機電一體化專業(yè)自我鑒定集錦7篇

機電一體化專業(yè)自我鑒定集錦7篇機電一體化專業(yè)自我鑒定1

兩年的中專生活是我人生的關(guān)鍵點。我所學的專業(yè)是機電一體化專業(yè)，兩年的校內(nèi)生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。始終都認為人應(yīng)當是活到老學到老的我對學問、對本專業(yè)一絲不茍，在不滿足于學好理論課的同時也注重于臨床實踐。

在中專期間，我始終以提高自身的綜合素養(yǎng)為目標，以自我的全面進展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應(yīng)社會進展的需求，我仔細學習各種專業(yè)學問，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期社會實踐機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及肯定的協(xié)調(diào)組織能力。

令我最自豪的事情是經(jīng)過不斷的努力學習和提高自己，感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆，轉(zhuǎn)化成為一種無形的力量在鼓舞我，在催促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人懇切，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌支配生活中的事務(wù)。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅，而是很愿意的去做并且能夠得到滿足和歡樂，不會去想做好自己的.事情，別人的事情少管。并且始終在追求人格的升華，注重自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人，并始終期望自己也能做到。

在中專生活中，我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。如今我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到許多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這兩年，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學們也無私的伸出了救援之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。假如沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。

我如今領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起肯定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在奉獻中實現(xiàn)自身的價值。勞碌的法學生活就在悄然中過去，但它已成為我人生中美妙回憶的一部分。是學校把我培育成了一個現(xiàn)代中專生，使我各方面的素養(yǎng)都得到了提高，為以后的人生打下了堅實的基礎(chǔ)，開拓了一條屬于我自己的道路。

機電一體化專業(yè)自我鑒定2

我在各方面能夠嚴格要求自己，主動要求進步，完成了機電一體化專業(yè)的學習，并爭取成為一名高素養(yǎng)的復合型工程技術(shù)人才。作為新世紀的大學生，僅僅靠課堂上學到的學問并不能完全解決實際工作中的問題。從大一開始，我就特殊注重在仔細學好專業(yè)課的同時，努力培育素養(yǎng)和提高能力，充分利用課余時間，拓寬學問視野，完善學問結(jié)構(gòu)。在競爭日益激烈的'今日，只有多層次、全方位進展并嫻熟把握專業(yè)學問的人才，才能符合社會進展的需要和用人單位的需求。在做到努力學習的同時，我也特別注重培育和鍛煉自己的社會工作能力。

通過主動參與學生團體和組織的各種活動，培育了我較強的工作組織能力、良好的合作精神，提高了自身的文化素養(yǎng)。主動參與社會實踐活動，曾做過促銷員、志愿者，為自己增長了閱歷和工作能力，培育了團隊合作理念，加強了組織協(xié)調(diào)能力，鍛煉了交際能力。為人熱情、大方、性格開朗、穩(wěn)重、有活力，待人熱情、真誠，生活看法主動樂觀，擅長溝通，有較強的組織能力和團結(jié)協(xié)作精神，同學關(guān)系融洽，做事主動主動、仔細、踏實，不輕言放棄，能吃苦耐勞，有較強的動手能力和敬業(yè)精神，能快速學習新事物、適應(yīng)新環(huán)境，并融入其中。

機電一體化專業(yè)自我鑒定3

學習上，我圓滿地完本錢專業(yè)課程學習，并取得了優(yōu)秀成果，每學期末考試成果都在班上前三名。還獲得AutoCAD軟件計算機輔助機械類設(shè)計繪圖高級員資格證、電工上崗證、數(shù)控車床中級證、數(shù)控銑床中級證。因此讓自己取得了自信和增添了走向社會立足于社會的信念，養(yǎng)成了嚴謹務(wù)實、積級向上、耐煩負責的敬業(yè)精神。人總是在學習中進步，在工作中鍛煉！

思想上，有良好道德修養(yǎng)，并有堅決的政治方向和明確的學習奮斗目標。遵紀守法，團結(jié)同學，樂于助人。并以務(wù)實求真的精神熱心參加學校的公益宣揚活動和愛國主義活動。

在校期間，擔任班委組織委員一職，曾獲得優(yōu)秀宣揚員獎。組織領(lǐng)導班里各項活動，特殊是組織同學參與學校舉辦校運會獲得團體獎第四名，參與學校舉辦大專生辯論賽獲得團體第三名。代表本教學點隊參與總院舉辦的運動會競賽獲得團體第二名。同時，個人獲得短跑200米冠軍和200米欄亞軍。

生活上，崇尚質(zhì)樸的生活養(yǎng)成良好的`生活習慣和正派的作風。此外，時間觀念性強。由于平易近人待人友好，所以始終以來與人相處甚是融洽，得到師長的好評。敢于拼搏與吃苦耐勞精神將伴隨我迎接將來新挑戰(zhàn)，三年多姿態(tài)多彩的大學生活造就了充實的生活！

作為21世紀的新青年，不會因為自己是大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切嚴格要求自己孜孜不倦，執(zhí)著探求，百般鍛煉來完善自我，挑戰(zhàn)自我、超越自我。我信任：只要專心、執(zhí)著、刻苦拼搏沒有什么不行能的，看法決定一切！“良禽擇木而棲，士為伯樂而榮〞，勤奮的我將以不怕輸?shù)捻g勁精神踏入社會！同時作為一名20xx年應(yīng)屆機電一體化專業(yè)即將畢業(yè)的的大學生來說，畢業(yè)只是求學途中走完的一小步，社會才是一所真正的人生大學，人生道路上還有更多的坎坷，踏入社會只是人生道路途中的某段起跑點！

