
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文檔簡介
廣東省云浮市蔡焜紀(jì)念中學(xué)2022年高二生物下學(xué)期期末試卷含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.觀察下列生物體內(nèi)氨基酸的共同特點(diǎn)是A.都含有一個(gè)氨基(-NH2)
B.都含有一個(gè)羧基(-COOH)C.含有的一個(gè)氨基和一個(gè)羧基都連接在同一個(gè)碳原子上D.都含有一個(gè)氫原子
參考答案:C2.下列有關(guān)顯微鏡操作的敘述,錯(cuò)誤的是A.標(biāo)本染色較深,觀察時(shí)應(yīng)選用凹面鏡和調(diào)大光圈B.將位于視野右上方的物像移向中央,應(yīng)向右上方移動(dòng)玻片標(biāo)本C.若轉(zhuǎn)換高倍物鏡觀察,需要先升鏡筒,以免鏡頭破壞玻片標(biāo)本D.轉(zhuǎn)換高倍物鏡之前,應(yīng)先將所要觀察的物像移到視野正中央?yún)⒖即鸢福篊3.哺乳動(dòng)物肌肉細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交換的直接環(huán)境是
(
)A.血液
B.體液C.組織液
D.細(xì)胞內(nèi)液參考答案:C哺乳動(dòng)物肌肉細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換的環(huán)境是組織液,組織液是內(nèi)環(huán)境的成分之一,是組織細(xì)胞進(jìn)行物質(zhì)交流的媒介。4.某患兒胸腺先天性缺失,與正常兒童相比,該患兒()A.仍有部分細(xì)胞免疫功能
B.仍有部分體液免疫功能C.體內(nèi)的B細(xì)胞數(shù)目顯著減少
D.體內(nèi)的T細(xì)胞數(shù)目增加參考答案:B5.大象是植食性動(dòng)物,有一種蜣螂則專以象糞為食。設(shè)一大象在某段時(shí)間所同化的能量為107千焦,則這部分能量中可流入蜣螂體內(nèi)的約為
(
)A、0kJ
B、106kJ
C、2×106kJ
D、106~2×106kJ參考答案:A6.植物細(xì)胞中,C6H12O6的生成和徹底分解依次發(fā)生在(
)A.葉綠體、線粒體
B.線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C.葉綠體、細(xì)胞溶膠
D.葉綠體、細(xì)胞溶膠與線粒體參考答案:D7.下列是關(guān)于“檢測土壤中細(xì)菌總數(shù)”實(shí)驗(yàn)操作的敘述,其中錯(cuò)誤的是()A.用蒸餾水配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基,經(jīng)高溫、高壓滅菌后倒平板B.取104、105、106倍的土壤稀釋液和無菌水各0.1mL,分別涂布于各組平板上C.將實(shí)驗(yàn)組和對照組平板倒置,37℃恒溫培養(yǎng)24~48小時(shí)D.確定對照組無菌后,選擇菌落數(shù)在300以上的實(shí)驗(yàn)組平板進(jìn)行計(jì)數(shù)參考答案:D8.右圖為先天愚型的遺傳圖解,據(jù)圖分析,以下敘述錯(cuò)誤的是
(
)
A.若發(fā)病原因?yàn)闇p數(shù)分裂異常,則患者2體內(nèi)的額外染色體一定來自父方
B.若發(fā)病原因?yàn)闇p數(shù)分裂異常,則可能患者2的父親的減數(shù)第二次分裂后期發(fā)生了差錯(cuò)
C.若發(fā)病原因?yàn)闇p數(shù)分裂異常,則患者l體內(nèi)的額外染色體一定來自其母親
