2022-2023第一學(xué)期杭州市蕭山區(qū)六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)（含答案）

第第頁(yè)2022-2023第一學(xué)期杭州市蕭山區(qū)六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)（含答案）2022-2023第一學(xué)期杭州市蕭山區(qū)期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)

時(shí)間：60分鐘滿分：100分

題號(hào)一二三四總分

得分

一、選擇題(每題2分，共40分)

1．下面物體都具有放大作用的一組是()。

A．近視眼鏡片、葉片上的露珠

B．老花眼鏡片、裝滿水的透明圓筒玻璃杯

C．裝滿水的球形透明塑料袋、普通窗玻璃

D．平面鏡、正方體冰塊

2．第一個(gè)發(fā)現(xiàn)細(xì)胞的人是英國(guó)科學(xué)家()。

A．羅伯特·胡克B．簡(jiǎn)·施旺麥丹

C．奧斯特D．安東尼·范·列文虎克

3．為了更好地觀察新型冠狀病毒，科學(xué)家會(huì)選擇使用的工具是()。

A．放大鏡B．光學(xué)顯微鏡C．望遠(yuǎn)鏡D．電子顯微鏡

4．人體中的()負(fù)責(zé)運(yùn)輸吸入的氧氣和產(chǎn)生的二氧化碳。

A．白細(xì)胞B．肌細(xì)胞C．紅細(xì)胞D．神經(jīng)細(xì)胞

5．右圖是我們用顯微鏡觀察過(guò)的微生物，它是()。

A．草履蟲B．變形蟲C．鐘形蟲D．新月藻

6．下列節(jié)日中，按浙江省的正午太陽(yáng)位置從高到低排列的是()。

A．國(guó)慶節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、教師節(jié)、元旦

B．元旦、教師節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、國(guó)慶節(jié)

C．元旦、國(guó)慶節(jié)、教師節(jié)、勞動(dòng)節(jié)

D．勞動(dòng)節(jié)、教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、元旦

7．下列動(dòng)物屬于夜行性動(dòng)物的是()。

A．蝙蝠B(yǎng)．蝴蝶C．鴿子D．蜜蜂

8．“地心說(shuō)”和“日心說(shuō)”共同的觀點(diǎn)是()。

A．地球處于宇宙的中心B．地球24小時(shí)自轉(zhuǎn)一周

C．地球是在運(yùn)動(dòng)的D．地球是個(gè)球體

9．地球繞太陽(yáng)公轉(zhuǎn)時(shí)，每年七月初，地球()。

A．距離太陽(yáng)比較近B．與太陽(yáng)距離適中

C．距離太陽(yáng)比較遠(yuǎn)D．以上都有可能

10．下列科學(xué)研究適合用模型制作方法開展的是()。

A．豆芽的生長(zhǎng)變化

B．聲音高低的研究

C．摩擦力的研究

D．太陽(yáng)系八顆行星的大小及分布

11．下列工具的作用原理與扳手相同的是()。

A．撬棍B．水龍頭C．核桃夾D．理發(fā)剪

12．右圖是正在比賽的賽艇，它的槳屬于()杠桿。

A．省力B．費(fèi)力

C．不省力也不費(fèi)力D．不能確定

13．螺絲刀是一種工具，它可以用來(lái)擰螺絲，也可以用來(lái)撬開罐蓋，由此不能得出的信息是()。

A．當(dāng)螺絲刀用來(lái)擰螺絲時(shí)是輪軸B．當(dāng)螺絲刀用來(lái)撬罐蓋時(shí)是杠桿

C．同一工具可以有不同的使用技術(shù)D．不同的工具有不同的使用技術(shù)

14．在“不同坡度的斜面省力情況是否相同”的實(shí)驗(yàn)中，用彈簧測(cè)力計(jì)直接提起和沿斜面A、B、C、D往上拉同一重物，通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以發(fā)現(xiàn)，下列說(shuō)法正確的是()。

A．沿斜面A拉重物最省力B．沿斜面D拉重物最不省力

C．四個(gè)斜面都能省力D．斜面的坡度越大越省力

15．若想制作印章“明”，應(yīng)在刻板上畫()。

A.B.C.D.

16．下列節(jié)約能源的方法中不可取的是()。

A．用太陽(yáng)能熱水器代替電熱水器

B．夏天空調(diào)的溫度盡量調(diào)低些

C．將普通照明燈換成同樣亮度的LED節(jié)能燈

D．外出盡量綠色出行

17．工作相同的時(shí)間，下列用電器最省電的是()。

AB

CD

18．廢舊電池不能讓小燈泡發(fā)光，但我們可以用()制作的電流檢測(cè)器檢測(cè)它是否還有電。

A．指南針和線圈B．磁鐵和線圈

C．鐵芯和線圈D．指南針和鐵芯

19．下面選項(xiàng)中，都是可再生能源的是()。

A．太陽(yáng)能、水能、核能B．太陽(yáng)能、水能、石油

C．太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能D．太陽(yáng)能、煤、水能

20．如圖，在“改變轉(zhuǎn)子的轉(zhuǎn)動(dòng)狀態(tài)”實(shí)驗(yàn)中，不能改變轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)快慢的是()。

