工程測量實習報告15篇

工程測量實習報告15篇工程測量實習報告范文1

時間總是走得匆忙。轉(zhuǎn)瞬間。人生第一次實習就敲響了結(jié)束的鐘聲?；匚哆@幾周的實習生活。酸甜苦辣。五味俱全。但更多的一份從實踐中收獲的喜悅。所以在這里我必需感謝各位老師的指導和幫助。感謝各位同學的的團結(jié)合作。也要感謝自己的付出。

俗話說“有付出就會有收獲〞。一點也不假。通過實習。真的學到的許多東西。而且許多都是書本上學不到的。下面還是談?wù)勎业捏w會吧。

從小到大我們就始終被教育著“理論要與實踐相結(jié)合〞。其實對這個簡潔的道理我們卻始終都是都是朦朧的。只因為從小學開始我們就很少有實踐的機會。這次測量實習最終讓這個觀點在我心中清楚起來。之前在課本上學習到的理論對我來說只是一些概念。我并不了解它們在現(xiàn)實的真正作用。通過這次實習。我們跑水準。練習經(jīng)緯儀。進行圖根掌握測量。數(shù)字測圖。將理論融于現(xiàn)實當中。我才明白原來這些理論是如此的奇異。當然。理論指導實踐。而實踐也穩(wěn)固和進展理論。在實習中。在實踐中我們才真正發(fā)覺理論的意義。在掌握測量過程中。突然發(fā)覺自己有好多地方是似懂非懂的。于是抓緊看書學習。并結(jié)合實踐將這些弄明白。特殊是在進行計算的時候。我發(fā)覺自己原來有這么多地方都沒弄明白。以前還始終以為自己把握了的學問點。原來卻是只停留在了表象。實踐真的就像是一面鏡子。讓我看到自己真正把握的東西實在太貧乏：它又像是一個警鐘。敲醒沉醉的自己。回到現(xiàn)實。踏踏實實學習。所以感謝這些實踐才讓我加深了對理論的理解。從似懂非懂到理解。我認為是質(zhì)的飛躍。

實踐穩(wěn)固了我是理論學問。更讓我體會到了團結(jié)協(xié)作的重要意義。這次實習以組為單位。而不是以個人為單位。每個測量任務(wù)。只有我們每個組員團結(jié)起來才能將測量學實習做好。所以說測量學實習結(jié)果的好壞不是由這個組中某個人所決定的。而是由這個組中的每個成員所決定的。只有我們每個人都發(fā)揮各自的聰慧才智。通過我們共同努力。我們才能把測量學實習做好。我們的四人小組雖然比其他組人數(shù)要少一個。但是我們始終以一個團隊在作戰(zhàn)。所以我們并沒有比其他組落后。我認為我們是一個不錯的團隊。大家各司其職。對于一切支配都沒有任何怨言。我們都盡力做好自己的工作。并隨時給隊友提供幫助。搬儀器。扶棱鏡。觀測。記錄…每個人都悄悄的奉獻這自己的.力量。并不會因為的工作比其他成員累而有所埋怨。也沒有哪個成員會去偷懶。大家都為這個團隊提供自己最大的能量。作為組長。我認為我們的組員都是好樣的。我為我們的組感到自豪。在此要再次感謝這次實習。讓我們小組成員集中在一起。齊心協(xié)力為同一個目標而努力奮斗。我想不管今后走到哪里。這都將是我們的一段美妙回憶。因為我們一起歡樂?。一起承受挑戰(zhàn)。一起享受成果…這次實習也給我一個啟迪：在今后的道路上。無論做什么工作。都不要陷入單打獨斗。要學會與人協(xié)作；在任何崗位上。都要有集體的榮譽感。要信任團隊的力量。并為團隊奉獻自己的力量。