D.若發(fā)病原因?yàn)橛薪z分裂異常,則額外的染色體是由胚胎發(fā)育早期的有絲分裂過程中染色單體不分離所致參考答案:C9.下圖表示一段離體神經(jīng)纖維的S點(diǎn)受到刺激而興奮時(shí),局部電流和神經(jīng)興奮的傳導(dǎo)方向(彎箭頭表示膜內(nèi)、外局部電流的流動(dòng)方向,直箭頭表示興奮傳導(dǎo)方向),其中正確的是參考答案:C10.肺炎雙球菌有許多類型,其中有莢膜的S型菌有毒性,能引起人患肺炎或使小鼠患敗血癥而死亡;無莢膜的R型菌無毒性。下圖為研究人員所做的細(xì)菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)示意圖,下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是A.C組為對照組,實(shí)驗(yàn)結(jié)果為小鼠不死亡B.能導(dǎo)致小鼠患敗血癥死亡的有A、D兩組C.E組實(shí)驗(yàn)表明,加入S型菌的蛋白質(zhì)后試管中長出的還是無毒性的R型菌D.D組產(chǎn)生的有毒性的肺炎雙球菌不能將有毒性性狀遺傳給后代參考答案:DA組組用活的有莢膜的S型細(xì)菌注射到小鼠體內(nèi),實(shí)驗(yàn)結(jié)果為小鼠死亡;B組用加熱殺死的S型細(xì)菌注射到小鼠體內(nèi),實(shí)驗(yàn)結(jié)果為小鼠不死亡;C組用活的無莢膜的R型細(xì)菌注射到小鼠體內(nèi),實(shí)驗(yàn)結(jié)果為小鼠不死亡;D組用S型菌的DNA與活的無莢膜的R型細(xì)菌混合培養(yǎng)后注射到小鼠體內(nèi),因S型菌的DNA是“轉(zhuǎn)化因子”,能促進(jìn)R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌,所以實(shí)驗(yàn)結(jié)果為小鼠死亡;E用S型菌的蛋白質(zhì)與活的無莢膜的R型細(xì)菌混合培養(yǎng)后注射到小鼠體內(nèi),實(shí)驗(yàn)結(jié)果為小鼠不死亡。綜上分析,C組為對照組,與A組、B組形成對照,實(shí)驗(yàn)結(jié)果為C組小鼠不死亡,A正確;能導(dǎo)致小鼠患敗血癥死亡的有A、D兩組,B正確;E組實(shí)驗(yàn)表明,加入S型菌的蛋白質(zhì)后試管中長出的還是無毒性的R型菌,C正確;D組產(chǎn)生的有毒性的肺炎雙球菌是由于基因重組所致,因此能將有毒性性狀遺傳給后代,D錯(cuò)誤。11.噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn),除證明DNA是遺傳物質(zhì)外,還間接地說明了DNA()①能產(chǎn)生可遺傳的變異②能進(jìn)行自我復(fù)制,保持親代和子代的連續(xù)性③能控制蛋白質(zhì)的合成④是生物的主要遺傳物質(zhì)A.①②
B.②③
C.①③ D.②④參考答案:B12.制備各種牛肉膏蛋白胨固體培養(yǎng)基,倒平板的具體描述正確的是
①待培養(yǎng)基冷卻至40℃左右時(shí),在酒精燈火焰附近倒平板②將滅過菌的培養(yǎng)皿放在桌面上,左手拔出棉塞③右手拿錐形瓶,使瓶口迅速通過火焰
④用左手的拇指和食指打開皿蓋⑤右手將錐形瓶中培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿,左手立即蓋上培養(yǎng)皿的皿蓋⑥等待平板冷卻5~10s,將平板倒過來放置,使皿蓋在下,皿底在上A.①③④⑤
B.④⑤⑥
C.③⑤
D.①②④⑥參考答案:C13.控制生物性狀遺傳的主要物質(zhì)是A.蛋白質(zhì)
B.核酸
C.脫氧核糖核酸
D.核糖核酸參考答案:C14.艾滋病是HIV感染所引起的人類免疫缺陷疾病。有關(guān)艾滋病的敘述,正確的是(
)
A.HIV主要通過感染人體B淋巴細(xì)胞,從而影響體液免疫
B.艾滋病人群患惡性腫瘤的比率與健康人相比沒有差異
C.HIV在繁殖過程中,利用其RNA和宿主的翻譯系統(tǒng)合成病毒自身的蛋白質(zhì)
D.艾滋病人死亡,通常是HIV病毒嚴(yán)重感染直接導(dǎo)致的參考答案:C15.蛋白質(zhì)的基本組成單位是
(
)A.葡萄糖
B.氨基酸
C.核苷酸
D.麥芽糖參考答案:B蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸,所以B選項(xiàng)是正確的。16.下列是關(guān)于“檢測土壤中細(xì)菌總數(shù)”實(shí)驗(yàn)操作的敘述,其中錯(cuò)誤的是A.培養(yǎng)基倒平板后,等平板冷凝了要將其倒置B.需要設(shè)置對照組排除無關(guān)變量的干擾C.需要將土壤溶液設(shè)置稀釋梯度D.確定對照組無菌后,選擇菌落數(shù)在300以上的實(shí)驗(yàn)組平板進(jìn)行計(jì)數(shù)參考答案:D17.下列與血糖調(diào)節(jié)有關(guān)的表述,不正確的是
