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日教學(xué)活動計劃(獨(dú)立完成(三(早期閱讀時間第12 周二上20141118學(xué)會認(rèn)讀重 “春天“夏天“秋天,并理解重點的意思感受文字可可 的相愛之情(一)ppt,引導(dǎo)幼兒根據(jù)ppt回憶故事內(nèi)容(劃字(二)通過提問,引導(dǎo)幼兒復(fù)習(xí)重點:春天、夏天、秋天(1可可又是在什么時候藏在水中的大石頭后面跟捉迷藏呢(三)通過找字游戲,引導(dǎo)幼兒從故事中找出重點講解游戲(1)指導(dǎo)要點:引導(dǎo)幼兒從故事或文章中重點并圈出來(四)請個別幼兒圈出重點引導(dǎo)語:剛剛小朋友都已經(jīng)從故事中找出了這三個詞,誰愿意拿出來一下,你日教學(xué)活動計劃表(獨(dú)立完成唱)P254第12 周二上20141118《好朋友》MP3(一)(二)(三)ppt(1)小結(jié):對了,好朋友我們行個禮。跟老師一起說一遍(有節(jié)奏地念歌詞ppt引導(dǎo)語:現(xiàn)在請小朋友邊看邊跟著老師完整地把歌詞念一遍男生各讀一遍(四)1.2.引導(dǎo)語:剛剛小朋友在演唱的時候,老師發(fā)現(xiàn)小朋友有一個地方唱得不是很ABAB(五)介紹游 ,請一名幼兒合作示范表演 (六)日教學(xué)活動計劃(獨(dú)立完成游)P200第12 周三下2014111925發(fā)展幼兒的平衡能力和動作的協(xié)調(diào)能力。提高幼兒參加體育活動的場地準(zhǔn)備:62544引導(dǎo)語:現(xiàn)在,請小朋友們排成的四隊,跟著做熱身運(yùn)動吧引導(dǎo)幼兒依次進(jìn)行點點頭——甩甩手——扭——下腰摸腳——踢踢腳——原地高抬25介紹游 請小朋友一個個排好隊,當(dāng)說開始的時候,請每隊的第一個小朋友經(jīng)過獨(dú)木橋,25 介紹游 從側(cè)面走回來,第二個小朋友才可以開始。如果罐子或沙包掉下來的幼兒,應(yīng)把物品撿(三)了些問題,多了一些物(每座橋上間隔放易拉罐、盒子、報紙各一要的跨過去,不要被絆倒了。介紹游戲(發(fā),走過有物的小橋,把“糧食”運(yùn)到河對面籃子處,取下放到籃子里,快速跑回2~3(四)日教學(xué)活動計劃(獨(dú)立完成P311第
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