不管開始怎么期盼人生的第一次實習。實習過程中我還是體會到了實習不同于在校上課的艱辛。從小始終呆在校內(nèi)的我們其實很少有機會接受艱苦條件的鍛煉。所以剛開始覺得累的時候心中甚至有遭罪的感覺；剛到藍田的時候?？吹饺绱说淖∷蕲h(huán)境。心中還是忍不住埋怨。但是我們并沒有選擇退縮。沒有人想當孬種。所以我們咬著牙堅持下來。驕陽如火。我們照舊出工。因為我們必需完成任務(wù)。于是我們在烈日下努力工作。用實際行動告知烈日。我們無所畏懼。脖子、手臂都曬得通紅。曬得發(fā)痛。人黑了。但是我們卻戰(zhàn)勝了太陽…細雨綿綿。大家都辛勤工作著。滴滴細雨灑落在身上。沒有成為阻撓。卻像是上天賜予的一份禮物。洗滌著我們本來浮躁的心靈。當吃穿住行都不如學校的時候。我們偶爾也會埋怨兩句。但是我們并沒有想放棄。照舊做著我們該做的事。既然來了。就要把我們該做的做好。堅持到最終。完成測繪任務(wù)的那一刻。我們甚至還有些意猶未盡。實習結(jié)束。我才明白。原來那些自己覺得艱辛的事情。那些本來因為可怕而不敢去做的事情。只要努力去做其實都不算什么。只要擁有一顆堅毅的心。沒什么可以阻擋自己前進的腳步?；叵脒@段實習時光。想想上面說的這些所謂艱辛。其實在今后的人生道路確定根本不算什么。但正是這些在今后都不算什么的艱辛很好地教育了我。讓我明白“堅持就是勝利〞。人生就是這樣。有些在后來看似微缺乏道的東西。在當時那個特定的時刻。的確有深刻教育意義的。今后參與工作?；蛟S我可以以這次經(jīng)受告誡自己：“一切艱辛在堅毅面前都是紙老虎。〞

以前做事情總是馬馬虎虎。自己也沒覺得有什么。但是這次實習卻很好的給我上了一課。記得在學校里跑水準練習的時候。在一個測站的觀測中。作為觀測員的我。在觀測完后視之后。搬起儀器就預(yù)備走。在旁邊記錄同學的提示下才明白前視還沒有讀。一次馬虎導致那一測站重測。耽擱了小組的進度。真的覺得有點愧對大家。在進行掌握測量的時候我們閉合觀測完?；厝ビ嬎恪０l(fā)覺沒閉合?；叵霚y量經(jīng)過。我們總結(jié)緣由。確定是因為趕進度。太馬虎導致。第二天我們對一些測站進行認真重測。發(fā)覺數(shù)據(jù)較前一次變了好多…像這種教訓在實習中真的還有不少。有時我就在想。要是以后真的在工作時因為馬虎。出現(xiàn)了錯誤。那可能將可能給別人和自己帶來災(zāi)難。所以。我得牢記歷史教訓。做一個細心的人?；蛟S這會是一個比較長的過程。但是我會一步一步走下去。而且我信任自己能勝利。

先不管最終的結(jié)果怎么樣。這次實習都是我人生道路上的一道重要里程碑。也不管自己今后怎么樣。這都將是我人生的一段美妙風景。或許在今后的某一天。當自己整理往昔零碎的記憶時。會將這次實習記起。照舊能感受到一份甜美。

工程測量實習報告范文2

工程測量實習，作為土木工程專業(yè)一門基本的必修專業(yè)實踐課，對我們學土木工程專業(yè)學生來說，它的重要性不言而喻。學測量不僅是獲取書本的理論學問，更是培育我們的動手操作能力和對課本理論學問的深入理解總結(jié)，以及體會測量思想“從掌握到碎部，從整體到局部，步步檢核〞等原則對工程測量的指導意義。這項技能的嫻熟把握對將來走向工地有極大的幫助，畢竟國內(nèi)高校給予學子實踐的機會遠缺乏以滿足學生的需求，為此，我們必需在有限的機會創(chuàng)造最大的學問收益。當然我們還可以通過測量實習這個平臺，改善我們的思維結(jié)構(gòu)，培育合作精神和領(lǐng)導能力。

