2022-2023年中醫(yī)藥適宜技術-高級育嬰師(三級)高頻考點題庫帶答案

（圖片大小可自由調整）2022-2023年中醫(yī)藥適宜技術-高級育嬰師(三級)高頻考點題庫（含答案）第1卷一.綜合考核題庫(共30題)1.預防新生兒破傷風的免疫方法是什么？正確答案:在育齡婦中開展破傷風類毒素接種，同時對孕婦進行加強。2.個體差異導致人有共同的發(fā)展水平、發(fā)展方向和能力特征。()正確答案:錯誤3.只換針頭，而使用同一支針管注射安全嗎？正確答案:不，這是一種危險的做法。4.你的同事在工作中取得突出成績時，你會采取哪一種做法？()A、認為他運氣好B、各有專長，繼續(xù)做好自己的工作C、認為他太聰明了，自己可望而不可及D、虛心請教，努力學習正確答案:D5.()的癥狀是由維生素A缺乏而引起的。A、夜盲B、小兒麻痹C、角膜充血和畏光，口唇干裂、口角炎、舌乳頭增大等D、干眼病、夜盲、角膜潰瘍、皮膚干燥、毛發(fā)枯干等正確答案:D6.舉例說明有關“分享”的游戲。正確答案:通過觀察嬰兒喂養(yǎng)和排泄等情況，可以看出母親的奶水是否足夠。（1）哺乳次數(shù)。出生頭1～2個月的嬰兒，每天哺乳8～10次；3個月的嬰兒，24小時內至少哺乳8次。哺乳時尚可聽見吞咽聲。（2）排泄情況。每天可換到6塊以上濕尿布，并有少量多次或大量一次質軟大便。（3）睡眠。在出生頭1～2個月內，兩次哺乳之間嬰兒很滿足、很安靜，常見3個月嬰兒在吸吮中入睡，直至自動放棄乳頭。（4）體重。新生兒每周平均增重150克左右，2～3個月的嬰幼兒每周增重200克左右。（5）神態(tài)。可見到嬰兒眼睛略亮，反應靈敏。此外，哺乳前母親有乳房充滿感，哺乳時有下乳感，哺乳后乳房較柔軟。7.碳水化合物的生理作用是()。A、積累熱能B、供給熱能C、維持體內環(huán)境穩(wěn)定D、維持和調整機體正確答案:B8.設計10.5個月寶寶精細動作訓練游戲（1）本題分值：20分。（2）考核時間：10分鐘。（3）考核形式：實際操作。（4）具體考核要求：A寶寶，男，2011年6月20日出生。剖宮產(chǎn)，正常。2012年5月6日寶寶10.5個月，會投小球入瓶，不會按開關。根據(jù)該寶寶精細動作發(fā)展的情況，設計精細動作訓練游戲。正確答案:9.制定“寶寶感統(tǒng)訓練培訓班”培訓計劃（1）本題分值：10分。（2）考核時間：10分鐘。（3）考核形式：筆試。（4）具體考核要求：最近發(fā)現(xiàn)一些感統(tǒng)失調的孩子剛開始訓練時很不配合，不愿意參加訓練，甚至哭鬧得很厲害，教師在進行訓練時感到困難，有的家長心疼孩子哭鬧，放棄訓練不來了。針對這種情況，我們擬進行“寶寶不配合感統(tǒng)訓練，教師應采取的措施”的培訓班。請擬訂一份培訓計劃。正確答案:根據(jù)近期多位育嬰員所反映的，在對嬰幼兒進行感統(tǒng)訓練中出現(xiàn)的寶寶不配合的問題，特舉辦“寶寶感統(tǒng)訓練"培訓班。培訓計劃如下：《寶寶感統(tǒng)訓練班》培訓時間：2016.3.1-2016.3.20上午：8：30-11：30下午：13：30-16：30培訓地點：北京市婦幼教育活動中心培訓人員：育嬰員、家長培訓老師：1.特邀中華兒童教育發(fā)展中心劉教授。2.北京師范學院兒童教育研究所王教授。培訓內容：1.《育嬰員》職業(yè)要求與工作要求。2.《育嬰員》初、中、高級技能要求。3.嬰幼兒生長發(fā)育和心理發(fā)展基本規(guī)律和特點。4.各年齡段嬰幼兒教育的特點與訓練方法。5.各年齡段嬰幼兒感覺統(tǒng)合特點與訓練方法。6.選擇與改編嬰幼兒聽和說游戲的要求和注意事項。7.選擇與改編嬰幼兒認知游戲的要求和注意事項。8.對不同年齡段嬰幼兒發(fā)展水平設計，改編指導感統(tǒng)游戲的方法。9.對照《嬰幼兒認知能力發(fā)展順序及年齡表》具體分析實際案例，并進行感統(tǒng)訓練的方法。10.咨詢解答各位學員工作中的具體問題。培訓目標：1.熟悉育嬰員工作要求。2.熟悉育嬰員生長發(fā)育和心理發(fā)展的基本規(guī)律。3.掌握各年齡段嬰幼兒感統(tǒng)訓練的訓練方法和特點。4.能針對不同年齡段嬰幼兒特點設計改編和指導感統(tǒng)游戲。5.