大班語言活動教案：月亮教案

大班語言活動教案：月亮教案?

大班語言活動課程方案月球課程方案

大型語言活動月球教學(xué)方案主要包括設(shè)計思想，活動目標(biāo)，活動預(yù)備，活動過程，推廣活動等。

在觀看動物的吃月亮圖片時，我們爭論并找到一種平衡的方法。

堆疊，與同伴探究堆棧的神奇，體驗(yàn)探究的樂趣。

適合幼兒園老師參與大型課堂活動課程。

來看看月球課程方案。

設(shè)計理念

這項工作的好玩內(nèi)容對幼兒特別有吸引力。

足夠的月亮的圖片和內(nèi)容讓孩子們布滿奇怪???并制造了嬉戲的沖動。

因此，這是一項可以玩并可以嬉戲的作品。

適合大班教學(xué)。

堆疊是一種活動，全部年齡段的孩子都喜愛，大班兒童積累了一些操作閱歷，但他們并不非常清晰堆棧中包含的神奇。

因此，在文學(xué)作品的關(guān)心下，我們設(shè)計了足夠的月亮活動，讓大孩子在與同伴的共同嬉戲中探究重疊的神奇，并初步體驗(yàn)合作的樂趣和重要性，并觸發(fā)孩子的樂觀的運(yùn)作和探究。

并找到了。

活動目標(biāo)

在觀看動物的吃月亮圖片時，我們爭論并找到在堆疊時保持平衡的方法。

2.與同伴一起探究堆疊的神奇感，體驗(yàn)探究的樂趣。

3.通過語言表達(dá)和行動的結(jié)合，感受故事的孩子般的品嘗。

4.借助圖片和文字，繪畫形式是培育兒童閱讀習(xí)慣，激發(fā)閱讀愛好的主要形式。

5.對文學(xué)作品的愛好。

活動預(yù)備

作品的漫畫，兒童建筑作品的照片，PPT（個人堆疊）各種用于堆疊的器具，紙質(zhì)隔板，可拆卸的月亮。

活動程序

首先，解釋名稱，引發(fā)奇怪???心

（通過#039打開山門#039風(fēng)格的問題，工作被帶出來，引起孩子們無限的想象和學(xué)習(xí)的熱忱。

）

1.這是什么（月亮）這是一個關(guān)于月亮的好玩故事，看一下故事的名稱-《月亮的味道》。

你覺得月亮是什么？

3.轉(zhuǎn)型有一群動物正在思索它月亮的味道是什么？他們想要選擇月球。

有動物撿月亮嗎？

其次，聽故事，了解作品

（關(guān)心孩子理解工作內(nèi)容中的關(guān)鍵問題和訊問問題，爭論并發(fā)覺一些疊加方法，促進(jìn)兒童觀看力量和思維力量的進(jìn)展。

）

1.播放PPT看一下講座（故事中的一些審訊）。

（1）大象是如此之大，龜是如此之小，讓我們關(guān)心你想到一個好方法，讓大象站在上面穩(wěn)定，下面的龜沒有受傷，可以做什么（引導(dǎo)孩子大膽推想）

（2）現(xiàn)在誰將關(guān)心獅子站在斑立刻？頭哪一側(cè)比較合適？為什么這樣站立更好？

（3）現(xiàn)在有幾只動物在撿月亮（7）。

你認(rèn)為猴子會問哪只動物爬上去。

它更合適（提前）。

為什么小老鼠更簡單爬？

（4）為什么鼠標(biāo)勝利？這是伴侶之間合作與合作的結(jié)果嗎？

（5）誰能告知動物如何堅決并到達(dá)月球？

總結(jié)動物們一起工作并漸漸積累起來，他們都找到了保持平衡的方法。

他們不怕失敗，最終勝利登上月球，嘗到了月亮的味道。

每個人都覺得這是值得的。

3.過渡動物們一起工作，以堆疊的方式到達(dá)月球，嘗到了他們吃過的最好的食物。

你想和你的伴侶在一起嗎？

三是集團(tuán)合作，探究方法

（通過操作閱歷和問題爭論，引導(dǎo)孩子們探究共同嬉戲中重疊的神奇，體驗(yàn)合作嬉戲的樂趣。

）

1.第一次探究。

供應(yīng)的材料每張桌子上都有一個可移動的月亮。

帶有小紙板，罐子，塊，木板等的塑料籃子。

每組材料的類型和數(shù)量是相同的。

（1）詳細(xì)操作要求

*這些材料如（動物腿）是什么，這些小紙板可以取代（動物身體）

*有些動物是雙腿的，有些動物是四足動物。

您可以選擇不同的材料來代替動物的腿。

*只有4種材料，我們有16個人，我們怎么玩嬉戲（4人合作嬉戲）

（2）一群4個孩子探究活動。

[觀看點(diǎn)]哪種材料適合將材料放置在下（上）表面上以保持穩(wěn)定？

（3）您使用哪些方法進(jìn)行相互通信？

2.其次次探究。

供應(yīng)的材料每組添加相同數(shù)量的套件，酸奶罐和圓柱形散裝木材。

（1）詳細(xì)操作要求

*這次每組添加材料，你可以嘗試以不同于動物的方式堆疊足夠的月亮。

*提示孩子的移動#039月亮#039移動到中間或最高點(diǎn)。

（2）一群4個孩子探究活動。

[觀看點(diǎn)]孩子是否有意識地選擇孩子是否能在分工中工作并仔細(xì)工作？

（3）將對方的方法傳達(dá)給足夠的月亮。

（我將專注于分析勝利或失敗緣由的不同方法。