此次實習由院里統(tǒng)一組織，老師親自帶隊指導，學生自主商量溝通操作完成定期下達的任務(wù)。吳祖海教授這次擔任我們的指導老師，常來我們宿舍為我們解決實習過程中遇到的問題，并授以工作中的閱歷，激發(fā)我們的興趣，使在實習過程中不再盲目。天氣是一個重要影響因素，期間，有下雨和大晴天，我們都需要仔細處理這些工地測量中常常遇到的氣候條件改變。下雨時和大晴天日光較劇烈時，撐傘的要求是儀器先于人；全站儀等儀器的參數(shù)設(shè)置應(yīng)遵循規(guī)范中的規(guī)定；避開地基沉陷等問題的出現(xiàn)，確保測量任務(wù)高效高質(zhì)完成。各周的任務(wù)在前周周五或周末支配，周末的時候檢查資料，這樣我們每個學生能夠更好的充實自己的理論學問，檢查在測量過程所出現(xiàn)的問題。雖然這一個月艱苦而有益的工程測量實習結(jié)束了，不過在這四個星期里對我們真的是一種考驗，期間有苦有累，也有甜有歡樂；期間有困難有障礙，也有極大的收獲以及更多的理論學問聯(lián)系實踐能力的提高?？嘀凶鳂沸稳莺敛粸檫^。

在測量實習開始之前，我把工程測量的課本從頭至尾仔細復習了一遍，以便于站在一個理論者的高度，去做生產(chǎn)實踐。

野外實習實行的方式為模擬工地，野外即校內(nèi)內(nèi)西大門到世紀樓以及周邊建筑物一大片區(qū)域。這種模擬也有模擬的優(yōu)勢，能全面地把現(xiàn)場工地的問題縮小到一個相對小的區(qū)域，可以節(jié)約時間并削減實習花費。不管如何，實習都是一項歡樂的活，至少告辭宿舍顯示屏的劇烈輻射，親近自然，鐵道校內(nèi)在我眼里是愈來愈可愛。

第一周任務(wù)是高程測量及導線測量。高程測量簡潔而簡單操作，方位角確實定我們采納坐標方位角，我們完成的快而順利。導線測量由于精度要求高，要進行較繁雜的數(shù)據(jù)處理，但這些并不影響進度，用李小龍的名言是“快，準。〞，沒有狠字是因為對儀器必需溫順，要和儀器融為一體是測量的最高境界。任何時候都不要忘了課本學問，遇到問題可以參考課本，可以詢問老師，可以與同學商量。一系列的動作是高效完成任務(wù)的必要條件。在完成過程中借鑒課堂學習的學問，這項任務(wù)中前期我和一位組員進行高程測量協(xié)作其他組員參加導線測量，在全過程中計算各項數(shù)據(jù)，受益頗豐。

第二周任務(wù)是局部地形圖測繪。地形圖的測繪對跑尺員要求較高，跑尺的好壞直接關(guān)系到成果的好壞和進度，我毛遂自薦，挑起這個擔子，另外還負責部分的一起操作。儀器的架設(shè)也是一門硬功夫，必需扎扎實實，如前所說，必需交好儀器這個朋友，和儀器換心，才能到達交融的極致。操作儀器，對中整平觀測記錄〔手記與電腦存儲〕工作貫穿測量的始末，務(wù)必注重對詳情的重視。這項任務(wù)需要我們小組每個人的主動協(xié)作才能完成的順利快捷，小組成員主動合作最終快速完成任務(wù)。在這項任務(wù)中，我做過協(xié)調(diào)員、司鏡員、跑尺員、檢查員、繪圖員即每項工作都參加其中，測量中辛勞難免，卻缺乏以阻礙測量的步伐，周末由于天佑班課課程較多，有效工作時間短了，做好測量這份工作更需要默契協(xié)作。上周的任務(wù)是放掌握點，這周雖對精度要求相對來說不是很高，由于任務(wù)量較大，工作馬虎不得。完成之后，自然對地形圖測繪的感性認識提高很大，選導線點的閱歷也有很大進步，地形圖牽涉到cass軟件的應(yīng)用，主要繪圖工作由另一組員負責，當然學到一個軟件也是一個重要的`收獲。

