課外活動訓練計劃(五篇)

第頁共頁最新課外活動訓練方案(五篇)課外活動訓練方案篇一21世紀的人才需要全面開展，德、智、體、美、的共同開展。幾年來，我校極大的開展課外活動教育。音樂課外活動是其中的一個重要組成局部。音樂小組開展了合唱隊、舞蹈隊、小樂隊等等活動小組，并開展一些豐富多彩的文藝活動，還組織學生參加音樂講座。大大的豐富了學生的課余生活，進步了學生的素質(zhì)修養(yǎng)。二、輔導方法：1、舞蹈隊：以根本功為根底，鍛煉形體，加強韻律感。逐步浸透各種風格和民族舞蹈的根本要領和音樂節(jié)奏的特點。采取集體輔導，個別糾正。在訓練一定時間有了一定的根底后，進入規(guī)定動作訓練，在進展規(guī)定曲目動作練習。2、合唱隊：雙周練習。統(tǒng)一發(fā)音位置，練習合理呼吸，咬字吐字明晰，聲音獨立穩(wěn)定。練習曲以簡到難，有小到大，循序漸進。并吸收新成員。三、小組成員的考核：按小組成員在活動中出勤，練習時的態(tài)度，演出成果等進展綜合評價，把考核分等記入音樂活動小組的考核記錄表。四、活動預期成果：本學期的音樂小組在期末要到達的標準：樂隊要能上學期的根底上掌握多種常用曲調(diào)，合奏多首小樂曲。舞蹈隊每個人的根本功要有相對的進步，都能有自己的一個完好舞蹈，有多個完好的全體配合舞蹈。合唱隊能演唱多首合唱曲目。課外活動訓練方案篇二為了認真貫徹落實《學校體育工作條例》和教育部《關于落實保證中小學生體育活動時間的意見》精神，有效保證我班學生每天一小時的課外體育活動的落實，促進學校體育工作深化開展，全面推進素質(zhì)教育，特制定《每天一小時課外活動方案》如下：以“安康第一”為指導，把學校體育運動作為全面推進素質(zhì)教育的重要打破口和切入點，緊緊把握進步學生體能，增強體質(zhì)，促進安康成長這個核心，充分發(fā)揮體育的育人功能，促進學生全面和諧開展。建立健全組織機構(gòu)，實在加強對每天1小時陽光體育運動的領導。成立以校長為組長，各年級班主任為成員的陽光體育運動領導小組。明確工作責任制，確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。建立健全多部門負責的學校陽光體育活開工作責任制和保障機制，確?；顒訒r間上課表、組織人明確、活動內(nèi)容有安排、場地器材有保障、平安及醫(yī)務監(jiān)視有保證，確保每天1小時陽光體育運動不折不扣的施行。責任到人。校長是落實每天1小時陽光體育運動的第一責任人，負責活動落實的統(tǒng)一領導、協(xié)調(diào)、保障。各班主任是落實每天1小時陽光體育運動的直接責任人，負責活動的組織、規(guī)劃、監(jiān)視、落實。體育老師、科任老師是落實每天1小時陽光體育運動的施行責任人。大課間25分鐘，上下午眼睛保健操10分鐘，下午放學后自由活動25分鐘。播送操、眼操、長跑、打籃球、打排球、踢足球、打乒乓球、打羽毛球、跳繩、跳皮筋、踢毽子、跳高、跳遠、賽跑、下棋、仰臥起坐、扳手腕等。1、當天的值班領導為課外體育活動的值班領導。值班領導和值周老師要加強課外活動的巡查，及時妥當?shù)靥幚砘顒又械耐话l(fā)事件。2、播送操由班主任老師負責，眼操由當堂授課老師負責。3、放學后的活動由班主任和科任老師分天負責值班，其中班主任負責三天，科任老師負責兩天，詳細時間安排由班、科任老師協(xié)商解決。4、冬季長跑活動期間，當天沒有體育課的班級，課外活動必須組織學生長跑。5、其他活動，值班老師要根據(jù)學生的興趣愛好分成假設干個活動小組，選好組長，由組長帶著大家活動。6、值班老師要嚴密關注學生活動的平安。遇到突發(fā)情況要及時妥當?shù)靥幚?，假如情況比擬嚴重，要及時報請值班領導甚至報請校長妥善處理。