A.血糖調(diào)節(jié)的機(jī)制是反饋調(diào)節(jié)
B.胰島素和胰高血糖素相互拮抗
C.腎上腺素參與血糖調(diào)節(jié)
D.肌糖原可直接分解為葡萄糖以維持血糖濃度平衡參考答案:D18.下列物質(zhì)中,不屬于內(nèi)環(huán)境的成分是(
)A.鈉離子
B.葡萄糖
C.血漿蛋白
D.血紅蛋白參考答案:D19.現(xiàn)有四個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置,若要驗(yàn)證綠色開花植物產(chǎn)生需要光和驗(yàn)證是否由綠色植物釋放,則應(yīng)選用的實(shí)驗(yàn)組合分別是[
A.①②和①③
B.②③和①②
C.②④和①③
D.②③和③④參考答案:B20.右圖表示人體某一免疫過程,與此有關(guān)的敘述錯(cuò)誤的是A.圖中表示的是細(xì)胞免疫過程,且細(xì)胞a是巨噬細(xì)胞B.同種抗原再次進(jìn)入人體,細(xì)胞b能大量分化成細(xì)胞cC.圖中d為抗體,其能分泌到血液或內(nèi)環(huán)境中起作用D.若HIV侵入人體后,主要攻擊的細(xì)胞是輔助性T淋巴細(xì)胞參考答案:A21.如圖為人體某過程的變化曲線。下列有關(guān)敘述中,正確的是A.若該圖表示在溫度交替變化的環(huán)境中健康人的皮膚血流量變化,則AB段感受刺激的是溫覺感受器,此時(shí)血液中明顯增多的激素是腎上腺素和甲狀腺激素B.若某健康人A點(diǎn)前從未接觸過某病菌,該圖A、C兩點(diǎn)表示該病菌先后兩次侵入此人體后引起的抗體濃度的變化,則AB、CD段產(chǎn)生抗體的漿細(xì)胞都來自兩種細(xì)胞的分化C.若該圖表示正常人一天內(nèi)體溫的變化,則說明人的體溫隨環(huán)境溫度的變化而波動(dòng)D.若該圖表示正常人進(jìn)食后的血糖濃度變化,則AB段血液中胰島素含量上升,肝臟在BD段起到了重要作用參考答案:D22.人體的內(nèi)環(huán)境是指
A.體液
B.細(xì)胞內(nèi)液
C.細(xì)胞外液D.血液參考答案:C23.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是:A.綠色植物所有的細(xì)胞都有葉綠體
B.小鼠細(xì)胞內(nèi)核糖體無磷脂雙分子層C.人體細(xì)胞在無氧條件下能分解有機(jī)物產(chǎn)生水
D.藍(lán)藻沒有膜結(jié)構(gòu)和染色體參考答案:B24.B淋巴細(xì)胞起源于(
)A.骨髓
B.脊髓
C.胸腺
D.脾參考答案:A25.結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)是生物學(xué)的基本觀點(diǎn),下列有關(guān)敘述不正確的是
A.哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒有細(xì)胞核,可容納更多的血紅蛋白,利于攜帶氧
B.葉綠體內(nèi)的光合膜上分布大量的色素,有利于進(jìn)行光合作用
C.蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中核糖體的數(shù)量明顯增加D.細(xì)胞在不同功能狀態(tài)下,線粒體的數(shù)目不改變參考答案:D26.人體發(fā)生花粉等過敏反應(yīng)時(shí),會(huì)引起毛細(xì)血管壁的通透性增加,血漿蛋白滲出,會(huì)造成A.血漿量增加
B.組織液增加C.組織液減少
D.淋巴減少參考答案:A試題分析:毛細(xì)血管壁的通透性增加,血漿蛋白滲出,導(dǎo)致血漿滲透壓降低,水分大量進(jìn)入組織液,會(huì)造成局部組織水腫,選B。考點(diǎn):本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生識記能力和對相關(guān)知識的理解能力。27.下列關(guān)于腐乳制作的描述中,錯(cuò)誤的是(