第三周任務(wù)則是線路定測。我們小組先實地踏勘，選擇線路顧及經(jīng)濟和含金量。選線完畢后，全體進行內(nèi)頁計算，內(nèi)頁計算量大，我們經(jīng)過計算以及細心核對確認精確無誤后才開始放樣。外業(yè)工作兩天內(nèi)搞定，打樁是個苦活，為考慮行人，把樁往里敲費了不少功夫。最終一天的縱斷面測量，橫斷面測量。對于這兩項外頁測量我們對儀器操作以及檢查核對步驟進行了探究驗證，隨后開始開工測量，最終處理數(shù)據(jù)繪圖。在這項任務(wù)中我主動全面參加，理解并加深了縱橫斷面的理論和實踐各方面的學問。

第四周我們的實習內(nèi)容是橋控網(wǎng)的測量，我們小組進行了三天就完成了任務(wù)。我們做的很快，完成的很輕松，同時，感覺實習增添了信念，感覺實習的作用很大。期間我們在角度估算、橋控網(wǎng)放樣等方面做得很順利，可是在用方向法觀看角度精算的時候，由于讀數(shù)時不夠沉穩(wěn)，導致我們的誤差偏大，重復測量，不過，我認為實習階段出現(xiàn)一些小的失誤是正常的，它能夠更好的促進我們完成任務(wù)。這項任務(wù)中的各項步驟我都主動參加其中，對儀器操作嫻熟程度有很大的提高，數(shù)據(jù)處理速度和質(zhì)量增加不少。

這四周全部任務(wù)的完成都傾注了我們小組五人的大量心血，一次測量實習做完好做好，單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成。實習過程中協(xié)同問題也常發(fā)，但我們有一個共同的目標，“更快，更強〞，所以最終站在一條戰(zhàn)線上破城斬將，得以全線突破。所以只要我們五人精誠合作，互相溝通切磋以及互相協(xié)作理解，一切問題都將不是問題。測量期間有時候回來很晚，食堂吃飯趕不上，只有吃泡面等；白天外頁測量勞累，晚上回來處理數(shù)據(jù)。累中有甜，苦中有樂，我們每個人每天都激情滿懷，完成任務(wù)收獲豐碩成果。

我深深體會到通過這次實際的測量實習，我學到了許多實實在在的東西，比方對試驗儀器的操作更加嫻熟，學會了碎部的測量、導線的測量和地形圖的繪制，橋控網(wǎng)的測量等課堂上無法學到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。

工程測量實習報告范文3

一、實習目的

測量學教學實習是測量學的重要組成部分，其目的是穩(wěn)固、擴大和加深學生從課堂所學的理論學問，獲得測量實際工作的初步閱歷和基本技能，著重培育學生的獨立工作能力，進一步嫻熟把握測量儀器的操作技能，提供計算和繪圖能力，并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全工程有一個全面和系統(tǒng)的認識，為今后解決實際工作中的相關(guān)測量問題打下堅實的基礎(chǔ)，通過教學實習學生應(yīng)到達以下要求：

〔1〕穩(wěn)固課堂教學學問，加深對掌握測量學的基本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導作業(yè)實踐，做到理論與實踐相統(tǒng)一，提高分析問題、解決問題的能力，從而對掌握測量學的基本內(nèi)容得到一次實際應(yīng)用，使所學學問進一步穩(wěn)固、深化。

〔2〕把握地形測圖的基本方法，具有初步測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的工作能力。

〔3〕通過完成掌握測量實際任務(wù)的鍛煉，提高獨立從事測繪工作的計劃、組織與管理能力，培育良好的職業(yè)品質(zhì)和職業(yè)道德。

〔4〕熟識水準儀、經(jīng)緯儀的工作原理和使用方法。

二、實習任務(wù)與要求

任務(wù)：測繪一張圖幅50cm*50cm，比例為1：500的地形圖

要求：

1.水準測量：依據(jù)已知水準點的高程，測量其他水準點的高程；

2.導線測量：通過測角和量距，求出各導線點的'坐標；

3.碎步測量：依據(jù)掌握點，測定碎步點的平面位置和高程；

4.繪圖。

三、實習設(shè)備：

水準儀，光學經(jīng)緯儀，水準尺，三角板，三腳架，半圓儀，直尺，圖紙等。

四、實習內(nèi)容：

〔一〕、掌握測量

1、導線測量：

〔1〕導線測量的外業(yè)工作

導線測量的外業(yè)工作包括：踏勘選點及建立標志，測角，量邊等。

1〕踏勘選點及建立標志：

在選點前，應(yīng)先收集測區(qū)已有地形圖和已有高級掌握點的成果資料，將掌握點展繪在原有地形圖上，然后在地形圖上擬定導線布設(shè)方案，最終到野外踏勘，核對、修改、落實導線點的位置，并建立標志。

