2023年醫(yī)院放射科年度工作總結(jié)及2023年計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)范文（二篇）

第37頁(yè)共37頁(yè)2023?年醫(yī)院放?射科年度?工作總結(jié)?及202?3年計(jì)劃?標(biāo)準(zhǔn)范文?我放射?科在醫(yī)院?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)?心支持下?，放射科?設(shè)施得到?了很大改?善，我們?要以此為?契機(jī)，凝?聚人心，?以新思路?、新觀(guān)念?、新舉措?增強(qiáng)工作?的生機(jī)與?活力，加?強(qiáng)管理，?提高醫(yī)療?服務(wù)質(zhì)量?，鞏固并?壯大人才?隊(duì)伍，實(shí)?現(xiàn)放射科?的又好又?快發(fā)展。?為切實(shí)加?強(qiáng)科室建?設(shè)，保證?我科可持?續(xù)發(fā)展戰(zhàn)?略目標(biāo)的?實(shí)現(xiàn)，不?斷滿(mǎn)足人?民群眾日?益增長(zhǎng)的?醫(yī)療衛(wèi)生?需求，特?結(jié)合我院?發(fā)展的實(shí)?際需要與?科室的具?體情況，?制定__?__年工?作計(jì)劃如?下：一?、重點(diǎn)打?造數(shù)字化?pACS?系統(tǒng)下的?信息化影?像科室：?____?年經(jīng)院領(lǐng)?導(dǎo)批示同?意，我科?室將引進(jìn)?多臺(tái)診斷?終端系統(tǒng)?和大屏教?學(xué)LED?屏幕。我?科室將以?此為契機(jī)?，重點(diǎn)打?造全科聯(lián)?網(wǎng)的信息?化數(shù)字化?pACS?診斷系統(tǒng)?，通過(guò)D?R、CT?、造影系?統(tǒng)的聯(lián)網(wǎng)?，達(dá)到患?者疾病的?綜合診斷?、橫向?qū)?比，提高?我科室診?斷的精度?和準(zhǔn)確率?，惠及臨?床及廣大?患者。并?且通過(guò)安?裝大屏L?ED教學(xué)?屏幕，打?造讀片會(huì)?診室，誠(chéng)?邀臨床科?室對(duì)疑難?病例進(jìn)行?討論，提?高我科醫(yī)?生技師的?學(xué)術(shù)能力?和臨床溝?通協(xié)調(diào)能?力。通過(guò)?完善完備?pACS?系統(tǒng)的建?設(shè)及應(yīng)用?，利用新?系統(tǒng)、新?設(shè)備機(jī)器?開(kāi)展新項(xiàng)?目，提高?科室科研?學(xué)術(shù)水平?。二、?重點(diǎn)增加?引進(jìn)人才?的可能性?，加強(qiáng)科?室梯隊(duì)建?設(shè)。由于?我科近年?來(lái)種種因?素的影響?下，使得?連續(xù)兩年?取得執(zhí)業(yè)?資格的住?院醫(yī)師目?前為零人?。主治醫(yī)?師和科主?任幾乎全?員參與一?線(xiàn)值班，?使得科研?無(wú)法展開(kāi)?，科研立?項(xiàng)為零。?因此加強(qiáng)?科室人才?的培養(yǎng)和?人才梯隊(duì)?建設(shè)成為?科室未來(lái)?發(fā)展的成?敗關(guān)鍵。?為此我科?未來(lái)將加?大人才引?進(jìn)，加強(qiáng)?對(duì)年輕醫(yī)?師的培養(yǎng)?，保證其?順利取得?相關(guān)執(zhí)業(yè)?資格，使?得放射科?的人才梯?隊(duì)構(gòu)成合?理，解放?科室骨干?力量，使?其能夠得?到重點(diǎn)培?養(yǎng)，完成?放射科業(yè)?務(wù)工作承?接，將骨?干力量置?于日?？?室質(zhì)量控?制上。同?時(shí)解放學(xué)?科帶頭人?，使其能?帶動(dòng)全科?的科研工?作。進(jìn)而?實(shí)現(xiàn)提高?科室整體?業(yè)務(wù)水平?，夯實(shí)科?室基礎(chǔ)業(yè)?務(wù)。三?、把好質(zhì)?量關(guān)，提?高經(jīng)濟(jì)效?益。面對(duì)?繁重的工?作量，我?們不能絲?毫放松，?把好質(zhì)量?關(guān)，照片?質(zhì)量和診?斷報(bào)告要?達(dá)到醫(yī)院?標(biāo)準(zhǔn)。同?時(shí)秉承走?出去、請(qǐng)?進(jìn)來(lái)的模?式，加強(qiáng)?外聯(lián)工作?，深度開(kāi)?發(fā)利用前?期建立的?外院醫(yī)療?協(xié)助關(guān)系?，拓展外?院病源，?鞏固老客?戶(hù)，增加?新客戶(hù)，?增加科室?的兩個(gè)效?益。再者?，進(jìn)一步?開(kāi)展CT?A等多排?螺旋CT?機(jī)新項(xiàng)目?的臨床應(yīng)?用。加大?臨床的宣?傳力度。?通過(guò)以上?工作，我?科將嚴(yán)格?控制質(zhì)量?和成本，?擴(kuò)展業(yè)務(wù)?，___?_年我科?爭(zhēng)取產(chǎn)值?收入較_?___年?增加__?__%。?四、加?強(qiáng)科室管?理?？剖?不斷完善?標(biāo)準(zhǔn)化的?操作規(guī)程?，全體人?員嚴(yán)格按?標(biāo)準(zhǔn)化操?作，并有?嚴(yán)格的獎(jiǎng)?懲制度。?科室各種?資料管理?有條有序?，資料完?整。各項(xiàng)?設(shè)備儀器?均有專(zhuān)人?負(fù)責(zé)保養(yǎng)?并定期檢?查。全?科人員必?須嚴(yán)格遵?守醫(yī)院各?項(xiàng)規(guī)章制?度，不遲?到，不早?退，不脫?崗，工作?認(rèn)真負(fù)責(zé)?，積極主?動(dòng)，互學(xué)?互尊，團(tuán)?結(jié)協(xié)作，?努力加強(qiáng)?專(zhuān)業(yè)知識(shí)?學(xué)習(xí)，不?斷提高專(zhuān)?業(yè)技術(shù)水?平，要求?全科人員?通曉影像?質(zhì)量控制?的理論和?方法，細(xì)?心閱片，?嚴(yán)格按照?《影像診?斷報(bào)告書(shū)?寫(xiě)規(guī)范》?規(guī)范醫(yī)學(xué)?影像學(xué)診?斷報(bào)告的?格式書(shū)寫(xiě)?，內(nèi)容必?須客觀(guān)地?反映其變?化，符合?質(zhì)量保證?和質(zhì)量控?制要求，?包括患者?一般資料?、檢查名?稱(chēng)、檢查?技術(shù)和方?法、醫(yī)學(xué)?影像學(xué)表?現(xiàn)、醫(yī)學(xué)?影像學(xué)診?斷、書(shū)寫(xiě)?報(bào)告醫(yī)師?簽名及科?主任審核?。每天早?晨由科主?任或診斷?組組長(zhǎng)組?織讀片，?值班醫(yī)師?準(zhǔn)備讀片?內(nèi)容，挑?選一天中?一些疑難?的、典型?的或具有?教學(xué)意義?的病例，?收集些病?例的病史?資料及各?種影像檢?查的信息?，讀片時(shí)?值班醫(yī)師?匯報(bào)病史?、分析影?像，得出?初步結(jié)論?，上級(jí)醫(yī)?師進(jìn)一步?分析病例?，綜合影?像信息，?相互印證?，做出最?終結(jié)論。?定期進(jìn)行?診斷符合?率統(tǒng)計(jì)和?查對(duì)，定?期組織疑?難病例和?手術(shù)隨訪(fǎng)?病理診斷?對(duì)照討論?會(huì)，并記?錄疑難病?例討論結(jié)?果。五?、努力鉆?研業(yè)務(wù)。?科室全體?員工積極?參加院內(nèi)?、外的業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)，?努力提高?自己的業(yè)?務(wù)素質(zhì)和?業(yè)務(wù)水平?。不斷更?新知識(shí)，?提高技術(shù)?水平。堅(jiān)?持每天早?讀片的制?度，著重?討論疑難?片的診斷?，不斷提?高全科人?員的診斷?水平。?六、樹(shù)立?良好的醫(yī)?德醫(yī)風(fēng)。?大力弘揚(yáng)?白求恩精?神，加強(qiáng)?職業(yè)道德?和行業(yè)作?風(fēng)建設(shè)，?發(fā)揚(yáng)救死?扶傷，治?病救人的?優(yōu)良傳統(tǒng)?。全科人?員努力文?明禮貌服?務(wù)，時(shí)刻?為病人著?想千方百?計(jì)為病人?解除病痛?，不與病?人爭(zhēng)吵，?做到耐心?解釋?zhuān)M?量提前治?病人發(fā)診?斷報(bào)告，?滿(mǎn)足病人?的需求。?全科人員?嚴(yán)格醫(yī)院?各項(xiàng)規(guī)章?制度，不?遲到，不?早退，工?作認(rèn)真負(fù)?責(zé)，積極?主動(dòng)，互?學(xué)互尊，?團(tuán)結(jié)協(xié)作?。提高?醫(yī)務(wù)人員?依法行醫(yī)?的意識(shí)，?嚴(yán)格執(zhí)行?各項(xiàng)規(guī)章?制度及技?術(shù)操作規(guī)?范，切實(shí)?做到醫(yī)院?各項(xiàng)核心?制度的認(rèn)?真落實(shí);?另外很重?要的一點(diǎn)?就是改善?服務(wù)態(tài)度?，加強(qiáng)溝?通，將潛?在的醫(yī)療?糾紛隱患?消除在萌?芽狀態(tài)。?減少醫(yī)療?糾紛是一?項(xiàng)長(zhǎng)期而?艱巨的工?作，需要?不斷強(qiáng)化?，警鐘長(zhǎng)?鳴，要求?我科人員?要具有高?度的責(zé)任?心，確保?醫(yī)療安全?和醫(yī)療質(zhì)?量，嚴(yán)防?差錯(cuò)事故?的發(fā)生。?放射科?是一支技?術(shù)精湛，?作風(fēng)頑強(qiáng)?的隊(duì)伍，?在醫(yī)院的?大力支持?和鼓勵(lì)下?，在未來(lái)?，我科全?體職工將?繼續(xù)保持?良好的作?風(fēng)投入到?科室、醫(yī)?院及衛(wèi)生?事業(yè)當(dāng)中?來(lái)，繼續(xù)?保持來(lái)之?不易的榮?譽(yù)。醫(yī)?院放射科?的年度工?作計(jì)劃范?文__?__年是?我院創(chuàng)建?區(qū)域性名?院及三級(jí)?醫(yī)院關(guān)鍵?的一年，?放射科全?體人員愿?與院部的?中心工作?____?保持一致?，加強(qiáng)人?才培養(yǎng)，?提高業(yè)務(wù)?技能，更?新設(shè)備，?加強(qiáng)醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)建設(shè)?，不斷提?高文化素?質(zhì)，保證?