析1.諷刺幽默類漫畫→文字（一）漫畫類題常考題型【考法點撥】

解讀諷刺幽默類漫畫時，要聯(lián)系現(xiàn)實生活，抓住漫畫諷刺的對象或畫面中的幽默點。例3·欣賞下面這幅漫畫，并說明其寓意。【示例】①批評某些不學(xué)無術(shù)卻喜歡擺架子的人。②贊揚具有真才實學(xué)卻謙虛謹慎的人。③批評一種不正常的社會現(xiàn)象：不學(xué)無術(shù)之徒反倒對飽學(xué)之士頤指氣使。解題時，先要厘清不同條紋所代表的關(guān)系項以及各關(guān)系項比較的角度，再關(guān)注各角度中各關(guān)系項對比后的共同點、某個關(guān)系項在某一時間段中的發(fā)屣規(guī)律。（一）表格→文字重點例7·[課標(biāo)全國I2018?21］下面是某校為教師編寫個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃而提供的流程圖，請把這個圖轉(zhuǎn)寫成一段文字介紹，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語言連貫，不超過90個字。專題12圖文轉(zhuǎn)換魯迅說：“要極省儉的畫出一個人的特點，最好是畫他的眼睛?！?年高考命題選材分析(1)請概括出人類能源消耗比例變化的趨勢。說明（介紹）畫面時要分清說明順序（時間順序、邏輯順序、空間順序）。【示例】我國“神舟號”飛船與美國“水星號”、蘇聯(lián)“東方號”飛船相比，起飛質(zhì)量和座艙最大直徑更大，電源更先進，構(gòu)形方面艙數(shù)增加、功能更加齊全。這是解題的重要環(huán)節(jié)，畫面上的每一個細節(jié)對表達漫畫的寓意都有提示作用。飛鴿銜著橄欖枝，強化了和平寓意。這種類型的題目用餅狀圖展示各個關(guān)系項所占的比例，以便做相應(yīng)的分析?；諛?biāo)是一種象征，它不是一般的圖標(biāo)，往往“言簡意賅"，高度凝練，蘊含著豐富的寓意。【示例】這是一幅坐在輪椅上的殘疾運動員奮力擊球的感人畫面。解題時，一要清楚各項參數(shù)(如橫軸、縱軸)所代表的內(nèi)容；她揮灑汗水，凝成勝利的音符；類比聯(lián)想就是在審讀、想象的基礎(chǔ)上，明確畫面指向，將畫面信息跟現(xiàn)實生活相聯(lián)系，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，跳出畫面思畫外，深入揣摩作者的創(chuàng)作意圖，多角度思考漫畫的寓意。題型解法分類精析地球上各種魚在清澈的水流里游動，人類之手正在阻擋排向清流中的污水，整個圖形表達了人類保護水環(huán)境、拒絕水污染的決心。題型解法分類精析題型解法分類精析(2)這一變化趨勢說明了什么問題?題型1圖片→文字題型解法分類精析某初中校就“喜歡的榜樣類型”對本校學(xué)生進行了調(diào)査，請根據(jù)下圖的統(tǒng)計結(jié)果,就今后的榜樣教育向?qū)W校提兩條建議。

題型解法

分類精析2.詩意類漫畫→文字【考法點撥】

解讀詩意類漫畫時，常要緊扣畫面要素，圍繞漫畫中心，構(gòu)想場景，突出要素的個性特征，表現(xiàn)岀畫面的詩意。

例4·[天津2018·20]閱讀下面的漫畫，按要求作答。

魯迅提過，“要極省儉的畫出一個人的特點，最好是畫他的眼睛"，豐子愷的漫畫《村學(xué)校的音樂課》卻沒有畫人的眼睛。你覺得二者矛盾嗎？請結(jié)合畫面說明理由?！臼纠坎幻堋ｔ斞刚f：“要極省儉的畫出一個人的特點，最好是畫他的眼睛?！薄把劬κ切撵`的窗戶”，“畫眼睛”是文學(xué)作品中刻畫人物外貌的一種佳法。透過一扇扇“窗戶”，我們就可以窺見不同人物的內(nèi)心活動和思想情感。而豐子愷的漫畫中孩子們在唱歌，相貌雖未具體畫出，但從每個人張開的嘴巴上，分明可以看出他們都在專注而認真地跟唱。唱歌用嘴巴，那么其他部位就不那么重要了。