機電一體化專業(yè)自我鑒定4

本人對機械很感興趣，就例如單獨完成了一項機械類的作業(yè)就覺得很有成就感。在大學3年里，我擔任的是班里的學習委員和學習部干事，對待學習絲毫不懈怠。在校的學習過程中，我獲得了很強的規(guī)律思維能力、空間想象能力，這對于機械類工作是很有幫助的。在校的實訓與針對自己專業(yè)的暑期實習中獲得了肯定的動手能力，并增添了團隊合作精神與敬業(yè)精神。但我覺得就學校的專業(yè)學問還是遠遠不夠的，因此便利用雙修日與假期時間，在外攻讀“數(shù)控中級〞與“UG應(yīng)用工程師〞。

在校業(yè)余時間，還參與了針對專業(yè)舉辦的各項競賽，從中都獲得了不錯的名次。在思想上我要求上進，剛?cè)雽W不久就遞交了入黨申請書。上課從不遲到、不早退，自覺遵守校紀校規(guī)。責任感強，容許同學或輔導員的.事盡自己努力，最快時間做好。雖然是學習委員，但遇到不懂的地方能虛心好學，不恥下問。在大學期間獲得過獎學金與“優(yōu)秀團員〞的稱號。畢業(yè)在即的我，期望能在將來的工作中發(fā)揮自己的特長，為企業(yè)做出自己的一份奉獻。

機電一體化專業(yè)自我鑒定5

經(jīng)過大學四年機電一體化專業(yè)課程的學習，虛心自律的我，樂觀向上、為人真誠、坦率，能吃苦耐勞具有團隊合作精神，有較強的適應(yīng)能力和自學能力，不易受外界環(huán)境的干擾。

在學習上，我成果良好，多次獲得獎學金，通過課余時間學習參與自學考試〔建筑工程〕，參與浙江省的計算機等級考試現(xiàn)已通過一級windows、二級〔vb〕、三級〔網(wǎng)絡(luò)技術(shù)〕。在深透課本學問的同時，注重理論與實踐的結(jié)合工作，利用課余時間進行多種計算機軟件的學習和運用。在面對學校的每一次實習時都仔細對待，爭取做到最好，能夠?qū)W到更多的專業(yè)學問，在得到了各位老師好評的同時候，也為以后的工作打下基礎(chǔ)。

作為一個大學生，我想最重要的不是說他的書讀的有多好，而是他應(yīng)當具備怎么的素養(yǎng)才能在這個社會的殘酷競爭中生存下來！我覺得每個人都有適合自己的路，也有自己的謀生手段。能通過社會的競爭生存會比其他方式生存更加讓人興奮，試問哪個企業(yè)不是在競爭中成長起來的，所以競爭是企業(yè)存活的.生命線。說到我自己，是個很平凡的人！

但是我也有自己的品質(zhì)，我喜愛生活，喜愛拼搏，為人真誠還能吃苦耐勞，擁有團隊精神。期望用自己的努力打拼將來。找到一份能更多的和別人接觸，充滿競爭的職業(yè)！真正的鐵飯碗不是在一個地方吃一輩子，而是不管在哪里都有飯吃！

機電一體化專業(yè)自我鑒定6

三年大學學習，使我自身的各方面能力以及交際能力等都有了質(zhì)的飛躍；讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。

在校期間，我虛心求學、刻苦仔細、吃苦耐勞，工作兢兢業(yè)業(yè)，準時總結(jié)；注重理論聯(lián)系實際，培育自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。在豐富多彩的大學生活中，為了擴大學問面和培育自己的業(yè)余愛好；主動參與校內(nèi)外的實踐活動，重視團隊合作精神；作為系學生會干部的'我，有較強的組織、宣揚、管理和應(yīng)變能力；有高度的責任心和良好的人際關(guān)系。在杰出地完成上級交予的任務(wù)外，還在校內(nèi)組織和開展一些有意義的活動中，能有力地組織同學及調(diào)動同學們的主動性，從中也鍛煉和提高了自己的組織和領(lǐng)導能力。表現(xiàn)出較強的與人親密合作的能力和良好的.環(huán)境適應(yīng)能力；并且深受同學們和老師以及領(lǐng)導的認可。

除此之外，課余時間我常常利用網(wǎng)絡(luò)帶來的便利，關(guān)注最新科學技術(shù)動態(tài)；尤其是有關(guān)本專業(yè)的學問。使自己始終緊跟世界最新進展潮流和時代的步伐。因此我學習嫻熟把握windows、office等軟件的操作和安裝系統(tǒng)，熟識網(wǎng)頁設(shè)計；始終以“一專多能，全面進展〞來嚴格要求自己，勤奮拼搏、刻苦好學。踏實并系統(tǒng)地學習所開的課程學問，并取得了優(yōu)異成果。

三年的在校生活只是我人生路上的一小段，如今我有信念接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗。我想在以后的人生生活中，這幾年的學問沉淀肯定會使我受益匪淺，我會一如既往地努力！

機電一體化專業(yè)自我鑒定7

經(jīng)過大學三年機電一體化專業(yè)課程的學習，虛心自律的我，樂觀向上、為人真誠、坦率，能吃苦耐勞具有團隊合作精神，有較強的適應(yīng)能力和自學能力，不易受外界環(huán)境的干擾，在學習上，我成果良好，多次獲得獎學金，通過課余時間學習參與國家計算機等級考試現(xiàn)已通過一級Windows。在深透課本學問的同時，注重理論與實踐的結(jié)合工作，利用課余時間進行多種計算機軟件的學習和運用。在而對學校的每一次實習時都仔細對待，爭取做到最好，能夠?qū)W到更多的'專業(yè)學問，在得到了各位老師好評的同時候，也為以后的工作打下基礎(chǔ)。

作為一個大學生，我想最重要的不是說他的書讀的有多好，而是他應(yīng)當其備怎么的素養(yǎng)才能在