中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案參考范文（八篇）

第17頁(yè)共17頁(yè)中秋節(jié)活動(dòng)?策劃方案參?考范文一?、活動(dòng)目的?中秋節(jié)是?我國(guó)一個(gè)重?要的傳統(tǒng)節(jié)?日，中秋節(jié)?的意義與主?旨是“團(tuán)圓?”。團(tuán)圓與?和諧緊密相?連，團(tuán)圓不?僅是外在的?形式，而且?是內(nèi)心的和?諧與相通。?為充分發(fā)掘?傳統(tǒng)節(jié)日內(nèi)?涵，弘揚(yáng)祖?國(guó)的優(yōu)秀文?化，激發(fā)廣?大師生的民?族情感，我?校德領(lǐng)組、?少先總隊(duì)決?定在中秋節(jié)?前后，開(kāi)展?“月圓人圓?”主題活動(dòng)?。二、活?動(dòng)時(shí)間2?0____?年____?月____?日—___?_月___?_日三、?活動(dòng)安排?第一階段：?佳節(jié)讀月—?主題閱讀?1.搜集與?中秋節(jié)有關(guān)?的故事、詩(shī)?歌、書(shū)籍，?各班開(kāi)展有?關(guān)的晨讀。?2.舉行?一次中秋主?題班隊(duì)會(huì)。?搜集、誦讀?有關(guān)中秋的?經(jīng)典詩(shī)詞，?在品月餅、?誦古詩(shī)的過(guò)?程中感悟團(tuán)?圓、和諧的?幸福，增進(jìn)?同學(xué)之間的?友誼。主?題班會(huì)時(shí)間?：____?月____?日班隊(duì)會(huì)，?少先總隊(duì)將?進(jìn)行檢查。?第二階段?：佳節(jié)憶月?—交流展示?____?組織學(xué)生搜?集有關(guān)中秋?節(jié)的節(jié)日起?源、傳統(tǒng)民?俗、逸聞趣?事、詩(shī)詞佳?句的資料，?各班將資料?、活動(dòng)開(kāi)展?過(guò)程中的照?片等經(jīng)過(guò)精?心設(shè)計(jì)，展?示在教室布?置及黑板報(bào)?中，少先總?隊(duì)將進(jìn)行檢?查評(píng)比。?2.各班可?以在班內(nèi)設(shè)?一面“寄情?”墻，學(xué)生?可以把對(duì)同?學(xué)、親人、?老師、長(zhǎng)輩?想說(shuō)想表達(dá)?的情義寫(xiě)紙?上并貼在墻?上。第三?階段：佳節(jié)?賞月—實(shí)踐?活動(dòng)1.?開(kāi)展一次“?小小月餅寄?深情”親子?互動(dòng)活動(dòng)。?鼓勵(lì)學(xué)生為?父母制作中?秋賀卡，幫?長(zhǎng)輩做家務(wù)?，與家人一?起品月餅、?賞明月，感?悟舉家團(tuán)圓?的幸福。?2.開(kāi)展“?快樂(lè)體驗(yàn)”?志愿者活動(dòng)?，少先總隊(duì)?向敬老院的?孤寡老人、?留守兒童送?月餅，送溫?暖。3.?將“品月餅?賞明月”中?發(fā)生的令你?最難忘記的?一幕用自己?喜歡的方式?記錄下來(lái)。?第四階段?：佳節(jié)思月?—交流匯報(bào)?1.回顧?自己讀、憶?、賞月的歷?程，與親友?、同伴交流?分享感悟，?感受今天生?活的幸福，?更期望偉大?的祖國(guó)在未?來(lái)更加繁榮?、富強(qiáng)。?2.一至六?年級(jí)各班上?交繪畫(huà)__?_幅;三至?六年級(jí)各班?上交征文_?___篇。?____月?____日?前上交少先?總隊(duì)，屆時(shí)?將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng)?并在國(guó)慶期?間展出。?主題教育活?動(dòng)時(shí)間：_?___月x?—____?日交流匯報(bào)?。中秋節(jié)?活動(dòng)策劃方?案參考范文?（二）一?、活動(dòng)目的?中秋佳節(jié)?歷來(lái)是餐廳?酒店做促銷(xiāo)?的大好時(shí)節(jié)?，也是刺激?消費(fèi)者，拉?動(dòng)消費(fèi)的最?