版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
關(guān)于畢業(yè)論文結(jié)論怎么寫【十篇】(graduationstudy),按一門課程計,是普通中等專業(yè)學(xué)校、高等??茖W(xué)校、本科院校、高等教育自學(xué)考試本科及研究生學(xué)歷專業(yè)教育學(xué)業(yè)的最后一個環(huán)節(jié),為對本專業(yè)學(xué)生集中進(jìn)畢業(yè)論文結(jié)論怎么寫篇1經(jīng)過兩個多月的努力,企業(yè)職位分析面臨的問題及策略論文最終完成在整個設(shè)計過程中,出現(xiàn)過很多的難題,但都在教師和同學(xué)的幫忙下順利解決了,在不斷的學(xué)習(xí)過程中我體會到:寫論文是一個不斷學(xué)習(xí)的過程,從最初剛寫論文時對企業(yè)職位面臨的問題的模糊認(rèn)識到最終能夠?qū)υ搯栴}有深刻的認(rèn)識,我體會到實(shí)踐對于學(xué)習(xí)的重要性,以前只是明白理論,沒有經(jīng)過實(shí)踐考察,對知識的理解不夠明確,經(jīng)過這次的做,真正做到林論時間相結(jié)合??傊?jīng)過畢業(yè)設(shè)計,我深刻體會到要做好一個完整的事情,需要有系統(tǒng)的思維方式和方法,對待要解決的問題,要耐心、要善于運(yùn)用已有的資源來充實(shí)自我。同時我也深刻的認(rèn)識到,在對待一個新事物時,必須要從整體研究,完成一步之后再作下一步,這樣才能更加有效。畢業(yè)論文結(jié)論怎么寫篇2載荷頻率與扭動頻率重合時,隨著重合比的增加,T-θ曲線主要以平行四邊形為主,扭動運(yùn)行于完全滑移狀態(tài);穩(wěn)定階段摩擦扭矩與載荷頻率成線性關(guān)系,磨損量與重合比成正比線性關(guān)系;高重合比的頻譜幅值明顯大于低重合比的頻譜幅值。且隨著重合比的增大,頻譜幅值也增大;接觸中間區(qū)域主要以磨粒磨損,邊緣區(qū)域磨損機(jī)理主要以粘著磨損、疲勞磨損塑形流動,重合比越大。塑性流動和基體崩潰亦越嚴(yán)重,這主要是由于載荷頻率越高,摩擦力變化的劇烈程度也越大,接觸界面的切向應(yīng)力變化亦越劇烈,MC尼龍亞表面的基體崩潰越嚴(yán)重造成嚴(yán)重的疲勞磨損;
經(jīng)過ANSYS計算得出,當(dāng)法向載荷最大時,隨著重合比的增加,接觸狀態(tài)從部分滑移逐漸向完全滑移狀態(tài)轉(zhuǎn)變,當(dāng)法向載荷處于最小值時,接觸狀態(tài)均處于完全滑移狀態(tài),說明此刻接觸狀態(tài)對磨損沒有影響。隨著重合比的增大等效應(yīng)力向中心區(qū)域移動,重合比越大,應(yīng)力分布范圍越廣;最大摩擦應(yīng)力隨著重合比的增加而增加,為別為0.11MPa、0.15MPa、0.17MPa,接觸狀態(tài)、摩擦應(yīng)力大小及分布范圍是導(dǎo)致磨損的主要原因。隨著重合比的增加,T-θ曲線更容易呈現(xiàn)出平行四邊形,扭動易運(yùn)行于完全滑移狀態(tài),隨著循環(huán)次數(shù)的增加,摩擦扭矩緩緩上升然后趨于平穩(wěn)狀態(tài),摩擦扭矩隨著載荷頻率重合比的增加而呈線性增加。高重合比的頻譜幅值明顯大于低重合比的頻譜幅值,且隨著重合比的增大,頻譜幅值也增大。重合比增加,磨損量也隨之增加,與載荷頻率成正比的關(guān)系。頻率重合比越大,摩擦力變化的劇烈程度也越大,接觸界面的切向應(yīng)力變化亦越劇烈,MC尼龍亞表面的基體崩潰越嚴(yán)重,導(dǎo)致界面更容易產(chǎn)生裂紋,造成嚴(yán)重的疲勞磨損。