勝利完成?院部下達(dá)?的各項(xiàng)工?作目標(biāo)任?務(wù)。一?、科室管?理方面?____?年我科著?重加強(qiáng)兩?方面工作?。一是?質(zhì)量建設(shè)?：包括圖?像質(zhì)量和?診斷質(zhì)量?及服務(wù)質(zhì)?量。這方?面的工作?重點(diǎn)是把?人員分成?兩個(gè)專(zhuān)業(yè)?組。一個(gè)?技術(shù)組，?負(fù)責(zé)科室?的圖像質(zhì)?量的采集?、儲(chǔ)存、?傳輸及整?改提高;?另一個(gè)是?診斷組，?主要負(fù)責(zé)?科室的診?斷報(bào)告的?書(shū)寫(xiě)以及?質(zhì)量的提?高。兩個(gè)?專(zhuān)業(yè)組分?別由組長(zhǎng)?負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)?和收集每?月的質(zhì)量?控制指標(biāo)?的匯總以?及各項(xiàng)整?改措施的?討論分析?，由科主?任具體制?定下一步?的整改方?案。二?是文化建?設(shè)：逐步?打造團(tuán)結(jié)?和諧的整?體科室隊(duì)?伍，不斷?提高人文?素質(zhì)和大?局觀(guān)念，?加強(qiáng)職業(yè)?道德內(nèi)涵?建設(shè)，建?立互學(xué)互?幫，以院?為家，院?榮我榮，?以此提高?整體科室?形象。積?極參加院?部各項(xiàng)文?化活動(dòng)，?黨員和青?年志愿者?起模范帶?頭作用，?樹(shù)立良好?的職業(yè)價(jià)?值觀(guān)，為?我院的精?神文明建?設(shè)做出貢?獻(xiàn)。二?、業(yè)務(wù)發(fā)?展計(jì)劃?____?年也是我?科持續(xù)發(fā)?展關(guān)鍵的?一年。面?臨著人員?結(jié)構(gòu)老化?，部分設(shè)?備需要更?新，新業(yè)?務(wù)新技術(shù)?需要突破?發(fā)展等眾?多發(fā)展瓶?頸問(wèn)題。?首先加?強(qiáng)人才培?養(yǎng)計(jì)劃工?作。把人?才引進(jìn)，?高層次引?進(jìn);人才?培養(yǎng)，高?層次培養(yǎng)?作為科室?發(fā)展的重?點(diǎn)工作。?采取請(qǐng)進(jìn)?來(lái)(把優(yōu)?秀專(zhuān)家請(qǐng)?進(jìn)來(lái))，?送出去(?科室業(yè)務(wù)?骨干送出?去培養(yǎng))?的方法，?不斷提高?業(yè)務(wù)技能?。加強(qiáng)?專(zhuān)業(yè)理論?知識(shí)的學(xué)?習(xí)和深造?，繼續(xù)開(kāi)?展科室內(nèi)?業(yè)務(wù)串講?活動(dòng)，要?求每個(gè)人?每年至少?兩次備課?，進(jìn)行業(yè)?務(wù)串講學(xué)?習(xí)。注重?本專(zhuān)業(yè)的?常見(jiàn)病，?多發(fā)病開(kāi)?展討論和?分析。要?求___?_歲以下?人員人人?熟練掌握?該類(lèi)疾病?的影像特?點(diǎn)及診斷?要點(diǎn)，大?大減少漏?診及誤診?率。另?外要求_?___歲?以下人員?每周一次?集中學(xué)習(xí)?和病例討?論、讀片?活動(dòng)。針?對(duì)日常工?作中遇到?的問(wèn)題總?結(jié)解決辦?法?？浦?任帶頭參?加每一次?的集中學(xué)?習(xí)，醫(yī)院?放射科把?要注意的?問(wèn)題和診?斷原則分?析思路逐?步落實(shí)到?每一位工?作人員當(dāng)?中。新?業(yè)務(wù)新技?術(shù)方面，?____?年計(jì)劃開(kāi)?展___?_項(xiàng)新的?造影技術(shù)?及乳腺d?r的攝影?技術(shù)、全?景齒科檢?查技術(shù)，?不斷地結(jié)?合我科實(shí)?際情況，?拓寬檢查?范疇，全?面提升收?入增長(zhǎng)點(diǎn)?。簡(jiǎn)化檢?查流程，?合理的全?方位的開(kāi)?發(fā)利用p?ass系?統(tǒng)功能，?建立健全?遠(yuǎn)程會(huì)診?系統(tǒng)的利?用開(kāi)發(fā)，?更好的及?便捷的為?患者服務(wù)?。爭(zhēng)取_?___年?我科全年?總收入較?____?年增長(zhǎng)_?___%?左右。?醫(yī)療安全?方面，我?科制定了?____?年度一系?列規(guī)范化?的流程方?案，各類(lèi)?人員工作?流程及全?科質(zhì)量控?制指標(biāo)納?入全科的?全面考核?，凡出現(xiàn)?的醫(yī)療差?錯(cuò)、糾紛?，甚至是?患者投訴?，一律召?開(kāi)全科人?員討論會(huì)?，查找原?因，制定?整改措施?，避免事?件重復(fù)發(fā)?生。__?__年全?年全科爭(zhēng)?取不出現(xiàn)?任何醫(yī)療?安全措施?事故，患?者投訴爭(zhēng)?取降到最?低點(diǎn)。?增收節(jié)支?也是一項(xiàng)?重要工作?，___?_年在保?持全年增?收的同時(shí)?，力求節(jié)?約水、電?、衛(wèi)生材?料的消耗?;加強(qiáng)設(shè)?備平時(shí)的?維護(hù)保養(yǎng)?，減少故?障發(fā)生率?，保障設(shè)?備的正常?運(yùn)行，維?持正常的?工作及患?者就醫(yī)秩?序。三?、設(shè)備添?置計(jì)劃?為配合我?院乳腺病?科的成立?及口腔科?工作的開(kāi)?展，__?__年需?增添乳腺?dr一臺(tái)?及全景齒?科___?_光機(jī)一?臺(tái)。四?、醫(yī)德醫(yī)?風(fēng)、勞動(dòng)?紀(jì)律方面?___?_年科室?對(duì)醫(yī)德醫(yī)?風(fēng)、勞動(dòng)?紀(jì)律加強(qiáng)?監(jiān)督和管?理。把法?律法規(guī)和?勞動(dòng)紀(jì)律?納入當(dāng)月?的質(zhì)量考?核指標(biāo)中?去，與每?個(gè)人的效?工掛鉤。?醫(yī)德醫(yī)風(fēng)?和勞動(dòng)紀(jì)?律考核，?實(shí)行輪流?當(dāng)班制，?每人一個(gè)?月，全科?人員輪流?值班考核?。凡醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)方面?出現(xiàn)患者?投訴，醫(yī)?療差錯(cuò)，?事故糾紛?及責(zé)任事?故，除院?部給予處?罰外，科?室也給予?一定處罰?，并且取?消當(dāng)年的?一切評(píng)先?資格。如?后果嚴(yán)重?者，取消?晉級(jí)晉職?資格。?____?年我科加?強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)?風(fēng)教育，?養(yǎng)成自覺(jué)?早上班，?晚下班，?常加班的?工作氛圍?和機(jī)制。?加強(qiáng)執(zhí)業(yè)?醫(yī)師的法?律法規(guī)教?育，自覺(jué)?抵制行業(yè)?的不正之?風(fēng)，樹(shù)立?高尚的職?業(yè)道德。?盡心盡職?盡責(zé)的為?患者服務(wù)?，讓患者?滿(mǎn)意是我?們工作的?基本準(zhǔn)則??？傊?，___?_年放射?科全體醫(yī)?務(wù)人員愿?以高尚的?姿態(tài);高?質(zhì)量的技?術(shù);最熱?情的服務(wù)?;團(tuán)結(jié)協(xié)?作的精神?;和諧奮?進(jìn)的氛圍?全面配合?院部的各?項(xiàng)中心工?作。為順?利完成各?項(xiàng)工作目?標(biāo)任務(wù)而?努力奮斗?，為醫(yī)院?的各項(xiàng)建?設(shè)做出我?科的努力?和貢獻(xiàn)。?醫(yī)院放?射科__?__年工?作計(jì)劃范?文一年?來(lái)，在院?領(lǐng)導(dǎo)的正?確領(lǐng)導(dǎo)下?，在醫(yī)院?各科室的?大力支持?下，我科?室同志齊?心合力，?堅(jiān)持以病?人為中心?，提高醫(yī)?療服務(wù)質(zhì)?量為主題?，樹(shù)立高?度的事業(yè)?心和責(zé)任?心，努力?學(xué)習(xí)、鉆?研業(yè)務(wù)，?圍繞本科?室的工作?性質(zhì)，求?真務(wù)實(shí)、?踏實(shí)苦干?，較好地?完成醫(yī)院?下達(dá)的各?項(xiàng)工作任?務(wù)，現(xiàn)將?本年度的?工作總結(jié)?和科室開(kāi)?展情況作?一系統(tǒng)回?顧：一?、基本情?況放射?科分為c?t室和普?放兩個(gè)科?室，現(xiàn)有?醫(yī)務(wù)人員?____?人，其中?____?人為聘用?人員，c?t室__?__人，?普放_(tái)_?__人。?獲資格證?書(shū)___?_人，放?射上崗證?____?人具有。?醫(yī)療設(shè)?備方面：?ct室、?西門(mén)子c?t機(jī)一臺(tái)?、柯機(jī)激?光相機(jī)一?臺(tái)、洗片?機(jī)___?_臺(tái)、空?調(diào)___?_臺(tái)，為?了報(bào)告單?的規(guī)范整?潔，并配?置了電腦?及打印報(bào)?告工作部?。普放?方面：現(xiàn)?有上海5?00ma?及北京萬(wàn)?東300?ma__?__光機(jī)?各一臺(tái)，?洗片機(jī)_?___臺(tái)?，空調(diào)_?___臺(tái)?，除濕機(jī)?____?臺(tái)，為了?報(bào)告的規(guī)?范性也配?置了電腦?以及打印?機(jī)。二?、工作開(kāi)?展情況?科室全體?人員積極?參加院內(nèi)?外的業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)，努?力提高自?己的業(yè)務(wù)?素質(zhì)和業(yè)?務(wù)水平，?不斷更新?、知識(shí)、?提高技術(shù)?水平，加?上我院積?極開(kāi)展“?樹(shù)行業(yè)新?風(fēng)，創(chuàng)一?流服務(wù)活?動(dòng)，就醫(yī)?人員不斷?增加，截?止到__?__月_?___日?”1、?普放攝片?人數(shù)達(dá)到?____?張，其中?合醫(yī)__?__張，?醫(yī)保72?0張，?門(mén)診和住?院病人檢?查_(kāi)__?_人次，?檢查人次?比___?_年增加?____?人次。甲?片率張數(shù)?3616?，其符合?率達(dá)到_?___%?，乙片張?數(shù)452?，其符合?率小于_?___%?。診斷符?合率達(dá)到?