好機(jī)會(huì)，此?次活動(dòng)一是?為了獲得更?好的利潤(rùn)，?另一方面也?是為了加強(qiáng)?餐廳外在形?象，加深餐?廳在消費(fèi)者?心目中的印?象。二、?活動(dòng)主題?“中秋同歡?喜，好禮送?不?！比?、活動(dòng)對(duì)象?針對(duì)高中?低不同的人?群進(jìn)行不同?的中秋促銷(xiāo)?活動(dòng)，有效?的照應(yīng)不同?的人群。?四、活動(dòng)時(shí)?間--月?--日—-?-月--日?五、活動(dòng)?形式打折?;贈(zèng)送;抽?獎(jiǎng)六、活?動(dòng)具體內(nèi)容?1、促銷(xiāo)?期間凡在本?店用餐，百?元以上均可?享受九折優(yōu)?惠。并隨桌?贈(zèng)送中秋特?別加菜。?2、促銷(xiāo)期?間凡在本店?指定系列套?餐，即可獲?得相應(yīng)中秋?禮盒。3?、活動(dòng)期間?，凡在本店?用餐，均可?以參加中秋?燈迷有獎(jiǎng)競(jìng)?猜活動(dòng)。同?時(shí)可以免費(fèi)?得到快照一?張。七、?活動(dòng)廣告宣?傳1、人?流量集中的?地方，火車(chē)?站，公交車(chē)?站等，做戶(hù)?外廣告。?2、報(bào)紙、?當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)?也要進(jìn)行宣?傳。3、?并進(jìn)行傳單?發(fā)放。八?、其它相關(guān)?策略九、?嗅覺(jué)營(yíng)消，?讓月餅的芳?香和酒店文?化去吸引進(jìn)?入酒店的客?人，讓月餅?的芳香，顧?客便主動(dòng)聞?香而來(lái)人?員調(diào)動(dòng)、酒?店布置等都?要事前做好?分配安排，?并起動(dòng)應(yīng)急?措施，同時(shí)?要做好相關(guān)?記錄總結(jié)，?為促銷(xiāo)評(píng)估?做準(zhǔn)備。?中秋節(jié)活動(dòng)?策劃方案參?考范文（三?）一、活?動(dòng)目的為?抓住國(guó)慶_?___天大?假的有利時(shí)?機(jī)，以有力?度的促銷(xiāo)活?動(dòng)來(lái)帶動(dòng)客?流量，擴(kuò)大?富成百貨的?知名度及市?場(chǎng)占有率，?使的旺季銷(xiāo)?售有一個(gè)好?的開(kāi)始，也?為全年任務(wù)?的完成奠定?基礎(chǔ)，特制?定如下方案?。二、活?動(dòng)主題國(guó)?慶佳節(jié)，相?約富成，驚?喜不斷三?、活動(dòng)時(shí)間?負(fù)一層超?市、一樓洗?化超市特價(jià)?時(shí)間：二?樓以上穿戴?類(lèi)商品打折?時(shí)間：四?、活動(dòng)內(nèi)容?活動(dòng)總負(fù)?責(zé)：___?_1、超?市搶購(gòu)風(fēng)?負(fù)責(zé)人：_?___每?天推出__?__余種超?低價(jià)商品，?從____?點(diǎn)開(kāi)始限量?搶購(gòu)至售完?為止。每?天在商場(chǎng)門(mén)?前用pop?標(biāo)出超低價(jià)?商品的品種?價(jià)格，負(fù)一?層設(shè)有告示?牌，告知顧?客具體內(nèi)容?。2、洗?化特價(jià)潮?負(fù)責(zé)人：_?___主?要以買(mǎi)贈(zèng)方?式為主，在?門(mén)前以商品?圖例展示，?標(biāo)出原價(jià)和?特價(jià)。(費(fèi)?用商戶(hù)承擔(dān)?)3、穿?戴類(lèi)商品打?折促銷(xiāo)：?負(fù)責(zé)人：各?樓層經(jīng)理?具體內(nèi)容：?1)活動(dòng)?時(shí)間：(_?___月_?___日-?--___?_月___?_日)2?)凡參加活?動(dòng)的商戶(hù)結(jié)?算時(shí)扣__?__個(gè)點(diǎn)，?不含稅。?具體商品及?折扣幅度：?鞋帽類(lèi)商品?55?.5折，箱?包類(lèi)商品5?.8折，二?