浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)月策劃書

浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)月策劃書

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大廈白蟻預(yù)防工程承包合同合同簽訂版浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院東冠校區(qū)

“就業(yè)馬拉松，一起來(lái)行動(dòng)”

——2012屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)月系列活動(dòng)

策劃書

主辦：浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院學(xué)生處

大廈白蟻預(yù)防工程承包合同合同簽訂版承辦：浙江藝術(shù)職業(yè)學(xué)院團(tuán)委、就業(yè)指導(dǎo)中心

東冠校區(qū)大三年級(jí)組

【活動(dòng)意義】

本次我院東冠校區(qū)舉辦“就業(yè)馬拉松，一起來(lái)行動(dòng)”——屆畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)活動(dòng)月系列活動(dòng)的目的在于幫助我院應(yīng)屆畢業(yè)生在日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下，切實(shí)地了解社會(huì)政策及整體的求職狀況，針對(duì)客觀實(shí)際情況結(jié)合自身特點(diǎn)，樹立正確的就業(yè)觀，鼓勵(lì)同學(xué)們朝重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)單位就業(yè)；進(jìn)行有針對(duì)性地輔導(dǎo)，使同學(xué)們能增強(qiáng)求職應(yīng)聘技能，提高求職成功率。同時(shí)通過(guò)本次系列活動(dòng)，以期幫助同學(xué)們克服在求職擇業(yè)過(guò)程中可能產(chǎn)生的焦慮、挫折、自卑、依靠等不良的心理健康狀態(tài)；在深入了解自身性格特點(diǎn)、興趣特長(zhǎng)以及社會(huì)現(xiàn)實(shí)及發(fā)展趨勢(shì)的基礎(chǔ)上幫助同學(xué)們完成屬于自己人生職業(yè)規(guī)劃；通過(guò)專家解讀創(chuàng)業(yè)政策和社會(huì)需求，更廣泛地挖掘畢業(yè)生們的創(chuàng)業(yè)熱情和潛能；通過(guò)對(duì)已有成功案例和典型的挖掘和實(shí)地交流學(xué)習(xí)，培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)和能力，促進(jìn)創(chuàng)業(yè)成功率的提高。為使更多同學(xué)在重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)單位就業(yè)——成為未來(lái)領(lǐng)導(dǎo)者，個(gè)人及民族命運(yùn)的把握者而打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！净顒?dòng)方案】

一、就業(yè)技能篇、“認(rèn)識(shí)自我，規(guī)劃未來(lái)”——職業(yè)生涯規(guī)劃講座通過(guò)職業(yè)規(guī)劃講座老師在學(xué)生自身?xiàng)l件、心理輔導(dǎo)、社會(huì)就業(yè)趨勢(shì)等方面的分析和指導(dǎo)，有助于畢業(yè)生就業(yè)之前進(jìn)行自我分析，了解自身現(xiàn)狀和條件優(yōu)勢(shì)，發(fā)現(xiàn)自己的職業(yè)興趣和職業(yè)能力，發(fā)掘自己的做事風(fēng)格和決策能力以及為人處世等各方面信息。進(jìn)而綜合這幾方面進(jìn)行自我小結(jié)定位個(gè)人特質(zhì)，明白自己適合干什么、想要干什么、職業(yè)發(fā)展方向和職業(yè)價(jià)值觀，有明確而清晰的就業(yè)思路，而不至于盲從于就業(yè)大軍。一方面節(jié)省了畢業(yè)生找工作的時(shí)間，提高了效率；另一方面更是高了簡(jiǎn)歷投送的準(zhǔn)確率及成功率，利于我院畢業(yè)生的脫穎而出。、“面試心理戰(zhàn)，你準(zhǔn)備好了嗎？”——資深企業(yè)傳授面試經(jīng)講座旨在為畢業(yè)生做好就業(yè)心理輔導(dǎo)，幫助同學(xué)們調(diào)整好就業(yè)心態(tài)，走出就業(yè)的心理誤區(qū)，在正確就業(yè)觀念的指導(dǎo)下，做好初次踏入社會(huì)的就業(yè)心理準(zhǔn)備，并以良好的心態(tài)迎接就業(yè)挑戰(zhàn)。就業(yè)面試是一個(gè)長(zhǎng)期而曲折的過(guò)程，畢業(yè)生往往會(huì)有失敗的經(jīng)歷，如何正確看待面試中的挫敗，迅速恢復(fù)面試信心至關(guān)重要。我院將邀請(qǐng)資深企業(yè)通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)講解點(diǎn)撥簡(jiǎn)歷制作技巧、面試過(guò)程技巧等方面提升畢業(yè)生面試心理素質(zhì)。指導(dǎo)畢業(yè)生淡化面試的成敗意識(shí)，訓(xùn)練畢業(yè)生面試時(shí)神態(tài)自諾、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔流暢有力，激勵(lì)畢業(yè)生保持愉悅的精神狀態(tài)，舉止大方得體，挖掘畢業(yè)生們