能對照《嬰幼兒認知能力發(fā)展順序及年齡表》具體分析實際案例，并指導進行感統(tǒng)訓練。培訓方法：1.課堂演講法。2.操作示范法。3.游戲培訓法。4.咨詢講解法。培訓評估：1.本培訓班結束后，我中心將以信函形式與各位育嬰員的用人單位或雇主聯(lián)系，以了解對方對此次培訓效果的評估。2.通過培訓班結業(yè)的總成績進行評估。培訓結業(yè)：本次培訓班結業(yè)方式：理論考試：100分（答卷）實操考試：100分（實際操作）培訓管理要求：1.嚴格遵守培訓班的時間安排和組織紀律，不遲到不早退。2.認真聽講，做好筆記。3.保持教室環(huán)境衛(wèi)生和物品整齊。4.上課時關閉手機。5.訓練和游戲培訓課應注意課堂秩序。培訓場所要求：1.理論場地：面積60平方米，室內配有桌、椅、黑板、投影儀等。2.技能場地：面積60平方米x2間（并鋪兒童活動毯）。①配有相關物品（模擬娃娃、奶瓶、水杯、玩具、圖書、卡片、球等玩具）。②操作臺20個。培訓總結：1.培訓班基本情況（人員、課程安排）、人員聽課反應、學生理解及操作情況，教師授課情況、目標完成情況。2.培訓班結業(yè)成績分析。3.培訓班存在問題及整改措施。10.()的方法對嬰兒生活自理能力的培養(yǎng)是不利的。A、訓練要從簡單到復雜B、隨著嬰兒的成長自然就會了C、讓嬰兒反復練習直到會了為止D、家長要給寶寶做正確的示范正確答案:C11.接種白喉類毒后，機體所產(chǎn)生的相應的抗體叫什么？有什么作用？正確答案:白喉抗毒素，能中和白喉桿菌產(chǎn)生的外毒素。12.補充食物的添加原則有哪些？正確答案:添加補充食品時必須遵循漸進的原則，不能操之過急。（1）從少到多，從稀到稠，從細到粗。（2）習慣一種后再添加另一種。（3）在嬰幼兒健康時添加。（4）要用小匙喂。（5）當嬰幼兒熟悉一種食物后仍要保持進食的頻率。（6）泥狀食品的味道要清淡。（7）要堅持試喂。13.什么說初乳的營養(yǎng)價值高？正確答案:初乳就是新生兒出生后七天內的母乳。它的乳汁較稠，色黃，含有豐富的蛋白質。初乳中的免疫球蛋白，正是初來人世的寶寶所需要的最佳食物，它能保護寶寶免受細菌和病毒的感染。此外，初乳中還含有大量的抗體和白細胞，是新生兒抵抗各種疾病的保護傘。初乳中含有新生兒不可缺少的鐵、銅、鋅等微量元素。這對新生兒的營養(yǎng)和健康成長是十分有益的。所以初乳具有營養(yǎng)和免疫的雙重作用。初乳分泌量雖然少，但對正常嬰兒來說是足夠了。14.卡介苗免疫成功的標志是什么？正確答案:在接種部位形成卡疤，卡疤直徑大于3mm。15.胃腸外營養(yǎng)常見有哪些并發(fā)癥？正確答案:胃腸外營養(yǎng)常見并發(fā)癥有：（1）與中心靜脈穿刺置管有關的并發(fā)癥常見的有氣胸、血胸、空氣栓塞、臂叢神經(jīng)損傷、頸動脈或鎖骨下動脈損傷、導管扭曲或折斷等。（2）感染感染是全胃腸外營養(yǎng)最為嚴重的并發(fā)癥之一，嚴重時可導致敗血癥的發(fā)生。導致感染的常見原因有插管時無菌操作不嚴格、局部傷口護理不當、營養(yǎng)液或導管污染等。（3）與代謝有關的并發(fā)癥的預防和處理長期應用全胃腸外營養(yǎng)可發(fā)生一些與代謝有關的并發(fā)癥，如高血糖癥、低血糖癥、脂肪代謝異常、氨基酸代謝異常、水和電解質失衡、微量元素缺乏癥，肝臟毒性損害等。其中以高血糖癥和低血糖癥最為嚴重。16.治療臍濕的方法是()A、內服五苓散B、內服五味消毒飲C、外用龍骨散D、外用三七粉E、外用白芨粉正確答案:C17.新生兒的反射主要有那些？正確答案:有吸吮反射、握持反射、驚嚇反射、行走反射和定位反射。18.水在人生命中的地位，描述不正確的是()。A、是人體需要的第一大營養(yǎng)素B、水在人體中的地位僅次于蛋白質C、水是人體中必不可少的物質D、水在人體中具有極為重要的生理功能正確答案:B19.每次冷鏈運轉前應做好哪些準備工作？正確答案:（1）、清理接種對象；（2）、通知兒童家長；（3）、清洗消毒注射器、針頭，消毒棉球、棉簽；（4）、配制好75%乙醇。20.加強0～1歲嬰幼兒聽和說訓練時，應()。A、選擇歡樂的樂曲定時播放B、可與嬰幼兒同做“翻西瓜”游戲C、選擇聲響悅耳的玩具引起嬰兒注意力D、讓嬰兒情緒興奮起來，并發(fā)出聲音E、多與嬰幼兒語言互動正確答案:A,C,D,E21.