經(jīng)過ANSYS模擬計算,重合比越大,接觸狀態(tài)更易處于完全滑移狀態(tài),與實(shí)驗(yàn)結(jié)果相吻合;隨著重合比的增大等效應(yīng)力向中心區(qū)域移動,最大摩擦應(yīng)力隨著重合比的增加而增加,為別為0.11MPa、0.15MPa、0.17MPa,摩擦應(yīng)力的增加導(dǎo)致磨損也隨之增加。載荷頻率與扭動頻率重合時,隨著重合比的增加,T-θ曲線更容易呈現(xiàn)出平行四邊形,扭動易運(yùn)行于完全滑移狀態(tài),隨著循環(huán)次數(shù)的增加,摩擦扭矩緩緩上升然后趨于平穩(wěn)狀態(tài),摩擦扭矩隨著載荷頻率重合比的增加而呈線性增加。高重合比的頻譜幅值明顯大于低重合比的頻譜幅值,且隨著重合比的增大,頻譜幅值也增大。重合比增加,磨損量也隨之增加,與載荷頻率成正比的關(guān)系。頻率重合比越大,摩擦力變化的劇烈程度也越大,接觸界面的切向應(yīng)力變化亦越劇烈,MC尼龍亞表面的基體崩潰越嚴(yán)重,導(dǎo)致界面更容易產(chǎn)生裂紋,造成嚴(yán)重的疲勞磨損。經(jīng)過ANSYS模擬計算,重合比越大,接觸狀態(tài)更易處于完全滑移狀態(tài),與實(shí)驗(yàn)結(jié)果相吻合;隨著重合比的增大等效應(yīng)力向中心區(qū)域移動,最大摩擦應(yīng)力隨著重
合比的增加而增加,為別為0.11MPa、0.15MPa、0.17MPa,摩擦應(yīng)力的增加導(dǎo)致磨損也隨之增加。畢業(yè)論文結(jié)論怎么寫篇3本文在循環(huán)經(jīng)濟(jì)背景下,經(jīng)過歸納部分逆向物流的成果理論,以家電行業(yè)發(fā)展為載體,初步探索適合中國國情的家電行業(yè)逆向物流相關(guān)問題,研究結(jié)果對優(yōu)化家電行業(yè)逆向物流管理決策供給了技術(shù)方面的支持。(1)逆向物流體系的建設(shè)是企業(yè)經(jīng)營中至關(guān)重要的元素,運(yùn)轉(zhuǎn)良好的逆向物流體系能夠滿足企業(yè)自身的需要,節(jié)儉成本;
(2)目前,中國家電行業(yè)能夠主動實(shí)施逆向物流的企業(yè)少之又少,政府和社會對家電行業(yè)的逆向物流沒有引起足夠重視,逆向物流的成功實(shí)施有利于可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,又能提升企業(yè)自身良好的社會形象;
(3)基于循環(huán)經(jīng)濟(jì)基本原理,運(yùn)用SWOT分析,從企業(yè)、政府及社會三個層應(yīng)對中國家電行業(yè)逆向物流存在的問題進(jìn)行了分析,并優(yōu)化相關(guān)對策,是堅持家電行業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要途徑。畢業(yè)論文結(jié)論怎么寫篇4畢業(yè)設(shè)計已經(jīng)落幕了,在這段日子里我真的是感觸頗深,受益匪淺!它讓我學(xué)到了獨(dú)一無二的東西,讓我學(xué)會了學(xué)習(xí),讓我看到了自我的潛力,讓我變得自信起來!回想這近一個月的辛苦日子,我的感覺是既苦又甜的。在做畢業(yè)設(shè)計之前,我并沒有學(xué)習(xí)過JSP編程,之所以選取了這個課題,就是想在大學(xué)這最終一個階段里學(xué)點(diǎn)對自我有用的知識,我當(dāng)時能夠說是雄心壯志,很有信心能做好這個課題。這學(xué)期很早就來到學(xué)校,準(zhǔn)備畢業(yè)設(shè)計的事情,可事情并沒有我想得那么簡單,一開始配個什么開發(fā)環(huán)境,就搞得我頭暈,想問別人,用詞都不專業(yè),所以就不敢問,就一天沒完沒了的在網(wǎng)上查資料,看別人是怎樣弄的……此刻想起來,一個如此簡單的問題,我卻弄了個半天,真的是有點(diǎn)蠢!也難怪被別人笑……
