關(guān)于六一幼兒主題活動(dòng)方案00字匯總

關(guān)于六一幼兒主題活動(dòng)方案1500字匯總

“六一”兒童節(jié)是世界兒童的節(jié)日，也是全世界喜愛(ài)兒童、愛(ài)好和平，為爭(zhēng)取兒童安康生存、受教育權(quán)利而斗爭(zhēng)的日子。為豐富我園文化生活，培育幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，讓幼兒度過(guò)自己歡樂(lè)的節(jié)日，我園特在2022年“六.一”前夕組織游園聚餐活動(dòng)。

一、活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午9：00——11：30

二、參與人員：全體師生。

三、主要活動(dòng)內(nèi)容

1、游園前預(yù)備活動(dòng)

2、游園活動(dòng)(9：00——10：30)

3、聚餐活動(dòng)(10：50——11：30)

四、籌備活動(dòng)分工：

活動(dòng)總籌劃：____

活動(dòng)詳細(xì)籌劃及攝像、報(bào)道：_____

預(yù)備師生獎(jiǎng)品：____

五、游園活動(dòng)內(nèi)容

1、小貓釣魚——負(fù)責(zé)人：托班教師;地點(diǎn)：小托班

規(guī)章：幼兒人手一根釣魚線，競(jìng)賽在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)調(diào)到的魚最多，就為成功，可以得到小獎(jiǎng)品。

2、沙畫——負(fù)責(zé)人：托班教師;地點(diǎn)：小托班

規(guī)章：激發(fā)利用各種工具進(jìn)展沙中作畫,豐富的幼兒想象力。體驗(yàn)沙中作畫的樂(lè)趣。

3、車輪滾——負(fù)責(zé)人：托班教師;地點(diǎn)：小托班

規(guī)章：利用布類讓幼兒連續(xù)進(jìn)展車輪滾，滾得快的即獲勝。

4、疊疊高——負(fù)責(zé)人：托班教師;地點(diǎn)：小托班

規(guī)章：先將木塊三根為一層，交叉疊高成塔(或者其它疊法)，然后輪番擲骰子打算抽取哪種顏色或哪一層的木塊(也可任意抽)，抽取的木塊要放在木塔的頂層，在抽取和放木塊的過(guò)程中木塔倒塌則算輸。也可DIY,開(kāi)動(dòng)自己的腦筋,疊出各種各樣的外形.

5、打鴨蛋網(wǎng)——負(fù)責(zé)人：托班教師;地點(diǎn)：小托班

規(guī)章：幼兒將5根一排的線一個(gè)一個(gè)的打結(jié)，然后依次打結(jié)，最終打成鴨蛋網(wǎng)。

6、踩氣球——負(fù)責(zé)人：小一班教師;地點(diǎn)：小一班

規(guī)章：15位幼兒位一組，相互踩對(duì)方的氣球，誰(shuí)的氣球能保存到始終不被踩爆，就為成功。

7、猜謎語(yǔ)——負(fù)責(zé)人：小一班教師;地點(diǎn)：小一班

規(guī)章：教師說(shuō)出謎面，幼兒舉手猜，猜中的幼兒即可獲得獎(jiǎng)品。

8、兩人三足——負(fù)責(zé)人：小一班教師;地點(diǎn)：小一班

規(guī)章：參賽的兩名幼兒綁起兩只腳，合作越過(guò)障礙能返回即成功，獲得獎(jiǎng)品。

9、誰(shuí)的力氣大——負(fù)責(zé)人：小一班教師;地點(diǎn)：小一班

規(guī)章：兩位幼兒站在圈內(nèi)，分別往兩個(gè)方向用勁，并且要向旁邊的兩位幼兒臉色貼上小貼花，貼的多的即為成功。

10、夾豆豆——負(fù)責(zé)人：小一班教師;地點(diǎn)：小一班

規(guī)章：6名幼兒為一組，在一分鐘內(nèi)使用筷子夾出豆豆多著為成功。

11、吹球過(guò)杯——負(fù)責(zé)人：小二班教師;地點(diǎn)：小二班

規(guī)章：預(yù)備四個(gè)杯子，杯內(nèi)放一些水，水上放乒乓球，用嘴吹乒乓球，分別從1號(hào)吹到2號(hào)，從2號(hào)吹到3號(hào)，依次類推。吹進(jìn)最終一個(gè)杯中，即獲勝。