選點時應(yīng)留意以下事項：

①相鄰點間應(yīng)互相通視良好，地勢平坦，便于測角和量距。

②點位應(yīng)選在土質(zhì)堅實，便于安置儀器和保存標志的地方。

③導線點應(yīng)選在視野開闊的地方，便于碎部測量

④導線邊長應(yīng)大致相等。

⑤導線點應(yīng)有足夠的密度，分布勻稱，便于掌握整個測區(qū)。

2〕測角：

導線轉(zhuǎn)折角的測量采納測回法觀測用經(jīng)緯儀測一測回，當盤左、盤右兩半測回角值的較差不超過±40″時，取其平均值。

3〕量邊：點間距離已經(jīng)給出，無需測量。

〔2〕導線測量內(nèi)業(yè)計算

導線測量內(nèi)業(yè)計算的目的就是計算各導線點的平面坐標x、y。計算之前，應(yīng)先全面檢查導線測量外業(yè)記錄、數(shù)據(jù)是否齊全，有無記錯、算錯，成果是否符合精度要求，起算數(shù)據(jù)是否精確。

1〕預(yù)備工作

將校核過的外業(yè)觀測數(shù)據(jù)及起算數(shù)據(jù)填入“閉合導線坐標計算表〞中，起算數(shù)據(jù)用單線標明。

2〕角度閉合差的計算與調(diào)整

①計算角度閉合差n邊形閉合導線內(nèi)角和的理論值〔n為導線邊數(shù)或轉(zhuǎn)折角數(shù)〕

由于觀測水平角不行避開地含有誤差，致使實測的內(nèi)角之和不等于理論值，兩者之差，稱為角度閉合差

②計算角度閉合差的容許值

③計算水平角改正數(shù)

計算檢核：水平角改正數(shù)之和應(yīng)與角度閉合差大小相等符號相反，即④計算改正后的水平角

計算檢核：改正后的閉合導線內(nèi)角之和應(yīng)為〔n－2〕×180?。

3〕推算各邊的坐標方位角

依據(jù)起始邊的已知坐標方位角及改正后的水平角推算其它各導線邊的坐標方位角。

計算檢核：最終推算出起始邊坐標方位角，它應(yīng)與原有的起始邊已知坐標

工程測量實習報告范文4

土木工程測量作為專業(yè)的一項基本功，是我們學習土木專業(yè)學生必需很好把握的一項技能。為了提高我們的測繪能力，能更好的把實踐和理論聯(lián)系起來，城市建設(shè)系為我們開展了為期兩個星期的工程測量實習。

我們的目的是小區(qū)域掌握測量，用到的儀器有經(jīng)緯儀，水準儀，標尺，腳架等等，更感謝學校為了使我們能更方便的測量，還為我們配備了先進的全站儀。通過這次測量，穩(wěn)固和深刻了在課堂上所學的理論學問，把握了各種儀器的操作，并到達了肯定的嫻熟程度。作為一個戶外的專業(yè)實習，我們有了閱歷，為我們將來步入社會做好了鋪墊，更重要的是它培育了我們一種精神，吃苦耐勞，獨立自主，自己發(fā)覺問題通過自己的努力去解決它，提高對繁瑣數(shù)據(jù)的運算能力。這些東西都是在平常課堂上所學不到的，但他又是那么基礎(chǔ)，那么重要。由此，我又想起實踐是檢驗真理的唯一標準這句話。

工程測量，它是個冗雜的工作，光靠一個人的力量是遠遠不夠的，所以通過這次實習我徹徹底底的明白了測量它是一個團隊的工作。我們組共有7個組員，必需發(fā)揮每個人的長處，才能使工作的效率最大化，我作為組長，要負責支配好每個組員的任務(wù)，定好每天的工作的計劃，還要保持和老師之間的聯(lián)系。我想每個通過實習的同學都會在這點上有深刻的印象。

