最新人教版九年級(jí)全一冊(cè)化學(xué)第五單元-化學(xué)方程式課題1-質(zhì)量守恒定律課件2

課題1質(zhì)量守恒定律(2)第五單元化學(xué)方程式錄化學(xué)目01課標(biāo)要求02化學(xué)用語(yǔ)天天練03導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練04隨堂檢測(cè)課標(biāo)要求1.認(rèn)識(shí)化學(xué)方程式,掌握化學(xué)方程式所包含的信息。2.學(xué)會(huì)應(yīng)用質(zhì)量守恒定律課標(biāo)要求反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1.鎂在空氣中燃燒

發(fā)出

,

生成___________

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。

白色固體

耀眼白光

化學(xué)用語(yǔ)天天練反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象2.鐵與硫酸銅溶液的反應(yīng)

鐵表面覆蓋

_______________,

溶液由________________

3.碳酸鈉固體與鹽酸反應(yīng)

固體溶解,有

生成

氣體藍(lán)色變成淺綠色

一層紅色固體化學(xué)式O2H2OCO22H22H2O2NH3相對(duì)分子質(zhì)量

34

36

4

44

18

32?知識(shí)點(diǎn)一

計(jì)算相對(duì)分子質(zhì)量或相對(duì)分子質(zhì)量的和【小組討論】計(jì)算下列物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量。(相對(duì)原子質(zhì)量:H-1;C-12;N-14;O-16)導(dǎo)學(xué)導(dǎo)練?知識(shí)點(diǎn)二

化學(xué)方程式【小組討論】閱讀教材P96,認(rèn)識(shí)化學(xué)方程式。1.化學(xué)方程式的定義:用

來表示化學(xué)反應(yīng)的式子。化學(xué)方程式不僅表明了

、

、

,也可以通過相對(duì)分子質(zhì)量表示各物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系,即

。

各物質(zhì)間的質(zhì)量比反應(yīng)條件生成物反應(yīng)物化學(xué)式化學(xué)方程式

反應(yīng)條件

質(zhì)的意義反應(yīng)物

生成物

氫氣和氧氣水通電二氧化碳碳和氧氣點(diǎn)燃量的意義宏觀相對(duì)質(zhì)量:____

__________

每

份質(zhì)量的碳和______

份質(zhì)量的氧氣恰好完全反應(yīng),生成

份質(zhì)量的二氧化碳

相對(duì)質(zhì)量:_________

每

份質(zhì)量的水通電分解,生成_____份質(zhì)量的氫氣和

份質(zhì)量的氧氣

微觀每

個(gè)碳原子和

個(gè)氧分子恰好完全反應(yīng),生成

個(gè)二氧化碳分子

每

個(gè)水分子通電分解,生成

個(gè)氫分子和

個(gè)氧分子

1

2

2

32

4

36

36

4

32

1

1

1

44

32

12

12

32

44

【課堂練習(xí)1】1.(教材母題變式)根據(jù)化學(xué)方程式不能獲取的信息是(

)A.生成物

B.化學(xué)反應(yīng)的快慢C.反應(yīng)條件

D.各反應(yīng)物和生成物之間的個(gè)數(shù)之比BA.在反應(yīng)前后,元素的種類沒有變化

B.常溫下氫氣與氧氣混合就可以發(fā)生反應(yīng)C.4g氫氣與32g氧氣完全反應(yīng),可以生成36g水

D.在反應(yīng)前后,氫原子和氧原子的數(shù)目沒有改變B

3.計(jì)算下列化學(xué)方程式中各物質(zhì)的質(zhì)量比。(相對(duì)原子質(zhì)量:H-1

O-16

S-32

Fe-56

Cu-64)1:1:21:40:32:97:20:19:8BAB

BC隨堂檢測(cè)2.(2020秋廣州黃埔區(qū)期末)NH4ClO4

可用作火箭推進(jìn)劑,當(dāng)它發(fā)生分解反應(yīng)時(shí),不能生成的物質(zhì)是(

)A.CO2

B.Cl2

C.HCl

D.ClO2AA.該反應(yīng)中共有三種元素B.圖中反應(yīng)物都是化合物C.該反應(yīng)的本質(zhì)是原子的重新組合D.該反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生改變3.某反應(yīng)的微觀示意圖如圖(一種小球代表一種元素的原子),下列說法錯(cuò)誤的是(

)B4.在密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),使之充分反應(yīng),反應(yīng)前后測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如表:

下列說法中,不正確的是(

)A.反應(yīng)后物