一年級語文線上教學(xué)總結(jié)

一年級語文線上教學(xué)總結(jié)

一年級語文教學(xué)總結(jié)這段時間的教學(xué)工作讓我感受很深，線上教學(xué)是一種非常特別的經(jīng)歷，讓我感覺非常好。作為一名語文教師，我一直在一線奮斗，知道自己的職責(zé)所在。在工作中，我本著一個自覺的態(tài)度，這次的線上教學(xué)工作讓我體會到了不同的上課方式，也讓我學(xué)會了新的教學(xué)方式。當(dāng)然，在這個過程中仍然會遇到一些問題，但我一直在努力解決。雖然在網(wǎng)絡(luò)線上教學(xué)的過程中會遇到一些問題，但這也是一種磨礪自己的方式，對我?guī)椭艽?。這是我對這段時間工作的總結(jié)。一、線上教學(xué)的方法措施1.多與家長溝通交流，反應(yīng)相關(guān)情況。2.隨機(jī)檢查學(xué)生的課堂筆記記錄情況和作業(yè)訂正情況。3.將學(xué)生課堂出勤情況和作業(yè)完成情況反饋到微信群，并及時與家長和學(xué)生溝通。4.每天在微信群發(fā)學(xué)生今天要聽的網(wǎng)課，明天老師對聽的網(wǎng)課進(jìn)行補充，講解重點。每課時學(xué)生都聽了兩遍，從期中考試的情況來看，效果還是不錯的。5.每天有針對性地布置作業(yè)，并根據(jù)作業(yè)批改情況及時講解。二、認(rèn)真?zhèn)湔n我不僅備學(xué)生，還備教材和教法。根據(jù)教材內(nèi)容和學(xué)生的實際情況，我設(shè)計了不同類型的課程，并擬定了采用的教學(xué)方法。我對教學(xué)過程的程序和時間安排都作了詳細(xì)的記錄，認(rèn)真寫好教案。每一節(jié)課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記。三、抓好學(xué)生的基礎(chǔ)知識教學(xué)一年級是學(xué)生走進(jìn)學(xué)校的第一步，正如修筑高樓大廈一樣，必須要為學(xué)生的成長打下堅實的基礎(chǔ)。本學(xué)期，我主要注重學(xué)生漢語拼音知識的掌握、寫字、讀書和課外閱讀等方面的教學(xué)。（1）注重漢語拼音知識的掌握：漢語拼音知識是學(xué)生學(xué)好語文的基礎(chǔ)，也是學(xué)好語文的重點。為了讓學(xué)生能夠輕松、扎實地掌握這些看似枯燥的知識，我經(jīng)常與老師交流，并向她們學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗。同時，在開學(xué)前一個半月的教學(xué)拼音時間里，我針對學(xué)生因材施教，每天鼓勵學(xué)生讀課外書，并經(jīng)常引導(dǎo)學(xué)生對已學(xué)拼音知識進(jìn)行活學(xué)活用，通過學(xué)兒歌、“摘蘋果”游戲等形式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。（2）抓好寫字訓(xùn)練：寫字教學(xué)是一年級語文教學(xué)工作的難點。我特別注意對學(xué)生寫字的要求。其次，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會讀帖、描紅，既從技能方面要求學(xué)生，又從習(xí)慣方面要求學(xué)生。四、存在的問題與不足（該段落明顯有問題，刪除）1、本次期中考試成績較好，但班上仍有兩三名學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握不夠扎實，需要在今后給予他們更多關(guān)注和幫助，以提高他們的學(xué)習(xí)成績。2、需要更好的家校合作。我需要認(rèn)真思考如何與家長更好地溝通，以便更好地幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)