)A.在腐乳制作過程中必須有能產(chǎn)生蛋白酶的微生物參與
B.含水量大于85%的豆腐利于保持濕度,適宜制作腐乳C.加鹽和加酒都能抑制微生物的生長
D.密封瓶口前最好將瓶口通過火焰以防雜菌污染參考答案:B28.下圖表示某一酶促反應(yīng)的過程.圖中代表酶的是A.甲
B.乙
C.丙
D.丁參考答案:A29..在高等植物細(xì)胞有絲分裂的過程中,直接參與此活動(dòng)的細(xì)胞器有()A.高爾基體和核糖體 B.葉綠體和核糖體C.中心體,高爾基體和核糖體 D.高爾基體參考答案:A【分析】與高等植物細(xì)胞有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器:
(1)核糖體:直接參與有絲分裂間期蛋白質(zhì)的合成;
(2)線粒體:為有絲分裂過程提供能量;
(3)高爾基體:與植物細(xì)胞有絲分裂末期細(xì)胞壁的形成有關(guān).【詳解】高爾基體與植物細(xì)胞有絲分裂末期細(xì)胞壁的形成有關(guān),核糖體直接參與間期蛋白質(zhì)的合成,A正確;葉綠體是光合作用的場所,不參與細(xì)胞有絲分裂,B錯(cuò)誤;高等植物細(xì)胞中不含中心體,C錯(cuò)誤;高爾基體與植物細(xì)胞有絲分裂末期細(xì)胞壁的形成有關(guān),但核糖體也直接參與間期蛋白質(zhì)的合成,D錯(cuò)誤;【點(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),要求考生識記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握動(dòng)植物細(xì)胞有絲分裂過程的異同;識記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的分布及功能,能結(jié)合兩者答題.30.下列哪項(xiàng)實(shí)例說明植物的不同器官對生長素的敏感性不同
(
)A.植物的向光性
B.頂端優(yōu)勢C.將植物平放后,根向地生長,莖背地生長
D.除草劑可以除掉田間的雙子葉植物參考答案:C31.短跑運(yùn)動(dòng)員聽到發(fā)令槍聲后迅速起跑,下列敘述正確的是A.起跑動(dòng)作的產(chǎn)生是非條件反射的結(jié)果B.控制起跑動(dòng)作的神經(jīng)中樞是聽覺中樞C.該反射有多個(gè)中間神經(jīng)元先后興奮D.起跑反應(yīng)的快慢取決于小腦興奮的程度參考答案:C32.減數(shù)第一次分裂的主要特點(diǎn)是(
)
A、姐妹染色單體分開
B、同源染色體分開
C、分離開的染色體向兩極移動(dòng)
D、染色體恢復(fù)成染色質(zhì)細(xì)絲參考答案:B33.靜息時(shí)和產(chǎn)生興奮后,神經(jīng)纖維細(xì)胞膜內(nèi)外電位分別是A.內(nèi)正外負(fù)、內(nèi)負(fù)外正
B.內(nèi)負(fù)外正、內(nèi)正外負(fù)C.內(nèi)負(fù)外正、內(nèi)負(fù)外正
D.內(nèi)正外負(fù)、內(nèi)正外負(fù)參考答案:B略34.下圖為溶酶體發(fā)生過程和“消化”功能的示意圖,b是剛形成的溶酶體,e是由膜包裹著衰老細(xì)胞器d的小泡。據(jù)圖分析可以得到幾項(xiàng)結(jié)論(
)①溶酶體與高爾基體的組成成分最為接近
②溶酶體具有單層膜③生物膜在結(jié)構(gòu)上緊密聯(lián)系
④生物膜在功能上協(xié)調(diào)配合A.一項(xiàng)
B.兩項(xiàng)
C.三項(xiàng)
D.四項(xiàng)參考答案:D35.在光滑的裸巖上長出森林,大約要經(jīng)歷以下幾個(gè)階段:①裸巖階段;②地衣階段;③苔蘚階段;④森林階段;⑤灌木階段;⑥草本植物階段。演替的正確順序是:
A.①一②一③一④一⑤一⑥
B.①一②一③一⑥一⑤一④
C.①一②一③一⑥一④一⑤
D.①一②一④一③一⑤一⑥參考答案:B36.下列關(guān)于激素與酶的比較,正確的是
A.激素和酶都直接參與細(xì)胞內(nèi)多種生命活動(dòng)