夫妻之間，親兄弟之間難免都會吵架，我們這組人天天聚在一起，不同的意見，不同的做法，就會發(fā)生磕磕碰碰，鬧的大家不開心。但我們能夠準時溝通了解，遺忘不開心，重新投入新的工作中。學校支配我們實習的目的是為了讓每個學生都能用自己所學到的理論學問來實際操作儀器，所以我們之間要互相學習，不懂的就問，決不是為了趕時間，趕進度。不然就算了結(jié)束實習，作業(yè)是完成了，但學校老師對我們的目的和期望卻落在了過去的兩個星期里了。

在測量過程中我們最大程度的做到了精確，每個數(shù)據(jù)都經(jīng)過檢驗，沒有上一步的驗證絕不做下一步。舉個簡潔的例子吧，每次儀器在測量時都要經(jīng)過對中整平，這個外表上看是一個簡潔的工作，但它必需做到精確再精確，只要不當心稍稍動一下儀器我們就要重新這一步工作，不然就會造成數(shù)據(jù)的誤差，影響真?zhèn)€測量結(jié)果。還有一些許多人都會忽視的東西，我們也絕要留意，路面上有多少個井蓋，他們之間的距離是多少。越是細小的東西越能表現(xiàn)出一個團隊的工作看法和能力。團結(jié)就是力量，每個早上大家早早的起床，開始一天勞碌的工作。遇到問題大家一起解決，有了誤差大家一討論，分析緣由，不厭其煩的反復測量。有了大家，我們的干勁十足。

如今回想起測量那會，我覺得那是校內(nèi)里一道獨特的風景線，天天背著儀器處處跑，有次回來的時候還被同學親切的叫為專業(yè)的技師。在這里我要說很重要的一點是我們測量的那幾天天氣很冷，頭兩天還下了雪，寒風中測量真不是一般的苦痛。但是我們既然選擇了這個專業(yè)，就絕沒后退的.可能，摸著那冰冷的儀器，將測量進行到底。測繪是艱苦型的專業(yè)，不留汗、不吃苦是做不出成就的！這次實習也給了我們不少教訓：由于某個數(shù)據(jù)的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩。從而讓我們知道了做任何事都要仔細、都要有一個嚴謹?shù)目捶?。俗話說得好“看法決定一切〞。一個組的團結(jié)也是至關(guān)重要的，它關(guān)系到整個組的進度。從前我們組由于協(xié)作不夠默契，分工也不夠合理，整體進度受到極大的影響，后來通過組內(nèi)的溝通，徹底解決了以上問題。實習進度有了很大的改觀，進度和效果自然就提上來了。

我很珍惜學校給我的這次機會，在大學的幾年中這樣的機會不多，假如不好好把握每一次，等將來進入社會，早上工作崗位了，我們必定會懊悔。平?？吹降哪且粡垙垐D紙，有時會覺得看不懂。經(jīng)過實習，如今看就簡潔許多。將實物和圖紙聯(lián)系在一起，學習起這個專業(yè)來就更簡潔，更上手了?？傊兄x老師，同學，我會好好記住這次難忘的經(jīng)受，它永久是我這輩子最大的財寶之一。

工程測量實習報告范文5

實習目的：透過實地的測量實習，穩(wěn)固課堂所學的理論學問，嫻熟把握水準儀、經(jīng)緯儀的基本操作，把握導線測量、三角高程測量、四等水準測量的觀測和計算方法，學習如何進行實地的地形掌握測量和地形圖的展繪、拼接，在實習的同時也體驗一下實際測量工作的生活、培育團隊協(xié)作潛力。

實習時間：20xx年5月11日到20xx年5月19日

實習地點：江西省蠶桑茶葉討論所

實習人員：14水利水電工程專業(yè)全體學生及老師

實習儀器：經(jīng)緯儀，水準儀，水準尺，尺墊，計算器，記錄本，三角板等

實習計劃：踏勘選點一天，掌握測量三天，掌握點坐標計算和展繪一天，地形測量四天，拼圖一天〔計劃十天，實際實習時間為九天〕。

實習經(jīng)受及體會：

20xx年5月11日上午，帶著開心的心情，坐上一路向南的汽車，開始了我們本學期的工程測量實習，這也是我們專業(yè)第三次的實習！一個多小時之后，我們來到了我們實習的目的地——江西省桑蠶茶葉討論所！