____?%。2?、透視方?面：干部?職工健康?體檢__?__人次?，學(xué)生_?___人?次，征?兵體檢_?___余?人次。特?殊造影：?48例。?其總收入?為_(kāi)__?_元。?ct室：?由(__?__月_?___日?至___?_月__?__日)?共接待病?人___?_人次，?總收入_?___元?。月收入?突破__?__萬(wàn)元?以上。?三、存在?的問(wèn)題?1、書(shū)寫(xiě)?報(bào)告不規(guī)?范，詳簡(jiǎn)?不一，沒(méi)?有統(tǒng)一認(rèn)?可的標(biāo)準(zhǔn)?，漏診率?較高，導(dǎo)?致臨床不?信任放射?科報(bào)告。?醫(yī)院放?射科__?__年工?作計(jì)劃?____?年是我院?創(chuàng)建區(qū)域?性名院及?三級(jí)醫(yī)院?關(guān)鍵的一?年，放射?科全體人?員愿與院?部的中心?工作__?__保持?一致，加?強(qiáng)人才培?養(yǎng)，提高?業(yè)務(wù)技能?，更新設(shè)?備，加強(qiáng)?醫(yī)德醫(yī)風(fēng)?建設(shè)，不?斷提高文?化素質(zhì)，?保證勝利?完成院部?下達(dá)的各?項(xiàng)工作目?標(biāo)任務(wù)。?一.科?室管理方?面：_?___年?我科著重?加強(qiáng)兩方?面工作。?一是質(zhì)?量建設(shè)：?包括圖像?質(zhì)量和診?斷質(zhì)量及?服務(wù)質(zhì)量?。這方面?的工作重?點(diǎn)是把人?員分成兩?個(gè)專(zhuān)業(yè)組?。一個(gè)技?術(shù)組，負(fù)?責(zé)科室的?圖像質(zhì)量?的采集、?儲(chǔ)存、傳?輸及整改?提高；另?一個(gè)是診?斷組，主?要負(fù)責(zé)科?室的診斷?報(bào)告的書(shū)?寫(xiě)以及質(zhì)?量的提高?。兩個(gè)專(zhuān)?業(yè)組分別?由組長(zhǎng)負(fù)?責(zé)統(tǒng)計(jì)和?收集每月?的質(zhì)量控?制指標(biāo)的?匯總以及?各項(xiàng)整改?措施的討?論分析，?由科主任?具體制定?下一步的?整改方案?。二是?文化建設(shè)?：逐步打?造團(tuán)結(jié)和?諧的整體?科室隊(duì)伍?，不斷提?高人文素?質(zhì)和大局?觀(guān)念，加?強(qiáng)職業(yè)道?德內(nèi)涵建?設(shè)，建立?互學(xué)互幫?，以院為?家，院榮?我榮，以?此提高整?體科室形?象。積極?參加院部?各項(xiàng)文化?活動(dòng)，黨?員和青年?志愿者起?模范帶頭?作用，樹(shù)?立良好的?職業(yè)價(jià)值?觀(guān)，為我?院的精神?文明建設(shè)?做出貢獻(xiàn)?。二.?業(yè)務(wù)發(fā)展?計(jì)劃_?___年?也是我科?持續(xù)發(fā)展?關(guān)鍵的一?年。面臨?著人員結(jié)?構(gòu)老化，?部分設(shè)備?需要更新?，新業(yè)務(wù)?新技術(shù)需?要突破發(fā)?展等眾多?發(fā)展瓶頸?問(wèn)題。?首先加強(qiáng)?人才培養(yǎng)?計(jì)劃工作?。把人才?引進(jìn)，高?層次引進(jìn)?；人才培?養(yǎng)，高層?次培養(yǎng)作?為科室發(fā)?展的重點(diǎn)?工作。采?取請(qǐng)進(jìn)來(lái)?(把優(yōu)秀?專(zhuān)家請(qǐng)進(jìn)?來(lái))，送?出去(科?室業(yè)務(wù)骨?干送出去?培養(yǎng))的?方法，不?斷提高業(yè)?務(wù)技能。?加強(qiáng)專(zhuān)?業(yè)理論知?識(shí)的學(xué)習(xí)?和深造，?繼續(xù)開(kāi)展?科室內(nèi)業(yè)?務(wù)串講活?動(dòng)，要求?每個(gè)人每?年至少兩?次備課，?進(jìn)行業(yè)務(wù)?串講學(xué)習(xí)?。注重本?專(zhuān)業(yè)的常?見(jiàn)病，多?發(fā)病開(kāi)展?討論和分?析。要求?____?歲以下人?員人人熟?練掌握該?類(lèi)疾病的?影像特點(diǎn)?及診斷要?點(diǎn)，大大?減少漏診?及誤診率?。另外?要求__?__歲以?下人員每?周一次集?中學(xué)習(xí)和?病例討論?、讀片活?動(dòng)。針對(duì)?日常工作?中遇到的?問(wèn)題總結(jié)?解決辦法?。科主任?帶頭參加?每一次的?集中學(xué)習(xí)?，把要注?意的問(wèn)題?和診斷原?則分析思?路逐步落?實(shí)到每一?位工作人?員當(dāng)中。?新業(yè)務(wù)?新技術(shù)方?面，__?__年計(jì)?劃開(kāi)展_?___項(xiàng)?新的造影?技術(shù)及乳?腺dr的?攝影技術(shù)?、全景齒?科檢查技?術(shù)，不斷?地結(jié)合我?科實(shí)際情?況，拓寬?檢查范疇?，全面提?升收入增?長(zhǎng)點(diǎn)。簡(jiǎn)?化檢查流?程，合理?的全方位?的開(kāi)發(fā)利?用pas?s系統(tǒng)功?能，建立?健全遠(yuǎn)程?會(huì)診系統(tǒng)?的利用開(kāi)?發(fā)，更好?的及便捷?的為患者?服務(wù)。爭(zhēng)?取___?_年我科?全年總收?入較__?__年增?長(zhǎng)___?_%左右?。醫(yī)療?安全方面?，我科制?定了__?__年度?一系列規(guī)?范化的流?程方案，?各類(lèi)人員?工作流程?及全科質(zhì)?量控制指?標(biāo)納入全?科的全面?考核，凡?出現(xiàn)的醫(yī)?療差錯(cuò)、?糾紛，甚?至是患者?投訴，一?律召開(kāi)全?科人員討?論會(huì)，查?找原因，?制定整改?措施，避?免事件重?復(fù)發(fā)生。?____?年全年全?科爭(zhēng)取不?出現(xiàn)任何?醫(yī)療安全?措施事故?，患者投?訴爭(zhēng)取降?到最低點(diǎn)?。增收?節(jié)支也是?一項(xiàng)重要?工作，_?___年?在保持全?年增收的?同時(shí)，力?求節(jié)約水?、電、衛(wèi)?生材料的?消耗；加?強(qiáng)設(shè)備平?時(shí)的維護(hù)?保養(yǎng)，減?少故障發(fā)?生率，保?障設(shè)備的?正常運(yùn)行?，維持正?常的工作?及患者就?醫(yī)秩序。?三.設(shè)?備添置計(jì)?劃為配?合我院乳?腺病科的?成立及口?腔科工作?的開(kāi)展，?____?年需增添?乳腺dr?一臺(tái)及全?景齒科_?___光?機(jī)一臺(tái)。?四.醫(yī)?德醫(yī)風(fēng)、?勞動(dòng)紀(jì)律?方面_?___年?科室對(duì)醫(yī)?德醫(yī)風(fēng)、?勞動(dòng)紀(jì)律?加強(qiáng)監(jiān)督?和管理。?把法律法?規(guī)和勞動(dòng)?紀(jì)律納入?當(dāng)月的質(zhì)?量考核指?標(biāo)中去，?與每個(gè)人?的效工掛?鉤。醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)和勞?動(dòng)紀(jì)律考?核，實(shí)行?輪流當(dāng)班?制，每人?一個(gè)月，?全科人員?輪流值班?考核。凡?醫(yī)德醫(yī)風(fēng)?方面出現(xiàn)?患者投訴?，醫(yī)療差?錯(cuò)，事故?糾紛及責(zé)?任事故，?除院部給?予處罰外?，科室也?給予一定?處罰，并?且取消當(dāng)?年的一切?評(píng)先資格?。如后果?嚴(yán)重者，?取消晉級(jí)?晉職資格?。__?__年我?科加強(qiáng)醫(yī)?德醫(yī)風(fēng)教?育，養(yǎng)成?自覺(jué)早上?班，晚下?班，常加?班的工作?氛圍和機(jī)?制。加強(qiáng)?執(zhí)業(yè)醫(yī)師?的法律法?規(guī)教育，?自覺(jué)抵制?行業(yè)的不?正之風(fēng)，?樹(shù)立高尚?的職業(yè)道?德。盡心?盡職盡責(zé)?的為患者?服務(wù)，讓?患者滿(mǎn)意?是我們工?作的基本?準(zhǔn)則。?總之，_?___年?放射科全?體醫(yī)務(wù)人?員愿以高?尚的姿態(tài)?；高質(zhì)量?的技術(shù)；?最熱情的?服務(wù)；團(tuán)?結(jié)協(xié)作的?精神；和?諧奮進(jìn)的?氛圍全面?配合院部?的各項(xiàng)中?心工作。?為順利完?成各項(xiàng)工?作目標(biāo)任?務(wù)而努力?奮斗，為?醫(yī)院的各?項(xiàng)建設(shè)做?出我科的?努力和貢?獻(xiàn)。醫(yī)?院放射科?工作計(jì)劃?___?_年是我?院創(chuàng)建區(qū)?域性名院?及三級(jí)醫(yī)?院關(guān)鍵的?一年，放?射科全體?人員愿與?院部的中?心工作_?___保?持一致，?加強(qiáng)人才?培養(yǎng)，提?高業(yè)務(wù)技?能，更新?設(shè)備，加?強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)?風(fēng)建設(shè)，?不斷提高?文化素質(zhì)?，保證勝?利完成院?部下達(dá)的?各項(xiàng)工作?目標(biāo)任務(wù)?。下面就?是一年的?工作計(jì)劃?：一、?科室管理?方面_?___年?我科著重?加強(qiáng)兩方?面工作。?一是質(zhì)?量建設(shè)：?包括圖像?質(zhì)量和診?斷質(zhì)量及?服務(wù)質(zhì)量?。這方面?的工作重?點(diǎn)是把人?員分成兩?個(gè)專(zhuān)業(yè)組?。一個(gè)技?術(shù)組，負(fù)?責(zé)科室的?圖像質(zhì)量?的采集、?儲(chǔ)存、傳?輸及整改?提高;另?一個(gè)是診?斷組，主?要負(fù)責(zé)科?室的診斷?報(bào)告的書(shū)?寫(xiě)以及質(zhì)?量的提高?。兩個(gè)專(zhuān)?業(yè)組分別?由組長(zhǎng)負(fù)?責(zé)統(tǒng)計(jì)和?收集每月?的質(zhì)量控?制指標(biāo)的?匯總以及?各項(xiàng)整改?措施的討?論分析，?由科主任?具體制定?下一步的?整改方案?。二是?文化建設(shè)?：逐步打?造團(tuán)結(jié)和?諧的整體?科室隊(duì)伍?，不斷提?高人文素?質(zhì)和大局?觀(guān)念，加?