12、摸禮物——負(fù)責(zé)人：小二班教師;地點(diǎn)：小二班

規(guī)章：幼兒在禮物盒里摸禮物，摸到的禮物就屬于自己。

13、釣魚——負(fù)責(zé)人：小二班教師;地點(diǎn)：小二班

規(guī)章：幼兒人手一根釣魚線，競(jìng)賽在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)調(diào)到的魚最多，就為成功，可以得到小獎(jiǎng)品

14、小小投球手——負(fù)責(zé)人：小二班教師;地點(diǎn)：小二班

規(guī)章：主持人宣布開(kāi)頭，幼兒將球投進(jìn)球框內(nèi)，規(guī)定時(shí)間內(nèi)投的最多者獲勝。

15、打泡泡——負(fù)責(zé)人：小二班教師;地點(diǎn)：小二班

規(guī)章：幼兒6人一組，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)打的泡泡最多者即為獲勝。

六一幼兒主題活動(dòng)方案篇2

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂(lè)，使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、教師一起過(guò)節(jié)的樂(lè)趣。

2、家長(zhǎng)在參觀與參加幼兒的慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性。

3、向家長(zhǎng)、社會(huì)展現(xiàn)幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

二、活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)

1、活動(dòng)主題：“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采，歡樂(lè)童年過(guò)六一”。

2、宣傳口號(hào)：“展風(fēng)采，慶六一、我運(yùn)動(dòng)、我安康、我歡樂(lè)”。

三、活動(dòng)預(yù)備

1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境），張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。

2、以班為單位家長(zhǎng)和教師作好參與親子活動(dòng)的預(yù)備。

3、由幼兒園預(yù)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

4、各班教師預(yù)備好幼兒繪畫作品，提前粘貼到指定位置。

5、提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地，檢查場(chǎng)地的安全，并專人負(fù)責(zé)，制定具體的安全活動(dòng)預(yù)案。

四、活動(dòng)建議

1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)開(kāi)心、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，建議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一”的節(jié)日環(huán)境與氣氛，鼓舞全園家長(zhǎng)和教師共同積極參加“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間：xx月xx日至xx月xx日活動(dòng)預(yù)備。xx月xx日上午8：00——11：30進(jìn)展活動(dòng)。

3、對(duì)象：本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒。

4、方法：通過(guò)致家長(zhǎng)一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送建議書引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶?；顒?dòng)的協(xié)作與支持。

5、地點(diǎn)：幼兒園各班教室、大操場(chǎng)。

五、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)：開(kāi)場(chǎng)：園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話。

1、入場(chǎng)8：00以前完成：各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白（穿插“幸福拍手歌）。

2、園長(zhǎng)講話和各代表發(fā)言8：00—8：30（園長(zhǎng)、幼兒代表、家長(zhǎng)代表發(fā)言）。

3、評(píng)比優(yōu)秀家長(zhǎng)，發(fā)放榮譽(yù)證書。

六一幼兒主題活動(dòng)方案篇3

一、運(yùn)動(dòng)目的

1、通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗羞\(yùn)動(dòng)，積極創(chuàng)設(shè)更多的時(shí)機(jī)，讓每個(gè)孩子都能找到本身的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的共性獲得飛揚(yáng)，潛能獲得充分的施展，在積極的介入中體驗(yàn)成功、互助與交往的開(kāi)心，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；

2、使家長(zhǎng)在參看和介入幼兒的節(jié)日慶祝運(yùn)動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新看念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展現(xiàn)幼兒的“六一”運(yùn)動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的優(yōu)越形象。

二、運(yùn)動(dòng)主題

運(yùn)動(dòng)主題：學(xué)會(huì)互助、展現(xiàn)力量、放飛幻想。

三、運(yùn)動(dòng)籌備

1、部署富有慶祝氣氛的班級(jí)狀況及全園四周狀況（x月x前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”狀況，部署“六一”主題畫展，部署戶外演出狀況，懸掛慶“六一”鼓吹標(biāo)語(yǔ)、彩旗、舞臺(tái)）。

2、以班為單位做好參與運(yùn)動(dòng)的籌備：

（1）各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目，親子畫展、戶外立異運(yùn)動(dòng)；