B.內(nèi)分泌腺細(xì)胞既能合成激素也能合成酶
C.能合成酶的細(xì)胞一定能合成激素
D.化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)參考答案:B37.在小麥地里施用一定濃度的2,4-D能除掉雙子葉雜草,而對小麥無影響,對此現(xiàn)象的錯(cuò)誤解釋是A.雙子葉雜草對2,4-D的敏感性強(qiáng)
B.小麥對2,4-D的敏感性差C.2,4-D對小麥的生長無作用
D.同一濃度的2,4-D對小麥和雜草的作用不同參考答案:C38.下圖甲是蟾蜍離體的神經(jīng)-肌肉標(biāo)本示意圖,圖中AB+BC=CD;乙是圖甲中突觸結(jié)構(gòu)的放大模式圖。請據(jù)圖分析下列說法正確的是A.①為突觸前膜,②為突觸間隙B.③的內(nèi)容物釋放到②中主要借助生物膜的流動(dòng)性C.刺激C處,A、D處可同時(shí)檢測到膜電位變化D.刺激D處,③會(huì)釋放神經(jīng)遞質(zhì),肌肉會(huì)收縮參考答案:B【分析】甲圖中是青蛙離體的神經(jīng)-肌肉標(biāo)本示意圖,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的;興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的。乙圖是神經(jīng)肌肉接頭處(該結(jié)構(gòu)類似于突觸)放大模式圖,③為突觸小泡,②為突觸間隙,①為突觸后膜。【詳解】突出小泡存在突觸前膜內(nèi),故①為突觸后膜,A錯(cuò)誤;③突觸小泡的內(nèi)容物釋放到②突觸間隙中為胞吐的方式,主要借助生物膜的流動(dòng)性完成,B正確;興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的,在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的,根據(jù)突觸的結(jié)構(gòu),可知刺激C處,D處可檢測到膜電位變化,但由于興奮在突觸處的傳遞存在突觸延擱,所以盡管AB+BC=CD,但刺激C處,A、D處仍不會(huì)同時(shí)檢測到膜電位變化,C錯(cuò)誤;興奮在突觸的傳遞只能由突觸前膜傳到突觸后膜,故刺激D點(diǎn),不能傳到F所在的神經(jīng)細(xì)胞,D錯(cuò)誤。故選B。【點(diǎn)睛】識別突觸的結(jié)構(gòu),識記興奮在突觸間單向傳遞的原因是解題關(guān)鍵。39.下列物質(zhì)中都含有氮元素的是
A.核糖核酸和糖原
B.核糖核酸和胰島素
C.糖原和胰島素
D.胰島素和淀粉參考答案:B40.用燕麥胚芽鞘及幼苗⑦⑧進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后,會(huì)引起彎曲現(xiàn)象的是(箭頭表示單側(cè)光)A.②③⑤⑦
B.①②③⑤⑧C.①③④⑥⑦
D.②⑤⑧參考答案:D二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.圖1表示某種生物(基因型為EeFf)細(xì)胞分裂的不同時(shí)期每條染色體上DNA含量的變化;圖2表示該生物細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像(字母E、e代表染色體上的基因)。圖3表示細(xì)胞分裂過程中可能的染色體數(shù)目和染色體中DNA分子數(shù)。請據(jù)圖回答問題。(1)圖1中AB段形成的原因是
,CD段變化發(fā)生在__________期。
(2)圖2中,甲細(xì)胞中含有_____________________染色體組,甲所示細(xì)胞分裂的前一階段,細(xì)胞中染色體排列的特點(diǎn)是_______________________。
(3)圖2中,乙細(xì)胞處于圖1中的_____________________段,對應(yīng)于圖3中的_____________________。