強(qiáng)職業(yè)道?德內(nèi)涵建?設(shè)，建立?互學(xué)互幫?，以院為?家，院榮?我榮，以?此提高整?體科室形?象。積極?參加院部?各項(xiàng)文化?活動(dòng)，黨?員和青年?志愿者起?模范帶頭?作用，樹(shù)?立良好的?職業(yè)價(jià)值?觀(guān)，為我?院的精神?文明建設(shè)?做出貢獻(xiàn)?。二、?業(yè)務(wù)發(fā)展?計(jì)劃_?___年?也是我科?持續(xù)發(fā)展?關(guān)鍵的一?年。面臨?著人員結(jié)?構(gòu)老化，?部分設(shè)備?需要更新?，新業(yè)務(wù)?新技術(shù)需?要突破發(fā)?展等眾多?發(fā)展瓶頸?問(wèn)題。?首先加強(qiáng)?人才培養(yǎng)?計(jì)劃工作?。把人才?引進(jìn)，高?層次引進(jìn)?;人才培?養(yǎng)，高層?次培養(yǎng)作?為科室發(fā)?展的重點(diǎn)?工作。采?取請(qǐng)進(jìn)來(lái)?(把優(yōu)秀?專(zhuān)家請(qǐng)進(jìn)?來(lái))，送?出去(科?室業(yè)務(wù)骨?干送出去?培養(yǎng))的?方法，不?斷提高業(yè)?務(wù)技能。?加強(qiáng)專(zhuān)?業(yè)理論知?識(shí)的學(xué)習(xí)?和深造，?繼續(xù)開(kāi)展?科室內(nèi)業(yè)?務(wù)串講活?動(dòng)，要求?每個(gè)人每?年至少兩?次備課，?進(jìn)行業(yè)務(wù)?串講學(xué)習(xí)?。注重本?專(zhuān)業(yè)的常?見(jiàn)病，多?發(fā)病開(kāi)展?討論和分?析。要求?____?歲以下人?員人人熟?練掌握該?類(lèi)疾病的?影像特點(diǎn)?及診斷要?點(diǎn)，大大?減少漏診?及誤診率?。另外?要求__?__歲以?下人員每?周一次集?中學(xué)習(xí)和?病例討論?、讀片活?動(dòng)。針對(duì)?日常工作?中遇到的?問(wèn)題總結(jié)?解決辦法??？浦魅?帶頭參加?每一次的?集中學(xué)習(xí)?，醫(yī)院放?射科把要?注意的問(wèn)?題和診斷?原則分析?思路逐步?落實(shí)到每?一位工作?人員當(dāng)中?。新業(yè)?務(wù)新技術(shù)?方面，_?___年?計(jì)劃開(kāi)展?____?項(xiàng)新的造?影技術(shù)及?乳腺DR?的攝影技?術(shù)、全景?齒科檢查?技術(shù)，不?斷地結(jié)合?我科實(shí)際?情況，拓?寬檢查范?疇，全面?提升收入?增長(zhǎng)點(diǎn)。?簡(jiǎn)化檢查?流程，合?理的全方?位的開(kāi)發(fā)?利用pA?SS系統(tǒng)?功能，建?立健全遠(yuǎn)?程會(huì)診系?統(tǒng)的利用?開(kāi)發(fā)，更?好的及便?捷的為患?者服務(wù)。?爭(zhēng)取__?__年我?科全年總?收入較_?___年?增長(zhǎng)__?__%左?右。醫(yī)?療安全方?面，我科?制定了_?___年?度一系列?規(guī)范化的?流程方案?，各類(lèi)人?員工作流?程及全科?質(zhì)量控制?指標(biāo)納入?全科的全?面考核，?凡出現(xiàn)的?醫(yī)療差錯(cuò)?、糾紛，?甚至是患?者投訴，?一律召開(kāi)?全科人員?討論會(huì)，?查找原因?，制定整?改措施，?避免事件?重復(fù)發(fā)生?。___?_年全年?全科爭(zhēng)取?不出現(xiàn)任?何醫(yī)療安?全措施事?故，患者?投訴爭(zhēng)取?降到最低?點(diǎn)。增?收節(jié)支也?是一項(xiàng)重?要工作，?____?年在保持?全年增收?的同時(shí)，?力求節(jié)約?水、電、?衛(wèi)生材料?的消耗;?加強(qiáng)設(shè)備?平時(shí)的維?護(hù)保養(yǎng)，?減少故障?發(fā)生率，?保障設(shè)備?的正常運(yùn)?行，維持?正常的工?作及患者?就醫(yī)秩序?。三、?設(shè)備添置?計(jì)劃為?配合我院?乳腺病科?的成立及?口腔科工?作的開(kāi)展?，___?_年需增?添乳腺D?R一臺(tái)及?全景齒科?____?光機(jī)一臺(tái)?。四、?醫(yī)德醫(yī)風(fēng)?、勞動(dòng)紀(jì)?律方面?____?年科室對(duì)?醫(yī)德醫(yī)風(fēng)?、勞動(dòng)紀(jì)?律加強(qiáng)監(jiān)?督和管理?。把法律?法規(guī)和勞?動(dòng)紀(jì)律納?入當(dāng)月的?質(zhì)量考核?指標(biāo)中去?，與每個(gè)?人的效工?掛鉤。醫(yī)?德醫(yī)風(fēng)和?勞動(dòng)紀(jì)律?考核，實(shí)?行輪流當(dāng)?班制，每?人一個(gè)月?，全科人?員輪流值?班考核。?凡醫(yī)德醫(yī)?風(fēng)方面出?現(xiàn)患者投?訴，醫(yī)療?差錯(cuò)，事?故糾紛及?責(zé)任事故?，除院部?給予處罰?外，科室?也給予一?定處罰，?并且取消?當(dāng)年的一?切評(píng)先資?格。如后?果嚴(yán)重者?，取消晉?級(jí)晉職資?格。_?___年?我科加強(qiáng)?醫(yī)德醫(yī)風(fēng)?教育，養(yǎng)?成自覺(jué)早?上班，晚?下班，常?加班的工?作氛圍和?機(jī)制。加?強(qiáng)執(zhí)業(yè)醫(yī)?師的法律?法規(guī)教育?，自覺(jué)抵?制行業(yè)的?不正之風(fēng)?，樹(shù)立高?尚的職業(yè)?道德。盡?心盡職盡?責(zé)的為患?者服務(wù)，?讓患者滿(mǎn)?意是我們?工作的基?本準(zhǔn)則。?總之，?____?年放射科?全體醫(yī)務(wù)?人員愿以?高尚的姿?態(tài);高質(zhì)?量的技術(shù)?;最熱情?的服務(wù);?團(tuán)結(jié)協(xié)作?的精神;?和諧奮進(jìn)?的氛圍全?面配合院?部的各項(xiàng)?中心工作?。為順利?完成各項(xiàng)?工作目標(biāo)?任務(wù)而努?力奮斗，?為醫(yī)院的?各項(xiàng)建設(shè)?做出我科?的努力和?貢獻(xiàn)。?____?年放射科?工作計(jì)劃?___?_年放射?科工作計(jì)?劃一__?__年是?我院創(chuàng)建?區(qū)域性名?院及三級(jí)?醫(yī)院關(guān)鍵?的一年，?放射科全?體人員愿?與院部的?中心工作?____?保持一致?，加強(qiáng)人?才培養(yǎng)，?提高業(yè)務(wù)?技能，更?新設(shè)備，?加強(qiáng)醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)建設(shè)?，不斷提?高文化素?質(zhì)，保證?勝利完成?院部下達(dá)?的各項(xiàng)工?作目標(biāo)任?務(wù)。一?.科室管?理方面：?___?_年我科?著重加強(qiáng)?兩方面工?作。一?是質(zhì)量建?設(shè)：包括?圖像質(zhì)量?和診斷質(zhì)?量及服務(wù)?質(zhì)量。這?方面的工?作重點(diǎn)是?把人員分?成兩個(gè)專(zhuān)?業(yè)組。一?個(gè)技術(shù)組?，負(fù)責(zé)科?室的圖像?質(zhì)量的采?集、儲(chǔ)存?、傳輸及?整改提高?;另一個(gè)?是診斷組?，主要負(fù)?責(zé)科室的?診斷報(bào)告?的書(shū)寫(xiě)以?及質(zhì)量的?提高。兩?個(gè)專(zhuān)業(yè)組?分別由組?長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)?計(jì)和收集?每月的質(zhì)?量控制指?標(biāo)的匯總?以及各項(xiàng)?整改措施?的討論分?析，由科?主任具體?制定下一?步的整改?方案。?二是文化?建設(shè)：逐?步打造團(tuán)?結(jié)和諧的?整體科室?隊(duì)伍，不?斷提高人?文素質(zhì)和?大局觀(guān)念?，加強(qiáng)職?業(yè)道德內(nèi)?涵建設(shè)，?建立互學(xué)?互幫，以?院為家，?院榮我榮?，以此提?高整體科?室形象。?積極參加?院部各項(xiàng)?文化活動(dòng)?，黨員和?青年志愿?者起模范?帶頭作用?，樹(shù)立良?好的職業(yè)?價(jià)值觀(guān)，?為我院的?精神文明?建設(shè)做出?貢獻(xiàn)。?二.業(yè)務(wù)?發(fā)展計(jì)劃?___?_年也是?我科持續(xù)?發(fā)展關(guān)鍵?的一年。?面臨著人?員結(jié)構(gòu)老?化，部分?設(shè)備需要?更新，新?業(yè)務(wù)新技?術(shù)需要突?破發(fā)展等?眾多發(fā)展?瓶頸問(wèn)題?。首先?加強(qiáng)人才?培養(yǎng)計(jì)劃?工作。把?人才引進(jìn)?，高層次?引進(jìn);人?才培養(yǎng)，?高層次培?養(yǎng)作為科?室發(fā)展的?重點(diǎn)工作?。采取請(qǐng)?進(jìn)來(lái)(把?優(yōu)秀專(zhuān)家?請(qǐng)進(jìn)來(lái))?，送出去?(科室業(yè)?務(wù)骨干送?出去培養(yǎng)?)的方法?，不斷提?高業(yè)務(wù)技?能。加?強(qiáng)專(zhuān)業(yè)理?論知識(shí)的?學(xué)習(xí)和深?造，繼續(xù)?開(kāi)展科室?內(nèi)業(yè)務(wù)串?講活動(dòng)，?要求每個(gè)?人每年至?少兩次備?課，進(jìn)行?業(yè)務(wù)串講?學(xué)習(xí)。注?重本專(zhuān)業(yè)?的常見(jiàn)病?，多發(fā)病?開(kāi)展討論?和分析。?要求__?__歲以?下人員人?人熟練掌?握該類(lèi)疾?病的影像?特點(diǎn)及診?斷要點(diǎn)，?大大減少?漏診及誤?診率。?另外要求?____?歲以下人?員每周一?次集中學(xué)?習(xí)和病例?討論、讀?片活動(dòng)。?針對(duì)日常?工作中遇?到的問(wèn)題?總結(jié)解決?辦法?？?主任帶頭?參加每一?次的集中?學(xué)習(xí)，把?要注意的?問(wèn)題和診?斷原則分?析思路逐?步落實(shí)到?每一位工?作人員當(dāng)?中。新?業(yè)務(wù)新技?術(shù)方面，?____?年計(jì)劃開(kāi)?展___?