（2）各班部署好各班的繪畫主題和畫卷。

3、由幼兒園籌備運(yùn)動(dòng)獎(jiǎng)品。

四、運(yùn)動(dòng)內(nèi)容

（一）運(yùn)動(dòng)建議：

1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，建議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶“六一”的節(jié)日狀況與氣氛，協(xié)作鼓勵(lì)幼兒積極介入“六一”節(jié)的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

2、光陰：20xx年x月x日—x日。

3、工具：本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。

4、法子：通過(guò)飛信向幼兒家長(zhǎng)發(fā)出建議引發(fā)跡長(zhǎng)的看重，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝運(yùn)動(dòng)的共同與支持。

（二）系列運(yùn)動(dòng)：

本次“六一”兒童節(jié)運(yùn)動(dòng)以“幼兒體操”、“幼兒才藝展現(xiàn)”、“戶外小能人競(jìng)賽”、“親子繪畫展”、“教師與家長(zhǎng)才藝展現(xiàn)”等系列運(yùn)動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)展。

五、運(yùn)動(dòng)光陰支配

20xx年x月x日分手進(jìn)展兩次節(jié)目彩排；x月x日上午進(jìn)行慶“六一”運(yùn)動(dòng)。

六、主要負(fù)責(zé)人

總體謀劃：xxx。

節(jié)目編排：xxx。

后勤保障：xxx。

場(chǎng)地部署：xxx。

現(xiàn)場(chǎng)音響、攝像：xxx。

主持人：xxx。

七、運(yùn)動(dòng)鼓吹

目的：通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣人人長(zhǎng)的鼓吹，使運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生普遍的影響，進(jìn)步本園的知名度、佳譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生優(yōu)越的效應(yīng)。

光陰：x月x日上午。

媒介：電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道、本園家長(zhǎng)。

措施：發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊。

八、附：幼兒園慶“六一”運(yùn)動(dòng)節(jié)目單

六一幼兒主題活動(dòng)方案篇4

六月一日是全世界兒童的節(jié)日。為了讓每一個(gè)幼兒過(guò)一個(gè)自主、快樂(lè)、有意義的節(jié)日，充分讓他們發(fā)揮他們的主動(dòng)性、制造性，讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成就感，樹(shù)立自信念，使幼兒充分感受到節(jié)日的歡樂(lè)和成人對(duì)他們的關(guān)愛(ài)，體驗(yàn)愛(ài)與被愛(ài)的幸福與歡樂(lè)，小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松拘束的過(guò)。結(jié)合本園實(shí)際狀況，特制訂慶六一活動(dòng)方案：

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、開(kāi)展慶祝六一系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂(lè)，使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、教師一起過(guò)節(jié)的樂(lè)趣。

2、家長(zhǎng)在參觀與參加幼兒的慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性。

3、向家長(zhǎng)、社會(huì)展現(xiàn)幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

【活動(dòng)主題和宣傳口號(hào)】

1、活動(dòng)主題：挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采，歡樂(lè)童年過(guò)六一

2、宣傳口號(hào)：展風(fēng)采，慶六一、我運(yùn)動(dòng)、我安康、我歡樂(lè)

【活動(dòng)建議】

1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)開(kāi)心、難忘而有意義的六一兒童節(jié)，建議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡慶六一的節(jié)日環(huán)境與氣氛，鼓舞全園家長(zhǎng)和教師共同積極參加六一節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2、時(shí)間:5月25日至5月30日活動(dòng)預(yù)備。5月31日上午8:0011:30進(jìn)展活動(dòng)。

3、對(duì)象:本園全體家長(zhǎng)、教師和幼兒。

4、方法:通過(guò)致家長(zhǎng)一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送建議書引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶?；顒?dòng)的協(xié)作與支持。

5、地點(diǎn)：幼兒園各班教室、大操場(chǎng)。

【活動(dòng)預(yù)備】

1、布置富有慶祝氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境)，張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)

2、以班為單位家長(zhǎng)和教師作好參與親子活動(dòng)的預(yù)備

3、由幼兒園預(yù)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

4、各班教師預(yù)備好幼兒繪畫作品，提前粘貼到指定位置。

5、提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地，檢查場(chǎng)地的安全，并專人負(fù)責(zé)，制定具體的安全活動(dòng)預(yù)案。

【活動(dòng)內(nèi)容】

活動(dòng)一：開(kāi)場(chǎng)：園長(zhǎng)、家長(zhǎng)代表、幼兒代表講話。

1、入場(chǎng)8：00以前完成：各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白(穿插幸福拍手歌)。