活動(dòng)時(shí)間：具體時(shí)間按情況調(diào)整面向?qū)ο螅簴|冠校區(qū)應(yīng)屆畢業(yè)生（可擴(kuò)展至學(xué)院所有應(yīng)屆畢業(yè)生）前期準(zhǔn)備：中期準(zhǔn)備：活動(dòng)當(dāng)天的現(xiàn)場(chǎng)布置：

大廈白蟻預(yù)防工程承包合同合同簽訂版活動(dòng)時(shí)間：具體時(shí)間按情況調(diào)整面向?qū)ο螅簴|冠校區(qū)應(yīng)屆畢業(yè)生（可擴(kuò)展至學(xué)院所有應(yīng)屆畢業(yè)生）前期準(zhǔn)備：中期準(zhǔn)備：活動(dòng)當(dāng)天的現(xiàn)場(chǎng)布置：潛在的力量。多鍛煉幾次，成功幾次或“碰壁”幾次后，讓同學(xué)們學(xué)會(huì)用積極的心態(tài)來(lái)消除負(fù)面心理的影響，滿懷信心地在未來(lái)的面試中一展自己的風(fēng)采。、“職場(chǎng)點(diǎn)撥”—優(yōu)秀校友經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)近年來(lái)我院中涌現(xiàn)了不少成功創(chuàng)業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生，他們的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷與成功心得為面臨畢業(yè)的屆學(xué)生開辟了另一條就業(yè)之路，成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的先行者和有力的榜樣。各系組織有創(chuàng)業(yè)意向的同學(xué)與本系成功創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生進(jìn)行面對(duì)面的采訪交流、實(shí)地考察實(shí)踐、學(xué)習(xí)創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)、交流心得體會(huì)，為即將創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)創(chuàng)造學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。（注：此項(xiàng)活動(dòng)各系自行組織。）二、就業(yè)實(shí)戰(zhàn)篇、“一簡(jiǎn)鐘情”—簡(jiǎn)歷制作大賽、“眼中的你”之面試初體驗(yàn)

【活動(dòng)概要】

．確定具體時(shí)間．制作宣傳海報(bào)、橫幅等．進(jìn)行一次訪談，了解我院應(yīng)屆畢業(yè)生在就業(yè)方面存在最大的困惑．聯(lián)系演講者收集演講者個(gè)人信息、確定演講的主題、確定演講時(shí)間，主要依據(jù)訪談結(jié)果來(lái)確定．確定講座形式講座式訪談式．主持人的確定海報(bào)的張貼和橫幅的懸掛和場(chǎng)地租用的申請(qǐng)和實(shí)施工作在校網(wǎng)上發(fā)布通知，并由相關(guān)人員通知班長(zhǎng)傳達(dá)講座相關(guān)信息核實(shí)講座當(dāng)天可能要用到的道具，相關(guān)組織人員和主持人的準(zhǔn)備工作、展板設(shè)計(jì)（若有條件）及布置（可包括契合主題的宣傳口號(hào)，嘉賓介紹，講座內(nèi)容簡(jiǎn)介等）、橫幅設(shè)計(jì)及懸掛（至條；符合主題、主體準(zhǔn)備