出師不利,我的信心少了一半,再加上時光還早,畢業(yè)設(shè)計的事情我就暫時放下了。這一放可不得了,一下就放了近兩個月,中途也曾著急過,想試著去問問誰,該如何開始我的畢業(yè)設(shè)計,可我并沒有得到我想要得答案,都說不急不急,時光還早!好,沒有辦法,看書看不懂,又沒人指教,我真的是心有余而力不足!就這樣,我就帶著這種時而急躁時而無奈的情緒,昏昏諤諤地度過了兩個月。最終一個月了,一向被動的我們最終打電話給了我們的指導(dǎo)教師,見了教師,我才明白了事情的嚴(yán)重性……一出辦公室的大門,我就感覺頭上有一片烏云籠罩著,當(dāng)時的我真的有點(diǎn)不知所措,以前存在的僥幸心理此刻看來根本是不可能的,“自力更生,豐衣食足”,我在才真正的明白了句的真,原一切都得靠自我!當(dāng)時的情緒是沉重的,雖然教師分了一個比較簡單的模塊給我做,可對于我這個JSP編程的初學(xué)者卻是不易的,所有的一切我心里一點(diǎn)譜兒都沒有,一切都還是個未知數(shù),想到這些我心里甚至還有些發(fā)毛……
接下來的日子,真的能夠用“瘋狂”兩個字來形容。開始兩天,我就像只無頭蒼蠅在網(wǎng)上瘋狂的查找與我的畢業(yè)設(shè)計有關(guān)的JSP程序,什么BBS、留言板,論壇……我一骨碌兒地下了一大堆,可沒有一個是能用的,真的是很郁悶,我差點(diǎn)就要崩潰了……兩天下來,我的程序一點(diǎn)進(jìn)展都沒有,我四處求援,卻是到處碰壁,逼得我無路可走!最終,我只好選取一步步的自我慢慢做下去,我就不相信我就不能自我完成這個程序。第三天,我就參造著教師給的示例網(wǎng)站,用生澀的JSP編程語言艱難地進(jìn)行著我的程序。對于我這個JSP編程的“門外漢”,一切都得從頭學(xué)起,學(xué)習(xí)相關(guān)的知識,查詢相關(guān)的資料,編寫代碼,調(diào)試程序……每一步我都要花比其他人多一倍的時光去完成,遇到棘手的問題,我也沒有人能夠問,只能到網(wǎng)上查資料。之后的這幾天,我完全像著了魔似的,白天黑夜,每一天只休息三四個小時,一向研究著我的設(shè)計。遇到困難,我會急躁不安,解決了問題,我也會欣喜若狂,程序每一步的成功都讓我很有成就感,我完全融入到了我自我JSP編程世界中。整個設(shè)計過程都是我一步一步艱辛的走出來的。最初的成功是讓我覺得十分有成就感,然而欣喜之余,我卻十分清楚自我的設(shè)計還存在很的大的問題,我此刻的系統(tǒng)都是用最原始的JSP語言完成的,而我的課題要求是基于MVC模式的,并且我的系統(tǒng)功能還太簡單,所以我還需要超多的改善。我不是一個追求完美的人,但我做事情只求問心無愧,盡力把它做到最好。所以后面的日子,我又開始研究什么是MVC模式,什么是STRUTS框架以及怎樣去實(shí)現(xiàn)他們的功能。此過程是煩悶的,再加上離答辯的時光已經(jīng)不多了,還要一邊的趕論文,這段日子更是忙得讓人透可是氣來,我真是狠不得一天能掰成兩天來用,那真的是在爭分奪秒,和時光在賽跑,看自我天天在那里硬撐,連我自我都擔(dān)心要是自我那一天突然倒下該怎樣辦……在答辯的最終的一刻,我都沒有放下我的程序,“有付出就有收獲”,總算勉強(qiáng)到達(dá)了我自我預(yù)期的標(biāo)準(zhǔn),心中的大石頭總算是放下了,剩下的就是答辯了。