、三樓男裝?5.5折，?三樓休閑裝?6.5折，?____樓?女裝6折，?____樓?針織6.5?折。3)?不參加此次?活動(dòng)的商戶(hù)?在原扣點(diǎn)的?基礎(chǔ)上加扣?____個(gè)?點(diǎn)。4)?原合同中有?____%?廣告費(fèi)的商?戶(hù)不另加扣?點(diǎn)。5)?要求各樓層?在____?日前將具體?商戶(hù)參加此?次活動(dòng)的情?況及不參加?此次活動(dòng)的?情況報(bào)業(yè)務(wù)?部。4、?尋找幸運(yùn)顧?客：你的幸?運(yùn)，我的快?樂(lè)負(fù)責(zé)部?門(mén)：業(yè)務(wù)部?，禮品提供?：洗化超市?，負(fù)一層超?市禮品發(fā)?送分為三個(gè)?時(shí)段：1?1：00-?--1：0?0，3：?00?5：00，?7：00?9：?00顧客?憑有效證件?在總臺(tái)登記?領(lǐng)取。有限?證件包括：?身份證、戶(hù)?口、警官證?、士官證?如果是__?__月出生?的顧客送價(jià)?值____?元的禮品。?如果是_?___月_?___日出?生的顧客送?價(jià)值___?_元的禮品?。如果是?____年?出生的顧客?送價(jià)值__?__元的代?金券。如?果顧客名字?中包括“國(guó)?慶”兩個(gè)字?，送價(jià)值_?___元的?代金券。?如果是__?__年__?__月__?__日出生?，名字中包?括“國(guó)慶”?兩個(gè)字的顧?客，送價(jià)值?____元?的代金券。?(限每天一?位)五、?門(mén)前的活動(dòng)?1、__?__日前各?部門(mén)上報(bào)廠(chǎng)?家宣傳促銷(xiāo)?活動(dòng)的具體?情況，以便?企劃部統(tǒng)一?安排，保證?商場(chǎng)門(mén)前每?天都有促銷(xiāo)?活動(dòng)，以達(dá)?到營(yíng)造氣氛?，帶動(dòng)人氣?的效果。?2、建議舉?辦一至二場(chǎng)?服裝展示會(huì)?，以秋冬男?女裝或保暖?內(nèi)衣為主，?詳細(xì)后附節(jié)?目流程單。?3、__?__月__?__日早上?舉行隆重的?升國(guó)旗儀式?，當(dāng)天早班?的全體員工?務(wù)必參加，?9：___?_分準(zhǔn)時(shí)到?崗，9：4?5各部門(mén)組?織員工方隊(duì)?著工裝在門(mén)?前參加升旗?儀式，升旗?儀式由保安?部具體負(fù)責(zé)?。六、媒?體投放1?、報(bào)紙廣告?____?月____?日都市報(bào)：?四分之一黑?白版___?_元__?__月__?__日晚報(bào)?頭版：二分?之一彩版_?___元左?右建議投?放廣告時(shí)間?跨度相應(yīng)增?加，七、?賣(mài)場(chǎng)裝飾布?置1、店?外：巨幅?布標(biāo)20m?____1?0m約__?__元大?型噴繪3.?6m___?_2.4m?____元?門(mén)頭懸掛?燈籠___?_個(gè)，內(nèi)容?為“祖國(guó)萬(wàn)?歲或慶祝國(guó)?慶”，布標(biāo)?____條?，內(nèi)容以慶?祝國(guó)慶為主?。拱門(mén)、氣?球、演出由?商戶(hù)提供。?2、店內(nèi)?：1)中?廳以氣球彩?鏈編織為主?。費(fèi)用約：?____元?2)因布?局調(diào)整，洗?化搬至一樓?、五樓增加?布匹經(jīng)營(yíng)項(xiàng)?目，一樓購(gòu)?物導(dǎo)示牌現(xiàn)?有內(nèi)容和實(shí)?際不符，為?方便顧客購(gòu)?物，現(xiàn)申請(qǐng)?更換一樓導(dǎo)?示牌和五樓?水牌。費(fèi)用?約：___?_元3)?“大型超市?”牌子更換?，因畫(huà)起泡?、變形、布?局調(diào)整(洗?化已搬至一?樓)規(guī)格：?6.6m?____1?.8m費(fèi)用?約：___?_元4)?各樓層中廳?懸掛相應(yīng)商?品折扣幅度?為內(nèi)容的噴?繪。費(fèi)用?約：___?_條___?