1、每學期期末都要組織一次“一小時課外活動”專項評價活動，按比例(每個年級兩個優(yōu)秀班級)評選該項活動的合格、優(yōu)秀班級。2、將該項活動的評定成績納入優(yōu)秀班集體的評價之中。課外活動訓練方案篇三正確書寫漢字是一個涉及到進步我們民族素質(zhì)的大事，不可等閑視之，而當前學生寫字的現(xiàn)狀，又很難令人滿意。他們?nèi)狈栏竦囊蠛陀柧?，學生在書寫方面的問題很多，缺乏良好的書寫習慣，字跡潦草，行款不整齊，卷面不整潔，濫用不標準的簡化字，寫錯別字的現(xiàn)象也很常見。為了改變這種現(xiàn)狀，我們決定利用學生課余時間，成立一個書法課外活動小組，以到達學生書寫正確標準，整潔美觀的根底上，有一定的速度，即寫得純熟，流利的目的，以適應學習的實際需要。1、學會毛筆、鋼筆的正確執(zhí)筆，用筆方法和寫字姿勢。2、掌握漢字書寫的一般技法和規(guī)律，養(yǎng)成良好的書寫習慣?！惨弧硶r間：每周星期二和星期五中午自習時間，進展訓練?！捕车攸c：學校多媒體教室〔三〕輔導老師：陳嫦〔四〕教學程序1、寫字與書法2、執(zhí)筆、書寫姿勢3、運筆方法〔1〕——起筆、行筆、收筆4、運筆方法〔2〕——提筆、頓筆和輕重5、運筆方法〔3〕——轉(zhuǎn)筆、折筆和方圓6、運筆方法〔4〕——中鋒和側(cè)鋒7、運筆方法〔5〕——藏鋒和露鋒8、筆畫——點9、筆畫——橫10、筆畫——豎11、筆畫——折12、筆畫——鉤13、筆畫——挑14、筆畫——撇15、筆畫——捺16、常用偏旁構(gòu)造提示——單人旁、雙人旁、聯(lián)撇旁17、常用偏旁構(gòu)造提示——三點水、提手旁、女字旁18、常用偏旁構(gòu)造提示——心字底、絞絲底、示字底19、常用偏旁構(gòu)造提示——雙耳旁、反犬旁、火字旁20、常用偏旁構(gòu)造提示——四點底、立刀旁、口字底21、常用偏旁構(gòu)造提示——方字底、反文旁、豕字旁22、常用偏旁構(gòu)造提示——戈字旁、大字頭、寶蓋頭23、選貼和讀貼24、臨摹25、鉤的書寫技法講解課外活動訓練方案篇四以豐富校園生活，促進學生全面開展為指導，創(chuàng)設生動活潑的育人環(huán)境。在規(guī)定時間內(nèi)組織學生參加豐富多彩的課外興趣小組活動，激發(fā)學習興趣，開展個性特長，促進學生身心安康、全面開展。課外活動是學校課堂教學的延伸性活動，是進一步深化教育教學改革，全面施行、推進素質(zhì)教育的一個重要表達。興趣小組活動的正常開展，既可豐富學生的課余生活，也可為學生提供一個自主開展的時間與空間。組織豐富多彩的文化、藝術、科技、體育活動，符合廣闊學生家長的意愿，學生通過活動，能獲得許多在課堂中學不到的知識、技能，有利于激發(fā)學生學習興趣、開展個性特長，促進學生身心安康開展。組長：明副組長：趙亮堂組員：七〔1〕班全體學生每周一、二、三、四、下午第三節(jié)課根據(jù)我校特色建立情況，結(jié)合我校師資力量和教學資，擬開設兩個層面的活動：1.以體育〔籃球、乒乓球、羽毛球〕美術、音樂、等組成興趣活動小組。2.以班級為單位開展閱讀、英語、跳繩、踢毽、等，結(jié)合學校的特色建立，有方案的組織學生開展課外活動。在活動中，使學生學到技術，形成技能。并在理論活動中，培養(yǎng)學生的綜合才能。詳細詳見課外小組活動安排表。課外活動必須落到實處，指導老師要有明確的活動目的，認真制定實在可行的活動方案，并認真安排好活動內(nèi)容，及時地做好相關記錄。根據(jù)學校實際情況，保證每次活動質(zhì)量。1.學校成立課外活動領導小組，根據(jù)學校實際條件，設置活開工程，統(tǒng)一安排活動的開展。2.