濟南版八年級生物上冊單元測試題一

單元檢測一一、選擇題雌蕊的構(gòu)成是（）。A.花藥、花柱、子房B.花柱、花絲、花藥C.柱頭、花絲、子房D.柱頭、花柱、子房2.當(dāng)摘除了一朵花中的（）后，這朵花就必定不會再發(fā)育成就實。A．雄蕊B．雌蕊C．花瓣D．花藥3.人工協(xié)助授粉的方法是（）。人工制造花粉，而后把花粉涂抹或傾撒在植物雌蕊的柱頭上先收集花粉，而后把花粉涂抹或傾撒在植物雌蕊的柱頭上用人工吹風(fēng)機吹動花粉進(jìn)行傳粉人工放養(yǎng)昆蟲（如蜜蜂）進(jìn)行傳粉4.植物的受精作用往常是發(fā)生在（）。A.花柱內(nèi)B.花粉管內(nèi)C.胚珠內(nèi)D.子房壁內(nèi)5.以下果實成熟后萼片仍存留的是（）。A.西瓜B.茄子C.桃D.黃瓜6.一個果實中有兩粒種子，則形成就實前，花的子房中應(yīng)有（）胚珠。個個個個7.（2008·濟南中考）以下對于花和果實的表達(dá)不正確的選項是（）。將未成熟的花進(jìn)行套袋辦理，透氣的袋內(nèi)能結(jié)出果實說明花是雌花經(jīng)過對玉米實行人工協(xié)助授粉，能夠解決玉米果穗頂部缺?，F(xiàn)象玉米的種皮和果皮密切聯(lián)合在一起，一粒玉米就是一個果實一個西瓜含有多粒種子，說明一個子房中有多個胚珠8.被蟲蛀過的種子，一般不可以萌生的原由是（）。A.種子被細(xì)菌感染B.種子的胚被咬壞C.種皮被損壞D.種子萌生的環(huán)境條件不適合（2007·濟南中考）某生物興趣小組的同學(xué)做了“研究玉米種子萌生的環(huán)境條件”的實驗。在甲、乙、丙、丁四個廣口瓶底部分別放上紗布，再將同樣數(shù)目的玉米種子放在上邊，在不一樣條件下進(jìn)行培育，數(shù)周后記錄抽芽狀況以下：裝置種子所處的環(huán)境實驗結(jié)果甲干燥的紗布，25℃的溫箱種子不萌生乙濕潤的紗布，25℃的溫箱種子萌生丙濕潤的紗布，4℃的冰箱種子不萌生丁種子完好淹沒在水中，25℃的溫箱種子不萌生以下對于實驗的表達(dá)正確的選項是（）。A．丙裝置可作為甲裝置的比較B．丁裝置證明適合的溫度是種子萌生的環(huán)境條件C．甲、乙比較可知適當(dāng)?shù)乃质欠N子萌生的環(huán)境條件D．本實考證明種子的胚完好并且有活力是種子萌生的內(nèi)部條件抽芽率指的是（）。所有種子的抽芽數(shù)所有種子的抽芽數(shù)占所有購置種子的百分?jǐn)?shù)抽芽種子總數(shù)占供檢測種子數(shù)的百分?jǐn)?shù)檢測種子的抽芽種子總數(shù)占所有購置種子數(shù)的百分?jǐn)?shù)11.北方農(nóng)民常將采收的玉米穗、高粱穗懸掛在自家房檐下邊，這樣做的利處是（A.防備蟲、鳥取食B.防備種子互相混淆C.使種子順利度過休眠期D.保持種子干燥，有益于延伸種子的壽命

）。用顯微鏡察看根尖的永遠(yuǎn)縱切片刻，視線中的細(xì)胞很小，擺列密切，細(xì)胞壁薄，細(xì)胞核大，細(xì)胞質(zhì)濃。此部位屬于（）。取兩粒菜豆種子，在條件適合的狀況下使其萌生，等幼苗發(fā)育到一準(zhǔn)時期，切去其中一株的根尖，幾日后發(fā)現(xiàn)被切去根尖的幼根不重生長，另一株幼根卻生長得很快，這是因為根尖中（）。A.根冠和分生區(qū)不停增添新細(xì)胞B.根冠增添新細(xì)胞，伸長區(qū)細(xì)胞不停伸長C.伸長區(qū)細(xì)胞不停增添D.分生區(qū)細(xì)胞的分裂和伸長區(qū)細(xì)胞的不停伸長14.農(nóng)民栽花生時，為了提升產(chǎn)量，能夠適合多施（）。A．氮肥B．磷肥Ｃ．鉀肥D．鈣肥某生物小組的同學(xué)，春季在５個花盆中分別栽種了大小同樣的同栽種物（花盆中的土壤取自同樣的環(huán)境），每日向花盆內(nèi)澆適當(dāng)?shù)乃鸵后w肥料。為了研究植物生長與水和肥料間的關(guān)系，做以下辦理：花盆澆水量施肥量1與從前同樣與從前同樣2比從前減少１／２比從前減少１／２3比從前減少１／２與從前同樣4與從前同樣比從前增添１／２5不澆水比從前減少１／２假如想要說明過多施肥會惹起植物枯敗，可比較哪兩個花盆（）A.１與２B.１與４C.２與３D.４與５16．只發(fā)育成枝和葉的芽是（）。A.幼芽B.枝芽C.花芽D.混淆芽（2006·福建泉州中考）云南某地大批紅豆杉因樹皮被剝而死亡，這是因為樹皮中有輸送有機養(yǎng)料的（）。我們吃花生時，剝?nèi)サ淖钔獾挠矚?、捻去的紅顏色皮、裸露出來的兩個白顏色瓣分別是由（）發(fā)育而來的。A．子房壁、珠被、受精卵B．外果皮、內(nèi)果皮、子葉Ｃ．果皮、種皮、胚乳D．果皮、種皮、子葉19．為了研究陽光對大豆抽芽的影響，某同學(xué)設(shè)計了一個試驗：在兩個花盆中種了大豆，并對陽光、溫度、水加以控制（如表所示）。另一起學(xué)對設(shè)計提出以下建議，此中正確的選項是（）?；ㄅ琚佗?/p>

