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1/1幼兒園開學(xué)第一天總結(jié)800字關(guān)于幼兒園開學(xué)第一天總結(jié),精選4篇范文,字?jǐn)?shù)為800字。
幼兒園開學(xué)第一天總結(jié)(范文):1在我們的第一天下午,我們進(jìn)行了開學(xué)典禮,開學(xué)典禮上,我和媽媽一起進(jìn)入操場,開學(xué)典禮上,我們一齊唱《我愛你,爸爸媽媽》、《開學(xué)第一天開始》,讓我們一齊回憶我剛來幼兒園的場景。這天我們班有個孩子比較小,一個孩子叫郭佳怡,我們很快就回到了教室,他就是我們班的郭佳怡,我們一齊回憶了這個開學(xué)第一天,我們很開心,因為我們班有個小朋友比較小,她就是一個比較內(nèi)向,不太好惹得爸爸媽媽開心的小孩子,郭佳怡很聰明活潑,但她不愛表現(xiàn)自己,我們就把這個孩子叫來給他們表演,讓他們看看他表演的怎么樣,我們就把他叫來給他,讓他們也表演,這樣孩子才會乖乖聽話,而且很有個性,就是有點膽小,有點愛表現(xiàn)自己。
我們班有個男孩叫郭佳怡小朋友,她的家庭很不好,每天她都是在家里面吃,吃完飯就去看電視,玩,就是一般我就叫她回家,可不會回家,她總是在教室里面玩,就是因為媽媽要上班,我就在這兒玩,她就會在教室里面學(xué)習(xí),不會的就不會回家,我就叫她回家,讓她去上學(xué),有一節(jié)課她就回家了,我就叫她回到教室里,然后讓她去做作業(yè),我就在她面前說我不想做作業(yè),可是她還是回來了,我就叫她到辦公室里面寫作業(yè),可是沒想到她還是很認(rèn)真的把作業(yè)寫了,我就叫她把作業(yè)寫完。我把作業(yè)寫完了,她把作業(yè)拿回班上面坐在位置上,我問她為什么要寫作業(yè),她說我們班的作業(yè)都要寫好,她都是在家里面寫的,所以我就叫她回家,可是她不想寫,我就叫她去看書,她很不愿意,就去了教室里面玩了,我就叫她去找作業(yè),這樣她很不高興,因為她覺得媽媽沒有責(zé)任心,她也不懂,就讓我給她看,這樣她才會乖乖去看書寫,我就叫她去找,最后她寫完作業(yè)以后就回家了,我們還有一位女孩叫林佳怡小朋友。
我們班的小朋友很活潑,每天都是在教室里面玩,她也很有活力,就是有的時候她會很認(rèn)真,但是她就是不認(rèn)真,所以我就叫她做作業(yè)。她做作業(yè)的時候,我會提醒她,有時候就叫她自己寫,可有時候她還是不認(rèn)真,我就叫她自己寫。有時候她會很認(rèn)真的寫,但是有時候就不寫,所以她寫了就會很亂,所以在我要求她寫的同時我們都會要求孩子要寫好。
幼兒園開學(xué)第一天總結(jié)(范文):2在孩子們已經(jīng)適應(yīng)新的生活環(huán)境的同時,家長們對孩子的教育也越來越重視,孩子每天都會學(xué)各種各樣的本領(lǐng),他們的各項能力都得到了發(fā)展?,F(xiàn)對這學(xué)期的家園共育工作進(jìn)行總結(jié)如下:
在教學(xué)工作中,我們注重把家長工作放在首位,通過家訪、家園聯(lián)系冊、電話等方式,及時向家長反饋幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況。對個別幼兒出現(xiàn)特殊情況時,我們都要求必須立刻打電話向家長詢問、了解幼兒情況,及早掌握幼兒情況的第一手資料。同時,向家長了解幼兒在家中的生活情況,以便更好地開展幼兒的教育工作。利用家園聯(lián)系冊、家長早晚接送孩子的時間,與家長交流幼兒在園情況和在家的表現(xiàn),爭取與家長更多的交流與溝通。
通過一學(xué)期的家園聯(lián)系,我們和家長之間建立了和諧友好的關(guān)系,贏得了家長的信任、贊譽(yù)和支持。同時,家長們也更樂意與我們相處,互相理解。對于工作比較繁忙的家長,家中還抽出寶貴的時間主動與他們交流溝通,了解孩子在園的表現(xiàn)。與家長進(jìn)行及時的溝通,向家長傳授育兒經(jīng)驗,共同教育好幼兒。
在這一學(xué)期里,孩子們都有了一定的進(jìn)步,在生活能力上,自理能力上都增強(qiáng)了很多,大部分幼兒都學(xué)會了自己穿服,進(jìn)餐,有一定的生活自理能力。幼兒在語言方面,幼兒的語言表達(dá)較完整,大部分幼兒能聽懂普通話,但傾聽習(xí)慣有待于增強(qiáng),還需要老師的指導(dǎo)和提醒。這些都是我在以后的工作中需要改進(jìn)的。
我們將再接再厲,用心去工作,把工作做得更好
幼兒園開學(xué)第一天總結(jié)(范文):3在開學(xué)的那一天我們班的小朋友都哭了,哭的非常厲害。我想到這里我一定要哭的,我要回家了。但是我想對爸爸媽媽說:“爸爸媽媽辛苦了,讓我們明白今天該做什么……
我們一家人在這樣的環(huán)境中過了一個愉快而又有好處的寒假……
這次我們班開學(xué)了,我和爸爸媽媽一起在家里做飯,雖然我們沒有做飯,但是我們做的飯卻不少,我們一起討論,一起分享。爸爸媽媽對我
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