活動(dòng)主要內(nèi)容：項(xiàng)目橫幅海報(bào)宣傳資料邀請(qǐng)函優(yōu)秀簡(jiǎn)歷獎(jiǎng)勵(lì)專家、嘉賓講座費(fèi)用活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置及茶水機(jī)動(dòng)費(fèi)用元數(shù)量單價(jià)（元）活動(dòng)主要內(nèi)容：項(xiàng)目橫幅海報(bào)宣傳資料邀請(qǐng)函優(yōu)秀簡(jiǎn)歷獎(jiǎng)勵(lì)專家、嘉賓講座費(fèi)用活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置及茶水機(jī)動(dòng)費(fèi)用元數(shù)量單價(jià)（元）金額（元）（事先與嘉賓聯(lián)系，以嘉賓的為主）、現(xiàn)場(chǎng)音響、話筒、電腦、投影儀、燈光等預(yù)先調(diào)試、準(zhǔn)備拍攝工具、撰寫會(huì)場(chǎng)注意事項(xiàng)、嘉賓介紹、提問(wèn)環(huán)節(jié)的宣詞、結(jié)束語(yǔ)、鮮花等其他裝飾布置（待定）講座分“應(yīng)聘技能”和“職業(yè)規(guī)劃”兩大大專題部分（活動(dòng)間隔時(shí)間不宜太近，可結(jié)合其他的形式，譬如簡(jiǎn)歷制作大賽、模擬面試等）

【活動(dòng)宣傳與報(bào)道】

此次活動(dòng)海報(bào)的張貼與橫幅的懸掛、活動(dòng)的系列報(bào)道、活動(dòng)總結(jié)和攝影攝像工作由團(tuán)委宣傳部及新網(wǎng)部負(fù)責(zé)【經(jīng)費(fèi)預(yù)算】

序號(hào)

合計(jì)：

活動(dòng)主題：本內(nèi)容及專題特色：嘉賓來(lái)源演講者：待定嘉賓：待定講座流程注意事項(xiàng)活動(dòng)主題：本專題主要內(nèi)容及特色：主題講座嘉賓來(lái)源

大廈白蟻預(yù)防工程承包合同合同簽訂版活動(dòng)主題：本內(nèi)容及專題特色：嘉賓來(lái)源演講者：待定嘉賓：待定講座流程注意事項(xiàng)活動(dòng)主題：本專題主要內(nèi)容及特色：主題講座嘉賓來(lái)源講座一：“面試，你準(zhǔn)備好了嗎”——資深企業(yè)傳授面試經(jīng)

本次主題講座旨在給我院應(yīng)屆畢業(yè)生帶來(lái)一些就業(yè)技能上的幫助，提高同學(xué)們求職過(guò)程中的競(jìng)爭(zhēng)力，通過(guò)簡(jiǎn)歷制作、網(wǎng)絡(luò)求職技巧、面試衣著禮儀、面試技巧等方面講解，提高同學(xué)們求職成功率?；?dòng)環(huán)節(jié)老師對(duì)同學(xué)簡(jiǎn)歷現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)講座實(shí)用性強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)老師應(yīng)聘技能講座互動(dòng)環(huán)節(jié)就業(yè)指導(dǎo)老師對(duì)簡(jiǎn)歷現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)互動(dòng)提問(wèn)及后期工作☆專業(yè)指導(dǎo)老師的邀請(qǐng)☆提前征集同學(xué)簡(jiǎn)歷（此點(diǎn)應(yīng)在宣傳中指出，簡(jiǎn)歷發(fā)至特定郵箱）☆講座互動(dòng)部分準(zhǔn)備

講座二：“認(rèn)識(shí)自我，規(guī)劃未來(lái)”——職業(yè)生涯規(guī)劃講座

本次主題講座旨在幫助同學(xué)們?cè)诔浞终J(rèn)識(shí)自身相關(guān)專業(yè)就業(yè)基本狀況的前提下，通過(guò)自我反省、社會(huì)比較和心理測(cè)評(píng)等多方面結(jié)合的方式了解自身的性格特點(diǎn)和興趣特長(zhǎng)，同時(shí)明確社會(huì)現(xiàn)實(shí)以及發(fā)展趨勢(shì)，以此重新審視自己并結(jié)合社會(huì)實(shí)際，給自己一個(gè)合理的職業(yè)規(guī)劃定位。