A．磁鐵距線圈的遠(yuǎn)近B．改變電池正負(fù)極的接法

C．磁鐵的數(shù)量D．電池的數(shù)量

二、判斷題(每題1分，共11分)

1．微生物和動(dòng)植物一樣，也能進(jìn)行繁殖、新陳代謝等生命活動(dòng)。()

2．觀察昆蟲標(biāo)本時(shí)，為了把標(biāo)本圖像放得更大、看得更清楚，我們就要選擇直徑大的放大鏡。()

3．使用顯微鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時(shí)，如果將低倍物鏡轉(zhuǎn)換成高倍物鏡，看到的細(xì)胞就會(huì)變大，視野就會(huì)變小。()

4．地球上的陸地面積大于海洋面積。()

5．地球是一個(gè)不透明的球體，太陽(yáng)只能照亮地球表面的一半。因此，當(dāng)南半球是白天時(shí)，北半球就是黑夜。()

6．造成地球上晝夜交替現(xiàn)象的根本原因是太陽(yáng)的東升西落。()

7．圭表是中國(guó)古代用來(lái)測(cè)量正午時(shí)刻日影長(zhǎng)度的天文儀器。()

8．工具會(huì)隨著科技的進(jìn)步和生活的需要不斷發(fā)展。()

9．電能是由其他形式的能轉(zhuǎn)換而來(lái)的。()

10．太陽(yáng)能通過(guò)綠色植物的光合作用進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)，轉(zhuǎn)換的能量通過(guò)食物鏈逐級(jí)流動(dòng)。()

11．小電動(dòng)機(jī)上的換向器能夠用電產(chǎn)生磁，利用磁的相互作用推動(dòng)轉(zhuǎn)子轉(zhuǎn)動(dòng)。

()

三、作圖題(共9分)

1．把下列對(duì)應(yīng)能量轉(zhuǎn)換關(guān)系用線連起來(lái)。(5分)

電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)光能轉(zhuǎn)換為熱能

給手機(jī)充電電能轉(zhuǎn)換為化學(xué)能

搓手發(fā)熱電能轉(zhuǎn)換為動(dòng)能

太陽(yáng)能熱水器動(dòng)能轉(zhuǎn)換為熱能

核電站發(fā)電原子能轉(zhuǎn)換為電能

2．在圖中用箭頭畫出地球的自轉(zhuǎn)方向并用陰影畫出地球的“黑夜”區(qū)域。(4分)

四、科學(xué)探究題(每題10分，共40分)

1．典典在學(xué)習(xí)了《微小世界》單元后，他借助有關(guān)工具進(jìn)一步研究了“微小世界”的奧秘，請(qǐng)回答下列問題。

(1)典典用了三個(gè)不同的放大鏡在同一距離觀察報(bào)紙上的字(如圖)，三個(gè)放大鏡的鏡片凸度描述正確的是()。

A．放大鏡①的凸度大B．放大鏡②的凸度大

C．放大鏡③的凸度大D．無(wú)法判斷

(2)典典想用其中兩個(gè)放大鏡做一個(gè)簡(jiǎn)易的顯微鏡，其中制作順序正確的是()。

①將調(diào)整好距離的兩個(gè)放大鏡固定②準(zhǔn)備兩個(gè)放大鏡

③找到物體最清晰的圖像④調(diào)整兩個(gè)放大鏡的距離

A．②③④①B．②①③④C．②④③①D．①②③④

(3)典典用自制的簡(jiǎn)易顯微鏡觀察物體，發(fā)現(xiàn)觀察的視野太小了，為了獲取最大的觀察視野，他應(yīng)該選擇()鏡片組合。

A．3×，5×B．3×，10×C．5×，10×D．10×，10×

(4)為了更好地觀察微生物，典典從實(shí)驗(yàn)室取來(lái)了真正的顯微鏡(如圖)，如果借助顯微鏡看到的圖像有些模糊，他應(yīng)當(dāng)調(diào)整________(填字母)處的______________(填名稱)，使圖像更清晰。

(5)典典用顯微鏡觀察微生物時(shí)，發(fā)現(xiàn)微生物向圖中箭頭方向游走，為了更好地觀察它，典典應(yīng)該()移動(dòng)載玻片。

A．向左B．向右C．向上D．向下

2．學(xué)習(xí)《地球的運(yùn)動(dòng)》單元后，探秘學(xué)習(xí)小組做了以下的探索，請(qǐng)回答下列問題。

(1)探秘學(xué)習(xí)小組4人用紅、黃、藍(lán)三種顏色的橡皮泥分別做了一個(gè)地球模型，縱向切開后(如圖所示)，以下模型符合地球結(jié)構(gòu)的是()。

ABCD

(2)探秘學(xué)習(xí)小組用自制好的地球模型進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)(如圖)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)M的是()。

A．地球自轉(zhuǎn)B．地球公轉(zhuǎn)