一提到答辯,一向不自信的我就開始緊張起來,深呼吸再次的深呼吸,我不想在最終關(guān)頭栽個大跟頭,我要好好地走完最終這一步!最關(guān)鍵的時候最終到了,一個月來的辛苦努力就看我這短短的十幾分鐘的表現(xiàn)了。一踏上講臺,我的心速就開始加快,講起PPT聲音也有點(diǎn)打顫,還好幾分鐘后,我逐漸適應(yīng)了這個狀態(tài),信心恢復(fù)了不少,總算順利地把我一個月來的勞動成果展示在了大家面前。就此,我的畢業(yè)答辯結(jié)束了,我大學(xué)的最終一堂課也結(jié)束了,我的整個大學(xué)生活也徹底的畫上了一個句號!也許有人會說我太瘋狂,甚至說我走火入魔,這樣做太不值,然而我自我卻覺得很值。雖然在這次畢業(yè)設(shè)計中,我只是用最簡單的語言完成了一個功能比較簡單的系統(tǒng),許多高深的JSP編程技術(shù)我都還不了解,然而它卻把我這個JSP編程的“門外漢”引入了門,讓我對JSP編程產(chǎn)生了濃厚的興趣,對我今后更深一步的學(xué)習(xí)JSP打下了堅實(shí)的基礎(chǔ),同時也提高了我的自學(xué)潛力。從中獲取的超多經(jīng)驗(yàn)和技巧也將成為我人生中一筆寶貴的財富。所以,我要感激學(xué)校給我這次機(jī)會,要感激指導(dǎo)教師給我的悉心指導(dǎo),感激身邊的同學(xué)對我的大力支持和幫忙。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會更加的努力,以更豐厚的成果和出色表現(xiàn)來回報以前鼓勵,關(guān)心,支持我的教師,同學(xué)和朋友們!畢業(yè)論文結(jié)論怎么寫篇5畢業(yè)論文是本科學(xué)習(xí)階段一次十分難得的理論與實(shí)際相結(jié)合的機(jī)會,經(jīng)過這次比較完整的給排水系統(tǒng)設(shè)計,我擺脫了單純的理論知識學(xué)習(xí)狀態(tài),和實(shí)際設(shè)計的結(jié)合鍛煉了我的綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,解決實(shí)際工程問題的本事,同時也提高我查閱文獻(xiàn)資料、設(shè)計手冊、設(shè)計規(guī)范以及電腦制圖等其他專業(yè)本事水平。并且經(jīng)過對整體的掌控,對局部的取舍,以及對細(xì)節(jié)的斟酌處理,都使我的本事得到了鍛煉,經(jīng)驗(yàn)得到了豐富,并且意志品質(zhì)力,抗壓本事及耐力也都得到了不一樣程度的提升。這是我們都期望看到的也正是我們進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計的目的所在。雖然畢業(yè)設(shè)計資料繁多,過程繁瑣但我的收獲卻更加豐富。各種系統(tǒng)的適用條件,各種設(shè)備的選用標(biāo)準(zhǔn),各種管道的安裝方式,我都是隨著設(shè)計的不斷深入而不斷熟悉并學(xué)會應(yīng)用的。和教師的溝通交流更使我從經(jīng)濟(jì)的角度對設(shè)計有了新的認(rèn)識也對自我提出了新的要求,舉個簡單的例子:市政給水管網(wǎng)引入管的管徑如果選擇不當(dāng)就將造成上萬元的直接經(jīng)濟(jì)損失,這些本是我工作后才會意識到的問題,經(jīng)過這次畢業(yè)設(shè)計讓我提前了解了這些知識,這是很珍貴的。