陽光朝陽處暗室

溫度20℃20℃

水充分不充分A.兩個花盆都應(yīng)放在朝陽處B.兩個花盆的溫度都應(yīng)保持在零度C．兩個花盆都應(yīng)保證充分的水分D.兩個花盆都應(yīng)放在暗室中20．植物個體發(fā)育的次序是（）。A.受精卵→胚乳→植株B.受精卵→胚→植株C.胚→胚乳→植株D.胚乳→胚→植株二、非選擇題21．以下圖是雌蕊縱剖圖，請回答：1）在花的構(gòu)造中最主要的部分是_______，圖中的［1］、［2］、［3］共同構(gòu)成的構(gòu)造叫_______。（2）傳粉受精后，發(fā)育成種皮的是［］_______，發(fā)育成就皮的是［］_______。新植物的幼體是由受精后的［］_______發(fā)育而成的。（3）受精達(dá)成后，雌蕊的_______發(fā)育成種子，_______發(fā)育成就實。22．某同學(xué)學(xué)習(xí)了“種子萌生的外界條件”后，自己著手設(shè)計了一個實驗。他將三粒大豆種子用細(xì)繩系在玻璃棒上，放在盛有水的燒杯中，實驗裝置以下圖。請回答以下問題：（1）經(jīng)過一段時間后，發(fā)現(xiàn)Ａ、Ｂ、Ｃ三粒種子中，只有Ｂ種子萌生，這說明種子萌發(fā)的外界條件是_____________________。（２）要考證種子萌生需要適合的溫度，還一定設(shè)計一個裝置乙。若你手中只有一粒大豆種子，則種子應(yīng)系在____________處（填“ａ”“ｂ”或“ｃ”）。乙裝置起____________作用。（3）甲圖中（4）乙圖中

C種子不可以萌生的原由是a種子不可以萌生的原由是

____________________________。____________________________。如圖是菜豆種子和幼苗模式圖，請回答：（1）菜豆種子的主要部分是［］，_______它由______________（填代號）構(gòu)成。2）菜豆種子含有的營養(yǎng)物質(zhì)儲藏在［］______________中。3）［2］未來發(fā)育成幼苗的［］_______；［B］是由種子的［］_______發(fā)育而成的，［C］由種子的［］_______直接發(fā)育而成。以下圖是南瓜的發(fā)育過程表示圖，請據(jù)圖回答：1）圖中從［1］到［2］表示的生理過程是______________。2）圖中的［4］是由［2］中___________的發(fā)育來的。圖中的［3］是由［2］中的_______發(fā)育來的。（3）在圖中5所示的生理過程中，耗費的營養(yǎng)物質(zhì)主要來自種子的______________。（4）菜農(nóng)利用某種技術(shù)，在南瓜植株上收獲黃瓜，這類技術(shù)叫做_______。25．以下圖是綠色開花植物一世的有關(guān)構(gòu)造，請剖析并回答：（1）A萌生時所必要的外界環(huán)境條件是_______、_______、_______。2）B的主要部分是_______和_______。（3）C中的_______是裸子植物所沒有的，它是由受精后的_______發(fā)育來的。4）D在發(fā)育成C從前一般一定經(jīng)過_______和_______兩個重要的過程，且擁有獨到的_______現(xiàn)象。5）卵細(xì)胞是在圖D的什么構(gòu)造中產(chǎn)生的（）A.子房B.雌蕊C.胚珠D.花粉粒某校生物興趣小組，為了研究光照對菜豆抽芽的影響，設(shè)計了以下表所示的實驗，請依據(jù)實驗設(shè)計回答有關(guān)問題：花盆菜豆擱置環(huán)境溫度水1號100粒光照20℃適當(dāng)2號100粒暗室20℃不適當(dāng)1）此實驗可否證明光照