注射麻苗后，若用75%乙醇棉球或棉簽揉按或涂擦注射部位時，可能發(fā)生什么后果？正確答案:乙醇通過注射針孔滲入使部分麻苗滅活，而使免疫劑量不足，導致免疫失敗。22.如何培養(yǎng)嬰幼兒的社會性行為？正確答案:培養(yǎng)嬰幼兒的社會性行為應遵循以下原則：（1）生活自理能力的訓練和培養(yǎng)應以生理成熟為前提；（2）耐心對待嬰幼兒的嘗試，并給予充分的時間；（3）培養(yǎng)嬰幼兒的社會性行為可從以下途徑入手：通過一日生活的各個環(huán)節(jié)培養(yǎng)嬰幼兒掌握生活技能，發(fā)熱愛勞動的意識；選用多種多樣的游戲發(fā)展嬰幼兒的社會適應性。23.口服脊灰苗后，可在腸道產(chǎn)生什么樣的抗體？正確答案:產(chǎn)生分泌型IgA。24.嬰幼兒控制大小便取決腦神經(jīng)反射的關系嗎？正確答案:嬰幼兒神經(jīng)系統(tǒng)特點：（1）腦與大腦皮層的迅速發(fā)育，嬰幼兒出生到第一年末腦重量占成人腦的759／6，神經(jīng)細胞迅速生長，在1歲時達最高峰。（2）神經(jīng)纖維髓鞘化，是在感覺通道部分，大部分髓鞘化在出生后1～2年內完成，保證了感覺沖動的傳導。（3）大腦皮層特異化功能定位逐漸發(fā)展半年到一年顯露；各區(qū)域分化，繼續(xù)發(fā)展。以上特點，早期教育對腦發(fā)育產(chǎn)生重要作用，在這時給予刺激訓練才能收到良好的效果。25.設計16.5個月寶寶聽和說訓練游戲（1）本題分值：15分。（2）考核時間：10分鐘。（3）考核形式：實際操作。（4）具體考核要求：B寶寶，男，2010年8月26日出生，剖宮產(chǎn)，正常。2012年1月8日寶寶16.5個月，寶寶會執(zhí)行簡單給予的命令，指出身體3～4部分，但不會用疊字。根據(jù)該寶寶語言發(fā)展的情況，設計聽和說訓練游戲。正確答案:26.大多數(shù)嬰兒在接種疫苗后不會引起()。A、不良的反應B、任何反應C、情緒的反應D、嚴重的反應正確答案:D27.如何計算“五苗”全程合格接種率？正確答案:五苗全程合格接種率=五苗全程合格接種人數(shù)÷應種人數(shù)×100%。28.如何理解嬰幼兒心理發(fā)展的過程是連續(xù)的，又是可以劃分年齡階段的過程？正確答案:發(fā)展的連續(xù)性是指嬰幼兒心理發(fā)展是一個不可中斷的過程，而且這一過程有其自身的邏輯發(fā)展順序。年齡階段性是指在嬰幼兒心理發(fā)展的全過程中，表現(xiàn)出一些在質量上不同的年齡階段特點，每一年齡階段都有其最一般.最典型的特征，以區(qū)別于其他階段。29.錫克氏試驗是檢驗人群中對何種疾病的免疫水平？其常用評價指標是什么？正確答案:是檢驗白喉的免疫水平。評價指標常用陰性率。30.怎樣計算適齡兒童建卡率？正確答案:建卡率=已建免疫接種卡片人數(shù)÷調查的適齡兒童數(shù)×100%。第2卷一.綜合考核題庫(共30題)1.什么叫計劃免疫？正確答案:計劃免疫是按國家免疫程序的要求，對易感兒進行麻苗、百白破、小麻糖丸、卡介苗和乙肝疫苗等“五苗”的基礎和加強免疫。2.何謂聯(lián)合免疫？正確答案:使用二種以上疫苗對同一接種者在不同部位接種時稱聯(lián)合免疫。3.口服脊灰疫苗時應注意什么？正確答案:（1）用溫開水送服，不要用開水；（2）服藥前后半小時不要喂奶。4.嬰幼兒的服飾應用什么樣的款式和面料？正確答案:嬰幼兒的衣服應該易穿易脫，最好讓他穿各部分都十分寬松的連衣褲。嬰幼兒需要了解他的小手，所以不要穿連手套的衣服。注意除去衣服上的線頭，否則可能套住嬰幼兒的指頭。不要讓他穿緊身衣褲，這樣會使他柔軟的骨骼變形。1歲以后會走路時，不要選擇開襠褲，以免細菌感染。衣服上盡量不要有太多點綴的東西，如小珠子、小亮片等，少用紐扣多用帶子，特別不要用帶金屬的東西，避免被嬰幼兒放到嘴里誤食。新生兒不宜采用扣子和別針，用帶子系最好。帶子縫在腰腹兩側。嬰幼兒長得很快，沒有必要為他們購買昂貴的或大量的衣服，可以自己買合適的淺色布料縫制，也可以到親朋好友處收集嬰幼兒衣服。嬰幼兒皮膚嬌嫩，身體發(fā)育很快，活動較多，衣服面料的選擇，最好透氣性能好、易吸水、質地比較柔軟、保暖性能好的純棉料，這些面料對嬰幼兒皮膚刺激小，可以更好地調節(jié)體溫。