新教師一年教學(xué)工作總結(jié)

新教師一年教學(xué)工作總結(jié)新老師一年教學(xué)工作總結(jié)

新老師一年教學(xué)工作總結(jié)

新老師見習(xí)期工作總結(jié)

時間荏苒，來到------中學(xué)已近一年的時間了，一年對于我們這些剛剛走入社會的同學(xué)來說都可以用意義非凡來概括。在這一年中。我們的生活和工作都發(fā)生了重大的轉(zhuǎn)變。

人生最歡樂的事就是做自己喜愛做的事。我很慶幸能走上憧憬已久的三尺講臺。我的抱負是要用我的學(xué)問，我的理念去訓(xùn)練一批有抱負、有擔當、敢作敢為的時代精英，要成為同學(xué)們永生難忘的良師益友。

----市新老師崗前培訓(xùn)告知我作為老師所應(yīng)具備的不僅僅是激情，而是對老師這一職業(yè)有一個糊涂的熟悉：老師，任重而道遠；成為同學(xué)的良師益友，難上加難；作為老師，只有愛是不行的。熟悉到自己肩上的責任，了解到以后道路的困難，并沒有挫傷我的樂觀性，而是讓我在有心理預(yù)備的狀況下多了一把干盡。找到抱負與現(xiàn)實的切合點，快速完成從同學(xué)到老師這一社會職責的轉(zhuǎn)變。作為一名新老師，最重要的就是通過學(xué)習(xí)和實踐熬煉把握各項訓(xùn)練技能，成為一名合格的人民老師。為此，在老老師的指導(dǎo)下，還算圓滿地完成了初一數(shù)學(xué)的教學(xué)工作。對于一位新老師來說，萬事開頭難，雖然困難重重，但我覺得只要有心、盡力確定能行。在這一年的幾次數(shù)學(xué)考試中，所教同學(xué)也取得了較好的成果，今后，我會更加努力，為我的抱負目標而奮斗。面對同學(xué)素養(yǎng)的參差不齊，作為新老師的我，費盡心思，從各方面提高自己的教學(xué)水平。

（一）樂觀學(xué)習(xí)，努力提高政治思想覺悟。我深切地熟悉到，提高政治思想覺悟，是開展好訓(xùn)練工作的基本前提。因此，我關(guān)懷國內(nèi)外大事,注意政治理論的學(xué)習(xí)。平常樂觀參與全校教職工大會,仔細學(xué)習(xí)學(xué)校下達的上級文件；樂觀參加訓(xùn)練局組織的各種新老師培訓(xùn)活動。工作中，我嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，團結(jié)同事，準時完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。同時，在數(shù)學(xué)組里，我樂觀協(xié)作組長和其它老師搞好教研活動，并樂觀爭取機會提升自身素養(yǎng)。我也時刻嚴格要求自己，力求自己的一言一行對同學(xué)起到表率作用。

（二）多聽課，學(xué)習(xí)有閱歷老師的教學(xué)方法，教學(xué)水平的提高在于努力學(xué)習(xí)、積累閱歷，不在于教學(xué)時間的長短。一年下來，我跨學(xué)科、跨班級聽課，大大小小記滿了聽課本。每次聽課我都仔細做好記錄，并進行評課。聽完課后寫聽課心得，哪些地方是自己不具備的，哪些地方可以怎樣講可能有更好的效果等等。務(wù)求每聽一節(jié)課都要有最大的收獲，必要時，還可與講課老師進行爭論，以了解其講課支配的依據(jù)。不僅如此，我還抓住每次外出學(xué)習(xí)的機會，如參與“實踐新課程，同伴互助”觀摩活動等，取長補短，收獲不少。當然，實踐出真知，為了更好地提高教學(xué)水平，我兩學(xué)期都上了公開課，聽取前輩的對癥指導(dǎo)，這使我更清晰地看到了自己在教學(xué)方面的不足之處，事后仔細進行教學(xué)反思。每次匯報課都關(guān)心我更好地成長。

（三）鉆研教材，仔細備課。教材是教學(xué)的依據(jù)，同時也是同學(xué)學(xué)習(xí)的主要參考書，我們在熟識教材的基礎(chǔ)上講授本課程的內(nèi)容，同學(xué)學(xué)習(xí)才會有依據(jù)，同學(xué)在課堂上跟不上老師時可以參考教材重新整理思路，跟上老師的思路，所以應(yīng)當重視教材的鉆研。在備課過程中，在不離開教材的原則下，可以參考其他教科書，對比它們的不同之處，尋求讓同學(xué)更簡單接受的教法，有了這些教法后，上課之前應(yīng)與有閱歷的老師多溝通爭論是否行得通，總之單兵作戰(zhàn)很簡單鉆牛角尖，教學(xué)中的每一個問題都應(yīng)與其他老師進行溝通爭論。

