遼海版九年級美術上冊《永遠的豐碑》評課稿_第1頁
遼海版九年級美術上冊《永遠的豐碑》評課稿_第2頁
遼海版九年級美術上冊《永遠的豐碑》評課稿_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

遼海版九年級美術上冊《永遠的豐碑》評課稿一、教材簡介《永遠的豐碑》是遼寧省九年級美術上冊的教材,是一本涵蓋了多種美術知識和技能的教材。本教材共分為六個單元,涵蓋了素描、色彩、造型、設計、藝術鑒賞、實踐等內容。本評課稿主要對第三單元《永遠的豐碑》進行評價。二、教學目標《永遠的豐碑》這一單元主要以教授建筑結構和透視原理為主,通過教學讓學生了解建筑的基本結構,學會如何運用透視來描繪建筑物,提高學生的基本造型能力和創(chuàng)造力。教學目標具體如下:-了解建筑的不同結構和特點-練習使用透視法描繪建筑物-了解建筑與文化、歷史、人文等方面的聯(lián)系-提高學生的藝術鑒賞能力-培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力三、教學內容本單元主要內容如下:1.介紹建筑結構和基本概念2.講解透視原理并練習繪制透視圖3.學習使用模型、照片和實景觀察建筑物4.分析建筑物的文化和歷史背景,并作畫5.創(chuàng)作和設計建筑物的草圖,進行實踐演練教學內容以實踐操作為主,學生需要獨立完成繪畫和設計,同時還需要對建筑文化和歷史背景進行了解和分析。四、教學方法本單元的教學方法以“生動、情景、互動、啟發(fā)和創(chuàng)新”為原則,旨在讓學生能夠體驗到美術教育的生動性和趣味性。具體方法如下:1.講授法:通過講述建筑基本結構和透視原理的知識點,幫助學生理解和掌握知識。2.練習法:其中繪制透視圖和草圖制作是學生進行練習的環(huán)節(jié),來提高學生的基本造型能力和創(chuàng)造力。3.分析法:對于建筑物的文化和歷史背景進行分析,讓學生更深入的了解建筑背后的文化內涵。4.創(chuàng)新法:鼓勵學生創(chuàng)新,提供不同的建筑材料和題材,鼓勵學生嘗試不同的設計風格。五、教學過程本單元的教學流程主要如下:###1.導入階段講述建筑的基本概念和結構,并通過圖片展示不同建筑風格的特點和歷史背景,引發(fā)學生興趣和好奇心。2.知識教學階段建筑結構和透視原理的講解,闡述基本原則和技巧。練習繪制透視圖,讓學生逐步理解透視原理的應用,增強造型能力。學習使用模型、照片和實景觀察建筑物,對建筑進行分析和研究,讓學生從實踐中獲得知識。3.實踐操作階段分析建筑物的文化和歷史背景,并作畫。繪制自己對建筑的理解和想象,加深文化感性認識。創(chuàng)作和設計建筑物的草圖,進行實踐演練。鼓勵學生嘗試不同的材料和設計方式,增強創(chuàng)新能力。4.總結評估階段總結和評估學生的學習成果,讓學生分享和交流設計和作品。六、教學評估本單元的評估方式主要有以下幾種:1.課堂實踐評估:通過課堂練習和作畫等實踐操作來評估學生的造型能力和創(chuàng)造力。2.作業(yè)評估:通過布置任務和作業(yè)來考察學生的理解能力和分析能力。3.考試評估:通過小測驗和考試來檢驗學生對于知識掌握的程度。七、教學反思通過教授本單元內容,我發(fā)現(xiàn)學生對于建筑結構和透視原理的重視程度更高,對于建筑文化和歷史背景了解不足。因此,我在今后的教學中會注重加強學生的文化

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論