嬰幼兒的毛衫不要用馬海毛或腈綸編織，化纖制品容易引起嬰幼兒皮膚過敏。嬰幼兒的衣服應該易穿易脫、可以機洗。不要使用纖維柔順劑、漂白劑來洗嬰幼兒的衣物。這些東西殘留于衣服上，會刺激嬰幼兒的皮膚。5.卡介苗、脊髓灰質炎疫苗、百白破疫苗、麻疹疫苗和乙肝疫苗能夠預防什么疾?。空_答案:列入我國計劃免疫并免費提供的疫苗有卡介苗、乙肝疫苗、脊髓灰質炎疫苗、百白破疫苗和麻疹疫苗。五種疫苗分別預防七種疾病：疫苗預防疾病、卡介苗結核病、乙肝疫苗乙肝、百白破三聯(lián)制劑百日咳、白喉、破傷風、麻疹疫苗麻疹6.嬰兒進食時要注意()，以減少意外傷害的發(fā)生。A、加快進食的速度B、避免逗笑、責備和恐嚇C、葷素搭配D、注意鍛煉正確答案:B7.嬰幼兒發(fā)生骨折時，有哪些要注意？正確答案:嬰幼兒一旦發(fā)生骨折，尤其是較大骨骼的折斷，外傷多較嚴重，往往伴有其他的損傷。所以，首先要觀察嬰幼兒的全身情況，注意是否有創(chuàng)傷出血或內出血，有無昏迷現(xiàn)象，呼吸道是否阻塞等，然后對局部再予以處理。1）限制傷處活動。就地取材，使用夾板、木棒等，將毛巾墊于患處，將骨折部位的上下兩個關節(jié)都固定住，上肢要彎著固定用屈肘位，下肢要直著綁即伸直位，這是維持上下肢平時的正常功能位置。2）開放性骨折的處理。在固定前，局部要清洗干凈，敷蓋消毒的紗布，保護傷面，以免感染。對已經(jīng)暴露在外的骨頭絕不要還納回組織。3）轉運原則。經(jīng)初步處理后，在保證傷肢固定安穩(wěn)的情況下，轉至醫(yī)院，作進一步治療。8.嬰幼兒語言能力開發(fā)中如何注意保育？正確答案:（1）保護嬰幼兒的嗓音，說話不大聲喊叫。（2）注意用眼衛(wèi)生。圖片或書與眼的距離保持30～35厘米，時間不宜太長；注意光線要柔和，盡量利用自然光，不在太陽光直射下進行。（3）安排相對固定的語言練習的時間。根據(jù)嬰幼兒的年齡、語言學習活動的興趣，確定每次進行的時段、次數(shù)和時間：在嬰幼兒睡醒、吃飽、精神愉悅的時候進行，時間段最好在上午9：00～10：00之間，下午3：00左右。每天練習次數(shù)一般可1～2次，時間大約5～15分鐘。9.如何用發(fā)育診斷法對2歲半的嬰幼兒進行動作能力發(fā)展的評價？正確答案:（1）選擇嬰幼兒的一種動作，例如，測試以不同的步子行走的能力。（2）測試規(guī)則。按題目順序逐題進行測試。連續(xù)3題失敗，不再繼續(xù)測試。（3）測試項目和方法（如2歲嬰幼兒）：1）向后退3步。2）向后退2m。指導語：“像我這樣向后退（示范）?！?）跟著腳尖走3步。指導語：“像我這樣跟著腳尖走（示范）?！保?）評分與評價。能沒有困難地沿著2m長的直線走，則通過此項目。被測兒連續(xù)3題失敗后，第一次失敗的測試題編號前面所標的年齡，即為該嬰幼兒站立動作的發(fā)育年齡。10.對嬰幼兒撫觸有什么作用？正確答案:（1）撫觸可以增進食欲。（2）撫觸可以增強抵抗力。（3）撫觸可以促進智力發(fā)育。（4）撫觸可以調節(jié)情緒。11.計免“五苗”中有哪幾種苗應置冷凍室？正確答案:麻疹疫苗、脊灰炎疫苗。12.一般來說，拇指與食指能完成相當復雜的精細動作，在大腦的運動中樞中占很大的面積，因為它需要有許多復雜功能的()支撐。A、肌肉細胞B、神經(jīng)元C、血液細胞D、活動器官正確答案:B13.任何會進到寶寶嘴里的器皿包括()，在兩次使用中間都需要徹底的清洗，避免污染。A、喂乳器B、奶瓶、奶嘴C、用來收集或存儲母乳的器皿D、以上都是正確答案:D14.生活照料本題分值26分。寶寶5個月了不喜歡吃輔食，每次喂進去就吐出來，換了很多種還是不吃。寶寶媽媽覺得不吃就算了，想吃的時候自然會吃，把奶喂夠了，營養(yǎng)跟上就行了。（12分）準備通知單1.請問：（1）寶寶媽媽的觀點對嗎？及時為嬰兒添加輔食有哪些重要的意義？（3分）（2）根據(jù)上述情況描述，這位媽媽在為嬰兒添加輔食時可能出現(xiàn)了哪些問題？為嬰兒添加輔食時應該注意哪些問題？（7分）（3）為這位家長示范制作一份泥糊狀食品、一份營養(yǎng)湯粥。（2分）2.嬰兒缺水時，舌苔、大小便等方面都會有所變化。請詳細介紹當嬰兒缺水時身體會出現(xiàn)的一些外在生理表現(xiàn)，并說明嬰兒輕度脫水的癥狀以及護理應注意的問題。（8分）3.