（四）多與同學(xué)溝通。新老師閱歷不足，教學(xué)技巧性不強，難免會有同學(xué)聽不懂，多些主動和同學(xué)進行溝通，了解同學(xué)把握學(xué)問的狀況特別重要，這樣有利于針對性的對同學(xué)進行訓(xùn)練。而對于這些，我有著最深刻的體會。所以我利用一切可以利用的時間在教室里看看，晚自習(xí)，我還利用我住在學(xué)校的優(yōu)勢，給同學(xué)作輔優(yōu)補差工作，勤能補拙。雖然許多老師對我這樣平常和晚上給同學(xué)補課不大理解，但付出總有回報，許多同學(xué)開頭不畏懼學(xué)數(shù)學(xué)，而且有了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛好。（五）注意組織教學(xué)，嚴格要求同學(xué)。大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差，所謂“冰凍三尺，非一日之寒”。這些同學(xué)已經(jīng)形成了厭學(xué)的習(xí)慣，頂多是完成老師布置的作業(yè)就算了，有些甚至是抄襲的，對于簡單把握的內(nèi)容他們也不敢沾染，所以必需嚴格要求他們。由于同學(xué)缺乏學(xué)習(xí)自覺性，所以上課時間是他們學(xué)習(xí)的主要時間，老師應(yīng)擅長組織、調(diào)動同學(xué)進行學(xué)習(xí)，更充分地利用好上課時間。

（六）運用多種技巧教學(xué)。對于大部分的數(shù)學(xué)題，同學(xué)都不知如何入手去解，他們在學(xué)校時沒有形成解題的思維習(xí)慣，為了讓同學(xué)更好地解題，我把解題的方法進行總結(jié)，分為幾個簡潔的解題步驟一步步地解題。多找資料，在上課前講一段相關(guān)的典故或趣事吸引同學(xué)留意力，引發(fā)他們的愛好，這些都是有效的技巧，使同學(xué)對本課程產(chǎn)生愛好?！皭酆檬亲詈玫睦蠋煛保?/p>

今后我還將從以下幾個方面努力提高自己：

（一）加強自身基本功的訓(xùn)練，課堂上做到精講精練，注意對同學(xué)力量的培育，學(xué)問上做到課課清、段段清。

（二）對差生多些關(guān)懷，多點愛心，再多一些急躁，使他們在各方面有更大進步。任何同學(xué)都是很想作好同學(xué)的，只是我們始終不去關(guān)注那些成果差的同學(xué)，讓他們習(xí)慣了接受批判，作為老師，我們有責任去轉(zhuǎn)變他們，關(guān)心他們。

（三）加強守紀方面的訓(xùn)練，使同學(xué)不僅在課堂上集中留意力學(xué)習(xí)，課下也要按校紀班規(guī)嚴格約束自己。

（四）利用各種方法，訓(xùn)練同學(xué)提高、集中留意力。

一個校門邁出，一個校門邁進，不同的是一邊是同學(xué)，一邊是老師，角色的轉(zhuǎn)變有些大。在---中學(xué)，我開頭了我的事業(yè)和我的追求，回首這一年光陰，我與同學(xué)在一起，覺得日子過得真快，雖然每天都是忙勞碌碌的，但我忙得興奮，忙得快樂，在今后的實踐中，我會連續(xù)努力工作，以真摯的愛，真誠的心，以及有共性的課堂教學(xué)風格吸引同學(xué)，打動同學(xué)。不斷提高自己，完善自己，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的中學(xué)老師。

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新老師工作總結(jié)

時間飛逝，一年的光陰伴隨著盛夏的腳步悄然而逝。過去的一學(xué)年中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全心關(guān)懷和正確指引下，在學(xué)校老師同仁的傾心相助、大力支持下，在同學(xué)們的努力協(xié)作下，我較好地完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù)?；仡櫼荒陙淼墓ぷ?，勞碌伴隨著充實，汗水浸潤著收獲，在這個平凡的三尺講臺上，我滿懷期盼和信念關(guān)注著同學(xué)每一天的成長?，F(xiàn)結(jié)合一年來的思想、工作等狀況做以下總結(jié)。

在思想上，我樂觀學(xué)習(xí)，努力提高政治思想覺悟。品德是打算一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想，提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也樂觀參與學(xué)校組織的各種各樣的活動，這對我很有關(guān)心，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并始終努力自己能做到。無論在什么狀況下，我都沒遺忘“學(xué)為人師，行為世范”，并以品德至上來要求自己。這一年來，我很留意自身的品德行為，努力給同學(xué)樹立一個良好的榜樣。平常我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)閱歷，共同工作，共同學(xué)習(xí)，共同進步。