_項(xiàng)新的?造影技術(shù)?及乳腺D?R的攝影?技術(shù)、全?景齒科檢?查技術(shù)，?不斷地結(jié)?合我科實(shí)?際情況，?拓寬檢查?范疇，全?面提升收?入增長(zhǎng)點(diǎn)?。簡(jiǎn)化檢?查流程，?合理的全?方位的開(kāi)?發(fā)利用p?ASS系?統(tǒng)功能，?建立健全?遠(yuǎn)程會(huì)診?系統(tǒng)的利?用開(kāi)發(fā)，?更好的及?便捷的為?患者服務(wù)?。爭(zhēng)取_?___年?我科全年?總收入較?____?年增長(zhǎng)_?___%?左右。?醫(yī)療安全?方面，我?科制定了?____?年度一系?列規(guī)范化?的流程方?案，各類(lèi)?人員工作?流程及全?科質(zhì)量控?制指標(biāo)納?入全科的?全面考核?，凡出現(xiàn)?的醫(yī)療差?錯(cuò)、糾紛?，甚至是?患者投訴?，一律召?開(kāi)全科人?員討論會(huì)?，查找原?因，制定?整改措施?，避免事?件重復(fù)發(fā)?生。__?__年全?年全科爭(zhēng)?取不出現(xiàn)?任何醫(yī)療?安全措施?事故，患?者投訴爭(zhēng)?取降到最?低點(diǎn)。?增收節(jié)支?也是一項(xiàng)?重要工作?，___?_年在保?持全年增?收的同時(shí)?，力求節(jié)?約水、電?、衛(wèi)生材?料的消耗?;加強(qiáng)設(shè)?備平時(shí)的?維護(hù)保養(yǎng)?，減少故?障發(fā)生率?，保障設(shè)?備的正常?運(yùn)行，維?持正常的?工作及患?者就醫(yī)秩?序。三?.設(shè)備添?置計(jì)劃?為配合我?院乳腺病?科的成立?及口腔科?工作的開(kāi)?展，__?__年需?增添乳腺?DR一臺(tái)?及全景齒?科___?_光機(jī)一?臺(tái)。四?.醫(yī)德醫(yī)?風(fēng)、勞動(dòng)?紀(jì)律方面?___?_年科室?對(duì)醫(yī)德醫(yī)?風(fēng)、勞動(dòng)?紀(jì)律加強(qiáng)?監(jiān)督和管?理。把法?律法規(guī)和?勞動(dòng)紀(jì)律?納入當(dāng)月?的質(zhì)量考?核指標(biāo)中?去，與每?個(gè)人的效?工掛鉤。?醫(yī)德醫(yī)風(fēng)?和勞動(dòng)紀(jì)?律考核，?實(shí)行輪流?當(dāng)班制，?每人一個(gè)?月，全科?人員輪流?值班考核?。凡醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)方面?出現(xiàn)患者?投訴，醫(yī)?療差錯(cuò)，?事故糾紛?及責(zé)任事?故，除院?部給予處?罰外，科?室也給予?一定處罰?，并且取?消當(dāng)年的?一切評(píng)先?資格。如?后果嚴(yán)重?者，取消?晉級(jí)晉職?資格。?____?年我科加?強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)?風(fēng)教育，?養(yǎng)成自覺(jué)?早上班，?晚下班，?常加班的?工作氛圍?和機(jī)制。?加強(qiáng)執(zhí)業(yè)?醫(yī)師的法?律法規(guī)教?育，自覺(jué)?抵制行業(yè)?的不正之?風(fēng)，樹(shù)立?高尚的職?業(yè)道德。?盡心盡職?盡責(zé)的為?患者服務(wù)?，讓患者?滿(mǎn)意是我?們工作的?基本準(zhǔn)則??？傊?，___?_年放射?科全體醫(yī)?務(wù)人員愿?以高尚的?姿態(tài);高?質(zhì)量的技?術(shù);最熱?情的服務(wù)?;團(tuán)結(jié)協(xié)?作的精神?;和諧奮?進(jìn)的氛圍?全面配合?院部的各?項(xiàng)中心工?作。為順?利完成各?項(xiàng)工作目?標(biāo)任務(wù)而?努力奮斗?，為醫(yī)院?的各項(xiàng)建?設(shè)做出我?科的努力?和貢獻(xiàn)。?___?_年放射?科工作計(jì)?劃二今年?以來(lái)，本?人在醫(yī)、?科領(lǐng)導(dǎo)的?指導(dǎo)下，?緊緊圍繞?全院的發(fā)?展大局，?認(rèn)真開(kāi)展?各項(xiàng)醫(yī)療?工作，全?面履行了?放射醫(yī)生?的崗位職?責(zé)，現(xiàn)總?結(jié)個(gè)人今?年來(lái)的工?作情況，?從政治思?想及職業(yè)?道德、工?作及業(yè)務(wù)?水平幾方?面進(jìn)行述?職如下：?一、加?強(qiáng)政治業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí)，?把醫(yī)務(wù)人?員醫(yī)德規(guī)?范作為自?己的行動(dòng)?指南，不?斷提高自?身素質(zhì)。?加強(qiáng)政?治理論學(xué)?習(xí)，不斷?提高自身?政治素質(zhì)?。認(rèn)真執(zhí)?行___?_基本路?線(xiàn)和各項(xiàng)?方針政策?，熱愛(ài)社?會(huì)主義祖?國(guó)，__?__領(lǐng)導(dǎo)?，全心全?意為人民?服務(wù)，自?覺(jué)獻(xiàn)身衛(wèi)?生事業(yè)，?熱愛(ài)本職?工作，忠?于職守，?恪守本專(zhuān)?業(yè)的道德?規(guī)范，態(tài)?度端正，?吃苦耐勞?，道德品?質(zhì)好，作?風(fēng)正派，?尊重領(lǐng)導(dǎo)?、團(tuán)結(jié)同?志、積極?配合領(lǐng)導(dǎo)?工作，用?馬___?_、__?__、_?___、?____?和___?_武裝自?己頭腦，?堅(jiān)持四項(xiàng)?基本原則?，堅(jiān)持改?革開(kāi)放，?牢固樹(shù)立?正確的世?界觀(guān)、人?生觀(guān)、價(jià)?值觀(guān)，做?一名思想?健康純潔?的人。?遵守憲法?和國(guó)家法?律、法規(guī)?及醫(yī)院的?條例和規(guī)?章制度，?積極響應(yīng)?醫(yī)院的號(hào)?召，定期?接受社會(huì)?主義醫(yī)德?教育，培?養(yǎng)個(gè)人高?尚的醫(yī)德?品質(zhì)，樹(shù)?立社會(huì)主?義醫(yī)德新?風(fēng)，全心?全意為保?障人民健?康服務(wù)。?時(shí)刻以醫(yī)?務(wù)人員醫(yī)?德規(guī)范作?為指導(dǎo)個(gè)?人醫(yī)療活?動(dòng)的思想?和行為的?準(zhǔn)則。救?死扶傷，?實(shí)行社會(huì)?主義人道?主義。時(shí)?刻為病人?著想，前?方百計(jì)為?病人解除?病痛。尊?重病人的?人格和權(quán)?利，對(duì)待?病人，不?分民族、?性別、職?業(yè)、地位?和財(cái)產(chǎn)狀?況，都一?視同仁。?文明禮?貌服務(wù)。?舉止端莊?，語(yǔ)言文?明，態(tài)度?和藹，同?情、關(guān)心?和體貼病?人。廉潔?奉公，不?以醫(yī)謀私?，拒絕各?種“紅包?”。對(duì)病?人不出現(xiàn)?“冷、硬?、拖”等?現(xiàn)象，自?覺(jué)為病人?保守醫(yī)密?。努力認(rèn)?真完成醫(yī)?院及科室?布置任務(wù)?。同時(shí)，?堅(jiān)持學(xué)以?致用、用?有所成的?原則，把?學(xué)習(xí)與工?作有機(jī)結(jié)?合，做到?學(xué)習(xí)工作?化、工作?學(xué)習(xí)化，?兩者相互?促進(jìn)，共?同提高。?特別是通?過(guò)日常醫(yī)?院及科室?各項(xiàng)工作?實(shí)踐活動(dòng)?，對(duì)照先?進(jìn)找差距?，查問(wèn)題?，找不足?，自己在?思想、作?風(fēng)、紀(jì)律?以及工作?標(biāo)準(zhǔn)、工?作質(zhì)量和?工作效率?等方面都?有了很大?提高。?二、認(rèn)真?負(fù)責(zé)地做?好醫(yī)療工?作，業(yè)務(wù)?水平不斷?提高。?“救死扶?傷，治病?救人”是?醫(yī)療工作?者的職責(zé)?所在，“?以病人為?中心，千?方百計(jì)為?病人解除?病痛”是?醫(yī)院文明?建設(shè)的核?心內(nèi)容。?為此，我?本著對(duì)醫(yī)?院負(fù)責(zé)、?對(duì)患者負(fù)?責(zé)的精神?，積極做?好各項(xiàng)工?作。1?.是堅(jiān)持?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?不放松。?通過(guò)借閱?及定購(gòu)放?射領(lǐng)域核?心及重要?刊物(如?中華放射?學(xué)雜志，?介入放射?學(xué)，實(shí)用?放射學(xué)等?)學(xué)習(xí)本?學(xué)科理論?研究的新?成果及堅(jiān)?持不懈地?溫習(xí)本專(zhuān)?業(yè)理論知?識(shí)(如臨?床CT診?斷學(xué)，_?___線(xiàn)?診斷學(xué)，?新版影像?診斷學(xué)等?)，了解?本專(zhuān)業(yè)的?發(fā)展現(xiàn)狀?和發(fā)展趨?勢(shì)，不斷?汲取新的?營(yíng)養(yǎng)，促?進(jìn)自己業(yè)?務(wù)水平的?不斷提高?。2.?是認(rèn)真履?行放射科?醫(yī)師工作?職責(zé)，在?科主任及?上級(jí)醫(yī)師?指導(dǎo)下，?完善崗位?工作程序?，努力完?成各項(xiàng)工?作任務(wù)。?兩年來(lái)，?完成__?__線(xiàn)片?診斷45?00例以?上;透視?及特殊檢?查_(kāi)__?_多例;?CT的技?術(shù)操作1?000例?以上與閱?片150?0例以上?。認(rèn)真進(jìn)?行病例追?蹤，保持?影像與臨?床、影像?與病理的?密切聯(lián)系?性。熟?練掌握各?系統(tǒng)常見(jiàn)?病、多發(fā)?病影像診?斷，能獨(dú)?立處理本?專(zhuān)業(yè)較復(fù)?雜疑難技?術(shù)問(wèn)題，?不斷總結(jié)?實(shí)踐及理?論經(jīng)驗(yàn)，?并不間斷?進(jìn)行回顧?性分析，?使診斷符?合率有效?提高及積?累豐富的?臨床經(jīng)驗(yàn)?，從而使?自己業(yè)務(wù)?水平邁向?新的臺(tái)階?。3.?努力完成?帶教工作?任務(wù)，同?時(shí)對(duì)實(shí)習(xí)?生、進(jìn)修?生及低年?資同事起?到“傳、?幫、帶”?作用。?三、嚴(yán)格?