典型嬰兒腹瀉的特點是什么？應該如何護理腹瀉嬰兒。（6分）正確答案:（1）不對。添加輔食意義：促進咀嚼功能：智力開發(fā)：味覺；語言功能和機體生長發(fā)育：補充必需的維生素（2）出現(xiàn)問題：初次品嘗，拒食是正常的，應設讓寶有一個試食的階理。要反復給予，不斷讓嘗試，而不是急于更換品種，更不能順遂寶寶的意愿而停止注意問題：添加順序，添加階段，添加食物量：注意制作問題：少鹽、少糖、易消化、無添加制：添加時間問題：4-6個月（3）示范制作：蛋黃泥；菜泥：肝泥粥等2.缺水表現(xiàn)：舌苔厚眼屎多，小便有異味，大便過干過臭、口唇干燥輕度脫水癥狀：精神稍差略有煩躁；皮膚干燥彈性尚可：眼窩前囟稍有凹陷：哭時有淚；口唇略干：尿量稍減少護理：根據(jù)需求量增加飲水；發(fā)現(xiàn)脫水及時送醫(yī)院，不要輕易自己處理3.護理：如果糞便綠色、水樣、大便次數(shù)增加、高燒、不思飲食，盡快送醫(yī)院；如是母乳喂養(yǎng)可繼續(xù)。吃溫和、易消化的飯菜，飲食可少量多次15.在冷藏時，防止凍結的計免疫苗有哪些？正確答案:百白破三聯(lián)、百破二聯(lián)、乙肝疫苗。16.清潔、消毒和滅菌的區(qū)別是什么？正確答案:清潔、消毒和滅菌是不同的。清潔是消除物品或手上表面的一切污物。在日常生活中大量使用，如擦洗家具、洗手等。消毒是清除或殺滅外環(huán)境中除細菌性芽孢外的各種病原微生物，達到無害化的處理過程。根據(jù)有無已知的傳染源，消毒可分預防性消毒和疫源性消毒。日常生活中也有較大應用，如給玩具消毒、發(fā)熱時的注射前皮膚消毒等。滅菌是清除或殺滅外環(huán)境中的一切微生物，包括細菌的處理過程。主要在特殊情況下使用，如發(fā)生傳染病時。消毒多用于衛(wèi)生防疫方面，滅菌則主要用于醫(yī)療護理。育嬰師的工作以家庭中的預防性消毒為主。17.細菌的外毒素加甲醛脫毒制成的生物制品為？正確答案:類毒素。18.嬰幼兒家長的指導工作應遵循哪些原則？正確答案:（1）方向性原則。應與國家的教育方針和全面推進素質教育的目標相一致，有利于培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。（2）家長主體原則。應尊重家長，確立為家長服務的觀念，調動家長參與的積極性，發(fā)揮家長在指導過程中的主體作用。指導者應鼓勵家長根據(jù)家庭的特點，結合孩子的實際情況，選擇家庭教育的內容和方法，提高指導的針對性和實效性。（3）雙向互動原則。家庭教育是家長與孩子互動的過程；家長指導是指導者與家長、指導者與孩子、家長與家長互動的過程，是家長和指導者各自自我教育的過程。要努力創(chuàng)設指導者與家長、家長與家長之間互相學習、家長與孩子之間雙向溝通的環(huán)境與條件。育嬰師要善于發(fā)現(xiàn)不同家庭教育環(huán)境的有利因素和已有的經(jīng)驗，同時要了解家長在養(yǎng)育孩子中的需求與困難。（4）分類分層指導原則。按照家庭教育指導工作總體目標，確定不同年齡段孩子家長和不同類型家長的指導內容和要求，形成分類指導、分層遞進的指導工作體系。（5）整體性原則。家長指導工作是一項社會系統(tǒng)工程，要堅持家庭、社會合力實施的整體性；堅持素質教育貫穿人的一生，與創(chuàng)建學習型家庭和推行終身教育相結合；充分利用社區(qū)、大眾傳播媒介的資源優(yōu)勢，形成全社會重視家庭教育的整體氛圍。19.自評和互評結合、輔導和考核相結合、交流和工作研討相結合是常見的評估形式。()正確答案:正確20.早期閱讀的方法有哪些？正確答案:早期閱讀的方法應根據(jù)嬰幼兒的年齡、閱讀的興趣及能力來確定?？梢杂捎龐霂熥x給嬰幼兒聽，也可以育嬰師和嬰幼兒一起閱讀，還可以讓嬰幼兒自己閱讀：聽錄音或識圖閱讀。具體方法有：邊聽邊看圖書閱讀、成人與嬰幼兒一起閱讀、嬰幼兒獨自閱讀等。21.試述乙腦疫苗的途徑？正確答案:皮下注射。22.什么情況下不宜進行預防接種？應如何處理？正確答案:有以下情況者不宜進行預防接種。（1）有嚴重心肝腎疾病。（2）神經(jīng)系統(tǒng)疾病者，如癲癇、腦發(fā)育不全。（3）重度營養(yǎng)不良、嚴重佝僂病、先天性免疫缺陷者。（4）有哮喘、蕁麻疹等過敏體質者。