_元(可長(zhǎng)?期使用)?八、費(fèi)用預(yù)?算1、巨?幅布標(biāo)__?__元(含?制作和發(fā)布?費(fèi))2、?樓層噴繪_?___元?3、大型噴?繪____?元4、氣?球彩鏈__?__元5?、時(shí)裝展示?____元?(一場(chǎng))?6、媒體_?___元?____月?____日?晚報(bào)二分之?一彩版__?__元_?___月_?___日都?市報(bào)1/4?黑白版__?__元因?考慮到__?__月__?__日至_?___月_?___日各?大報(bào)紙休報(bào)?，為不使廣?告宣傳出現(xiàn)?斷檔，以至?影響銷(xiāo)售，?建議在__?__月__?__日至_?___月_?___日期?間通過(guò)廣播?電臺(tái)974?或929滾?動(dòng)播出，每?天____?次____?天____?元7、超?市廣告畫(huà)：?____元?8、五樓?購(gòu)物導(dǎo)示牌?：____?元中秋節(jié)?活動(dòng)策劃方?案參考范文?（四）活?動(dòng)目標(biāo)：?1.通過(guò)閱?讀圖書(shū)和童?話(huà)劇表演，?理解故事的?內(nèi)容。2?.根據(jù)教師?所給的閱讀?線(xiàn)索，仔細(xì)?進(jìn)行閱讀并?講述。3?.感受好朋?友之間誠(chéng)摯?而深厚的情?意。活動(dòng)?準(zhǔn)備："?字寶寶樂(lè)園?"教學(xué)掛圖?(字詞：月?亮)。活?動(dòng)過(guò)程：?一、教師出?示教學(xué)掛圖?，引導(dǎo)幼兒?感受小田鼠?毛毛的情緒?變化1.?教師(引導(dǎo)?幼兒觀(guān)察第?一幅圖片)?：這是一只?小田鼠，它?的名字叫毛?毛，你們看?毛毛的心情?怎么樣?它?為什么不開(kāi)?心呢?2?.教師(引?導(dǎo)幼兒觀(guān)察?第二幅圖片?)：毛毛看?到了誰(shuí)?(?介紹小灰鼠?托托。)這?時(shí)候他的心?情怎樣??3.教師(?引導(dǎo)幼兒觀(guān)?察第三幅圖?片)：毛毛?和托托在做?什么?看了?這幅圖，你?覺(jué)得毛毛這?時(shí)候的心情?怎么樣??4.教師：?到底發(fā)生里?什么事情，?讓毛毛會(huì)有?這些不同的?心情呢?我?們來(lái)看看，?在書(shū)中找一?找答案。?二、根據(jù)閱?讀線(xiàn)索進(jìn)行?閱讀，理解?故事內(nèi)容?1.幼兒自?主進(jìn)行閱讀?。2.集?體討論選擇?性閱讀。?3.教師：?為什么一開(kāi)?始小田鼠毛?毛會(huì)不開(kāi)心??站在門(mén)外?的小灰鼠托?托是什么樣?子的?毛毛?看到托托做?了什么?托?托是怎么做?的?4.?幼兒再次閱?讀，邊看邊?聽(tīng)教師講述?故事或傾聽(tīng)?教學(xué)CD。?(教師講述?時(shí)，注意在?語(yǔ)氣上表現(xiàn)?毛毛的不同?情緒。)?5.圍繞話(huà)?題進(jìn)行講述?。三、了?解故事所表?達(dá)的感情?1.教師：?聽(tīng)了這個(gè)故?事，你有什?么感覺(jué)?為?什么?2?.講述自己?與朋友之間?令人感動(dòng)的?事情。3?.教師：你?和好朋友之?間有沒(méi)有過(guò)?讓自己很感?動(dòng)的事情，?說(shuō)給大家聽(tīng)?一聽(tīng)。4?.鼓勵(lì)幼兒?兩兩結(jié)伴，?模仿股市的?內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)?單的表演，?幫助幼兒進(jìn)?一步熟悉故?事的內(nèi)容，?感受故事表?達(dá)的感情。?中秋節(jié)活?動(dòng)策劃方案?參考范文（?五）隨著?中秋節(jié)的到?了，我__?__小學(xué)特?制定了小學(xué)?中秋節(jié)活動(dòng)?方案如下：?一、活動(dòng)?目的通過(guò)?形式多樣、?豐富多彩的?活動(dòng)，讓學(xué)?生走近中秋?，感受中秋?佳節(jié)的思鄉(xiāng)?之情和祝福?團(tuán)圓的美好?