以追求為話題的演講稿3篇

以追求為話題的演講稿3篇以追求為話題的演講稿1

追求是一種偉大的力量，凡是對(duì)真、善、美不懈的追求，都將產(chǎn)生一種巨大的推動(dòng)力，更彰顯人性的光芒;追求是一種無(wú)上的歡樂(lè)，凡是“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)〞，胸懷他人，心系天下的人都將感受到追求中蘊(yùn)含的無(wú)窮樂(lè)趣。而追求最需要的是堅(jiān)持，在追求的過(guò)程中，難免會(huì)遭到失敗與挫折，在這些失敗與挫折中，有些人倒下了，有些人不斷地對(duì)自己說(shuō)“再試一下吧!〞正是這種堅(jiān)持不懈、為之奮斗的精神，讓這些人邁向了勝利的大門!

追求，決不僅僅是艱辛、堅(jiān)持，它蘊(yùn)涵著人生的美，屈原曾說(shuō)“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。〞這道出了眾多追求者的心態(tài)：明知人生多曲折，偏去經(jīng)受風(fēng)和雨，他們知道人生的美在追求中。人生的美，只有在對(duì)事業(yè)、對(duì)精神的不懈追求中才能閃光。

人類的'文明史就是一部追求史、堅(jiān)持史。執(zhí)著追求，遺惠后世的仁人志士數(shù)不勝數(shù)?！熬瞎M瘁、死而后已〞是諸葛亮的追求;助人為樂(lè)、大公無(wú)私是雷鋒的追求;支援西藏、全心為民事孔繁森的追求……正因?yàn)橛辛俗非螅⒈拍茉陔p目失明的厄運(yùn)中創(chuàng)作出《二泉映月》;而貝多芬也才能在兩耳失聰?shù)哪婢诚伦V出《生命交響曲》。

正是因?yàn)橛辛俗非螅哦脠?jiān)持，正是因?yàn)閳?jiān)持，追求才變得如此秀麗。但在人生路上所追求、所堅(jiān)持的必需是正確的，才可能開出燦爛之花;若所追求的一開始就是錯(cuò)的，那么即使他對(duì)自己說(shuō)一千次、一萬(wàn)次的“再堅(jiān)持一下，再試一下吧!〞也會(huì)于事無(wú)補(bǔ)。就似乎大海行船，受燈塔指引，就能順利抵達(dá)目的地;若是為海市蜃樓迷惑，則會(huì)迷失航向，不知所終。莎翁曾說(shuō)：“最大的無(wú)聊就是為了無(wú)聊而費(fèi)盡辛勞。〞追求“鏡花水月〞只能落得一場(chǎng)空。好比為了一個(gè)違反客觀實(shí)際的目標(biāo)而堅(jiān)持不懈，這種“鍥而不舍〞只會(huì)像“屠龍神技〞般可笑。追求脫離實(shí)際，只能兩手空空。

所以，讓我們追求正確的真理，在追求真理中找到人生的歡樂(lè)!

以追求為話題的演講稿2

竹筍因追求燦爛的陽(yáng)光，破土茁壯地成長(zhǎng);雄鷹因追求寬闊的天空，開始英勇地翱翔;蝶蛹因追求明媚的春光，破繭成蝶翩翩起舞：萬(wàn)物都有各自的追求。作為“宇宙的精華，萬(wàn)物的靈長(zhǎng)〞的人類更是如此，人生因追求而富有。

追求，讓自己的經(jīng)受富有。他從小就想跳到秀麗的月亮上，這成為了他的夢(mèng)想，讓他為此不斷努力。最終他勝利地登上了月球。他就是阿姆斯特朗。因?yàn)橛辛俗非螅錆M了動(dòng)力，讓自己不斷向目標(biāo)前進(jìn)，并最終開闊了眼界，有了與別人都不同尋常的經(jīng)受。他的人生經(jīng)受也因追求而變得富有。

追求，讓自己的精神富有。陶淵明憧憬“采菊東籬下，悠閑見(jiàn)南山〞的閑適，成為了一代田園詩(shī)人;李白不屑官場(chǎng)的黑暗，崇尚一身正氣，盡管有時(shí)生活不如人意，卻能高喊出“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海〞的豪言，成為一代詩(shī)仙;范仲淹追求“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)〞的理想，留下了膾炙人口的名篇。他們都有著不同的追求，或許人生有些不得志，卻因此讓他們對(duì)生活有了更深刻的領(lǐng)悟，讓他們攜著理想更執(zhí)著地前進(jìn)，讓他們的精神更加富有。他們的精神讓世人無(wú)限景仰，更激勵(lì)了很多有志氣的青年奮發(fā)圖強(qiáng)。追求讓精神富有，更讓人生輝煌。

