小學(xué)班主任工作計劃

小學(xué)班主任工作方案篇一：2022年小學(xué)班主任工作方案

2022年小學(xué)班主任工作方案

指導(dǎo)思想

班主任是學(xué)校和學(xué)生之間連接的紐帶，起著橋梁的作用?！耙詫W(xué)生為主體、以教師為主導(dǎo)〞的素質(zhì)教育需要有責(zé)任、負(fù)責(zé)任、敢于承當(dāng)責(zé)任的新型教師。班主任應(yīng)肩負(fù)這一神圣使命，給學(xué)生以“精神關(guān)心〞，為建立有特色的班級我制定如下方案：

工作目的

1、學(xué)生能養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣；

2、開展多樣多彩的主題隊會，培養(yǎng)學(xué)生自我開展的才能；

3、保護(hù)班級的備品，防止損害；

4、培養(yǎng)熱愛勞動的行為習(xí)慣；

5、通過預(yù)習(xí)手冊的媒介，進(jìn)步自學(xué)才能，把預(yù)習(xí)當(dāng)成學(xué)習(xí)生活的一局部；

6、本學(xué)期閱讀四大名著，體會刻畫人物的多種寫法；

7、能與人溝通，學(xué)會交流；

8、能查閱與課文有關(guān)的資料；

9、習(xí)作獨(dú)立完成，不照抄。

10、每月進(jìn)展單元測試，做好批閱，評價，總結(jié)。

11、這學(xué)期盡量應(yīng)用多媒體教學(xué)，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；

12、學(xué)困生的輔導(dǎo)堅持不懈，爭取順利畢業(yè)。

采取的措施

1、加強(qiáng)與科任教師溝通，及時理解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)。

2、按時修改學(xué)生作業(yè)，針對作業(yè)完成情況查缺補(bǔ)漏，作業(yè)不拖欠。

3、利用班會即使解決班級普遍出現(xiàn)的問題，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步。

4、在班級建立“小組互助學(xué)習(xí)〞形式，開展多種學(xué)習(xí)競賽活動，形成一種你追我趕的競爭氣氛。

5、加強(qiáng)對學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助，采取手拉手的形式，實(shí)行一幫一。

6、深化到學(xué)生中理解學(xué)生，幫助學(xué)生，作學(xué)生的知心朋友，幫助學(xué)生形成安康的世界觀和人生觀。

7、按學(xué)校要求檢查催促落實(shí)學(xué)生的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)性，幫助學(xué)生改良學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣，形成安康的學(xué)習(xí)心理，掌握良好的學(xué)習(xí)方法。

8、做好家訪工作，親密與家長的聯(lián)絡(luò)。向家長匯報學(xué)生在校情況，同時也向家長理解學(xué)生的校外活動，使家長與教師共同參與對學(xué)生的教育工作，讓學(xué)生更好地安康成長。

9、學(xué)情教育：面臨即將畢業(yè)的學(xué)生，我要加倍的努力，學(xué)初提出三點(diǎn)建議〔1.早自習(xí)按時完成任務(wù)，當(dāng)天第一節(jié)課檢查。2.作業(yè)不許即使上交，過期不與修改。

3.不行打架，要向大哥哥的樣?！?/p>

10、課堂教學(xué)。

每天學(xué)習(xí)的新知識必須夯實(shí)，當(dāng)堂完成堂清。每節(jié)課必須做到及時二次加工，講課抓住關(guān)鍵，出現(xiàn)問題即使解決。方法要得當(dāng)，語氣要和氣，課標(biāo)指出“要關(guān)注學(xué)習(xí)的結(jié)果，更要關(guān)注學(xué)習(xí)的過程〞，教學(xué)時要留給學(xué)生足夠考慮的時間，防止直接傳授，讓學(xué)生自己觀察得出結(jié)論。

11、作業(yè)修改，學(xué)困生的作業(yè)要因人而易，不要強(qiáng)行，更不要施加壓力，逐步緊跟，多用鼓勵性的評語鼓勵學(xué)生。

12、課外閱讀：每天第八節(jié)課為讀書時間，除了學(xué)校發(fā)給各班的圖書外，主要閱讀四大名著，為以后的學(xué)習(xí)奠定堅實(shí)的根底。課外閱讀還要開展“我讀我書〞等活動，在活動中突出者給與鼓勵，以鼓勵其他學(xué)生的閱讀興趣。