講座流程主題職業(yè)規(guī)劃講座注意事項(xiàng)

大廈白蟻預(yù)防工程承包合同合同簽訂版講座流程主題職業(yè)規(guī)劃講座注意事項(xiàng)主講嘉賓（待定）上一屆已經(jīng)踏入社會(huì)找到理想工作的學(xué)長(zhǎng)（待定）學(xué)長(zhǎng)關(guān)于擇業(yè)就業(yè)的交流活動(dòng)（待定，若邀請(qǐng)，則盡可能多的來(lái)自各行各業(yè)，公務(wù)員、保研、企事業(yè)單位……）學(xué)長(zhǎng)的選擇要具有代表性，以增強(qiáng)我院學(xué)生的就業(yè)信心主題實(shí)踐一：“一簡(jiǎn)鐘情”之簡(jiǎn)歷制作大賽

一、活動(dòng)背景：大三同學(xué)即將跨出校門，通過(guò)比賽的形式讓同學(xué)們掌握如何使個(gè)人簡(jiǎn)歷新穎獨(dú)特，以便在求職中有的放矢，更好地推銷自己。同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)們的擇業(yè)意識(shí)，通過(guò)簡(jiǎn)歷展示個(gè)人風(fēng)采，有效促進(jìn)就業(yè)，加強(qiáng)學(xué)生面對(duì)就業(yè)的主動(dòng)性。簡(jiǎn)歷制作大賽，就是要聚集大家的智慧，從多層面上得到一個(gè)智慧的結(jié)晶體，給廣大同學(xué)引用或借鑒、從而提高大多數(shù)人的簡(jiǎn)歷水平。二、活動(dòng)流程：（一）前期工作準(zhǔn)備：年月日——年月日張貼海報(bào)，并召開大三年級(jí)會(huì)議，印發(fā)一份“簡(jiǎn)歷制作大賽通知”給各班，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)簡(jiǎn)歷要求，由大三年級(jí)組成員組織班級(jí)里同學(xué)積極參加比賽。（二）大賽階段：年月日日（三）賽事流程：第一階段：全體參賽者準(zhǔn)備作品，并由各班班長(zhǎng)收集好各班的參賽作品，交至指定老師處（電子稿發(fā)指定郵箱）第二階段：整理作品后工作人員進(jìn)行初評(píng)，于大賽前公布初評(píng)結(jié)果，并通知入圍作品作者參加現(xiàn)場(chǎng)復(fù)賽第三階段：參賽者展示并說(shuō)明自己的作品，由評(píng)委團(tuán)進(jìn)行最后評(píng)審工作，選出優(yōu)秀作品，頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品；第四階段：公示優(yōu)秀作品。（四）參賽要求：

分?jǐn)?shù)獎(jiǎng)品若干榮譽(yù)證書＋獎(jiǎng)品榮譽(yù)證書獎(jiǎng)品榮譽(yù)證書＋獎(jiǎng)品頒發(fā)榮譽(yù)證書。

大廈白蟻預(yù)防工程承包合同合同簽訂版分?jǐn)?shù)獎(jiǎng)品若干榮譽(yù)證書＋獎(jiǎng)品榮譽(yù)證書獎(jiǎng)品榮譽(yù)證書＋獎(jiǎng)品頒發(fā)榮譽(yù)證書。參賽作品的內(nèi)容可根據(jù)自己的興趣自由創(chuàng)作。但必須主題明確，構(gòu)思新穎，主體以介紹自己為主的簡(jiǎn)歷作品。為泄漏個(gè)人隱私，簡(jiǎn)歷內(nèi)個(gè)人基本資料（姓名、出生年月等）可以不真實(shí)，但其他必須真實(shí)。簡(jiǎn)歷要求突出自己的個(gè)性；要求簡(jiǎn)潔、實(shí)用、強(qiáng)調(diào)潛力和熱情；文字準(zhǔn)確、有條理、能吸引用人單位的注意力；評(píng)委將從作品的主題、內(nèi)容、格式、設(shè)術(shù)等方面進(jìn)行綜合打分；杜絕各種抄襲行為，必須為本人獨(dú)立制作，否則取消入圍資格。（五）評(píng)分細(xì)則：評(píng)分項(xiàng)