在設(shè)計過程中一些管道的設(shè)計讓我很頭痛,原因是由于本身設(shè)計受到建筑圖本身的框定,而又必須研究本專業(yè)的一些要求規(guī)范,從而構(gòu)成了一些矛盾點(diǎn),這些矛盾在處理上讓人很難斟酌,正是基于這種研究我意識到:要向更完美的進(jìn)行一次設(shè)計,與其他專業(yè)人才的交流溝通是很有必要的,這其中也包括更好的理解建筑甲方的各種要求,更要從祖國的高度看待一些大局上的問題更好的處理各種矛盾。提高是有限的但提高也是全面的,正是這一次設(shè)計讓我積累了無數(shù)實(shí)際經(jīng)驗(yàn),使我的頭腦更好的被知識武裝了起來,也必然會讓我在未來的工作學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出更高的應(yīng)變本事,更強(qiáng)的溝通力和理解力。從不明白畢業(yè)論文怎樣寫,到順利如期的完成本次畢業(yè)設(shè)計,這給了我很大的信心,讓我了解專業(yè)知識的同時也對本專業(yè)的發(fā)展前景充滿信心,這些我在畢業(yè)論文結(jié)束語中都提起過。事實(shí)上,給水系統(tǒng)排水系統(tǒng)還是消防系統(tǒng),我都采用了一些新的技術(shù)和設(shè)備他們有著很多的優(yōu)越性但也存在必須的不足,這新不足在必須程度上限制了我們的創(chuàng)造力。比如我的設(shè)計在節(jié)儉水能源上就有很大的不足,在這個能源緊缺節(jié)能被高度重視的社會中,這無疑是很讓我自身感到遺憾的,可這些不足正是我們?nèi)ジ玫难芯扛玫膭?chuàng)造的最大動力,僅有發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)對問題才有可能解決問題,不足和遺憾不會給我打擊只會更好的鞭策我前行,今后我更會關(guān)注新技術(shù)新設(shè)備新工藝的出現(xiàn),并爭取盡快的掌握這些先進(jìn)的知識,更好的為祖國的四化服務(wù)。畢業(yè)論文結(jié)論怎么寫篇6(論文題目:個人所得稅流失問題的探討)
結(jié)論
市場經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展,個人收入的不斷提高使個人所得稅成為增長潛力與空間最大的稅種,個人所得稅的流失也成為關(guān)注的熱點(diǎn)。本文以黑龍江省為例嘗試用稅收收入潛力測算法估測黑龍江省個人所得稅稅收流失的規(guī)模,并與浙江省稅收流失規(guī)模作了比較,得出如下結(jié)論:
第一,分類所得稅削弱了稅收調(diào)節(jié)功能。雖然兩省的經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度不一樣,但稅收流失的相對規(guī)模趨同,從而證實(shí)了稅收流失的嚴(yán)重性。在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步探求稅收流失的原因,發(fā)現(xiàn)分類所得稅制強(qiáng)化了稅收的收入功能,削弱了調(diào)節(jié)功能,造成收入分配機(jī)制扭曲,將工薪階層推向個人所得稅納稅人主體,稅收相對負(fù)擔(dān)較重,這與個人所得稅的目標(biāo)是相違背的。第二,稅收流失規(guī)模進(jìn)一步加劇。信用制度缺失、傳統(tǒng)文化的慣性等因素加大了個人所得稅征管的難度增加了稅收成本,稅收流失進(jìn)一步加劇。所以治理個人能所得稅稅收流失在中國是一項長期而艱巨的系統(tǒng)工程,