13、單元測試：為檢測學(xué)生對知識的理解、掌握情況，每學(xué)完一組課文都進(jìn)展自測，而自測試卷出題符合班級實(shí)際，測試要實(shí)事求是，根據(jù)反響彌補(bǔ)教學(xué)的缺乏，把知識學(xué)好、學(xué)牢。

篇二：小學(xué)班主任工作方案

豬場小學(xué)2022—2022學(xué)年度第一學(xué)期

六年級〔1〕班班級工作方案

班主任：吳順

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，結(jié)合一年級學(xué)生個性特點(diǎn)，以人為本，面向全體學(xué)生，全面貫徹教育方針，全面施行素質(zhì)教育。努力進(jìn)步教育質(zhì)量，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面開展，具有創(chuàng)新精神的一代新人。

二、根本情況

本班共有學(xué)生51人，其中男生23人，女生28人。學(xué)生熱愛學(xué)校和班集體、團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長、熱愛勞動，能按照?小學(xué)生守那么?來標(biāo)準(zhǔn)自己的言行。大局部學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，上課專心聽講，發(fā)言積極，但也有個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽講，需要進(jìn)展個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。同時，由于種種的原因，局部學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念不強(qiáng)等現(xiàn)象。由于差生占的比例不少，所以班級的總體成績還有待進(jìn)一步進(jìn)步。

三、工作目的

1、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

2、培養(yǎng)和選拔新的班干部，營造安康向上的良好班風(fēng)，增強(qiáng)集體凝聚力，爭創(chuàng)文明班。

3、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們進(jìn)步認(rèn)識，不斷上進(jìn)。4、抓好班級的紀(jì)律，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

5、加強(qiáng)寫字教學(xué)的，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。

6、加強(qiáng)對學(xué)生的平安教育，讓學(xué)生增強(qiáng)平安意識，懂得自我保護(hù)。7、抓好每位學(xué)生的心理安康教育，使其身心都能得到安康的開展。8、注重開展學(xué)生的個性特長。

9、建立良好、平等的師生關(guān)系，進(jìn)步學(xué)生的自我鼓勵自我教育、自我管理才能。10、使學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)，主動探究新知。

四、工作措施德育：

1、抓好班風(fēng)建立，優(yōu)化班級的育人環(huán)境，營造積極向上、發(fā)奮有為的學(xué)習(xí)氣氛。2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心，號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭，帶中間〞的原那么，不無視中間學(xué)生，讓他們同樣受到教師的關(guān)心，有積極上進(jìn)的動力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

3、班主任要“學(xué)高為師，身正是范〞，時刻做學(xué)生的表率，身教重于言教。智育：

1、開展“課前一分鐘見聞?wù)劏暬顒印?/p>

2、對成績及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷催促，使他們不斷獲得進(jìn)步。

3、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕〞的比學(xué)風(fēng)格。

4、開展寫好字，讀好書，做好文的活動，舉辦故事會，詩歌朗讀會等活動。5、鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)，開展個性教育。體育：

1、認(rèn)真做好早操，開展有益、安康的課間活動。

2、定期理解學(xué)生體育開展的情況,使之認(rèn)真鍛煉身體，并掌握一定的體育知識。

五、班級工作周進(jìn)度表

2022.9.1

篇三：小學(xué)班主任工作方案

2022~2022學(xué)年第一學(xué)期班主任工作方案

一、指導(dǎo)思想

結(jié)合學(xué)校的“和〞文化理念，根據(jù)“無痕德育〞的總體思路，以“五大教育〞〔民族精神教育、生命教育、心理安康教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、平安教育〕為抓手，結(jié)合本班實(shí)際情況，配合學(xué)校開展豐富多彩、具有時代氣息的活動，使學(xué)生在活動中受到民族精神教育、生命教育、心理安康教育、文明習(xí)慣養(yǎng)成教育、平安教育。并結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動，突出我班特色。