設(shè)計(jì)美觀

格式規(guī)范

詳略得當(dāng)，重點(diǎn)突出

語(yǔ)言組織表達(dá)能力

作品創(chuàng)新，富有個(gè)性

（六）技術(shù)要求：用頁(yè)打印稿，并附作品電子稿。（七）本次大賽設(shè)獎(jiǎng)情況如下：獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置人數(shù)一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)優(yōu)秀獎(jiǎng)

大廈白蟻預(yù)防工程承包合同合同簽訂版

主題實(shí)踐二：“眼中的你”之面試初體驗(yàn)

一、活動(dòng)目的在校園里同學(xué)們接觸到的與以后就業(yè)有關(guān)的實(shí)際操作很少，正規(guī)的面試幾乎沒有。經(jīng)過(guò)這次模擬面試，讓同學(xué)們對(duì)以后所要面臨的挑戰(zhàn)有一個(gè)直接的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到自身存在的不足，為將來(lái)的就業(yè)做更充分的準(zhǔn)備。二、活動(dòng)流程（）活動(dòng)前期準(zhǔn)備：活動(dòng)宣傳、組織同學(xué)參加報(bào)名、教室的申請(qǐng)、嘉賓的邀請(qǐng)、邀請(qǐng)嘉賓、評(píng)委、選好主持人。（）活動(dòng)形式：比賽設(shè)初賽和復(fù)賽，初賽為自薦書展示，復(fù)賽即面試包括職業(yè)規(guī)劃、知識(shí)問(wèn)答、場(chǎng)景反應(yīng)。根據(jù)參賽者在兩個(gè)環(huán)節(jié)中的表現(xiàn)打分，根據(jù)得分情況評(píng)定獲獎(jiǎng)等級(jí)。（）活動(dòng)的分工及日程安排“初賽時(shí)間定于月日（如有調(diào)整，另行通知），主要考評(píng)參賽者的自薦書，按照成績(jī)排名優(yōu)秀者晉級(jí)復(fù)賽。復(fù)賽時(shí)間定于月日（如有調(diào)整，另行通知）。（）宣傳工作（文管系、美術(shù)系）：在活動(dòng)前一個(gè)月時(shí)的年級(jí)組例會(huì)上向所有成員做宣傳，宣傳部門干事在月日之前做好宣傳海報(bào)。并于活動(dòng)開始時(shí)進(jìn)行展覽和宣傳。在選手報(bào)名時(shí)進(jìn)行活動(dòng)的具體介紹。（）組織工作（影視技術(shù)）：組織部門干事于月日日設(shè)立報(bào)名點(diǎn)，組織其他成員以不同的形式參加。（）輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)在比賽前準(zhǔn)備好場(chǎng)地，并做好邀請(qǐng)嘉賓、評(píng)委的工作，以及活動(dòng)當(dāng)天布置好教室和寫活動(dòng)總結(jié)。復(fù)賽活動(dòng)流程主持人主持開場(chǎng)主持人介紹到場(chǎng)嘉賓及評(píng)委主持人介紹比賽規(guī)則、參賽者，選手作自我展示（分鐘）。第一輪：每位參賽者對(duì)自己所模擬面試的職位作職業(yè)規(guī)劃，評(píng)委在下一位同學(xué)展示之后打出前一位選手的成績(jī)。第二輪：每位參賽者隨機(jī)抽取一道知識(shí)問(wèn)答和場(chǎng)景應(yīng)變題作答。知識(shí)問(wèn)答題由統(tǒng)分者直接計(jì)分，場(chǎng)景應(yīng)變題同上。

大廈白蟻預(yù)防工程承包合同合同簽訂版比賽結(jié)束，主持人公布參賽者的最終得分，并評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名。三、比賽規(guī)則：本次比賽總計(jì)分，分為四個(gè)環(huán)節(jié)。第一環(huán)節(jié)自薦書封面展