學(xué)彈琴的步驟5篇(優(yōu)質(zhì))

第頁共頁最新學(xué)彈琴的步驟5篇(優(yōu)質(zhì))范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，有所幫助，下面我們就來理解一下吧。學(xué)彈琴的步驟篇一春天的雷可煩心啦，當(dāng)我看書、喝茶時，總會被春雷煩得靜不下心來。但是，正當(dāng)我生悶氣的時候，對面一陣優(yōu)美的琴聲——“叮咚！叮咚！叮叮咚！”讓我心曠神怡，讓我忘記煩惱。我總是在想，這個彈琴的人是誰呢？夏天的中午，太陽火辣辣的，屋子里熱氣沖天，幾乎人人都會到樹下、公園里去乘涼?？墒牵?dāng)我在街上閑逛的時候，還是可以聽到從那一個窗戶中傳出的琴聲——“叮咚！叮咚！叮叮咚！”我在公園里走著，聽著，想著，敬仰這個彈琴的人。秋天的夜中，是異常的安靜，此時，我正在床上數(shù)著星星——我睡不著覺?？墒?，耳邊又會傳來那優(yōu)美的琴聲——“叮咚！叮咚！叮叮咚！”讓我很快的進入夢鄉(xiāng)。日子過得飛快，一轉(zhuǎn)眼的功夫，一年就過去了，可是那個琴聲從未停過。春節(jié)到了，我決定去對面串個門。我走出家門，敲響了對面的門?！斑诉诉耍　遍T開了，一位婦女走出來，見了我，應(yīng)酬幾句。而我迫不及待要見到那位彈琴的人，到處張望著，突然琴聲停了，房間門也開了，里面走出來了一位少年，拄著拐杖，原來他……回到家，我祝福這位愛彈琴的少年。學(xué)彈琴的步驟篇二當(dāng)我從教師手中接過那本鋼琴十級考級證書時，心里涌起了5年來學(xué)彈鋼琴時嘗到的酸甜苦辣的滋味。酸。那時候，我剛上一年級，只會“叮叮咚咚”的亂按琴鍵。表姐對我說：“你要是想彈曲子，先聽聽我是怎么彈的吧！”表姐坐在琴前，十個手指在鋼琴鍵上時而緩緩劃過，時而輕快的跳躍著。琴聲時而緩慢，時而快速，時而優(yōu)美，時而激昂，美妙的琴聲令人心曠神怡。我聽了非常羨慕。于是，我懇求媽媽報鋼琴班，并下決心要比表姐彈得好。開場時，我會認真坐在鋼琴前，自覺地彈一個小時。但是，沒過多久我就厭倦了，一會兒上廁所，一會兒喝水，一會兒又去吃東西。去鋼琴培訓(xùn)班學(xué)習(xí)時，自然免不了教師的批評，于是，我決定“痛改前非”?？唷拇宋颐刻靾猿謴椧恍r，常常在晚上七點左右練琴，鄰居的長輩們聽了以后常常夸我。這一彈就是5年?？技壡暗哪嵌稳兆觿偤檬鞘罴?，每天上午練琴兩個小時，下午練琴兩個小時。能休息半小時已經(jīng)算是“老天開恩”了，更別提看電視，逛商場，看課外書了。那段時間可真是太難熬了！甜?？啾M甘來。8月12日考完級拿到考級打分卡后，我興奮地喊道：“我終于成功啦！”如今，我的琴技已經(jīng)完全超過表姐了。彈琴為我的生活增添了無窮的樂趣，我把它當(dāng)作心靈的伙伴，抒發(fā)著我熱愛生活的情懷。學(xué)彈琴的步驟篇三可以說，我的學(xué)琴之路非常崎嶇。五歲時，我對鋼琴產(chǎn)生了濃重的興趣，纏著媽媽要給我報一個琴班，媽媽拗不過我，只好容許了。一開場，譜子就單單幾個音符，幾只小蝌蚪乖乖地排著隊，我閉著眼能彈出來，我翻著眼，咦，我還能彈出來，心中不禁沾沾自喜：我真是彈琴的料?。】呻S著年齡的增長，譜子上的小蝌蚪越譜越多，密密麻麻一頁紙的蝌蚪對我搖頭擺尾，看得我頭昏眼花，單手、雙手、穿插手輪番上陣，常常措手不及，手忙腳亂一曲終結(jié)每每彈完，我都不由得長長得舒一口氣……更糟的是在冬天，當(dāng)凍僵的雙手觸碰冰冷的琴鍵時，每彈一個音節(jié)，就如指尖在刀尖上舞蹈跳躍。