2、園長(zhǎng)講話和各代表發(fā)言8：008:30(園長(zhǎng)、幼兒代表、家長(zhǎng)代表發(fā)言)。

3、評(píng)比優(yōu)秀家長(zhǎng)，發(fā)放榮譽(yù)證書。

活動(dòng)二：幼兒早操活動(dòng)展現(xiàn)。

(1)目的：通過(guò)戶外體育器械的展現(xiàn)、表達(dá)家園共育的良好合作關(guān)系，培育幼兒環(huán)保意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)，從而到達(dá)我運(yùn)動(dòng)、我安康的樂(lè)觀心態(tài)。

(2)要求：每班在規(guī)定時(shí)間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長(zhǎng)展現(xiàn)，呈現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采。

1)小班徒手操、仿照操表演。

2)大班、中班繩操、徒手操表演。

3)時(shí)間：5月31日上午8:30分9:10。

活動(dòng)三：歡樂(lè)童年過(guò)六一，親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

(1)活動(dòng)目的：通過(guò)設(shè)計(jì)一些新穎好玩的小嬉戲，培育幼兒與人合作的歡樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、難忘的六一兒童節(jié)。實(shí)現(xiàn)我運(yùn)動(dòng)、我張揚(yáng)、我歡樂(lè)、我安康的宣傳口號(hào)。

(2)活動(dòng)要求：要求幼兒和家長(zhǎng)能積極、大膽地參加此項(xiàng)活動(dòng)，進(jìn)一步感受到六一兒童節(jié)的歡樂(lè)，并使他們體驗(yàn)親子活動(dòng)的樂(lè)趣。

(3)嬉戲內(nèi)容：各班依據(jù)本班幼兒的運(yùn)動(dòng)進(jìn)展水平和現(xiàn)有力量進(jìn)展專項(xiàng)體育工程表演賽，此項(xiàng)活動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參加，家長(zhǎng)和幼兒同臺(tái)競(jìng)賽。要求安排好場(chǎng)地及器械，留意安全。

(4)活動(dòng)形式：面對(duì)全體幼兒，在幼兒園大操場(chǎng)進(jìn)展。

(5)活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午9：1010：20。各班教師預(yù)備好本班各項(xiàng)活動(dòng)所需服裝、道具及體育器材。

2、中班親子活動(dòng)：

(1)《二人三足》材料預(yù)備：4至8根帶子。嬉戲玩法：孩子拿著帶子從起跑線開(kāi)頭，跨過(guò)跨欄，跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處)，把帶子交給父母親，母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必需在膝蓋以下扎緊)，此時(shí)兩人三足走向終點(diǎn)，誰(shuí)最先到達(dá)終點(diǎn)誰(shuí)勝。

(2)《運(yùn)球走》材料預(yù)備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋。嬉戲玩法：寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。嬉戲開(kāi)頭，家長(zhǎng)手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn)。先到達(dá)終點(diǎn)者為勝。嬉戲規(guī)章：家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球。

活動(dòng)四：展風(fēng)采慶六一大型畫展。

目的：通過(guò)繪畫展現(xiàn)活動(dòng)，讓孩子體驗(yàn)勝利的樂(lè)趣，提高審美觀;讓家長(zhǎng)感受到孩子的進(jìn)步體驗(yàn)到孩子歡樂(lè)的幼兒園生活。

參與人員：全體幼兒、家長(zhǎng)及幼師。

時(shí)間：5月31日10:20---10:40。

地點(diǎn)：在幼兒園的操場(chǎng)、走廊、門廳。

活動(dòng)內(nèi)容：《暢想將來(lái)》《愛(ài)護(hù)我們的家園》《歡樂(lè)的幼兒園》。

活動(dòng)方法：以大班(東操場(chǎng))、中班(西操場(chǎng))、小班(門廳)分為三組，分別由各班教師帶隊(duì)，進(jìn)展游園參觀畫展，教師現(xiàn)場(chǎng)講解作品內(nèi)容。

活動(dòng)要求：作品的內(nèi)容要表達(dá)時(shí)代特征、校園特色、幼兒特點(diǎn)、力求新奇、顏色艷麗、富有共性、畫面豐富充實(shí)。

活動(dòng)五：幼兒美食共享活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午10:4011：10