題型解法

分類精析

題型解法

分類精析1.答題步驟

(1)審讀畫面，觀察畫面的構(gòu)成要素。

①看標(biāo)題。標(biāo)題是漫畫的眼睛，審讀漫畫時把標(biāo)題同漫畫的內(nèi)容結(jié)合起來進行分析，這樣就容易弄清漫畫的寓意所在。

②看畫面。這是解題的重要環(huán)節(jié)，畫面上的每一個細節(jié)對表達漫畫的寓意都有提示作用。

③看畫中文字。要仔細品味畫中言簡意賅、畫龍點睛的文字,認真思考這些文字中所隱含的觀點，有時它會成為探究漫畫寓意的金鑰匙。

④看夸張?zhí)帯Ｂ嫗榱苏f明某種觀點，常常對人物行為或場景描繪進行變形夸張?？鋸堉幫褪锹嬎磉_的寓意所在。（二）漫畫→文字的解題方法

題型解法

分類精析

(2)聯(lián)系現(xiàn)實，類比聯(lián)想，探究畫面寓意。

類比聯(lián)想就是在審讀、想象的基礎(chǔ)上，明確畫面指向，將畫面信息跟現(xiàn)實生活相聯(lián)系，透過現(xiàn)象看本質(zhì)，跳出畫面思畫外，深入揣摩作者的創(chuàng)作意圖，多角度思考漫畫的寓意。

題型解法

分類精析2.方法技巧

(1)描述畫面類。描述畫面，就是用描述性的語言介紹畫面的內(nèi)容。描述時一定要仔細觀察畫面上人物的動作、表情、語言等,采用恰當(dāng)?shù)谋磉_方式，按照一定的順序描述。

(2)概括畫面內(nèi)容類。要做到語言簡明，要揭示畫面中人與人、人與物、物與物的關(guān)系。

(3)概括寓意類。表達要簡潔明了，像廣告詞那樣，朗朗上口。寓意要囊括所有畫面,不能丟三落四，不能就事論事，應(yīng)從人的角度(道德、品質(zhì)等)進行思考。用語要講究，一般可選用“反映”“諷刺"“揭露”“批評”等詞語作為概括寓意的謂語中心詞。

(4)擬寫標(biāo)題類。要緊扣畫面內(nèi)容或寓意擬寫。一般可采用中心事件描述法、引用畫中人物語言法、比喻法等擬寫標(biāo)題。

題型解法

分類精析照片→文字

這類題要求給來自現(xiàn)實生活的照片擬寫解說詞、廣告詞、標(biāo)題，或描述照片內(nèi)容，或簡述感受和啟示等。【考法點撥】

解讀照片時，除了要把握照片中的要素之外,還要挖掘其背后的社會價值、時代精神等。

例5·為下面這幅圖片擬寫解說詞，要求至少運用兩種修辭手法,能揭示畫面的內(nèi)涵。（不少于50個字）【示例】這是一幅坐在輪椅上的殘疾運動員奮力擊球的感人畫面。她揮動球拍，展開青春的翅膀；她揮灑汗水，凝成勝利的音符；她馳騁球場，追逐人生的夢想。比賽有勝負，人生要拼才會贏，沒有健全的身體，一樣可以擁有完美的人生。

題型解法

分類精析題型2圖表→文字

題型解法

分類精析圖表類題常考題型

這種類型的題目將數(shù)據(jù)以表格的形式按規(guī)律排列，要求用文字準(zhǔn)確地把規(guī)律表述出來。（一）表格→文字重點【考法點撥】

解題關(guān)鍵在于抓住表格中所比較的對象、角度或項目等，進行橫向、縱向的對比，關(guān)注數(shù)據(jù)變化中最顯著的地方，歸納規(guī)律。

例6·下面表格列出了美國、蘇聯(lián)和中國第一艘宇宙飛船的主要技術(shù)指標(biāo)，請依據(jù)這一表格提供的信息簡要說明我國“神舟號”飛船與美國“水星號”、蘇聯(lián)“東方號”飛船相比在技術(shù)上的進步點。（含標(biāo)點符號不超過50個字）

題型解法

分類精析【示例】我國“神舟號”飛船與美國“水星號”、蘇聯(lián)“東方號”飛船相比，起飛質(zhì)量和座艙最大直徑更大，電源更先進，構(gòu)形方面艙數(shù)增加、功能更加齊全。

題型解法

分類精析

題型解法

分類精析

此類題目將對事情的要求用示意圖展示出來，清晰醒目，簡潔明了。（二）示意圖→文字重點【考法點撥】

解題時，要注意對事情的流程安排、先后步驟以及特殊情況的說明。

例7·[課標(biāo)全國I2018?21］下面是某校為教師編寫個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃而提供的流程圖，請把這個圖轉(zhuǎn)寫成一段文字介紹，要求內(nèi)容完整，表述準(zhǔn)確，語言連貫，不超過90個字。【示例】編寫教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃首先要進行環(huán)境分析和自我分析，在此基礎(chǔ)上進行個人定位并設(shè)置發(fā)展目標(biāo)，然后制訂達成目標(biāo)的操作策略，最后展開評估與信息反饋，再據(jù)此做進一步修訂。