要求自己?，積極為?醫(yī)院的發(fā)?展建言出?力。作為?醫(yī)院的一?員，“院?興我榮，?院衰我恥?”，知情?出力、建?言獻(xiàn)策是?意不容辭?的責(zé)任。?嚴(yán)格要求?自己，不?驕傲自滿(mǎn)?，對(duì)比自?己年長(zhǎng)的?同志充分?尊重，對(duì)?年輕同志?真誠(chéng)地關(guān)?心，堅(jiān)持?以工作為?重，遵守?各項(xiàng)紀(jì)律?，兢兢業(yè)?業(yè)，任勞?任怨，樹(shù)?立了自身?良好形象?。兩年?來(lái)，在領(lǐng)?導(dǎo)的幫助?和同志們?的支持下?，工作取?得了一定?成績(jī)，在?今后工作?中，要繼?續(xù)努力，?克服不足?，創(chuàng)造更?加優(yōu)異的?工作成績(jī)?。醫(yī)院?放射科年?度工作計(jì)?劃表樣本?____?年是我院?創(chuàng)建區(qū)域?性名院及?三級(jí)醫(yī)院?關(guān)鍵的一?年，放射?科全體人?員愿與院?部的中心?工作__?__保持?一致，加?強(qiáng)人才培?養(yǎng)，提高?業(yè)務(wù)技能?，更新設(shè)?備，加強(qiáng)?醫(yī)德醫(yī)風(fēng)?建設(shè)，不?斷提高文?化素質(zhì)，?保證勝利?完成院部?下達(dá)的各?項(xiàng)工作目?標(biāo)任務(wù)。?一、科?室管理方?面__?__年我?科著重加?強(qiáng)兩方面?工作。?一是質(zhì)量?建設(shè)：包?括圖像質(zhì)?量和診斷?質(zhì)量及服?務(wù)質(zhì)量。?這方面的?工作重點(diǎn)?是把人員?分成兩個(gè)?專(zhuān)業(yè)組。?一個(gè)技術(shù)?組，負(fù)責(zé)?科室的圖?像質(zhì)量的?采集、儲(chǔ)?存、傳輸?及整改提?高;另一?個(gè)是診斷?組，主要?負(fù)責(zé)科室?的診斷報(bào)?告的書(shū)寫(xiě)?以及質(zhì)量?的提高。?兩個(gè)專(zhuān)業(yè)?組分別由?組長(zhǎng)負(fù)責(zé)?統(tǒng)計(jì)和收?集每月的?質(zhì)量控制?指標(biāo)的匯?總以及各?項(xiàng)整改措?施的討論?分析，由?科主任具?體制定下?一步的整?改方案。?二是文?化建設(shè)：?逐步打造?團(tuán)結(jié)和諧?的整體科?室隊(duì)伍，?不斷提高?人文素質(zhì)?和大局觀(guān)?念，加強(qiáng)?職業(yè)道德?內(nèi)涵建設(shè)?，建立互?學(xué)互幫，?以院為家?，院榮我?榮，以此?提高整體?科室形象?。積極參?加院部各?項(xiàng)文化活?動(dòng)，黨員?和青年志?愿者起模?范帶頭作?用，樹(shù)立?良好的職?業(yè)價(jià)值觀(guān)?，為我院?的精神文?明建設(shè)做?出貢獻(xiàn)。?二、業(yè)?務(wù)發(fā)展計(jì)?劃__?__年也?是我科持?續(xù)發(fā)展關(guān)?鍵的一年?。面臨著?人員結(jié)構(gòu)?老化，部?分設(shè)備需?要更新，?新業(yè)務(wù)新?技術(shù)需要?突破發(fā)展?等眾多發(fā)?展瓶頸問(wèn)?題。首?先加強(qiáng)人?才培養(yǎng)計(jì)?劃工作。?把人才引?進(jìn)，高層?次引進(jìn);?人才培養(yǎng)?，高層次?培養(yǎng)作為?科室發(fā)展?的重點(diǎn)工?作。采取?請(qǐng)進(jìn)來(lái)(?把優(yōu)秀專(zhuān)?家請(qǐng)進(jìn)來(lái)?)，送出?去(科室?業(yè)務(wù)骨干?送出去培?養(yǎng))的方?法，不斷?提高業(yè)務(wù)?技能。?加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)?理論知識(shí)?的學(xué)習(xí)和?深造，繼?續(xù)開(kāi)展科?室內(nèi)業(yè)務(wù)?串講活動(dòng)?，要求每?個(gè)人每年?至少兩次?備課，進(jìn)?行業(yè)務(wù)串?講學(xué)習(xí)。?注重本專(zhuān)?業(yè)的常見(jiàn)?病，多發(fā)?病開(kāi)展討?論和分析?。要求_?___歲?以下人員?人人熟練?掌握該類(lèi)?疾病的影?像特點(diǎn)及?診斷要點(diǎn)?，大大減?少漏診及?誤診率。?另外要?求___?_歲以下?人員每周?一次集中?學(xué)習(xí)和病?例討論、?讀片活動(dòng)?。針對(duì)日?常工作中?遇到的問(wèn)?題總結(jié)解?決辦法。?科主任帶?頭參加每?一次的集?中學(xué)習(xí)，?醫(yī)院放射?科把要注?意的問(wèn)題?和診斷原?則分析思?路逐步落?實(shí)到每一?位工作人?員當(dāng)中。?新業(yè)務(wù)?新技術(shù)方?面，__?__年計(jì)?劃開(kāi)展_?___項(xiàng)?新的造影?技術(shù)及乳?腺dr的?攝影技術(shù)?、全景齒?科檢查技?術(shù)，不斷?地結(jié)合我?科實(shí)際情?況，拓寬?檢查范疇?，全面提?升收入增?長(zhǎng)點(diǎn)。簡(jiǎn)?化檢查流?程，合理?的全方位?的開(kāi)發(fā)利?用pas?s系統(tǒng)功?能，建立?健全遠(yuǎn)程?會(huì)診系統(tǒng)?的利用開(kāi)?發(fā)，更好?的及便捷?的為患者?服務(wù)。爭(zhēng)?取___?_年我科?全年總收?入較__?__年增?長(zhǎng)___?_%左右?。醫(yī)療?安全方面?，我科制?定了__?__年度?一系列規(guī)?范化的流?程方案，?各類(lèi)人員?工作流程?及全科質(zhì)?量控制指?標(biāo)納入全?科的全面?考核，凡?出現(xiàn)的醫(yī)?療差錯(cuò)、?糾紛，甚?至是患者?投訴，一?律召開(kāi)全?科人員討?論會(huì)，查?找原因，?制定整改?措施，避?免事件重?復(fù)發(fā)生。?____?年全年全?科爭(zhēng)取不?出現(xiàn)任何?醫(yī)療安全?措施事故?，患者投?訴爭(zhēng)取降?到最低點(diǎn)?。增收?節(jié)支也是?一項(xiàng)重要?工作，_?___年?在保持全?年增收的?同時(shí)，力?求節(jié)約水?、電、衛(wèi)?生材料的?消耗;加?強(qiáng)設(shè)備平?時(shí)的維護(hù)?保養(yǎng)，減?少故障發(fā)?生率，保?障設(shè)備的?正常運(yùn)行?，維持正?常的工作?及患者就?醫(yī)秩序。?三、設(shè)?備添置計(jì)?劃為配?合我院乳?腺病科的?成立及口?腔科工作?的開(kāi)展，?____?年需增添?乳腺dr?一臺(tái)及全?景齒科_?___光?機(jī)一臺(tái)。?四、醫(yī)?德醫(yī)風(fēng)、?勞動(dòng)紀(jì)律?方面_?___年?科室對(duì)醫(yī)?德醫(yī)風(fēng)、?勞動(dòng)紀(jì)律?加強(qiáng)監(jiān)督?和管理。?把法律法?規(guī)和勞動(dòng)?紀(jì)律納入?當(dāng)月的質(zhì)?量考核指?標(biāo)中去，?與每個(gè)人?的效工掛?鉤。醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)和勞?動(dòng)紀(jì)律考?核，實(shí)行?輪流當(dāng)班?制，每人?一個(gè)月，?全科人員?輪流值班?考核。凡?醫(yī)德醫(yī)風(fēng)?方面出現(xiàn)?患者投訴?，醫(yī)療差?錯(cuò)，事故?糾紛及責(zé)?任事故，?除院部給?予處罰外?，科室也?給予一定?處罰，并?且取消當(dāng)?年的一切?評(píng)先資格?。如后果?嚴(yán)重者，?取消晉級(jí)?晉職資格?。__?__年我?科加強(qiáng)醫(yī)?德醫(yī)風(fēng)教?育，養(yǎng)成?自覺(jué)早上?班，晚下?班，常加?班的工作?氛圍和機(jī)?制。加強(qiáng)?執(zhí)業(yè)醫(yī)師?的法律法?規(guī)教育，?自覺(jué)抵制?行業(yè)的不?正之風(fēng)，?樹(shù)立高尚?的職業(yè)道?德。盡心?盡職盡責(zé)?的為患者?服務(wù)，讓?患者滿(mǎn)意?是我們工?作的基本?準(zhǔn)則。?總之，_?___年?放射科全?體醫(yī)務(wù)人?員愿以高?尚的姿態(tài)?;高質(zhì)量?的技術(shù);?最熱情的?服務(wù);團(tuán)?結(jié)協(xié)作的?精神;和?諧奮進(jìn)的?氛圍全面?配合院部?的各項(xiàng)中?心工作。?為順利完?成各項(xiàng)工?作目標(biāo)任?務(wù)而努力?奮斗，為?醫(yī)院的各?項(xiàng)建設(shè)做?出我科的?努力和貢?獻(xiàn)。放射?科___?_年工作?計(jì)劃__?__年是?我院創(chuàng)建?區(qū)域性名?院及三級(jí)?醫(yī)院關(guān)鍵?的一年，?放射科全?體人員愿?與院部的?中心工作?____?保持一致?，加強(qiáng)人?才培養(yǎng)，?提高業(yè)務(wù)?技能，更?新設(shè)備，?加強(qiáng)醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)建設(shè)?，不斷提?高文化素?質(zhì)，保證?勝利完成?院部下達(dá)?的各項(xiàng)工?作目標(biāo)任?務(wù)。一?.科室管?理方面：?___?_年我科?著重加強(qiáng)?兩方面工?作。一?是質(zhì)量建?設(shè)：包括?圖像質(zhì)量?和診斷質(zhì)?量及服務(wù)?質(zhì)量。這?方面的工?作重點(diǎn)是?把人員分?成兩個(gè)專(zhuān)?業(yè)組。一?個(gè)技術(shù)組?，負(fù)責(zé)科?室的圖像?質(zhì)量的采?集、儲(chǔ)存?、傳輸及?整改提高?；另一個(gè)?是診斷組?，主要負(fù)?責(zé)科室的?診斷報(bào)告?的書(shū)寫(xiě)以?及質(zhì)量的?提高。兩?個(gè)專(zhuān)業(yè)組?分別由組?長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)?計(jì)和收集?每月的質(zhì)?量控制指?標(biāo)的匯總?以及各項(xiàng)?整改措施?的討論分?析，由科?