春季幼兒園美術活動方案范文（三篇）

第5頁共5頁春季幼兒園?美術活動方?案范文活?動目標：?1、在欣賞?圖片中初步?了解登封人?劉永占的泥?塑作品真實?、樸實的特?點。2、?學習用團圓?的方法制作?糖葫蘆，鍛?煉幼兒手部?肌肉的靈活?力。3、?對泥塑這種?美工活動感?興趣。4?、體驗想象?創(chuàng)造各種圖?像的快樂。?5、能呈?現自己的作?品，并能欣?賞別人的作?品?；顒?準備：泥?、泥工板、?泡沫板、木?棍兒活動?過程：1?、欣賞泥塑?(1)出?示泥塑圖片?，引出泥塑?是用泥做出?各種造型?(2)觀察?泥塑的各種?造型(3?)引出做出?這些泥塑的?登封人—劉?永占2、?做泥塑—糖?葫蘆(1?)請幼兒討?論泥塑糖葫?蘆怎么做?(2)介紹?、發(fā)放材料?，并進行安?全教育(?3)幼兒嘗?試做泥塑糖?葫蘆3、?交流、展示?作品(1?)請幼兒說?說自己喜歡?的糖葫蘆，?為什么??(2)請幼?兒把糖葫蘆?布置在區(qū)角?活動。教?學反思1?、該活動設?計比較合理?，整個過程?體現了在玩?中學，學中?樂的教育思?想。2、?活動過程中?，幼兒基本?處于一種認?真學習的狀?態(tài)，基本實?現了預定的?教育目標。?3、活動?后指導幼兒?收拾整理好?泥塑材料，?養(yǎng)成幼兒做?事有始有終?的良好習慣?。春季幼?兒園美術活?動方案范文?（二）活?動目標：?1、初步嘗?試學習用乒?乓球滾畫，?發(fā)展幼兒手?的運動能力?。2、認?識紅、黃、?藍三種顏色?，并體驗用?乒乓球作畫?的樂趣。?3、培養(yǎng)幼?兒的技巧和?藝術氣質。?4、感受?作品的美感?。活動準?備：1、?顏料、操作?盒、抹布等?若干，已完?成的作品_?__幅2?、乒乓球人?手一顆、鉛?畫紙人手一?張、襯衫包?裝盒人手一?只?；顒?過程：一?、出示作品?，引出主題?師：這是?誰，今天他?穿的衣服漂?亮嗎?你們?知道他的衣?服是怎么做?出來的嗎??二、教師?示范講解?1、介紹材?料，我特地?給你們帶來?了一些好朋?友(出示乒?乓球)，知?道我是誰嗎??你們知道?我有什么用?嗎?2、?操作步驟：?教師先拿一?個乒乓球，?蘸一蘸自己?喜歡的顏色?，然后放入?盒子里，搖?一搖盒子的?衣服變得有?顏色漂亮起?來，顏色沒?了可以繼續(xù)?蘸其它的顏?色，直到把?衣服顏色畫?滿。(鼓勵?幼兒多用幾?種顏色)?3、提醒幼?兒乒乓球從?紅色盤里拿?來就放紅色?盤里，不可?以亂放。?4、老師請?了很多的小?動物到我們?班來玩，他?們都沒有穿?上漂亮的衣?服，請小朋?友們一起來?幫幫他們。?三、幼兒?操作，教師?巡回指導。?1、幼兒?自由選擇自?己喜歡的顏?色進行裝飾?。2、教?師不斷提醒?幼兒不要忘?了粘顏料。?3、大膽?操作，充分?發(fā)揮幼兒的?動手積極性?。4、操?作完之后把?小手用抹布?擦干凈。?四、作品展?示教師一?一張貼幼兒?作品，幼兒?互相欣賞。?五、延伸?活動：等?顏料干了以?后，教師可?以跟幼兒一?起把邊上的?紙剪掉，把?畫裝飾的更?加漂亮。?春季幼兒園?美術活動方?案范文（三?）教學目?標：1、?通過體驗成?功的快樂，?培養(yǎng)對美術?的興趣。?2、學習畫?一個封閉的?圓，并在圓?的基礎上添?畫成小雞。?3、培養(yǎng)?幼兒良好的?作畫習慣。?4、在浸?染、欣賞作?品中，體驗?成功的快樂?。教學準?備：1、?每名幼兒胸?前一只母雞?圖，藏三支?油畫棒。?2、若干只?剪成雞窩的?粉色卡紙。?教學過程?：1、幼?兒別上母雞?圖，帶上三?支油畫棒。?隨音樂《老?母雞》學母?雞拍拍翅膀?進入室內坐?下來。2?、小母雞們?有什么本領?呢?哪只母?雞能干，用?你的油畫棒?生個雞蛋。?其它小母?雞也來生雞?蛋吧，我們?去找個雞窩?生個蛋，雞?窩在哪兒呀??音樂四遍?，幼兒隨音?樂自由畫蛋?。生了這?么多的雞蛋?我們心情怎?么樣?3?、如果能把?雞蛋孵出小?雞來，那一?定更幸福吧?。這次讓母?雞媽媽先來?試試。(音?樂時，教師?邊示范邊念?兒歌：啄破?一個洞洞，?露出尖尖嘴?巴，伸出二?只小腳，嘰?嘰嘰嘰叫媽?媽。)我孵?出小雞來了?，你們想不?想把蛋孵成?小雞呢?(?音樂四遍，?幼兒自由地?找個圓畫成?小雞。教師?提醒幼兒把?一些空的雞?窩畫小雞。?)4、小?母雞們真能?干，大家想?想小雞們喜?歡去哪里玩?，愛吃什么?食物，我們?給它添畫上?去。5、?我們真能干?，不僅會生?蛋還能孵出?小雞來。我?們帶雞寶寶?去外面曬曬?太陽，做做?游戲吧。?活動反思：?通過這次?活動，幼兒?掌握了畫圓?的方法，我?通過出示漂?亮的母雞圖?片，引起了?幼兒的興趣?。在示范畫?圓前，我應?該帶領幼兒?用手在空中?比劃一次畫?圓，這樣有?助于幼兒后?面的用畫筆?在畫紙上畫?圓。在示范?畫圓時，我?應該隨即的?強調一下拿?畫筆的正確?姿勢，每一?個細節(jié)都要?注意到，下?次活動中應?該更加的細?心與全面。?在幼兒動手?畫圓時，我?不但注意指?導個別幼兒?，還