第三,完善稅制減少稅收流失。本文認(rèn)為從完善個人所得稅制度入手,減少工薪所得稅的累進(jìn)級數(shù)、以混合課征制為過渡,緩解收入分配機(jī)制的扭曲。同時迅速建立起以身份證號碼為基礎(chǔ)的三號統(tǒng)一(身份證號、納稅識別號、社會保障號)的個人信用平臺,配合稅收征管制度的強(qiáng)化提高征稅效率。加大稅法宣傳力度,借助新聞媒體的力量,使公民知法守法,從而逐步減少稅收流失。由于所學(xué)知識有限,本文只在粗淺的層面解釋個人所得稅稅收流失的原因,提出基本的對策推薦。稅收流失的測算方法以及個人所得稅流失的深層根源還有待于深入研究,我會在今后的工作中繼續(xù)關(guān)注個人所得稅。畢業(yè)論文結(jié)論怎么寫篇7xx年3月,我開始了我的畢業(yè)論文工作,時至今日,論文基本完成。從最初的茫然,到慢慢的進(jìn)入狀態(tài),再到對思路逐漸的清晰,整個寫作過程難以用語言來表達(dá)。歷經(jīng)了幾個月的奮戰(zhàn),緊張而又充實(shí)的畢業(yè)設(shè)計最終落下了帷幕?;叵脒@段日子的經(jīng)歷和感受,我感慨萬千,在這次畢業(yè)設(shè)計的過程中,我擁有了無數(shù)難忘的回憶和收獲。3月初,在與導(dǎo)師的交流討論中我的題目定了下來,是:8031單片機(jī)控制LED顯示屏設(shè)計。當(dāng)選題報告,定下來的時候,我當(dāng)時便立刻著手資料的收集工作中,當(dāng)時應(yīng)對浩瀚的書海真是有些茫然,不知如何下手。我將這一困難告訴了導(dǎo)師,在導(dǎo)師細(xì)心的指導(dǎo)下,最終使我對自我此刻的工作方向和方法有了掌握。在搜集資料的過程中,我認(rèn)真準(zhǔn)備了一個筆記本。我在學(xué)校圖書館,大工圖書館搜集資料,還在網(wǎng)上查找各類相關(guān)資料,將這些寶貴的資料全部記在筆記本上,盡量使我的資料完整、精確、數(shù)量多,這有利于論文的撰寫。然后我將收集到的資料仔細(xì)整理分類,及時拿給導(dǎo)師進(jìn)行溝通。4月初,資料已經(jīng)查找完畢了,我開始著手論文的寫作。在寫作過程中遇到困難我就及時和導(dǎo)師聯(lián)系,并和同學(xué)互相交流,請教專業(yè)課教師。在大家的幫忙下,困難一個一個解決掉,論文也慢慢成型。4月底,論文的文字?jǐn)⑹鲆呀?jīng)完成。5月開始進(jìn)行相關(guān)圖形的繪制工作和電路的設(shè)計工作。為了畫出自我滿意的電路圖,圖表等,我仔細(xì)學(xué)習(xí)了Excel的繪圖技術(shù)。在設(shè)計電路初期,由于沒有設(shè)計經(jīng)驗(yàn),覺得無從下手,空有很多設(shè)計思想,卻不明白就應(yīng)選哪個,經(jīng)過導(dǎo)師的指導(dǎo),我的設(shè)計漸漸有了頭緒,透過查閱資料,逐漸確立系統(tǒng)方案。方案中LED顯示屏行、列驅(qū)動電路的設(shè)計是個比較頭疼的問題,在反復(fù)推敲,比較的過程中,最終定下了行驅(qū)動電路采用74LS154譯碼器,列驅(qū)動電路采用74HC595集成電路。當(dāng)我最終完成了所有打字、繪圖、排版、校對的任務(wù)后整個人都很累,但同時看著電腦熒屏上的畢業(yè)設(shè)計稿件我的心里是甜的,我覺得這一切都值了。這次畢業(yè)論文的制作過程是我的一次再學(xué)習(xí),再提高的過程。在論文中我充分地運(yùn)用了大學(xué)期間所學(xué)到的知識。我不會忘記這難忘的幾個月的時光。畢業(yè)論文的制作給了我難忘的回憶。在我徜徉書海查找資料的日子里,應(yīng)對無數(shù)書本的羅列,最難忘的是每次找到資料時的激動和興奮;親手設(shè)計電路圖的時光里,記憶最深的是每一步小小思路實(shí)現(xiàn)時那幸福的情緒;為了論文我曾趕稿到深夜,但看著親手打出的一字一句,心里滿滿的僅有喜悅毫無疲憊。