在那里不得不介紹一下江西省蠶桑茶葉討論所了，江西省蠶桑茶葉討論所始建于1958年，經(jīng)50年的建設(shè)，現(xiàn)已進展成集蠶桑、茶葉科學討論與科技服務(wù)，農(nóng)業(yè)良種繁育與推廣，園林設(shè)計與苗木栽培及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)展示為一體的科研事業(yè)單位。所內(nèi)主要經(jīng)營項目有：蠶種培育、茶葉加工、苗木種植、園林設(shè)計和果樹栽培等。我們所住的款待所四周空氣清爽，樹木繁茂，山塘眾多，地貌豐富，植被覆蓋率超高，而且民風淳樸，國泰民安，確實是旅游觀光、休閑度假的理想之地，是人民居住的天堂?。?/p>

當日下午，在款待所門前，我們的歐陽老師簡潔地開了個動員大會，他重申了我們此次實習的好處和要求，強調(diào)了應(yīng)當遵守的一些紀隸和安全事項，還為我們打氣，鼓舞我們英勇機靈應(yīng)對將要到來的困難！之后立即就是踏勘選點，圍繞著款待所外面的“8〞字圈，我們選取了A·B兩條線路，每條12個點，就這樣，我們10幾個小組被分成4路！

接下來的頭3天是平面掌握測量！我們小組先是用了一天半的時間完成角度測量，然后用一天半來完成高程測量。

1、用經(jīng)緯儀來測角度，架設(shè)儀器：將經(jīng)緯儀放置在架頭上，使架頭大致水平，旋緊連接螺旋。

2、對中：目的是使儀器中心與測站點位于同一鉛垂線上。能夠移動腳架、旋轉(zhuǎn)腳螺旋使對中標志精確對準測站點的中心。

3、整平：目的是使儀器豎軸鉛垂，水平度盤水平。依據(jù)水平角的定義，是兩條方向線的夾角在水平面上的投影，所以水平度盤必需要水平。粗平：伸縮腳架腿，使圓水準氣泡居中。檢查并精確對中：檢查對中標志是否偏離地面點。假如偏離了，旋松三角架上的連接螺旋，平移儀器基座使對中標志精確對準測站點的中心，擰緊連接螺旋。精平：旋轉(zhuǎn)腳螺旋，使管水準氣泡居中。

4、瞄準與讀數(shù)：

①目鏡對光：目鏡調(diào)焦使十字絲清楚。

②瞄準和物鏡對光：粗瞄目標，物鏡調(diào)焦使目標清楚。留意消除視差。精瞄目標。

③讀數(shù)：調(diào)整照明反光鏡，使讀數(shù)窗亮度適中，旋轉(zhuǎn)讀數(shù)顯微鏡的目鏡使刻劃線清楚，然后讀數(shù)。

用水準儀來測高程時，先將儀器的三腳架張開，使其高度適中，架頭大致水平，并將腳架踩實；再開箱取出儀器，將其固連在三腳架上。對比儀器，指出準星、缺口、目鏡及其調(diào)焦螺旋、物鏡、對光螺旋、管水準儀、圓水準儀、制動和微動螺旋、微傾螺旋、腳螺旋等，了解其作用并熟識其使用方法。對比水準尺，熟識其分劃注記并練習讀數(shù)。

〔1〕粗平：雙手食指和拇指各擰一只腳螺旋，同時以相反的方向轉(zhuǎn)動，使圓水準器氣泡向中間移動；再擰另一只腳螺旋，使圓氣泡居中。若一次不能居中，可反復進行〔觀看左手拇指轉(zhuǎn)動腳螺旋的方向與氣泡移動方向之間的關(guān)系〕。

〔2〕瞄準：在離儀器不遠處選一點A，并在其上立一根水準尺；轉(zhuǎn)動目鏡調(diào)焦螺旋使十字絲清楚；松開制動螺旋，轉(zhuǎn)動儀器，用缺口和準星大致瞄準A點水準尺，擰緊制動螺旋；轉(zhuǎn)動對光螺旋看清水準尺；轉(zhuǎn)動微動螺旋使水準尺位于視線中央；再轉(zhuǎn)動對光螺旋，使目標清楚并消除視差〔觀看視差現(xiàn)象，練習消除方法〕。

