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課程設(shè)計實習心得體會范文5篇課程設(shè)計實習心得體會1經(jīng)過三個星期的實習,過程曲折可謂一語難盡。在此期間我也失落過,也曾一度熱情高漲。從開始時滿富盛激情到最后汗水背后的復(fù)雜心情,點點滴滴無不令我回味無長。生活就是這樣,汗水預(yù)示著結(jié)果也見證著收獲。勞動是人類生存生活永恒不變的話題。通過實習,我才真正領(lǐng)略到“艱苦奮斗”這一詞的真正含義,我才意識到老一輩測繪為我們的社會付出。我想說,測繪確實有些辛苦,但苦中也有樂,在如今物欲很流的世界,很少有機會能與大自然親密接觸,但我們可以,而且測繪也是一個團隊的任務(wù),一起的工作可以讓我們有說有笑,相互幫助,配合默契,多少人間歡樂在這里灑下,大學里一年的相處還趕不上這十來天的實習,我感覺我和同學們之間的距離更加近了;我想說,測繪確實很累,但當我們所測的數(shù)據(jù)制成成果時,心中也不免產(chǎn)生興奮;正所謂“三百六十行,行行出狀元”。我們同樣可以為社會作出我們應(yīng)該做的一切,這有什么不好?我不斷的反問自己。也許有人不喜歡野外的工作,也許有人認為測繪的工作環(huán)境不好,但我認為無論干什么,只要人生活的有意義就可。社會需要我們,我們也可以為社會而工作。既然如此,那還有什么必要失落呢?于是我決定沿著自己的測繪路,執(zhí)著的走下去。社會需要我們,我們也可以為社會而工作。既然如此,那還有什么必要失落呢?于是我決定沿著自己的測繪路,執(zhí)著的走下去。同時我認為我們的工作是一個團隊的工作,團隊需要個人,個人也離不開團隊,必須發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神。某個人的離群都可能導(dǎo)致導(dǎo)致整項工作的失敗。實習中只有一個人知道原理是遠遠不夠的,必須讓每個人都知道,否則一個人的錯誤,就有可能導(dǎo)致整個工作失敗。團結(jié)協(xié)作是我們實習成功的一項非常重要的保證。而這次實習也正好鍛煉我們這一點,這也是非常寶貴的。對我而言,知識上的收獲重要,精神上的豐收更加可喜。挫折是一份財富,經(jīng)歷是一份擁有。這次實習必將成為我人生旅途上一個非常美好的回憶!課程設(shè)計實習心得體會2通過本次課程設(shè)計,對圖的概念有了一個新的認識,在學習離散數(shù)學的時候,總覺得圖是很抽象的東西,但是在學習了《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法》這門課程之后,我慢慢地體會到了其中的奧妙,圖能夠在計算機中存在,首先要捕捉他有哪些具體化、數(shù)字化的信息,比如說權(quán)值、頂點個數(shù)等,這也就說明了想要把生活中的信息轉(zhuǎn)化到計算機中必須用數(shù)字來完整的構(gòu)成一個信息庫,而圖的存在,又涉及到了頂點之間的聯(lián)系。圖分為有向圖和無向圖,而無向圖又是有向圖在權(quán)值雙向相等下的一種特例,如何能在計算機中表示一個雙向權(quán)值不同的圖,這就是一件很巧妙的事情,經(jīng)過了思考和老師同學的幫助,我用就能實現(xiàn)了一個雙向圖信息的存儲。對整個程序而言,Dijkstra算法始終都是核心內(nèi)容,其實這個算法在實際思考中并不難,也許我們誰都知道找一個路徑最短的方法,及從頂點一步一步找最近的路線并與其直接距離相比較,但是,在計算機中實現(xiàn)這么一個很簡單的想法就需要涉及到很多專業(yè)知識,為了完成設(shè)計,在前期工作中,基本都是以學習c語言為主,所以浪費了很多時間,比如說在程序中,刪除頂點和增加頂點的模塊中都有和建圖模塊相互重復(fù)的函數(shù),但是由于技術(shù)的原因,只能做一些很累贅的函數(shù),可見在調(diào)用知識點,我沒有掌握好。不過,有了這次課程設(shè)計的經(jīng)驗和教訓(xùn),我能夠很清楚的對自己定一個合適的水平,而且在這次課程設(shè)計中我學會了運用兩個新的函數(shù)sprintf和包涵在include頭文件中的輸入函數(shù)。