這段旅程看似荊棘密布,實(shí)則蘊(yùn)藏著無盡的寶藏。我從資料的收集中,掌握了很多單片機(jī)、LED顯示屏的知識,讓我對我所學(xué)過的知識有所鞏固和提高,并且讓我對當(dāng)今單片機(jī)、LED顯示屏的最新發(fā)展技術(shù)有所了解。在整個過程中,我學(xué)到了新知識,增長了見識。在今后的日子里,我仍然要不斷地充實(shí)自我,爭取在所學(xué)領(lǐng)域有所作為。腳踏實(shí)地,認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),實(shí)事求是的學(xué)習(xí)態(tài)度,不怕困難、堅持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次設(shè)計中最大的收益。我想這是一次意志的磨練,是對我實(shí)際潛力的一次提升,也會對我未來的學(xué)習(xí)和工作有很大的幫忙。在這次畢業(yè)設(shè)計中也使我們的同學(xué)關(guān)系更進(jìn)一步了,同學(xué)之間互相幫忙,有什么不懂的大家在一齊商量,聽聽不一樣的看法對我們更好的理解知識,所以在那里十分感激幫忙我的同學(xué)。在此更要感激我的導(dǎo)師和專業(yè)教師,是你們的細(xì)心指導(dǎo)和關(guān)懷,使我能夠順利的完成畢業(yè)論文。在我的學(xué)業(yè)和論文的研究工作中無不傾注著教師們辛勤的汗水和心血。教師的嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)態(tài)度、淵博的知識、無私的奉獻(xiàn)精神使我深受啟迪。從尊敬的導(dǎo)師身上,我不僅僅學(xué)到了扎實(shí)、寬廣的專業(yè)知識,也學(xué)到了做人的道理。在此我要向我的導(dǎo)師致以最衷心的感激和深深的敬意。畢業(yè)論文結(jié)論怎么寫篇8實(shí)際設(shè)計的結(jié)合鍛煉了我的綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)基礎(chǔ)知識,解決實(shí)際工程問題的能力,同時也提高我查閱文獻(xiàn)資料、設(shè)計手冊、設(shè)計規(guī)范以及電腦制圖等其他專業(yè)能力水平,而且通過對整體的掌控,對局部的取舍,以及對細(xì)節(jié)的斟酌處理,都使我的能力得到了鍛煉,經(jīng)驗(yàn)得到了豐富,并且意志品質(zhì)力,抗壓能力及耐力也都得到了不同程度的提升。這是我們都希望看到的也正是我們進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計的目的所在。雖然畢業(yè)設(shè)計內(nèi)容繁多,過程繁瑣但我的收獲卻更加豐富。各種系統(tǒng)的適用條件,各種設(shè)備的選用標(biāo)準(zhǔn),各種管道的安裝方式,我都是隨著設(shè)計的不斷深入而不斷熟悉并學(xué)會應(yīng)用的。和老師的溝通交流更使我從經(jīng)濟(jì)的角度對設(shè)計有了新的認(rèn)識也對自己提出了新的要求,舉個簡單的例子:市政給水管網(wǎng)引入管的管徑如果選擇不當(dāng)就將造成上萬元的直接經(jīng)濟(jì)損失,這些本是我工作后才會意識到的問題,通過這次畢業(yè)設(shè)計讓我提前了解了這些知識,這是很珍貴的。