初中化學(xué)-酸堿中和反應(yīng)教學(xué)課件設(shè)計(jì)

酸堿中和反應(yīng)

從化學(xué)視角推測(cè)：為什么斯達(dá)舒可以治療胃酸過(guò)多導(dǎo)致的胃痛？【功效主治】

用于緩解胃酸過(guò)多引起的胃燒灼感、胃痛及慢性胃炎?！局饕瘜W(xué)成分】

本品每粒含氫氧化鋁140毫克學(xué)習(xí)目標(biāo)1、初步學(xué)會(huì)借助指示劑判斷物質(zhì)是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。2、通過(guò)實(shí)驗(yàn)和分析討論，認(rèn)識(shí)中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)，學(xué)會(huì)利用中和反應(yīng)來(lái)改變?nèi)芤旱乃釅A性。3、能根據(jù)中和反應(yīng)的規(guī)律正確書(shū)寫(xiě)相關(guān)化學(xué)方程式。4、通過(guò)對(duì)酸和堿能否發(fā)生反應(yīng)的探究，提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提出問(wèn)題的能力，培養(yǎng)學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。探究1：氫氧化鈉和鹽酸能否發(fā)生反應(yīng)？實(shí)驗(yàn)1:向試管中滴加少量氫氧化鈉溶液，然后再滴加少量稀鹽酸，觀察現(xiàn)象。如何設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，通過(guò)明顯現(xiàn)象證明氫氧化鈉和鹽酸能否發(fā)生反應(yīng)？幾種設(shè)計(jì)方案：1、在試管中取少量的氫氧化鈉溶液，滴入酚酞試液，溶液變紅，然后滴加稀鹽酸，邊滴加邊振蕩，如果紅色消失變成無(wú)色，證明兩者發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。2、在試管中取少量的氫氧化鈉溶液，滴入石蕊試液，溶液變藍(lán)，然后滴加稀鹽酸，邊滴加邊振蕩，如果藍(lán)色消失變成紫色或者紅色，證明兩者發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。3、在試管中蘸取少量的氫氧化鈉溶液，測(cè)其pH，然后向其中滴加稀鹽酸，邊滴加，邊多次測(cè)混合液的pH，如果pH逐漸減小直至等于7或者小于7，證明兩者發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。

以上方案哪個(gè)最佳？選擇實(shí)驗(yàn)方案沒(méi)有明顯現(xiàn)象的化學(xué)反應(yīng)，如何證實(shí)反應(yīng)是否發(fā)生？思路：

反應(yīng)物是否消失？

是否生成新物質(zhì)？方法指導(dǎo)氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)導(dǎo)致溶液酸堿性發(fā)生變化的根本原因是什么？對(duì)比觀察：不變的微粒？產(chǎn)生的新微粒？微觀探秘稀鹽酸和氫氧化鉀溶液能否反應(yīng)？稀鹽酸和氫氧化鋇溶液能否反應(yīng)？稀硫酸和氫氧化鈉溶液能否反應(yīng)？稀硫酸和氫氧化鋇溶液能否反應(yīng)？探究2：其它酸和堿之間能否發(fā)生類(lèi)似的反應(yīng)？

HCl+NaOH===NaCl+H2O堿酸水

鹽中和反應(yīng)酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng)叫作中和反應(yīng)（2017年臨沂中考）下列反應(yīng)屬于中和反應(yīng)的是（）AFe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2OB

CO2+H2O=H2CO3CHCl+NaOH=NaCl+H2ODFe+H2SO4=FeSO4+H2↑C

注意：1.中和反應(yīng)_______生成鹽和水，但生成鹽和水的反應(yīng)_______是中和反應(yīng)。2.中和反應(yīng)_________基本反應(yīng)類(lèi)型，而是特指酸和堿的反應(yīng)，中和反應(yīng)________復(fù)分解反應(yīng)。一定不一定不屬于屬于

為什么斯達(dá)舒可以治療胃酸過(guò)多導(dǎo)致的胃痛？【功效主治】

用于緩解胃酸過(guò)多引起的胃燒灼感、胃痛及慢性胃炎。【主要化學(xué)成分】

本品每粒含氫氧化鋁140毫克治療胃酸過(guò)多還可以用氫氧化鎂，想一想用氫氧化鈉可以嗎？中和反應(yīng)的應(yīng)用1.定義：2.實(shí)質(zhì)：3.表