〔3〕精平：轉(zhuǎn)動微傾螺旋，使貼合水準管氣泡兩端的半影像吻合〔成圓弧狀〕，即水準管氣泡居中〔觀看微傾螺旋轉(zhuǎn)動方向與氣泡移動方向之間的關(guān)系〕。

〔4〕讀數(shù)：從望遠鏡中觀看十字絲橫絲在水準尺上的分劃位置，讀取4位數(shù)字，即直接讀出米〔m〕、分米〔dm〕、厘米〔cm〕的數(shù)值，估讀毫米〔mm〕的數(shù)值，記為后視讀數(shù)a。留意讀數(shù)完畢時水準管氣泡仍需居中。若不居中，應(yīng)再資助精平，重新讀數(shù)。

〔5〕分別在B、C、D等點立尺按〔2〕~〔4〕步讀取前視讀數(shù)b，記錄。

〔6〕計算高差，h=a–b

〔7〕轉(zhuǎn)變儀器高度或搬站再次觀測A與B、C、D等的高差，進行比較。

第五天的掌握點坐標計算和展繪工作，前面三天的測量我們歷經(jīng)辛苦，一邊測量，一邊記錄~計算~檢查~校對誤差，最終很好地掌握了誤差，因此利用老師給出了B9點的三維坐標，很快地完成了坐標計算和展繪的工作！

最終的四天是碎部測量和地形圖的描繪。首先進行碎部測量前的預(yù)備工作，在各導線掌握點上測定碎部點，同時描繪地物和地貌。

我們小組采納的是DJ6的經(jīng)緯儀，進行碎部測量。將經(jīng)緯儀安置在掌握點上，測繪板安置于測站旁，用經(jīng)緯儀測出碎部點方向與已知方向之間的水平夾角；再用視距測量方法測出測站到碎部點的水平距離及碎部點的高程；然后依據(jù)測定的水平角和水平距離，用量角器和比例尺將碎部點展繪在圖紙上，并在點的右側(cè)注記其高程。然后對比實地狀況，根據(jù)地形圖圖式規(guī)定的符號繪出地形圖。

在那里向講下地形圖的檢查和整飾

〔1〕地形圖的檢查

在測圖中，測量人員應(yīng)做到隨測隨檢查。為了確保成圖的質(zhì)量，在地形圖測完后，務(wù)必對完成的成果成圖資料進行嚴格的自檢和互檢。圖的檢查可分為室內(nèi)檢查和室外檢查兩部分。

①室內(nèi)檢查的資料有圖面地物、地貌是否清楚易讀，各種符號、注記是否正確，等高線與地貌特征點的高程是否相符等。

②野外檢查是在室內(nèi)檢查的基礎(chǔ)上進行重點抽查。檢查方法分巡察檢查和儀器檢查兩種。巡察檢查時應(yīng)攜帶測圖板，依據(jù)室內(nèi)檢查的重點，按預(yù)定的巡察檢查路線，進行實地對比查看。主要查看地物、地貌各要素測繪是否正確、齊全，取舍是否恰當。等高線的勾繪是否逼真，圖式符號運用是否正確等；儀器設(shè)站檢查是在室內(nèi)檢查和野外巡察檢查的基礎(chǔ)上進行的.。除對發(fā)覺的問題進行補測和修正外，還要對本測站所測地形進行檢查，看所測地形圖是否貼合要求，假如發(fā)覺點位的誤差超限，應(yīng)按正確的觀測結(jié)果修正。

〔2〕地形圖的整飾

原圖經(jīng)過檢查后，還應(yīng)按規(guī)定的地形圖圖式符號對地物、地貌進行清繪和整飾，使圖面更加合理、清楚、美觀。整飾的順序是先圖內(nèi)后圖外，先注記后符號，先地物后地貌。最終寫出圖名、比例尺、坐標系統(tǒng)及高程系統(tǒng)、施測單位、測繪