在設(shè)計過程中一些管道的設(shè)計讓我很頭痛,原因是由于本身設(shè)計受到建筑圖本身的框定,而又必須考慮本專業(yè)的一些要求規(guī)范,從而形成了一些矛盾點(diǎn),這些矛盾在處理上讓人很難斟酌,正是基于這種考慮我意識到:要向更完美的進(jìn)行一次設(shè)計,與其他專業(yè)人才的交流溝通是很有必要的,這其中也包括更好的理解建筑甲方的各種要求,更要從祖國的高度看待一些大局上的問題更好的處理各種矛盾。提高是有限的但提高也是全面的,正是這一次設(shè)計讓我積累了無數(shù)實(shí)際經(jīng)驗(yàn),使我的頭腦更好的被知識武裝了起來,也必然會讓我在未來的工作學(xué)習(xí)中表現(xiàn)出更高的應(yīng)變能力,更強(qiáng)的溝通力和理解力。畢業(yè)論文結(jié)論怎么寫篇9本文首先對跨國并購的相關(guān)理論問題進(jìn)行了系統(tǒng)的整理和歸納,之后例舉了中國企業(yè)跨國并購的發(fā)展歷程和戰(zhàn)略動因,并指出中國企業(yè)在跨國并購中存在的問題。目前跨國并購還沒有成為中國企業(yè)擴(kuò)張海外市場的主要手段,能夠說部分企業(yè)的跨國并購行為還是一種試探性的擴(kuò)張方式。當(dāng)前雖然有一些文章探討和研究跨國并購行為,但鮮有系統(tǒng)的理論以指導(dǎo)具備必須實(shí)力的中國企業(yè)的跨國并購,這也許是因?yàn)橹袊髽I(yè)的跨國并購仍處于初步的試探性階段。為此,本文在寫作過程中也遇到資料搜集的困難,文中的一些觀點(diǎn)僅是作者本人的看法,期望有更多的學(xué)者研究和發(fā)展適合中國國情的跨國并購理論以指導(dǎo)中國的企業(yè)向海外擴(kuò)張,讓企業(yè)的跨國并購由盲目跟風(fēng)轉(zhuǎn)向有系統(tǒng)理論指導(dǎo)的理性行為。從本文分析,似乎能夠看出,吉利目前的優(yōu)勢是相對的,也就是它的技術(shù)和市場占有率只是基礎(chǔ)性的,起步性的,與合資和外資大企業(yè)相比,它遠(yuǎn)遠(yuǎn)算不上是優(yōu)秀,我們能夠看出吉利的優(yōu)勢主要突出在對成本的控制、自身的性質(zhì)和來自政府的支持,其他方面與別的大企業(yè)相比,吉利的劣勢還是很明顯
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年上海寫字樓租賃合同(五篇)
- 2025年專業(yè)版室外工程承包合同(4篇)
- 2025年度個人教育培訓(xùn)傭金代理合同范本4篇
- 2025版工業(yè)大數(shù)據(jù)車間無償借用服務(wù)合同3篇
- 二零二五版木材行業(yè)環(huán)境保護(hù)與治理合同4篇
- 二零二五版毛石礦山開采與銷售合同4篇
- 二零二五年酒店入股與智能客房升級改造合同3篇
- 二零二五年度城市綜合體地下停車場車位租賃及商業(yè)管理合同3篇
- 二零二五年度城鄉(xiāng)規(guī)劃編制與評審合同4篇
- 2025年度高科技企業(yè)內(nèi)部股份轉(zhuǎn)讓協(xié)議書范本
- 物流無人機(jī)垂直起降場選址與建設(shè)規(guī)范
- 肺炎臨床路徑
- 外科手術(shù)鋪巾順序
- 創(chuàng)新者的窘境讀書課件
- 綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)全面提升個人綜合素質(zhì)
- 如何克服高中生的社交恐懼癥
- 聚焦任務(wù)的學(xué)習(xí)設(shè)計作業(yè)改革新視角
- 移動商務(wù)內(nèi)容運(yùn)營(吳洪貴)任務(wù)三 APP的品牌建立與價值提供
- 電子競技范文10篇
- 食堂服務(wù)質(zhì)量控制方案與保障措施
- VI設(shè)計輔助圖形設(shè)計(2022版)
評論
0/150
提交評論