因為課程設(shè)計的題目是求最短路徑,本來是想通過算法的實現(xiàn)把這個程序與交通情況相連,但是因為來不及查找各地的信息,所以,這個計劃就沒有實現(xiàn),我相信在以后有更長時間的情況下,我會做出來的。課程設(shè)計實習心得體會3經(jīng)過一個星期的編譯原理課程設(shè)計,本人在劉貞老師的指導(dǎo)下,順利完成該課程設(shè)計。通過該課程設(shè)計,收獲頗多。一、對實驗原理有更深的理解通過該課程設(shè)計,掌握了什么是編譯程序,編譯程序工作的基本過程及其各階段的基本任務(wù),熟悉了編譯程序總流程框圖,了解了編譯程序的生成過程、構(gòu)造工具及其相關(guān)的技術(shù)對課本上的知識有了更深的理解,課本上的知識師機械的,表面的。通過把該算法的內(nèi)容,算法的執(zhí)行順序在計算機上實現(xiàn),把原來以為很深奧的書本知識變的更為簡單,對實驗原理有更深的理解。二、對該理論在實踐中的應(yīng)用有深刻的理解通過把該算法的內(nèi)容,算法的執(zhí)行順序在計算機上實現(xiàn),知道和理解了該理論在計算機中是怎樣執(zhí)行的,對該理論在實踐中的應(yīng)用有深刻的理解。三、激發(fā)了學習的積極性通過該課程設(shè)計,全面系統(tǒng)的理解了編譯原理程序構(gòu)造的一般原理和基本實現(xiàn)方法。把死板的課本知識變得生動有趣,激發(fā)了學習的積極性。把學過的計算機編譯原理的知識強化,能夠把課堂上學的知識通過自己設(shè)計的程序表示出來,加深了對理論知識的理解。以前對與計算機操作系統(tǒng)的認識是模糊的,概念上的,現(xiàn)在通過自己動手做實驗,從實踐上認識了操作系統(tǒng)是如何處理命令的,如何協(xié)調(diào)計算機內(nèi)部各個部件運行,對計算機編譯原理的認識更加深刻。課程設(shè)計中程序比較復(fù)雜,在調(diào)試時應(yīng)該仔細,在程序調(diào)試時,注意指針,將不必要的命令去除。在這次課程設(shè)計中,我就是按照實驗指導(dǎo)的思想來完成。加深了理解文件系統(tǒng)的內(nèi)部功能及內(nèi)部實現(xiàn),培養(yǎng)實踐動手能力和程序開發(fā)能力的目的。課程設(shè)計實習心得體會4這次數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計做的還是很成功的,功能全部基本都實現(xiàn)了。在做的過程中出現(xiàn)過幾次小問題,搞了很長時間才做通的。做完這次課設(shè)之后,回顧起來,數(shù)據(jù)庫課設(shè)其實挺簡單的。只不過以為我們以往的不深入的探究,只看表面一堆堆的代碼就感覺很難很難,實際上代碼不要我們寫,照著模板做,一通百通,就ok了,正是因為我們的這種畏懼的敬而遠之的心態(tài)導(dǎo)致我們數(shù)據(jù)庫課程始終都是初學狀態(tài),沒有一點長進,我想經(jīng)過這次系統(tǒng)的做了這個企業(yè)進銷存數(shù)據(jù)庫,部分的數(shù)據(jù)庫結(jié)構(gòu)、功能、使用等方面與以前相比有了長足的進步,雖然知道的依然很少,但有進步都是可喜的。在本次課程設(shè)計的軟件開發(fā)的過程中,我全面實踐一個面向數(shù)據(jù)庫的應(yīng)用系統(tǒng)的開發(fā)過程,學習了很多有關(guān)的知識。這樣的項目對我學過的數(shù)據(jù)庫課程是一個綜合性很高的實踐。一些以前沒有學得很雜實的課程的內(nèi)容,由于需要在實踐中運用,剛開始我也感到很頭痛。但回過頭再去看教科書,經(jīng)過一段時間的鉆研,對與這些知識點的相關(guān)的背景,概念和解決方案理解得更透徹了,學習起來也越來越有興趣,越來越輕松。差不多熟悉了數(shù)據(jù)庫設(shè)計的每一個過程。另外我還充分體會了從事軟件開發(fā)工作需要特別嚴謹認真的態(tài)度和作風,一點都馬虎不得。每一個細微的細節(jié)都必須十分的注意,如果不認真思考決策,就會出現(xiàn)或大或小的錯誤,如果早期的錯誤隱藏下來,對后面的工作影響就會很大,甚至有時要推倒很多前面做的工作重來。