（5）罹患各種疫苗說明書中規(guī)定的禁忌證者。23.經(jīng)深部皮下或肌肉注射的計免疫苗有哪幾種？乙肝疫苗經(jīng)什么途徑接種？正確答案:百白破；乙肝疫苗接種途徑是三角肌肌肉注射。24.家庭教養(yǎng)指導的內容和形式有哪些？正確答案:在指導過程中要重視基本知識和方法的介紹，特別是要讓嬰幼兒父母認識：為嬰幼兒創(chuàng)設良好心理氛圍、提供必需的物質條件、重視進行動作培養(yǎng)、防治常見病等對嬰幼兒身體和心理發(fā)展的重要性以及祖輩、保姆與父母親的角色和責任等。在重視觀念轉變的同時，要針對嬰幼兒發(fā)展和父母親教養(yǎng)中存在的實際問題，提供可操作性的指導。指導時除提供一般內容外，重點加強人工喂養(yǎng)與母乳喂養(yǎng)；抱與爬；夜間哭鬧與睡眠；常見病的家庭護理；母嬰依戀；理解與交流；行為習慣的培養(yǎng)；管教與獨立；戶外活動與同伴交往；學習與游戲；閱讀與語言；嬰幼兒玩具與環(huán)境創(chuàng)設等方面的指導。常用的指導形式有個別指導、集體性指導、文字音像資料的介紹、推薦和提供三類。25.計免“五苗”的合格接種的要求是什么？正確答案:（1）起始月齡不能提前；（2）針次間隔不能小于28天；（3）12月齡內完成基礎免疫。26.育嬰師學習常見疾病護理的目的是掌握常見疾病防治和家庭護理知識和方法。()正確答案:錯誤27.如何鑒別生理性胎黃與病理性胎黃？正確答案:生理性胎黃大多在生后2-3天出現(xiàn)，4-6天達高峰，7-10天消退，早產(chǎn)兒持續(xù)時間較長。若生后24小時內即出現(xiàn)黃疸，3周后仍不消退，甚或持續(xù)加深，或消退后復現(xiàn)，均為病理性黃疸。28.為什么必須重視嬰幼兒的個人衛(wèi)生？正確答案:皮膚具有保護身體不受病菌入侵的屏障作用，還有調節(jié)體溫，感受刺激，排泄廢物等一系列重要功能。皮膚排出的汗液，皮脂及皮膚本身脫落的上皮細胞和周圍環(huán)境中的塵土形成的污垢，是細菌生長繁殖的溫床，影響皮膚的排泄作用。清潔是保護皮膚正常功能的重要措施。通過經(jīng)常為嬰幼兒清洗，注意個人衛(wèi)生，能夠逐步養(yǎng)成嬰幼兒良好的衛(wèi)生習慣。29.嬰兒發(fā)生腹瀉后，如果是母乳喂養(yǎng)要()。A、繼續(xù)喂下去，母乳可以自然消除腹瀉B、減少喂奶次數(shù)C、增加水量D、母親改變飲食結構正確答案:A30.哪些是嬰兒大小便的異常情況？正確答案:如果出現(xiàn)排便次數(shù)增多、糞便稀薄，有臭味或陶土色、尿液在淺色尿布上見鮮紅血或尿瓶中有白色沉淀，或者嬰兒情緒煩躁，有哭鬧或伴嘔吐、食欲減退，需要注意嬰兒可能出現(xiàn)異常。但所有的嬰兒普遍在喂食時大小便，這是完全正常和健康的行為。第3卷一.綜合考核題庫(共30題)1.嬰幼兒常見（?。┩鈧心男?？如何處理？正確答案:外傷包括表皮擦傷、碰傷、（?。└顐?、刺傷等。常以肘部、手掌及膝關節(jié)處為多見。如果傷口小而淺或僅損傷表皮，出血量少，可用涼開水或生理鹽水洗凈周圍皮膚，再用涼開水或生理鹽水洗凈傷口。如有泥沙等污物應徹底沖洗干凈。如沖洗不掉，可用消毒針挑出，以免污物留在皮膚里。清潔傷口后，用50％的酒精由里到外消毒傷口周圍皮膚，傷口表面涂紫藥水、紅藥水、碘酒。如傷口少量出血，可用消毒紗布止血后，再上藥，不用包扎，避免沾水讓其自然干燥。如果出血量多，首先急救止血并盡快送醫(yī)院。2.簡述嬰幼兒腸道特點。正確答案:（1）腸道相對較長，為身長的6倍；（2）固定性較差，易發(fā)生腸套疊和腸扭轉；（3）腸道通透性高，屏障功能差，腸內毒素過敏元或微生物易進入人體引起感染和變態(tài)反應性疾病。3.嬰幼兒控制大小便取決腦神經(jīng)反射的關系嗎？正確答案:嬰幼兒神經(jīng)系統(tǒng)特點：（1）腦與大腦皮層的迅速發(fā)育，嬰幼兒出生到第一年末腦重量占成人腦的759／6，神經(jīng)細胞迅速生長，在1歲時達最高峰。（2）神經(jīng)纖維髓鞘化，是在感覺通道部分，大部分髓鞘化在出生后1～2年內完成，保證了感覺沖動的傳導。（3）大腦皮層特異化功能定位逐漸發(fā)展半年到一年顯露；各區(qū)域分化，繼續(xù)發(fā)展。