主任具體?制定下一?步的整改?方案。?二是文化?建設(shè)：逐?步打造團(tuán)?結(jié)和諧的?整體科室?隊(duì)伍，不?斷提高人?文素質(zhì)和?大局觀(guān)念?，加強(qiáng)職?業(yè)道德內(nèi)?涵建設(shè)，?建立互學(xué)?互幫，以?院為家，?院榮我榮?，以此提?高整體科?室形象。?積極參加?院部各項(xiàng)?文化活動(dòng)?，黨員和?青年志愿?者起模范?帶頭作用?，樹(shù)立良?好的職業(yè)?價(jià)值觀(guān)，?為我院的?精神文明?建設(shè)做出?貢獻(xiàn)。?二.業(yè)務(wù)?發(fā)展計(jì)劃?___?_年也是?我科持續(xù)?發(fā)展關(guān)鍵?的一年。?面臨著人?員結(jié)構(gòu)老?化，部分?設(shè)備需要?更新，新?業(yè)務(wù)新技?術(shù)需要突?破發(fā)展等?眾多發(fā)展?瓶頸問(wèn)題?。首先?加強(qiáng)人才?培養(yǎng)計(jì)劃?工作。把?人才引進(jìn)?，高層次?引進(jìn)；人?才培養(yǎng)，?高層次培?養(yǎng)作為科?室發(fā)展的?重點(diǎn)工作?。采取請(qǐng)?進(jìn)來(lái)(把?優(yōu)秀專(zhuān)家?請(qǐng)進(jìn)來(lái))?，送出去?(科室業(yè)?務(wù)骨干送?出去培養(yǎng)?)的方法?，不斷提?高業(yè)務(wù)技?能。加?強(qiáng)專(zhuān)業(yè)理?論知識(shí)的?學(xué)習(xí)和深?造，繼續(xù)?開(kāi)展科室?內(nèi)業(yè)務(wù)串?講活動(dòng)，?要求每個(gè)?人每年至?少兩次備?課，進(jìn)行?業(yè)務(wù)串講?學(xué)習(xí)。注?重本專(zhuān)業(yè)?的常見(jiàn)病?，多發(fā)病?開(kāi)展討論?和分析。?要求__?__歲以?下人員人?人熟練掌?握該類(lèi)疾?病的影像?特點(diǎn)及診?斷要點(diǎn)，?大大減少?漏診及誤?診率。?另外要求?____?歲以下人?員每周一?次集中學(xué)?習(xí)和病例?討論、讀?片活動(dòng)。?針對(duì)日常?工作中遇?到的問(wèn)題?總結(jié)解決?辦法?？?主任帶頭?參加每一?次的集中?學(xué)習(xí)，把?要注意的?問(wèn)題和診?斷原則分?析思路逐?步落實(shí)到?每一位工?作人員當(dāng)?中。新?業(yè)務(wù)新技?術(shù)方面，?____?年計(jì)劃開(kāi)?展___?_項(xiàng)新的?造影技術(shù)?及乳腺d?r的攝影?技術(shù)、全?景齒科檢?查技術(shù)，?不斷地結(jié)?合我科實(shí)?際情況，?拓寬檢查?范疇，全?面提升收?入增長(zhǎng)點(diǎn)?。簡(jiǎn)化檢?查流程，?合理的全?方位的開(kāi)?發(fā)利用p?ass系?統(tǒng)功能，?建立健全?遠(yuǎn)程會(huì)診?系統(tǒng)的利?用開(kāi)發(fā)，?更好的及?便捷的為?患者服務(wù)?。爭(zhēng)取_?___年?我科全年?總收入較?____?年增長(zhǎng)_?___%?左右。?醫(yī)療安全?方面，我?科制定了?____?年度一系?列規(guī)范化?的流程方?案，各類(lèi)?人員工作?流程及全?科質(zhì)量控?制指標(biāo)納?入全科的?全面考核?，凡出現(xiàn)?的醫(yī)療差?錯(cuò)、糾紛?，甚至是?患者投訴?，一律召?開(kāi)全科人?員討論會(huì)?，查找原?因，制定?整改措施?，避免事?件重復(fù)發(fā)?生。__?__年全?年全科爭(zhēng)?取不出現(xiàn)?任何醫(yī)療?安全措施?事故，患?者投訴爭(zhēng)?取降到最?低點(diǎn)。?增收節(jié)支?也是一項(xiàng)?重要工作?，___?_年在保?持全年增?收的同時(shí)?，力求節(jié)?約水、電?、衛(wèi)生材?料的消耗?；加強(qiáng)設(shè)?備平時(shí)的?維護(hù)保養(yǎng)?，減少故?障發(fā)生率?，保障設(shè)?備的正常?運(yùn)行，維?持正常的?工作及患?者就醫(yī)秩?序。三?.設(shè)備添?置計(jì)劃?為配合我?院乳腺病?科的成立?及口腔科?工作的開(kāi)?展，__?__年需?增添乳腺?dr一臺(tái)?及全景齒?科___?_光機(jī)一?臺(tái)。四?.醫(yī)德醫(yī)?風(fēng)、勞動(dòng)?紀(jì)律方面?___?_年科室?對(duì)醫(yī)德醫(yī)?風(fēng)、勞動(dòng)?紀(jì)律加強(qiáng)?監(jiān)督和管?理。把法?律法規(guī)和?勞動(dòng)紀(jì)律?納入當(dāng)月?的質(zhì)量考?核指標(biāo)中?去，與每?個(gè)人的效?工掛鉤。?醫(yī)德醫(yī)風(fēng)?和勞動(dòng)紀(jì)?律考核，?實(shí)行輪流?當(dāng)班制，?每人一個(gè)?月，全科?人員輪流?值班考核?。凡醫(yī)德?醫(yī)風(fēng)方面?出現(xiàn)患者?投訴，醫(yī)?療差錯(cuò)，?事故糾紛?及責(zé)任事?故，除院?部給予處?罰外，科?室也給予?一定處罰?，并且取?消當(dāng)年的?一切評(píng)先?資格。如?后果嚴(yán)重?者，取消?晉級(jí)晉職?資格。?____?年我科加?強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)?風(fēng)教育，?養(yǎng)成自覺(jué)?早上班，?晚下班，?常加班的?工作氛圍?和機(jī)制。?加強(qiáng)執(zhí)業(yè)?醫(yī)師的法?律法規(guī)教?育，自覺(jué)?抵制行業(yè)?的不正之?風(fēng)，樹(shù)立?高尚的職?業(yè)道德。?盡心盡職?盡責(zé)的為?患者服務(wù)?，讓患者?滿(mǎn)意是我?們工作的?基本準(zhǔn)則??？傊?，___?_年放射?科全體醫(yī)?務(wù)人員愿?以高尚的?姿態(tài)；高?質(zhì)量的技?術(shù)；最熱?情的服務(wù)?；團(tuán)結(jié)協(xié)?作的精神?；和諧奮?進(jìn)的氛圍?全面配合?院部的各?項(xiàng)中心工?作。為順?利完成各?項(xiàng)工作目?標(biāo)任務(wù)而?努力奮斗?，為醫(yī)院?的各項(xiàng)建?設(shè)做出我?科的努力?和貢獻(xiàn)。?放射科?年度工作?計(jì)劃范文?202?3年醫(yī)院?放射科年?度工作總?結(jié)及20?23年計(jì)?劃標(biāo)準(zhǔn)范?文（二）?一、指?導(dǎo)思想?認(rèn)真__?__國(guó)家?、省、市?《教育改?革與發(fā)展?中長(zhǎng)期規(guī)?劃綱要(?____?-___?_)》精?神，以“?辦人民群?眾滿(mǎn)意的?教育”為?宗旨，繼?續(xù)深入開(kāi)?展“強(qiáng)化?五風(fēng)教育?，創(chuàng)建五?型校園”?活動(dòng)，繼?續(xù)落實(shí)《?中小學(xué)校?長(zhǎng)教育教?學(xué)質(zhì)量考?核辦法》?，切實(shí)做?好科研團(tuán)?隊(duì)建設(shè)工?作，進(jìn)一?步提升全?市科研學(xué)?術(shù)地位和?核心競(jìng)爭(zhēng)?力。履行?“教學(xué)業(yè)?務(wù)管理，?教學(xué)過(guò)程?指導(dǎo)，教?學(xué)方式研?究，教學(xué)?質(zhì)量評(píng)價(jià)?，教學(xué)信?息服務(wù)”?五項(xiàng)職能?。整合教?研力量，?創(chuàng)新教研?方式，抓?實(shí)教研方?式，抓實(shí)?“高效教?學(xué)”，全?面提升教?學(xué)質(zhì)量。?二、工?作目標(biāo)?1、規(guī)范?辦學(xué)行為?，抓實(shí)教?學(xué)常規(guī)，?深化素質(zhì)?教育。?2、構(gòu)建?課堂規(guī)范?，注重學(xué)?習(xí)研究，?提高教學(xué)?實(shí)效。?3、強(qiáng)化?質(zhì)量監(jiān)控?，夯實(shí)文?化基礎(chǔ)，?提升教學(xué)?質(zhì)量。?4、創(chuàng)新?教研機(jī)制?，堅(jiān)持內(nèi)?涵發(fā)展，?引領(lǐng)教師?成長(zhǎng)。?5、發(fā)揮?裝備作用?，提高使?用效益，?實(shí)現(xiàn)教育?均衡。?三、工作?措施、?(一)堅(jiān)?信不疑、?堅(jiān)定不移?推進(jìn)課堂?改革，提?高教學(xué)質(zhì)?量。只?有改革并?重建新的?課堂教學(xué)?模式，才?能從根本?上解決提?高學(xué)生素?質(zhì)的大問(wèn)?題。洋思?經(jīng)驗(yàn)的“?先學(xué)后教?，當(dāng)堂訓(xùn)?練”和杜?郎口經(jīng)驗(yàn)?的“預(yù)習(xí)?展示，反?饋達(dá)標(biāo)”?等教學(xué)模?式概括起?來(lái)就是“?兩抓”：?一抓自主?學(xué)習(xí)，二?抓練習(xí)達(dá)?標(biāo)。從課?堂教學(xué)來(lái)?講，都是?強(qiáng)調(diào)先學(xué)?后教、以?學(xué)定教、?以教導(dǎo)學(xué)?。在推?進(jìn)課堂改?革中一是?必須堅(jiān)信?不疑主、?堅(jiān)定不移?、真心實(shí)?意、真抓?實(shí)干;二?是各學(xué)校?尤其是薄?弱學(xué)校必?須搶抓機(jī)?遇、振奮?精神、改?變傳統(tǒng)教?學(xué)中教師?教的方式?和學(xué)生學(xué)?的方式，?將學(xué)生推?向前臺(tái)，?讓他們更?加有效、?高效、主?動(dòng)地學(xué)習(xí)?，使教學(xué)?過(guò)程成為?學(xué)生提高?學(xué)習(xí)能力?、思維能?力、探索?能力的過(guò)?程。在堅(jiān)?持課堂改?革中要解?決好如下?幾個(gè)問(wèn)題?：必須?處理好教?師主導(dǎo)與?學(xué)生主體?的關(guān)系。?這一對(duì)關(guān)?系處理得?好，教學(xué)?效益事半?功倍;處?理不好，?全盤(pán)皆輸?，或回到?老路、或?放任自流?。教師的?指導(dǎo)不是?包辦代替?，而是根?據(jù)學(xué)生的?