(1)目的：通過(guò)此項(xiàng)活動(dòng)，培育幼兒之間的感情，共享節(jié)日的歡樂(lè)。

(2)活動(dòng)形式：每位幼兒自帶肯定數(shù)量的食物(托、小、中班組帶肯定數(shù)量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大班組帶肯定數(shù)量的話梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園預(yù)備各種甜點(diǎn)、豆?jié){等)在幼兒園與其他幼兒共享。

(3)要求：各班幼兒結(jié)伴一起參加食物共享活動(dòng)?；顒?dòng)時(shí)幼兒之間要相互照看，留意衛(wèi)生和安全。

六一是孩子們的歡樂(lè)節(jié)日，也是幼兒園面對(duì)社會(huì)和家進(jìn)步行自我宣傳、自我展現(xiàn)，擴(kuò)大影響，提高知名度和美譽(yù)度的重要時(shí)機(jī)。我們將充分利用這個(gè)節(jié)日，仔細(xì)預(yù)備，組織好各項(xiàng)活動(dòng)，爭(zhēng)取和幼兒一起度過(guò)一個(gè)安全、歡樂(lè)而有意義的節(jié)日。

六一幼兒主題活動(dòng)方案篇5

一、指導(dǎo)思想：

幼兒園以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針，以“禮儀教育”為活動(dòng)宗旨，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建立，培育幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧被顒?dòng)，使幼兒在積極的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展現(xiàn)幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

三、活動(dòng)主題及口號(hào)：

主題：慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(zhǎng)歡樂(lè)

口號(hào)：“我能行，我努力，我真棒!”

四、活動(dòng)安排：

1、活動(dòng)時(shí)間：x月xx日8：00園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目;5月26日9：00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排;x月xx日17：00，教師為小朋友扮裝，18：30節(jié)目正式演出。

2、活動(dòng)地點(diǎn)：xx超市門前。

3、參加人員：全園幼兒、家長(zhǎng)、教師。

4、總籌劃：張園長(zhǎng)、吳園長(zhǎng)

5、安全工作：各班班主任

6、主持人：教師主持，幼兒主持。

五、活動(dòng)流程：

1、園長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)代表講話。

2、幼兒文藝匯演。

六、活動(dòng)預(yù)備：

1、布置富有慶祝氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園四周環(huán)境(張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行，我努力，我真棒!”)。

2、以班為單位作好參與活動(dòng)的預(yù)備

(1)排練歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目，五月十一日檢查服裝、道具、配樂(lè)預(yù)備并在各班教室試排，五月二十六日全園彩排);

(2)留意收集制作小品道具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加文藝演出，并安排時(shí)間家長(zhǎng)彩排。

3、幼兒園預(yù)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

4、利用板報(bào)向教師、家長(zhǎng)發(fā)出建議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出建議書，引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的協(xié)作與支持。

七、活動(dòng)方案及詳細(xì)時(shí)間安排：

(一)、慶祝大會(huì)

1、入場(chǎng)18：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白)

2、園長(zhǎng)講話和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

(二)幼兒文藝匯演。

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒文體節(jié)目表演”、“禮儀小品”、“超級(jí)變變變”、“教師和家長(zhǎng)助興表演”等多種形式組成。

1、文體節(jié)目表演

(1)目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的歡樂(lè)，同時(shí)帶給大家開(kāi)心地節(jié)日體驗(yàn);培育幼兒大膽表達(dá)表現(xiàn)的力量。

(2)要求：選材符合幼兒水平的體裁;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要;依據(jù)劇情的需要配有肯定的背景和表演用的道具;敘述、配樂(lè)錄音良好。

2、禮儀小品

(1)目的：通過(guò)小品，培育幼兒良好的禮貌行為習(xí)慣，同時(shí)影響周邊的人們。

(2)要求：選材具有典型性，能揭露或提醒當(dāng)前幼兒的禮貌習(xí)慣;依據(jù)劇情需要配有肯定的背景和表演用的道具;做好敘述錄音預(yù)備。

3、超級(jí)變變變

(1)目的：通過(guò)幼兒的表演帶給大家一些。

(2)要求：選材要有愉悅氣氛的感染力;道具選擇適當(dāng)，幼兒表現(xiàn)大方，音樂(lè)清楚。

4、教師和家長(zhǎng)助興表演

(1)目的：教師和家長(zhǎng)展現(xiàn)自己的風(fēng)采，給幼兒良好的形象影響;為幼兒的節(jié)日增加顏色;加強(qiáng)幼兒、家長(zhǎng)、教師三方的溝通、聯(lián)系、協(xié)作。