那些沒(méi)有追求的人，人生便不充實(shí)，時(shí)常碌碌無(wú)為。愛(ài)迪生是個(gè)很偉大的發(fā)明家，他的一項(xiàng)項(xiàng)發(fā)明令人贊揚(yáng)，但他暮年時(shí)，沉醉在自己原來(lái)的發(fā)明中而傲慢，失去了原來(lái)對(duì)新創(chuàng)造的追求，再無(wú)新的發(fā)明，令人感到遺憾。他原來(lái)富有的人生因沒(méi)有了追求而失去了動(dòng)力，更讓后來(lái)的生活不再像以前那樣充實(shí)，讓自己的人生前后形成了鮮亮的反差，讓人覺(jué)得惋惜?？梢?jiàn)，人生需要追求，唯有追求才使人不斷前進(jìn)，向更高的目標(biāo)邁進(jìn)，讓人生變得富有。

作為中學(xué)生，我們不應(yīng)因小成果而傲慢，或因失敗而放棄追求。我們應(yīng)堅(jiān)持自己的追求，去不斷拼搏，拓寬人生的道路。只有不斷追求，生命之水方能激起絢麗的浪花，人生之路方能披荊斬棘。追求，讓我們的視野更加寬廣，讓我們的思想更加豐富。請(qǐng)記住，人生因追求而富有!

以追求為話題的演講稿3

追求是一個(gè)不平凡的詞語(yǔ)，有了追求，就像給我們的人生穿上了一件五光十色的外衣，光彩炫亮。有了追求，就像給我們的人生加了助推劑，從今，奮勇向上。沒(méi)有追求的人生，則空虛迷茫，黯淡無(wú)光。

因?yàn)橛辛俗非?，所以，蟬選擇了在酷暑高歌，葉選擇了在深秋舞落，梅選擇了在寒冬獨(dú)開。

飛蛾，它沒(méi)有蝶的優(yōu)美舞姿，它沒(méi)有蝶的高貴華麗，但是，它有一個(gè)永不磨滅的追求!

飛蛾撲火的場(chǎng)面，悲壯而凄美，它在烈火中盡情舞動(dòng)著，沒(méi)有掙扎，沒(méi)有苦痛。伴隨著身體被燒焦的“噼啪〞聲，它消失在了火光之中……即使這樣，它也沒(méi)有懊悔，沒(méi)有退縮!它會(huì)微笑著使自己綻放在火花之中!

有人譏諷飛蛾的愚昧無(wú)知，有人嘲諷飛蛾的頑固可笑，然而，真正愚昧無(wú)知，頑固可笑的，是他們!它們沒(méi)有追求有怎會(huì)懂得飛蛾的執(zhí)著與堅(jiān)決?有怎會(huì)明白飛蛾對(duì)火花的追求?

小時(shí)候，我認(rèn)為教師是一個(gè)，神圣的職業(yè)。他們用自己的心血培育我們，用自己的汗水澆灌我們，使我們成為對(duì)社會(huì)，對(duì)祖國(guó)有用的棟梁之才!于是，我想當(dāng)一名優(yōu)秀的教師，在講臺(tái)上傳授學(xué)問(wèn)，桃李滿天下!任粉筆染白了娟娟黑發(fā)，任講臺(tái)奪去了似水年華……那時(shí)，在我的心里，這樣的人生才是充實(shí)的，才是歡樂(lè)的!

大些了，我學(xué)習(xí)了歷史，知道了巾幗英雄花木蘭，也懂得了她的勇敢無(wú)畏、足智多謀。從那時(shí)起，我對(duì)她無(wú)比崇拜，便想當(dāng)一名英姿颯爽的女兵，馳騁沙場(chǎng)。帶著一顆愛(ài)國(guó)之心，懷著濃濃的愛(ài)國(guó)之情，在戰(zhàn)場(chǎng)上揮灑自己的汗水，流淌自己的熱血……讓青