以上特點，早期教育對腦發(fā)育產(chǎn)生重要作用，在這時給予刺激訓練才能收到良好的效果。4.哭和笑是嬰幼兒的基本情緒表現(xiàn)，除此之外還有哪些情緒表現(xiàn)？正確答案:（1）快樂?？鞓穼和瘉碚f意義非常重大?？鞓返男θ菔亲钣行?、最普遍的社會性刺激，是人際交往的紐帶。嬰幼兒經(jīng)常體驗到快樂，有助于身體健康和樂觀個性的形成。（2）痛苦。痛苦是持續(xù)的、超水平刺激的結果。可引起痛苦的刺激是多種多樣的，如疼痛、噪聲、寒冷、饑餓或身體不適以及與親人分離等。（3）興趣。興趣是一種先天性情緒，是嬰幼兒好奇心、求知欲的內在來源。興趣在嬰幼兒認知和智力發(fā)展中起著巨大的作用。（4）恐懼。恐懼是一種最有壓抑作用的情緒，它可引起逃避和退縮，也可由于肌肉緊張而僵化不動。5.簡述患者進食中與進食后的護理？正確答案:（1）患者進食時的護理：核對患者及飲食單，并檢查患者的飲食類型，避免發(fā)錯飲食；督促和協(xié)助配餐員及時將熱飯、熱菜分發(fā)給每位患者；巡視病房，觀察患者進食情況；鼓勵和協(xié)助患者自行進食；對失明患者或雙眼被遮蓋的患者，除遵循上述喂食要求外，還應告知喂食內容以增加進食的興趣，促進消化液的分泌。（2）患者進食后護理：：督促和協(xié)助患者洗手、漱口或做口腔護理，整理床單位；患者進餐后，應把餐具放回原處，并注意了解進食內容、進食量；協(xié)助患者飲水；評估患者進食量是否達到營養(yǎng)要求，根據(jù)需要作好出入量的記錄；如果患者未進食，應了解原因，并通知其責任護士以便于改變飲食或采取其他護理措施；對暫需禁食、延食的患者護士應做好交接班。6.()其中部分原因可能是嬰兒鼻塞造成的。A、聲音嘶啞、認知降低B、會導致煩躁不安、呼吸困難和拒抗吮乳C、引發(fā)喉頭變窄D、智力低下正確答案:B7.不正確治療鉛中毒的方案及原則是()。A、非藥物驅鉛B、徹底清除污染源C、藥物驅鉛D、根據(jù)“零血鉛”戰(zhàn)略，原則上血鉛不為零者均應進行清除血鉛的干預正確答案:B8.在什么情況下，嬰幼兒較容易發(fā)生意外事故？正確答案:（1）嬰幼兒疲勞、生病或者饑餓時。（2）母親情緒不穩(wěn)定，尤其疲倦、睡眠不良時。（3）特別好動的嬰幼兒。（4）家庭人員問關系不和睦，經(jīng)常吵架。（5）育嬰師帶嬰幼兒到危險的地方玩耍。（6）育嬰師沒有按安全規(guī)定的要求做事。（7）使用的設備不符合安全要求。（8）外出度假，嬰幼兒生活環(huán)境有較大變動時。9.()是個體差異對人的影響。A、形成了人的共同的人生觀和世界觀B、形成了人的不同的發(fā)展空間和環(huán)境C、形成了人的相同的發(fā)展水平、發(fā)展方向、能力特征和個性人格特征D、形成了人的不同的發(fā)展水平、發(fā)展方向、能力特征和個性人格特征正確答案:D10.嬰幼兒發(fā)脾氣時，應如何對待或處理？正確答案:當嬰幼兒大發(fā)脾氣（憤怒）時，育嬰師應認識到嬰幼兒也需要適當?shù)剡M行情緒泄，因此可以考慮采取三種處理辦法：保持中立態(tài)度，即育嬰師不表示態(tài)度，也沒有批評；給嬰幼兒換個環(huán)境，通過環(huán)境的改變轉移他們的情緒；育嬰師暫時回避，不正面沖突等。11.清潔.消毒和滅菌的區(qū)別是什么？正確答案:清潔.消毒和滅菌是不同的。清潔是消除物品或手上表面的一切污物。在日常生活中大量使用，如擦洗家具.洗手等。消毒是清除或殺滅外環(huán)境中除細菌性芽孢外的各種病原微生物，達到無害化的處理過程。根據(jù)有無已知的傳染源，消毒可分預防性消毒和疫源性消毒。日常生活中也有較大應用，如給玩具消毒.發(fā)熱時的注射前皮膚消毒等。滅菌是清除或殺滅外環(huán)境中的一切微生物，包括細菌的處理過程。主要在特殊情況下使用，如發(fā)生傳染病時。消毒多用于衛(wèi)生防疫方面，滅菌則主要用于醫(yī)療護理。育嬰師的工作以家庭中的預防性消毒為主。12.游戲“走小橋”訓練嬰幼兒哪方面的感覺能力，該如何玩？正確答案:適宜2～3歲的嬰幼兒，訓練平衡的能力。游戲方法：用廢報紙、廣告紙等捆成一堆堆，或用泡沫墊子疊起一定的高度，形成一個高低不平的“獨木橋”。一般小橋的寬度在35厘米左右，高度在10厘米左右為宜。讓嬰幼兒赤腳在“小橋”上隨意行走。13.簡述腸道吸收功能。