我?guī)状螒K兮兮地對媽媽說：“我可以不彈嗎？我手疼?！眿寢寘s只是拉下臉：“不行，選擇了就要堅持！”我好說歹說，媽媽仍舊不容許，我只好作罷。一曲彈完有會時手抽筋，有一次我實在忍不住了，就撒手把琴蓋一蓋：“不彈，堅持罷工！”我這任性的模樣，媽媽一看，火了，瞪著眼睛：“不彈也得彈，沒得商量！”我哭喊著不肯繼續(xù)，突然媽媽手上的尺子“啪”的一聲落到我手上，手頓時一大片火辣辣的疼。我只好抽抽搭搭地把剩下的彈完了。彈琴不僅練就了我的毅力，還練就了一雙鐵手。如今，我已能自由地在琴鍵上飛舞，音樂充盈著我的內(nèi)心，讓我那顆小小的心自此能領(lǐng)略百樣無法意會的人生風(fēng)采。學(xué)彈琴的步驟篇四那天天氣很熱，讓人感覺煩躁，而我的心情卻很舒暢。到了小何琴行，教彈琴的何教師笑盈盈的給我和媽媽打招呼，媽媽因為有事，就先走了。過了一會兒，何教師說：“要彈好琴首先得認識琴?！蔽矣X得好笑：“鋼琴這玩意兒誰不知道，還用得著教師說啊。”于是我便心不在焉的聽了一遍。何教師又說：“如今我教你指法?！蔽疫€是沒用心學(xué)，因為我常?？磩exxx琴，指法這東西我早知道了。過了一會兒，何教師終于教我彈琴了。這下我可樂了，心想：“我是來學(xué)彈琴的，不是來認識鋼琴和學(xué)習(xí)指法的?！焙谓處熛葟椓艘槐椋瑳]一會兒就該我彈了，因為剛剛何教師教我指法時我沒認真學(xué)，完全不道哪個手指按哪個琴鍵，所以就像敲鑼打鼓一樣亂彈一氣。何教師看見了很生氣的說：“怎么回事，指法全錯了！”頓時，我的臉紅得像個熟透了的蘋果。何教師又說了：“指法看起來雖然很簡單，但在不同的曲子中，指法也就不一樣了?！甭犃撕谓處煹脑挘液冒没趧倓倹]有好好學(xué)，又慚愧又悔恨，恨不得挖個洞鉆進去。教師看見難過的樣，態(tài)度變得柔和了：“想要學(xué)好一樣本領(lǐng)，就必須認真，只要你下定決心去學(xué)，那一定會學(xué)好的?！庇谑俏冶銘┣蠼處熢俳涛乙槐?，這次我可認真了，很快我就學(xué)會了彈琴。回到家我非常興奮的對媽媽說：“媽媽，我學(xué)會了彈琴?！睂W(xué)彈琴的步驟篇五鋼琴，它那優(yōu)美的旋律使我陶醉。記得那年我整四歲，爸爸媽媽帶我到了鋼琴教室，我好奇的砸了一下琴鍵，“咚”的一聲嚇的我連忙躲到了爸爸的身邊，教師笑著說：“小朋友，你喜歡不喜歡彈鋼琴啊?”我天真的說：“喜歡!”“那你以后就跟我學(xué)吧?！蔽覜_動萬分的點了點頭，想:教師這么快就收下了我這么個“小不點”了!第二天，爸爸媽媽又帶我去了鋼琴教室，蔣教師和藹可親的對我說：“小妤，坐上琴凳?！笨墒俏遗涝谏厦嬖趺匆沧坏角俚噬?，大家哈哈大笑，最后還是教師抱我上去的。教師先交我彈“哆來咪”三個音，我笨拙的用拇指在琴鍵上一遍又一遍地敲，教師搖搖頭，耐心的給我教了起來……，時間過得飛快，不知不覺到了下課時間。四歲半那年，奶奶給我買了一架黑色程亮的珠江鋼琴，我快樂的手舞足蹈，圍著鋼琴左摸摸右看看，愛不釋手。從此，它就成了我最好的朋友。每當(dāng)聽到小朋友們歡呼雀躍玩耍的時候，我多么想?yún)⒓铀麄兊男辛?可是，我必須把曲子練會了才能出去玩;每當(dāng)節(jié)假日，小朋友們的爸爸媽媽帶他們出去玩耍的時候，而我卻坐在琴凳上一遍又一遍的彈奏著枯燥無味的練習(xí)曲?！拔逡弧惫?jié)假日期間，爸爸媽媽帶我出去玩耍，只待了一天就匆匆忙忙趕回來了，因為我要練琴，一天都不能耽誤。媽媽常說：“師傅領(lǐng)進門，修行在個人?！苯處熤恢v了幾分鐘的課，自己要下功夫練。有時，我練曲子的時候，媽媽站在旁邊，唬著臉，像個嚴厲的檢察官，目不轉(zhuǎn)睛的盯