在學(xué)科教學(xué)上，對于我來說，每一篇課文都是全新的，每一位同學(xué)都是全新的。因此，每上一堂新課，我都仔細鉆研教材，深化細致地查閱各種資料，力求吃透文本，精確?????把握難重點。對于較難把握的重點課文，我常常向師傅和其他優(yōu)秀老師請教、聽課、學(xué)習(xí)，查找重點難點的突破口。每一份教案都備有電子稿、手抄稿，力求詳盡、清楚。在教學(xué)過程中，以一班級同學(xué)身心進展特點和學(xué)問接受力量和限度為基點，以全新的教學(xué)理念登上三尺講臺，組織課堂教學(xué)，并圍繞三個維度對同學(xué)進行培育，夯實基礎(chǔ)，注意課堂教學(xué)實施的有效性。重視同學(xué)的主體地位，發(fā)揮老師的引導(dǎo)作用。

在工作上，我踏實工作，努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。一年來，作為新老師，我深知，只有付出更多，才能有些許收獲。因此，唯有勤勤懇懇地工作，才能盡早站穩(wěn)講臺，并在老師這片領(lǐng)域開出屬于自己的花朵。一年中，我我本著全心喜愛訓(xùn)練事業(yè)的精神，實施愛的訓(xùn)練，關(guān)愛同學(xué)，真誠奉獻。每天踏實工作，在實踐、探究與反思中，不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。我樂觀參與學(xué)校教研活動，通過觀摩、聽課、學(xué)習(xí)、對比、反思，累計聽課八十余節(jié)，不斷吸取優(yōu)秀老師的珍貴閱歷，反思自己的課堂教學(xué)，找出自己的缺陷，找準提升點，提高自己的教學(xué)水平。這一年，在余順花老師的指導(dǎo)下，全組教研組的集體備課、磨課、上課、公開課，通過失敗、摸索與反思，我已初步探究出一些教學(xué)心得，不斷嘗試改進自己的學(xué)科教學(xué)，細心設(shè)計課堂教學(xué)，以期提高教學(xué)質(zhì)量。

在班級管理上，作為一名年輕的班主任，我深知自己肩負的重任。第一次報名、第一次班會、第一次家長會、第一次家訪很多個第一次，讓我體驗班主任的百種味道。我全心愛著我的同學(xué)，做一名新班主任，能在短時間內(nèi)提升自我、挑戰(zhàn)自我，督促自己做一個勤勉的人，急躁十足的人，有愛心的人，有策略的人。一年來，我虛心學(xué)習(xí)優(yōu)秀老師的治班策略，結(jié)合本班實際，探究出一些適合本班同學(xué)特點的班級管理方法。立足細節(jié)，緊抓常規(guī)。一年中，注意對我班同學(xué)日常行為規(guī)范的訓(xùn)練，從細節(jié)動身，將每個細節(jié)落到實處，力求每個環(huán)節(jié)做到井然有序。利用晨會、班會等時機，注意對我班同學(xué)在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法上的培育與指導(dǎo)，樂觀探究一條適合自己的學(xué)習(xí)道路，班級內(nèi)部也漸漸形成一股良好的學(xué)習(xí)風氣。另外，通過短信平臺、電話、家訪等形式，準時與家長保持聯(lián)系，互通狀況，取得家長的支持和協(xié)作，發(fā)覺并共同探討措施解決同學(xué)學(xué)習(xí)中消失的各種問題，指導(dǎo)家長正確訓(xùn)練子女。

通過以上工作，一年來，我班同學(xué)在紀律、學(xué)習(xí)、日常行為規(guī)范等方面都有了較大轉(zhuǎn)變，并在學(xué)校各項競賽與活動中收獲頗豐。如在09-10年上學(xué)期我們班獲得了“文明班級”的稱號；在09-10年年段“六一”匯演中獲得一等獎這些都是全班同學(xué)共同努力、團結(jié)一心的成果。這些習(xí)慣的養(yǎng)成與成果的取得，都為今后的訓(xùn)練教學(xué)工作打下了較好的基礎(chǔ)。

在如今的時代環(huán)境里，一個人的學(xué)問如同一粒浮塵，要想更好的立足于社會，必需不斷增加學(xué)問的廣度和深度。工作以來，教學(xué)教學(xué)中的活動與任務(wù)有時讓我頗感壓力。因此，我深感加強學(xué)習(xí)與反思對提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)的重要性和必要性。在日常工作中，我不忘緊跟時代步伐，充分利用學(xué)校便利的網(wǎng)絡(luò)資源，采納多媒體和視頻進行教學(xué)。在班級管理中，也制作多媒體來增加班會課的趣味性。一有空閑，我便常常掃瞄本校名師及全國各地名優(yōu)老師的個人博客，學(xué)習(xí)他人先進的教學(xué)方法和教學(xué)理念，同時也為自己建了一個教學(xué)博客，準時記錄自己的教學(xué)心得，不斷反思自己在某一堂課、某一個環(huán)節(jié)中的得失，在失敗與勝利中，積累訓(xùn)練教學(xué)的點點滴滴。這一年，是學(xué)習(xí)與反思的一年，是不斷探究教學(xué)理念的一年，并且這條探究的道路還將連續(xù)往前走，力爭走得更遠、更光明。

一年