二、班級概況

三〔1〕班有學(xué)生30人，其中男生有19人，女生有21人。

行為習(xí)慣方面：通過一年的訓(xùn)練，學(xué)生能按照一日行為標(biāo)準(zhǔn)來做，但自覺性還有待進(jìn)步，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，特別是下課或進(jìn)專用教室的排隊需要教師催促。

學(xué)習(xí)情況：大局部學(xué)生較聰明，思維活潑，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的互相競爭意識。但也有少數(shù)學(xué)生作業(yè)拖拉，沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

品德情況：學(xué)生愛集體，愛勞動，愛師長，愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系，會出現(xiàn)自私、虛榮心、盲目自滿的思想。

三、培養(yǎng)目的

建立一支有進(jìn)取心、才能較強(qiáng)的班干部隊伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為標(biāo)準(zhǔn)，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育，強(qiáng)化?小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)?的落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。積極配合學(xué)校、少先隊的各種活動，開展豐富多彩的活動，培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感以及自我約束，自我管理的才能。

四、主要工作及措施

〔一〕讓學(xué)生成長在好習(xí)慣里。

1、制定班集體的共同奮斗目的，以及班訓(xùn)，班規(guī)。

班訓(xùn)：文明團(tuán)結(jié)勤奮向上

班規(guī)：禮貌待人不打鬧慢步輕聲不追跑

主動學(xué)習(xí)會考慮大聲發(fā)言不可少

團(tuán)結(jié)友愛交朋友身心安康才會好

清潔衛(wèi)生做仔細(xì)老實(shí)守信無小事

排隊集合快靜齊從我做起愛集體

2、日常管理系統(tǒng)化。

〔1〕重視常規(guī)訓(xùn)練，促進(jìn)良好班風(fēng)形成，創(chuàng)立良好班集體。

A、結(jié)合學(xué)校的行為習(xí)慣養(yǎng)成要求，分段認(rèn)真學(xué)習(xí)各局部常規(guī)的詳細(xì)要求。明確要求，讓所有的同學(xué)都明白什么事該做，什么事不該做。注重實(shí)際訓(xùn)練，使學(xué)生在訓(xùn)練中進(jìn)一步明確要求，養(yǎng)成習(xí)慣。詳細(xì)要求

B、開展班級日記傳遞活動，讓學(xué)生觀察班級發(fā)生的一些事情，引導(dǎo)學(xué)生對班級的中這些事情進(jìn)展議論、評價，促進(jìn)班內(nèi)形成正確的言論的形成。

C、繼續(xù)開展“花兒朵朵紅〞活動。通過“紀(jì)律〞“作業(yè)〞“兩分鐘預(yù)備鈴〞“文明用餐〞“衛(wèi)生值日〞等方面進(jìn)展行為標(biāo)準(zhǔn)的評比，促進(jìn)學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)的養(yǎng)成。通過抓典型，樹典范，在班級中開展評比鼓勵機(jī)制，形成互爭互賽的競爭氣氛，讓學(xué)生通過競賽看到自己的閃光之處，明白自己的缺乏和今后努力的方向。

3、制定清潔衛(wèi)生工作制度

A、明確教室衛(wèi)生要求

要求：桌椅擺放整齊，桌面清潔，物品擺放整齊，書包內(nèi)外整潔，抽屜無雜物、灰塵、油漬等。值日班長及時擦黑板，黑板擦不亂拍打，也不放在講臺上，放在黑板槽里，而且黑板擦的蓋朝下。清掃工具輕拿輕放，擺放整齊，拖地時要注意前后或左右拖，已經(jīng)拖過的地方不能踩。

B、責(zé)任到位，人人負(fù)責(zé)。

先把學(xué)生分成小組，每小組的組員按座位的前后順序排號，然后把室內(nèi)、室外清潔分成每個小局部，最后把每一號學(xué)生和相應(yīng)的小局部清潔一一對應(yīng)。每天早晨、中午、下午各自完成自己的任務(wù)。針對學(xué)生在教室午餐的現(xiàn)象，還落實(shí)午餐值日工作，作到人人有事做，事事有人做，教室每時每刻都保持清潔整齊。