(2)要求：表演活潑、大方;依據(jù)表演的需要配有肯定的背景和表演用的道具;自己預(yù)備好需要的音樂(lè)。

六一幼兒主題活動(dòng)方案篇6

幼兒園六一主題活動(dòng)――幸福的家（大班）

活動(dòng)目標(biāo)：

1、初步感受歌曲的旋律，用正確的方法學(xué)唱。

2、激發(fā)幼兒愛(ài)爸爸，媽媽，愛(ài)家的情感。

3、復(fù)習(xí)《大鼓小鼓》《爸爸的眼鏡》，能有興趣地自編節(jié)奏及表現(xiàn)歌曲的趣味性。

活動(dòng)預(yù)備：

大、小鼓各一，錄音磁帶，眼鏡

活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì)：

一、復(fù)習(xí)《大鼓小鼓》：

今日來(lái)了這么多客人教師，讓我們敲起大鼓小鼓表示歡送！

1、全體幼兒唱。

要求大鼓聲悅耳洪亮，能和小鼓的區(qū)分。（即要求歌聲中的輕響掌握）節(jié)奏先給xxxxx

2、改編節(jié)奏型。他們還可敲出更多更好聽(tīng)的節(jié)奏，誰(shuí)來(lái)幫助？

1)幼兒編節(jié)奏，教師巡回觀看指導(dǎo)。

2)請(qǐng)個(gè)別幼兒講講編的節(jié)奏，大家同意的集體學(xué)打。完整地唱加節(jié)奏。

對(duì)幼兒的表現(xiàn)賜予確定和鼓舞。

二、復(fù)習(xí)歌表演《爸爸的眼鏡》：

1、剛剛我好象觀察我的爸爸也來(lái)了――爸爸你在哪里呀？（幼兒全神氣地出列站好）讓我找個(gè)最神氣的爸爸，（找到一個(gè)給戴上眼鏡）這個(gè)最象，寶寶和你做個(gè)嬉戲。

第一遍完整表演。能有表情地表演歌曲的前奏、間奏、民奏局部。

2、爸爸沒(méi)眼鏡了會(huì)發(fā)生什么事？

請(qǐng)幾名幼兒表演間奏局部，學(xué)習(xí)他們幽默的表演，能制造性地表演。

3、集體表演，換戴眼鏡的爸爸，給個(gè)別幼兒以鼓舞。

三、新授歌曲：我有一個(gè)幸福的家：

1、隨便請(qǐng)二名幼兒扮演爸爸媽媽，教師做寶寶，示范演唱。

1)寶寶唱的歌聽(tīng)上去感受如何？好聽(tīng)在什么地方？（柔柔地，漸漸地，很抒情地）

2)我唱時(shí)，對(duì)爸爸媽媽怎么樣？（三個(gè)人很要好，很親熱，并借以了解家務(wù)）

2、另?yè)Q兩旬幼兒換爸爸媽媽，教師范唱，鼓舞幼兒一起唱，誰(shuí)的歌最好聽(tīng)，誰(shuí)就能做我的爸爸媽媽。怎樣用歌曲唱爸爸媽媽的，學(xué)唱（爸爸媽媽）。（2組）

3、幼兒三人三人給伴，把椅子圍成一個(gè)個(gè)家，邊嬉戲邊唱歌。（2~3遍）

難點(diǎn)：（1）最高音處：我有一個(gè)幸福的家，一字的唱法放松。

（2）轉(zhuǎn)換音，要柔柔地才好聽(tīng)。

4、知道歌名《我有一個(gè)幸福的家》

四、復(fù)習(xí)律動(dòng)：去公園

我們都有一個(gè)幸福的家，秋天到了，爸爸媽媽還要帶大家去公園玩呢！預(yù)備好，動(dòng)身了！

――復(fù)習(xí)律動(dòng)：去公園

六一幼兒主題活動(dòng)方案篇7

活動(dòng)目的：為了給幼兒打造一個(gè)安康成長(zhǎng)的美食天地，培育幼兒文明就餐禮儀及合作意識(shí)，讓他們過(guò)一個(gè)別開(kāi)生面的六一，感受六一的歡樂(lè)，享受歡樂(lè)童年，我們打算舉辦第一屆“兒童美食節(jié)”活動(dòng)，并以此提高幼兒飲食質(zhì)量，促進(jìn)幼兒身體安康。