C．地球自轉(zhuǎn)，同時(shí)公轉(zhuǎn)D．無(wú)法判斷

(3)探秘學(xué)習(xí)小組在地球模型上標(biāo)注了A、B、C、D四個(gè)位置(如圖)，當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)地球模型時(shí)，即將迎來(lái)黎明的是()。

A．A點(diǎn)B．B點(diǎn)C．C點(diǎn)D．D點(diǎn)

(4)探秘學(xué)習(xí)小組將地球模型按右圖的方法進(jìn)行公轉(zhuǎn)模擬實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)?jiān)趫D上用箭頭畫出地球公轉(zhuǎn)的方向。

(5)當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到右圖A位置時(shí)，北半球的季節(jié)是________。舉例說(shuō)明這個(gè)季節(jié)對(duì)生物的影響：_____________________________________________(舉一例)。

3．學(xué)?？萍脊?jié)要舉行獨(dú)輪車障礙搬運(yùn)賽，天天被選拔進(jìn)了比賽隊(duì)，為了較好地完成這次比賽，天天和他的小隊(duì)專門進(jìn)行了獨(dú)輪車的研究，請(qǐng)回答下列問題。

(1)天天想通過(guò)書本和電腦查閱有關(guān)獨(dú)輪車的信息，關(guān)于書本和電腦的傳播效果，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。

A．電腦里可以觀看視頻，直觀形象

B．書本上的文字傳播較為抽象，不夠生動(dòng)

C．電腦的傳播效果一定比書本好

D．電腦可以通過(guò)音頻、視頻傳播信息，而書本不能

(2)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，天天他們發(fā)現(xiàn)獨(dú)輪車(如圖)主要運(yùn)用了________和________的機(jī)械組合。

(3)天天利用蘿卜、竹棍、細(xì)線等材料，自制了“蘿卜獨(dú)輪車”進(jìn)行了研究，如圖所示。在用“蘿卜獨(dú)輪車”搬運(yùn)重物時(shí)，手握()位置最省力。

A．a(chǎn)點(diǎn)B．b點(diǎn)C．c點(diǎn)D．一樣省力

(4)在做“蘿卜獨(dú)輪車”時(shí)，天天嘗試用剪刀(如圖)的A、B兩點(diǎn)去剪細(xì)竹棍，你認(rèn)為________點(diǎn)更容易剪斷細(xì)竹棍，此時(shí)剪刀應(yīng)用了________和________機(jī)械原理。

(5)如果“蘿卜獨(dú)輪車”要將一個(gè)重物通過(guò)斜面A或B(如圖)運(yùn)到頂端平臺(tái)O位置，你會(huì)選擇_______斜面運(yùn)送，你的理由是__________________________________________________________________。

4．廢品回收站常會(huì)利用電磁起重機(jī)幫助分揀金屬垃圾，請(qǐng)回答下列問題。

(1)電磁起重機(jī)工作時(shí)，輸出的能量形式是()。

A．電能B．磁能C．熱能D．動(dòng)能

(2)電磁起重機(jī)其實(shí)就是電磁鐵的運(yùn)用。為了研究電磁起重機(jī)的工作原理，聰聰用了相同的鐵釘、導(dǎo)線、電池、測(cè)力計(jì)和小鐵塊進(jìn)行了電磁鐵的磁性強(qiáng)弱研究(甲和丙的線圈為50圈，乙的線圈為30圈，線圈未全部畫出)。如果聰聰想研究電磁鐵磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系，他應(yīng)當(dāng)選擇()進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

A．甲和乙B．甲和丙C．乙和丙D．都可以

(3)聰聰選擇甲和乙進(jìn)行了電磁鐵磁性強(qiáng)弱的研究，得到了如下數(shù)據(jù)。表格中有一個(gè)異常數(shù)據(jù)，這個(gè)數(shù)據(jù)是()，可能的原因是__________________________________________________________________。

A．0.26牛B．0.12牛C．0.1牛D．0.11牛

鐵塊自重甲：50圈乙：30圈

第一次0.04牛0.26牛0.1牛

第二次0.26牛0.11牛

第三次0.12牛0.1牛

(4)如果選擇乙和丙來(lái)探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱，科學(xué)嗎？________，你的理由是___________________________________________________________________。

(5)如果在上圖中選擇一個(gè)磁性最強(qiáng)的電磁鐵來(lái)繼續(xù)研究，你會(huì)選擇()。

A．甲B．乙C．丙D．都可以

2022~2023第一學(xué)期杭州市蕭山區(qū)期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)

一、1.B2.A3.D4.C5.A6.D7.A8.D9.C10.D

11.B12.B13.D14.C15.D16.B17.C18.A19.C20.B

二、1.√2.×3.√4.×5.×6.×7.√8.√9.√10.√11.×

三、1.電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)光能轉(zhuǎn)換為熱能

給手機(jī)充電電能轉(zhuǎn)換為化學(xué)能

搓手發(fā)熱電能轉(zhuǎn)換為動(dòng)能

太陽(yáng)能熱水器動(dòng)能