有時候,我自己覺得我寫的程序非常的正確,但是就是編譯通不過,在查找錯誤的過程中,面臨著否認自己的過程,非常的痛苦,只有不斷地向老師提問,有時提問的問題特幼稚,可就是不懂,很是郁悶。在反反復(fù)復(fù)的學習及詢問之下,我的辛勤努力有了回報,終于做出了一個簡單的軟件,雖然這個軟件的功能非常的簡單,而且我想,在實際的運用中,還有些不足。因為企業(yè)管理牽涉的內(nèi)容非常很多,我涉及到的僅僅是企業(yè)管理的一部分簡單內(nèi)容,離實際的客戶需求肯定還有一定的差距。由于我的知識淺薄,經(jīng)驗不足及閱歷頗淺,因此,在該系統(tǒng)的設(shè)計方面還有很多不足,比如功能過少,界面不夠醒目等問題,我會在工作的使用過程中,根據(jù)工作的具體要求不斷的修改,完善,爭取使該系統(tǒng)慢慢趨向完美。在本系統(tǒng)的設(shè)計過程和課程設(shè)計報告的編寫過程中,老師和同學都給予了我許多無私的幫助,尤其是我的指導(dǎo)老師嵇春梅老師給我的系統(tǒng)設(shè)計提出了很多寶貴的修改意見,在這里,我向這些無私幫助我的人表示衷心的感謝。總的來說,這次實訓(xùn)過程唯一的遺憾就是天氣太熱,不過精神上卻是收獲很大,算是圓滿結(jié)束吧!實訓(xùn)近一周了,實訓(xùn)給我最深刻的體會是有點累,但在這過程中可以學到很多知識!尤其是對于像我這樣當初在課堂上幾乎沒有學到什么知識的人來說,實訓(xùn)真的讓我受益匪淺!課程設(shè)計實習心得體會5通過此次課程設(shè)計,使我更加扎實的掌握了有關(guān)高頻電子線路方面的知識,在設(shè)計過程中雖然遇到了一些問題,但經(jīng)過一次又一次的思考,一遍又一遍的檢查終于找出了原因所在,也暴露出了前期我在這方面的知識欠缺和經(jīng)驗不足。實踐出真知,通過親自動手制作,使我們掌握的知識不再是紙上談兵。過而能改,善莫大焉。在課程設(shè)計過程中,我們不斷發(fā)現(xiàn)錯誤,不斷改正,不斷領(lǐng)悟,不斷獲齲最終的檢測調(diào)試環(huán)節(jié),本身就是在踐行“過而能改,善莫大焉”的知行觀。這次課程設(shè)計終于順利完成了,在設(shè)計中遇到了很多問題,最后在老師的指導(dǎo)下,終于游逆而解。在今后社會的發(fā)展和學習實踐過程中,一定要不懈努力,不能遇到問題就想到要退縮,一定要不厭其煩的發(fā)現(xiàn)問題所在,然后一一進行解決,只有這樣,才能成功的做成想做的事,才能在今后的道路上劈荊斬棘,而不是知難而退,那樣永遠不可能收獲成功,收獲喜悅,也永遠不可能得到社會及他人對你的認可!課程設(shè)計誠然是一門專業(yè)課,給我很多專業(yè)知識以及專業(yè)技能上的提升,同時又是一門講道課,一門辯思課,給了我許多道,給了我很多思,給了我莫大的空間。同時,設(shè)計讓我感觸很深。使我對抽象的理論有了具體的認識。通過這次課程設(shè)計,我掌握了常用元件的識別和測試;熟悉了常用儀器、儀表;了解了電路的連線方法;以及如何提高電路的性能等等,掌握了焊接的方法和技術(shù),通過查詢資料,也了解了收音機的構(gòu)造及原理。我認為,在這學期的實驗中,不僅培養(yǎng)了獨立思考、動手操作的能力,在各種其它能力上也都有了提高。更重要的是,在實驗課上,我們學會了很多學習的方法。而這是日后最實用的,真的是受益匪淺。要面對社會的挑戰(zhàn),只有不斷的學習、實踐,再學習、再實踐。這對于我們的將來也有很大的幫助。以后,不管有多苦,我想我們都能變苦為樂,找尋有趣的事情,發(fā)現(xiàn)其中珍貴的事情。就像中國提倡的艱苦奮斗一樣,我們都可以在實驗結(jié)束之后變的更加成熟,會面對需要面對的事情?;仡櫰鸫苏n程設(shè)計,至今我仍感慨頗多,從理論到實踐,在這段日子里,可以說得是苦多于甜,但是可以學到很多很多的東西,同時不僅可以鞏固了以前所學過的知識,而且學到了很多在書本上所沒有學到過的知識。通過這次課程設(shè)計使我懂得了理論與實際相結(jié)合是很重要的,只有理論知識是遠遠不夠的,只有把所學的理論知識與實踐相結(jié)合起來,從理論中得

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