活動(dòng)主題：美味共享禮儀品嘗美食享受歡樂(lè)童年

活動(dòng)時(shí)間：5月31日——主題活動(dòng)《HAPPY美食節(jié)》

活動(dòng)目標(biāo)：通過(guò)談話、視頻觀賞、美食制作等活動(dòng)，了解各國(guó)的美食文化，對(duì)各國(guó)的美食文化產(chǎn)生深厚的興趣。

美食節(jié)口號(hào)：“綠色美味、歡樂(lè)品嘗安全衛(wèi)生安康成長(zhǎng)”

前期預(yù)備：

1.邀請(qǐng)個(gè)別家委會(huì)成員，并力求得到班級(jí)家委會(huì)成員的幫忙和支持。

2.做好前期宣傳，到達(dá)宣傳招生目的。

3.與保健醫(yī)生溝通，做好養(yǎng)分及衛(wèi)生方面的工作。

4.各班預(yù)備相關(guān)美食節(jié)音樂(lè)。

5.各班負(fù)責(zé)人活動(dòng)前做好活動(dòng)籌劃方案并預(yù)備好相應(yīng)量的食物。

6.引導(dǎo)幼兒通過(guò)品嘗、回憶、與父母溝通等方法，了解美食的名稱、味道、制作方法等。

材料預(yù)備：

1.場(chǎng)地布置：由園所統(tǒng)一規(guī)劃安排場(chǎng)地，各班自己負(fù)責(zé)布置，并進(jìn)展精巧地預(yù)備，可制作活動(dòng)背景或條幅，有“xxx幼兒園HAPPY美食節(jié)”字樣。

2.自制“六一”美食節(jié)海報(bào)并且進(jìn)展宣傳。

3.盤、碟、一次性杯、手套、帽子、口罩、筷子等。

人員安排：

總指揮：

制作區(qū)安全巡察、人員協(xié)調(diào)：

醫(yī)療：

攝像、照相、信息：各班家委會(huì)成員以及在園教師，活動(dòng)后照片匯總至指定教師處。

文明督導(dǎo)員：

新聞稿：

詳細(xì)安排：

活動(dòng)環(huán)節(jié)：

一、說(shuō)美食(9:00——9:20)

1.引導(dǎo)幼兒說(shuō)一說(shuō)自己所了解的國(guó)際美食。

2.針對(duì)本班美食，讓幼兒說(shuō)一說(shuō)自己的熟悉。

二、看美食(9:20——9:30)

觀看相關(guān)視頻(例如舌尖上的中國(guó))，讓幼兒對(duì)美食的制作過(guò)程進(jìn)展深入的了解。

三、做美食(9:30——10:30)

各班分別選擇制作其中一種美食。

四、享美食(10:30——11:30)

1.各班教師帶著幼兒到各班品嘗美食，保育員在本班中進(jìn)展接待。

2.每位幼兒自帶盤子，筷子、勺子由各班供應(yīng)。

美食制作安排：

1.美味點(diǎn)心區(qū)

主辦班級(jí)：小一班、大二班

內(nèi)容：酒釀圓子、餛飩

2.美味飯團(tuán)區(qū)

主辦班級(jí)：中一班、中二班

內(nèi)容：xx紫菜包飯、xx飯團(tuán)

3.樂(lè)享拌面區(qū)

主辦班級(jí)：小二班

內(nèi)容：意大利面

4.面包新語(yǔ)區(qū)

主辦班級(jí)：大一班

內(nèi)容：三明治、各類飲料

五、評(píng)美食

給每位幼兒一個(gè)小貼貼，請(qǐng)幼兒選擇自己最喜愛(ài)的食物(每班一張?jiān)u比紙，最終統(tǒng)計(jì))，評(píng)比“年度最受歡送美食”，并頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)狀。

六一幼兒主題活動(dòng)方案篇8

一、活動(dòng)目標(biāo)

為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、歡樂(lè)、自由的兒童節(jié)，我園打算舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以嬉戲的方式來(lái)進(jìn)展，從中不僅可以呈現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過(guò)自己和父母的才智來(lái)進(jìn)展競(jìng)賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培育相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí)，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向勝利的方向，度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

二、活動(dòng)預(yù)備

1、布置富有慶祝氣氛的班