正確答案:（1）3個月前嬰幼兒唾液淀粉酶和胰淀粉酶很低，不宜在3個月前添加淀粉類食物，但能適應添加各種糖；（2）母乳中的脂肪和多不飽和脂肪酸易被嬰幼兒吸收；（3）更容易吸收乳清蛋白。14.()是對維生素的含義正確的理解。A、維持人體健康必需的有機化合物，是生命活動的“動力”B、維生素是機體的組成部分C、維生素能供給機體熱量D、維生素供給量的多少對人體沒有影響正確答案:A15.如何培養(yǎng)孩子良好的飲食習慣？正確答案:（1）定時進餐，尤其是早餐。每個人每天所需能量的1/4應在早餐中獲得，因此，幼兒必須按時進食早餐，尤其是進食富含蛋白質的高質量早餐；（2）平衡飲食。鼓勵孩子進食多種多樣的食物，以滿足孩子的生長發(fā)育的需要。大人要以身作則不挑食和偏食，要堅持不讓孩子吃零食。（3）要細嚼慢咽。孩子的消化道尚未發(fā)育成熟，如果進食太快對胃很有影響；而且細嚼慢咽也是一種文雅的進餐行為。（4）良好的衛(wèi)生習慣。弄臟的食物再好吃也不能入口。還要培養(yǎng)孩子吃食物之前要用肥皂洗手的習慣。16.編制嬰幼兒生活作息的依據(jù)有哪些？正確答案:（1）形成良好的生理規(guī)律。人體的每一個器官都有它們自身的規(guī)律，以飲食為例，到了吃飯的時間，嬰幼兒的大腦皮層就會發(fā)出信號。這時，腸胃的消化液開始分泌，消化系統(tǒng)做好了接受食物消化的準備。保證嬰幼兒每天在同一時間進食，就能使嬰幼兒的腸胃功能得到較好的保護和合理的使用。嬰幼兒一日作息的程序因年（月）齡而異。較小月齡的嬰幼兒，神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育尚未完善，很容易疲勞，因此，需要較多的“靜止”時間，特別是睡眠；隨著嬰幼兒大腦皮層的功能不斷完善，嬰幼兒對睡眠的時間要求減少了，但活動的要求就提高了。（2）滿足嬰幼兒多種活動的需要。嬰幼兒的日常生活有些是生理性的需要，如睡眠、進食等；有些是智力發(fā)展的需要，如說話；還有些是社會性發(fā)展的需要，如與人交往。嬰幼兒必須在所有這些需要得到滿足以后，才會得到發(fā)展。這些活動都需要一定的時間，但需要花費的精力要求各有差異。（3）便于育嬰師進行全日工作的安排。育嬰師的工作責任重大，事無巨細，一份日常作息的時間表可以保證育嬰師工作的效率和質量；如果沒有一份全面周到的日常作息時間表，可能會造成忙亂無章法的局面。17.介紹1～2個開發(fā)嬰幼兒記憶能力的游戲。正確答案:（1）藏玩具。在家中可經(jīng)常創(chuàng)設這樣的情境，引導嬰幼兒去發(fā)現(xiàn)物品。物品可以用紙包著，也可以用布遮蓋著，用以激起嬰幼兒去尋找的欲望，鍛煉記憶位置的能力。適宜年齡：8個月以上。游戲方法：育嬰師先將有趣的玩具讓嬰幼兒玩一會兒（如搖鈴、不倒翁娃娃、彩球、玩具汽車、玩具娃娃、長毛絨玩具等）。然后當著嬰幼兒的面，將玩具用布蒙起來或用紙蓋住，再引誘嬰幼兒去尋找，找到后要贊揚他，鼓勵他再玩。（2）回家指路。在帶嬰幼兒外出時，有意向嬰幼兒指出自己家附近明顯的標志物，如一棵大樹，一個自行車車庫等。適宜年齡：1～3歲。游戲方法：育嬰師在帶嬰幼兒外出回家時，走到離家100米左右的地方（最好是在一個岔路口）問嬰幼兒：“寶寶的家在哪里，我們往哪里走？”18.試述乙腦疫苗接種的最佳時間。正確答案:乙腦疫苗接種的最佳時間是每年的4-5月份。19.居家、戶外和交通的安全檢查和預防措施有哪些？正確答案:（1）室內設施設備的安全檢查。如門窗安全、地板和樓梯安全、家具和各類生活用品檢查、家用電器檢查等：（2）家用化學品管理。（3）公共場所安全。主要包括居住昕在地的物業(yè)小區(qū)、戶外活動的公園、動物園、兒童游樂場、購物的商場或超市、就餐的飯店等。這些場所的設施設備并不單獨為嬰幼兒提供，育嬰師帶嬰幼兒到這些場所時應注意，要照頤好嬰幼兒，避免意外發(fā)生。（4）交通安全。如遵守交通規(guī)則、注意行車安全等。20.如何理解嬰幼兒心理發(fā)展的過程是連續(xù)的，又是可以劃分年齡階段的過程？正確答案:發(fā)展的連續(xù)性是指嬰幼兒心理發(fā)展是一個不可中斷的過程，而且這一過程有其自身的邏輯發(fā)展順序。年齡階段性是指在嬰幼兒心理發(fā)展的全過程中，表現(xiàn)出一些在質量上不