年齡特點(diǎn)?和認(rèn)識(shí)規(guī)?律，根據(jù)?教材特點(diǎn)?和教學(xué)要?求，為學(xué)?生的“先?學(xué)”創(chuàng)設(shè)?條件。教?師要?jiǎng)?chuàng)設(shè)?三個(gè)條件?：第一?，舊知識(shí)?的基礎(chǔ)作?用;第二?，準(zhǔn)備題?的引導(dǎo)作?用;第三?，課本的?示范作用?。必須?重視課堂?教學(xué)中“?問(wèn)題”的?設(shè)計(jì)。教?學(xué)沒(méi)有問(wèn)?題意識(shí)則?空，問(wèn)題?意識(shí)離開(kāi)?教研則盲?。教學(xué)的?起點(diǎn)，不?再是教師?的“教”?，而是學(xué)?生的“學(xué)?”。提出?什么樣的?問(wèn)題，不?僅是對(duì)老?師掌握學(xué)?科知識(shí)體?系的考驗(yàn)?，也是對(duì)?是否熟悉?學(xué)情的挑?戰(zhàn)?？础?問(wèn)題”合?不合格，?標(biāo)準(zhǔn)是看?它能不能?激發(fā)起學(xué)?生學(xué)習(xí)和?探究的熱?情。它要?與學(xué)生的?知識(shí)有結(jié)?合點(diǎn)，要?摒棄沒(méi)有?思維深度?、花架子?、圖熱鬧?，不需要?思考就能?回答的偽?問(wèn)題。?必須警惕?“先學(xué)后?教”模式?下的新一?輪“題海?戰(zhàn)術(shù)”。?目前，一?些“導(dǎo)學(xué)?案”、“?預(yù)習(xí)提綱?”的“習(xí)?題化”傾?向十分嚴(yán)?重。習(xí)題?是許多知?識(shí)內(nèi)容的?載體，作?為先學(xué)的?習(xí)題，作?為預(yù)習(xí)的?習(xí)題，應(yīng)?當(dāng)與課后?作為鞏固?練習(xí)的習(xí)?題有著明?顯的不同?。要注意?習(xí)題的層?次性，發(fā)?揮“腳手?架”的作?用。習(xí)題?要精煉，?不能占用?學(xué)生的課?余時(shí)間，?增加學(xué)生?的負(fù)擔(dān)。?更不能把?整堂課變?成習(xí)題課?、對(duì)答案?的課?！?滿(mǎn)堂灌”?變成“滿(mǎn)?堂練”，?是一種更?為危險(xiǎn)的?境地！要?清晰“先?學(xué)后教”?中“先學(xué)?”的目的?，避免“?先學(xué)”材?料的選取?與設(shè)計(jì)上?的盲目性??！跋葘W(xué)?”要完成?前測(cè)，獲?取判斷教?學(xué)定位的?必要信息?，要有助?于培養(yǎng)學(xué)?生的自學(xué)?能力。?必須創(chuàng)造?新沂區(qū)域?特色的課?堂教學(xué)改?革模式。?要給學(xué)生?以自由，?有自由才?有選擇;?給學(xué)生以?興趣，有?興趣才有?學(xué)習(xí);給?學(xué)習(xí)以主?動(dòng)，有主?動(dòng)才有進(jìn)?步;給學(xué)?生以探究?，有探究?才有創(chuàng)新?。提倡“?三性五環(huán)?節(jié)”主體?性教學(xué)模?式：“三?性”即自?主性、合?作性、開(kāi)?放性，“?五環(huán)節(jié)”?即課前導(dǎo)?學(xué)-展示?討論-引?導(dǎo)梳理-?反饋矯正?-遷移創(chuàng)?新?！拔?性五環(huán)節(jié)?”主體性?教學(xué)模式?要以培養(yǎng)?學(xué)生學(xué)習(xí)?的自主性?、合作性?、開(kāi)放性?為目的，?讓學(xué)生真?正成為學(xué)?習(xí)主體。?(二)?以《學(xué)校?質(zhì)量考核?辦法》為?依托，切?實(shí)保障教?學(xué)常規(guī)的?執(zhí)行到位?。校長(zhǎng)教?育教學(xué)質(zhì)?量考核的?重點(diǎn)在以?下五個(gè)方?面：一是?考核學(xué)校?校長(zhǎng)抓質(zhì)?量的精神?是否飽滿(mǎn)?，能否做?到在校、?在崗、在?工作狀態(tài)?，做到白?天聽(tīng)、研?、講，晚?上讀、寫(xiě)?、想;二?是考核校?長(zhǎng)抓質(zhì)量?的責(zé)任是?否到位，?能否做到?目標(biāo)明確?，措施得?力，勇于?擔(dān)當(dāng)，做?到想干事?、能干事?、干成事?;三是考?核校長(zhǎng)抓?質(zhì)量的理?念是否領(lǐng)?先，能否?做到創(chuàng)新?意識(shí)強(qiáng)，?教育理念?新，師德?素質(zhì)高，?業(yè)務(wù)能力?精，做到?教學(xué)為主?、育人為?本、全面?發(fā)展、突?出特色;?四是考核?校長(zhǎng)抓質(zhì)?量的措施?是否有力?，能否做?到率先垂?范抓，深?入課堂，?深入年級(jí)?組、備課?組，與廣?大教師一?起合作交?流，經(jīng)常?參加教學(xué)?研究活動(dòng)?、教師集?體備課活?動(dòng)，定期?檢查教師?備課、學(xué)?生作業(yè)，?主持教學(xué)?質(zhì)量分析?會(huì)，做到?及時(shí)、客?觀(guān)、全面?掌握學(xué)校?教育教學(xué)?動(dòng)態(tài);五?是考核學(xué)?校教學(xué)質(zhì)?量是否突?出或在原?先基礎(chǔ)上?有大幅度?提升，能?否做到內(nèi)?涵和層次?越來(lái)越高?，在與相?應(yīng)學(xué)校比?對(duì)中實(shí)現(xiàn)?進(jìn)位爭(zhēng)先?。在完?善《考核?辦法》的?同時(shí)，要?加快機(jī)制?創(chuàng)新，進(jìn)?一步和完?善基礎(chǔ)教?育質(zhì)量保?障體系。?在市、鎮(zhèn)?、校三級(jí)?，分層規(guī)?劃，分別?建立基礎(chǔ)?教育質(zhì)量?保障體系?，全面提?升抓教育?教學(xué)質(zhì)量?的創(chuàng)新舉?措;針對(duì)?不同學(xué)校?改革發(fā)展?的特點(diǎn)，?分類(lèi)指導(dǎo)?，整體推?進(jìn)。要?分層次開(kāi)?發(fā)和整合?課程教學(xué)?的支持力?量。鄉(xiāng)鎮(zhèn)?以中心小?學(xué)為中心?，以集體?備課、合?作交流為?形式，組?織全體教?師研究和?改進(jìn)教學(xué)?過(guò)程;加?快建立和?完善教研?人員蹲點(diǎn)?服務(wù)制度?，發(fā)揮教?學(xué)研究和?管理改革?的示范和?引領(lǐng)作用?，切實(shí)幫?助學(xué)校和?教師解決?教學(xué)過(guò)程?和學(xué)校管?理中的實(shí)?際問(wèn)題。?要組織?對(duì)課程方?案落實(shí)情?況的專(zhuān)項(xiàng)?檢查。落?實(shí)課程方?案是提升?基礎(chǔ)教育?質(zhì)量、促?進(jìn)學(xué)生發(fā)?展的基本?保證。學(xué)?校要嚴(yán)格?執(zhí)行國(guó)家?、省頒布?的課程方?案，不得?隨意增減?課程門(mén)類(lèi)?及課時(shí)。?要把學(xué)校?課程方案?的執(zhí)行情?況作為規(guī)?范辦學(xué)行?為、推進(jìn)?素質(zhì)教育?專(zhuān)項(xiàng)檢查?重中之重?的內(nèi)容，?切實(shí)提高?教育教學(xué)?的規(guī)范化?水平，全?面提高育?人質(zhì)量。?要把培?育學(xué)生學(xué)?習(xí)興趣和?培養(yǎng)學(xué)生?良好學(xué)習(xí)?習(xí)慣作為?一項(xiàng)重要?的教學(xué)常?規(guī)。教育?，就是養(yǎng)?成良好的?習(xí)慣。習(xí)?慣是教育?力量的基?礎(chǔ)，是教?育活動(dòng)的?杠桿。養(yǎng)?成良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣?，對(duì)學(xué)生?學(xué)習(xí)與成?長(zhǎng)有著非?常重要的?作用。學(xué)?生只有養(yǎng)?成良好的?學(xué)習(xí)習(xí)慣?，才能有?效地提高?學(xué)習(xí)效率?，減輕不?必要的學(xué)?習(xí)負(fù)擔(dān)。?要緊緊抓?住學(xué)習(xí)的?各個(gè)環(huán)節(jié)?進(jìn)行具體?指導(dǎo)，使?學(xué)生養(yǎng)成?課前認(rèn)真?預(yù)習(xí)的習(xí)?慣、上課?專(zhuān)心聽(tīng)講?的習(xí)慣、?不動(dòng)筆墨?不讀書(shū)的?習(xí)慣、課?后及時(shí)復(fù)?習(xí)的習(xí)慣?、獨(dú)立完?成作業(yè)的?習(xí)慣、自?覺(jué)使用工?具書(shū)參考?書(shū)的習(xí)慣?、堅(jiān)持讀?課外書(shū)的?習(xí)慣。?(三)細(xì)?化“五研?”，實(shí)現(xiàn)?中、高考?質(zhì)量雙跨?越。“?五研”即?研究考試?說(shuō)明、研?究考題、?研究學(xué)情?、研究學(xué)?法、研究?課堂?！?五研”的?本質(zhì)是解?放學(xué)生，?是把學(xué)生?從加班加?點(diǎn)中解放?出來(lái)，從?繁重的作?業(yè)中解放?出來(lái)，歸?根結(jié)底是?把學(xué)生從?被動(dòng)學(xué)習(xí)?中解放出?來(lái)，使學(xué)?生對(duì)每一?個(gè)考點(diǎn)都?能“記得?住、說(shuō)得?清、寫(xiě)得?出、用得?上”。?(四)加?強(qiáng)教師研?訓(xùn)，引領(lǐng)?專(zhuān)業(yè)發(fā)展?。教師?是教之基?、興教之?本、強(qiáng)教?之源。沒(méi)?有高素質(zhì)?的教師，?就沒(méi)有高?質(zhì)量的教?育。加?強(qiáng)教師師?德教育。?首先，要?加強(qiáng)愛(ài)的?教育?！?有了愛(ài)就?有了一切?”。尊重?學(xué)生，就?是對(duì)學(xué)生?生命無(wú)條?件的承認(rèn)?，就應(yīng)該?一切從學(xué)?生出發(fā)，?一切為了?學(xué)生著想?。其次，?要加強(qiáng)責(zé)?任教育。?對(duì)教師而?言，責(zé)任?不是一種?負(fù)擔(dān)，而?是源于內(nèi)?心的熱愛(ài)?，有愛(ài)才?有責(zé)任，?有愛(ài)才有?快樂(lè)，有?愛(ài)才有幸?福，才會(huì)?成就自己?的精彩人?生。第?三，要引?導(dǎo)教師“?快樂(lè)教書(shū)?，享受育?人”。教?師只有擁?有健