題型解法

分類精析

題型解法

分類精析

此類題目將數(shù)據(jù)用直觀的柱狀圖呈現(xiàn)出來，用坐標(biāo)展示關(guān)系項及其變化情況。（三）柱狀圖→文字【考法點撥】

解題時，先要厘清不同條紋所代表的關(guān)系項以及各關(guān)系項比較的角度，再關(guān)注各角度中各關(guān)系項對比后的共同點、某個關(guān)系項在某一時間段中的發(fā)屣規(guī)律。例8·[天津2019?21］某初中校就“喜歡的榜樣類型”對本校學(xué)生進行了調(diào)査，請根據(jù)下圖的統(tǒng)計結(jié)果,就今后的榜樣教育向?qū)W校提兩條建議。要求：不能出現(xiàn)數(shù)字。

題型解法

分類精析【示例】①鼓勵學(xué)生以父母、師長、同學(xué)等“身邊人”為榜樣。②多宣傳英模勞模等杰出人物的事跡。③對崇拜影視明星的學(xué)生要正面引導(dǎo)。④關(guān)注榜樣缺失的學(xué)生群體。

題型解法

分類精析

題型解法

分類精析

這種類型的題目用餅狀圖展示各個關(guān)系項所占的比例，以便做相應(yīng)的分析。（四）餅狀圖→文字【考法點撥】

解題時，在厘清關(guān)系項及其各自的比例分配的基礎(chǔ)上，要善于抓住比例大的關(guān)系項或合并某些關(guān)系項來發(fā)現(xiàn)問題，總結(jié)規(guī)律。

例9·[河北石家莊2020屆月考?21］

下面的圖表是對目前社會上食品浪費現(xiàn)象的調(diào)查結(jié)果。請仔細閱讀，并用簡明、連貫的語言完成后面的題目。

題型解法

分類精析（1）由圖表得出結(jié)論：____________________________________（2）針對結(jié)論提出建議：__________________________________【示例】（1）絕大部分人認為目前社會上食品浪費現(xiàn)象非常嚴(yán)重，而且不同意個人買單的食品浪費與別人無關(guān)的觀點。（2）節(jié)約，從每個人做起。

題型解法

分類精析

題型解法

分類精析

此類題目是將事情的變化情況用曲線在坐標(biāo)軸中的走向表示出來。（五）曲線圖→文字【考法點撥】

解題時，一要清楚各項參數(shù)(如橫軸、縱軸)所代表的內(nèi)容；二要抓住曲線的變化趨勢，特別關(guān)注整體態(tài)勢、迅速發(fā)展的局部態(tài)勢和曲線的交叉點。

例10·[山西太原五中2020屆檢測?20]認真觀察下面的坐標(biāo)曲線圖，按要求答題。

(1)請概括出人類能源消耗比例變化的趨勢。

(2)這一變化趨勢說明了什么問題?寓意要囊括所有畫面,不能丟三落四，不能就事論事，應(yīng)從人的角度(道德、品質(zhì)等)進行思考。例4·[天津2018·20]閱讀下面的漫畫，按要求作答。地球上各種魚在清澈的水流里游動，人類之手正在阻擋排向清流中的污水，整個圖形表達了人類保護水環(huán)境、拒絕水污染的決心。寓意要囊括所有畫面,不能丟三落四，不能就事論事，應(yīng)從人的角度(道德、品質(zhì)等)進行思考。而豐子愷的漫畫中孩子們在唱歌，相貌雖未具體畫出，但從每個人張開的嘴巴上，分明可以看出他們都在專注而認真地跟唱。一般可采用中心事件描述法、引用畫中人物語言法、比喻法等擬寫標(biāo)題。題型解法分類精析題型解法分類精析標(biāo)題，告知或暗示漫畫的主題思想；例9·[河北石家莊2020屆月考?21］題型解法分類精析專題12圖文轉(zhuǎn)換題型解法分類精析題型解法分類精析【示例】編寫教師個人專業(yè)發(fā)展規(guī)劃首先要進行環(huán)境分析和自我分析，在此基礎(chǔ)上進行個人定位并設(shè)置發(fā)展目標(biāo)，然后制訂達成目標(biāo)的操作策略，最后展開評估與信息反饋，再據(jù)此做進一步修訂。題型解法分類精析題型解法分類精析例3·欣賞下面這幅漫畫，并說明其寓意。(3)整合內(nèi)容，準(zhǔn)確規(guī)范作答。（2）針對結(jié)論提出建議：__________________________________題型解法分類精析第三部分語言文字應(yīng)用題型解法分類精析用語要講究，一般可選用“反映”“諷刺"“揭露”“批評”等詞語作為概括寓意的謂語中心詞。你覺得二者矛盾嗎？請結(jié)合畫面說明理由?！臼纠?1