C、由小組長在晨會前對學(xué)生個人衛(wèi)生進(jìn)展認(rèn)真的檢查，并在晨會時間集體匯報、評比。催促學(xué)生做到“六要〞：即要漱口刷牙，要洗手，要剪指甲，要洗頭、理發(fā)，要洗澡換衣，要保持小手清潔，做作業(yè)或吃東西前要洗手等。

〔二〕讓學(xué)生安康中成長

1、重視學(xué)生的平安教育

A、每天上課抽出幾分鐘進(jìn)展平安教育。認(rèn)真收聽“平安播報〞，尋找學(xué)校內(nèi)存在的平安隱患，進(jìn)展提醒教育。第一周進(jìn)展交通平安的教育。9月1日觀看?開學(xué)第一課?。

B、組織學(xué)生觀看平安錄像，增強(qiáng)平安意識。

C、安排平安督導(dǎo)員。對學(xué)生課間的平安進(jìn)展催促。

D、配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)展應(yīng)對突發(fā)事件的才能，進(jìn)展2次緊急疏散演練。

2、身體安康

A、進(jìn)展“陽光體育〞活動，讓孩子們感受安康的快樂，生命的可貴。

B、催促學(xué)生做好兩課兩操。

3、心理安康

A、關(guān)愛全體學(xué)生，尤其是后進(jìn)生，與后進(jìn)學(xué)生家長建立親密的聯(lián)絡(luò)，讓家長重視孩子的學(xué)習(xí)。經(jīng)常與家長進(jìn)展溝通。

B、啟用班級表揚(yáng)書：每周三名學(xué)生，教師以書面的形式對學(xué)生進(jìn)展表揚(yáng)。要求家長也加以鼓勵。

C、要求每天向媽媽說句心里話。

〔四〕讓班干部鍛煉中成長。

1、明確班干職責(zé)，責(zé)任分工到人

①中隊長

1〕制訂班委會學(xué)期工作方案；

2〕定期召開班委會，檢查各委員工作情況；

3〕及時處理班級中的某些偶發(fā)事件；

4〕一學(xué)期組織假設(shè)干次主題班會以及班級活動；

5〕負(fù)責(zé)日常有關(guān)工作，檢查上課和活動的出勤等。

②學(xué)習(xí)委員

1〕負(fù)責(zé)收發(fā)作業(yè)，理解學(xué)生交作業(yè)情況，并催促學(xué)生把作業(yè)按時完成好；

2〕注意班級同學(xué)學(xué)習(xí)中存在的問題，與有關(guān)課代表一起及時向任課教師反映；

3〕隨時指出并及時糾正學(xué)習(xí)中的不良現(xiàn)象；

4〕協(xié)助教師幫助學(xué)習(xí)成績退步及學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)；

5〕定期組織交流學(xué)習(xí)經(jīng)歷。

③宣傳委員

1〕和其他班干一道設(shè)計布置教室環(huán)境；

2〕定期或不定期出黑板報；

3〕搞好節(jié)、慶日宣傳。

④勞動委員

1〕安排勞動值日生并做好檢查工作；

2〕定期組織大掃除；

3〕制定班級清潔衛(wèi)生制度；

4〕組織班級同學(xué)參加各種勞動。

⑤體育委員

1〕幫助和催促班級同學(xué)認(rèn)真做好播送體操；

2〕組織班級同學(xué)積極參加體育鍛煉；

3〕組織各類班級校級體育比賽。

2、重視班干部的培養(yǎng)

1〕牽著走：通過辦班干部培訓(xùn)，讓班干部邊培訓(xùn)邊理論。

詳細(xì)內(nèi)容：

(1)讓學(xué)生明確自己在班級中的地位。

(2)讓學(xué)生明確班干部應(yīng)具備的素質(zhì)。

(3)讓學(xué)生明確班干部的根本職責(zé)。

(4)讓學(xué)生明確班干部工作的根本方法。

(5)讓學(xué)生明確班干部必須處理好幾種關(guān)系。

(6)讓學(xué)生明確當(dāng)干部與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。

(7)讓學(xué)生明確如何對待挫折。

(8)讓學(xué)生明確怎樣搞好活動。

2、扶著走：適度地加擔(dān)子，實(shí)行半扶半