(4)圖2中,丙細(xì)胞的名稱是_____________________。請仔細(xì)觀察丙細(xì)胞內(nèi)染色體上的基因,分析產(chǎn)生這種情況的原因是_____________________.參考答案:(1)DNA復(fù)制減數(shù)第二次分裂后期或有絲分裂后(2)4個(gè)全部染色體的著絲點(diǎn)排列在細(xì)胞中央赤道板上(3)BCB
(4)次級卵母細(xì)胞或極體發(fā)生基因突變或交叉互換42.什么是出生率和死亡率?參考答案:⑴、出生率:單位時(shí)間內(nèi)新產(chǎn)生的個(gè)體數(shù)目占該種群個(gè)體總數(shù)的比率。如:1983年,我國年平均千人出生18.62人,即1.862%⑵、死亡率:單位時(shí)間內(nèi)死亡的個(gè)體數(shù)目占該種群個(gè)體總數(shù)的比率。⑶、出生率和死亡率是種群大小和密度變化的主要決定作用。是預(yù)測種群發(fā)展趨勢的主要依據(jù)。43.下圖表示某DNA片段的遺傳信息的傳遞過程,①~⑦表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu),a、b、c表示生理過程,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖中表示DNA復(fù)制的過程是________(填字母),圖中表示基因表達(dá)的過程是________(填字母)。其中a、b過程在人體細(xì)胞中既可以發(fā)生在細(xì)胞核,也可以發(fā)生在_______________________(填細(xì)胞結(jié)構(gòu))中。(2)在b過程中,與DNA結(jié)合的酶是___________________。已知該過程形成的RNA的模板鏈和非模板鏈對應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占29%、19%,則與該RNA對應(yīng)的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為_______________________。(3)c過程通過___________________________________與mRNA上的密碼子識別,將氨基酸轉(zhuǎn)移到肽鏈上。在人體的成熟紅細(xì)胞、胰島細(xì)胞、癌細(xì)胞中,能發(fā)生b、c過程但不能發(fā)生a過程的細(xì)胞有________________________。(4)若圖中①所示為某個(gè)精原細(xì)胞中的一對同源染色體上的DNA(DNA兩條鏈中N分別為15N和14N),將該細(xì)胞放在含有14N的培養(yǎng)基中連續(xù)進(jìn)行兩次有絲分裂,形成的4個(gè)細(xì)胞中含有15N的細(xì)胞個(gè)數(shù)可能是_______________________________。(5)鐮刀型細(xì)胞貧血癥體現(xiàn)了基因控制性狀的途徑是:基因通過控制_____________________進(jìn)而控制生物體的性狀。參考答案:
(1).a
(2).b、c
(3).線粒體
(4).RNA聚合酶
(5).26%
(6).tRNA上的反密碼子
(7).胰島細(xì)胞
(8).1個(gè)或2個(gè)
(9).蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)試題分析:分析圖中abc過程可知,a為DNA復(fù)制,b為轉(zhuǎn)錄,c為翻譯。其中①為具有不同標(biāo)記的雙鏈DNA,②為單鏈的mRNA,③為核糖體,④為肽鏈,⑤為tRNA,⑥為DNA復(fù)制產(chǎn)物,兩個(gè)具有相同遺傳信息的雙鏈DNA分子,⑦為氨基酸。(1)由圖可知,a表示DNA復(fù)制?;虻谋磉_(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯,分別是圖中的b和c過程。DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程的發(fā)生場所即是DNA分布場所,主要是細(xì)胞核,少數(shù)在線粒體(人體細(xì)胞內(nèi)沒有葉
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