各小組的活動要做到“三定”〔即定內(nèi)容、定地點、定人員〕，活動有方案、有施行步驟；活動內(nèi)容實在可行，有利于學生的安康開展；輔導老師做好活動情況記載和活動小組學生的管理工作。王皮溜一中20xx年秋季學期初一〔1〕班課外活動行事歷課外活動訓練方案篇五為豐富學生課余生活，為學生每天能有體育鍛煉時間創(chuàng)造良好的條件，增強學生的體質(zhì)，培養(yǎng)學生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促使學生主動參與體育活動，培養(yǎng)學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣和終身體育意識。采取自制器材和開發(fā)利用體育資，在大課間活動期間表達合作，自主，探究，創(chuàng)新的教學理念。以大課堂為輻射點，促進體育課堂教學的改革與創(chuàng)新，表達良好的校風，校紀和學生的精神相貌，帶動校園文化的建立。安康體魄是青少年為祖國和人民效勞的根本前提，是中華民族旺盛生命力的表達。貫徹教育部開展“體育藝術2+1工程”實驗工作的精神，積極施行“快樂大課間”活動，保證學生每天一小時體育鍛煉時間，實現(xiàn)“體育與藝術、科技與創(chuàng)新、興趣與競技”的完美統(tǒng)一。從小養(yǎng)成主動參與體育活動的興趣和愛好，培養(yǎng)競爭意識、合作精神和堅強毅力，促進身心全面開展。1、開展大課間活動期間，改革學校課間操，優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和構(gòu)造，使學生樂于參加，主動掌握健身的方法并自覺鍛煉。2、通過大課間活動期間，促進學生安康成長，并形成安康意識和終身體育觀，確保“安康第一”落在實處。3、在大課間活動期間，讓學生選擇自己喜歡的運開工程，并積極主動地參與到活動期間來。4、通過大課間活動期間，促進師生間、學生間的和諧關系，進步學生的合作、競爭意識和交往才能。5、通過大課間活動期間，豐富校園文化生活，營造積極向上的學風。1、教育性原那么。充分發(fā)揮大課間活動對學生進展五育教育的功能，重視活動過程的教育。2、全員參與原那么。師生全員參加，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性，到達全體健身的目的。3、平安第一原那么。嚴密場地、器材管理，落實行政值周、班主任、副班主任職責，強化活動過程管理，制訂平安預案，全方位貫徹“平安第一”原那么。4、因地制宜原那么。根據(jù)我校場地小，在校學生多，人均占地面積缺乏的特點，采取以年級為單位，室內(nèi)、室外分組活動的形式。室外以學?？鞓敷w育訓練為主，群體競賽為輔；室內(nèi)以班級特色創(chuàng)立為主，室內(nèi)游戲、室內(nèi)體育活動為輔。5、科學性原那么。遵循學生身心開展的規(guī)律，我校從實際出發(fā)，以全面落實教學方案，又不增加學業(yè)負擔為前提，合理地安排大課間的課程方案和內(nèi)容，將藝術、體育、特色創(chuàng)立融為一體。6、創(chuàng)新型原那么。我校場地小，學生多，大課間活動適宜開展有利于安康的游戲，跳皮筋，踢毽子，跳繩，搖呼啦圈，拍球，丟沙包之類的活動?！惨弧称桨补ぷ鳎?.穿運動鞋參加活動，穿著寬松，盡可能穿運動服裝，不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品；2.在指定位置進展規(guī)定工程活動，不能擅自進展其他工程活動，更不能亂竄亂跑；3.要根據(jù)身體情況開展活動，如有身體不適或受傷應立即告知老師；4.活動時，同