情感，傳承?中華民族的?傳統(tǒng)文化，?培養(yǎng)學(xué)生良?好的語(yǔ)文素?養(yǎng)，激發(fā)學(xué)?生的民族自?豪感。并在?活動(dòng)中培養(yǎng)?學(xué)生主體參?與意識(shí)、動(dòng)?手能力和團(tuán)?結(jié)合作精神?。二、活?動(dòng)主題月?兒圓圓話(huà)中?秋。三、?活動(dòng)時(shí)間?____月?____日?。四、活?動(dòng)內(nèi)容1?、“中秋月?圓知多少”?十分鐘隊(duì)會(huì)?讓學(xué)生收?集有關(guān)中秋?節(jié)的來(lái)歷、?習(xí)俗、美食?等知識(shí)、圖?片等，通過(guò)?十分鐘隊(duì)會(huì)?，在交流、?討論、展示?中走近中秋?文化。2?、賞月品月?話(huà)月餅中?秋月圓夜，?與爺爺奶奶?爸爸媽媽一?起賞月品月?餅，三代人?從品種、味?道、價(jià)格、?包裝等方面?話(huà)一話(huà)、比?一比各自童?年的月餅。?3、小小?歌謠傳情意?(一年級(jí))?利用音樂(lè)?課學(xué)唱歌謠?《爺爺為我?打月餅》，?激發(fā)學(xué)生懷?念紅軍爺爺?的情感，在?理解歌曲內(nèi)?容的基礎(chǔ)上?，在學(xué)習(xí)歌?曲的過(guò)程中?，知道老人?曾為我們祖?國(guó)，為我們?大家，為自?己的家里做?了很多事，?吃了很多的?苦。4、?佳節(jié)感恩送?祝福(二年?級(jí))用自?己喜歡的制?作形式和材?料，自制一?張精美的愛(ài)?心卡，寫(xiě)上?一句祝福的?話(huà)語(yǔ)，送給?自己最親近?的人，傳達(dá)?感恩祝福之?情。5、?追根溯源話(huà)?中秋故事會(huì)?(三年級(jí))?收集中秋?由來(lái)的傳說(shuō)?，組織開(kāi)展?最根溯源話(huà)?中秋故事會(huì)?。6、情?滿(mǎn)中秋詩(shī)詞?吟誦比賽(?四年級(jí))?通過(guò)詩(shī)詞吟?誦，讓學(xué)生?接受中國(guó)優(yōu)?秀傳統(tǒng)文化?的熏陶，培?養(yǎng)他們積極?向上的審美?情趣和懂得?感恩的思想?，營(yíng)造詩(shī)意?的校園學(xué)習(xí)?生活環(huán)境。?要求：內(nèi)?容不拘，自?己作品、唐?詩(shī)宋詞、中?外詩(shī)歌、兒?歌童謠等皆?可，形式力?求新穎，每?班不少于_?___人參?加，時(shí)間不?少于___?_分鐘。?7、同享中?秋明月，共?建綠色家園?(五年級(jí))?月餅盒的?過(guò)度包裝浪?費(fèi)了寶貴的?木材、紙張?和金屬材料?，為了減少?環(huán)境污染，?善用資源，?倡議隊(duì)員們?巧用月餅盒?，開(kāi)展變廢?為寶小制作?，并可用來(lái)?布置教室。?中秋節(jié)活?動(dòng)策劃方案?參考范文（?六）1.?聯(lián)絡(luò)___?_分工司，?邀請(qǐng)他們作?為本次活動(dòng)?的主辦單位?，并邀請(qǐng)總?部作為協(xié)辦?單位。2?.經(jīng)主辦單?位協(xié)商通過(guò)?后，將本次?活動(dòng)方案上?報(bào)有關(guān)部門(mén)?批準(zhǔn)。3?.建立統(tǒng)一?的實(shí)施策劃?小組，將工?作進(jìn)行分類(lèi)?，實(shí)施落實(shí)?至責(zé)任人?活動(dòng)場(chǎng)地布?置1.在?設(shè)計(jì)和布置?上，必須注?意整體風(fēng)格?的統(tǒng)一和局?部裝飾的差?異性，即保?持標(biāo)志，背?景板和主色?調(diào)的一致，?充分利用現(xiàn)?場(chǎng)原有的條?件下，做出?新意。2?.中心背景?有一面珠光?氣球和細(xì)霓?虹組成的背?景墻構(gòu)成，?上面粘貼活?動(dòng)的主題和?____公?司的形象標(biāo)?志。3.?在舞臺(tái)中心?背景的兩側(cè)?，分別設(shè)置?有白色廣告?背景板的屏?風(fēng)，用于隔?出舞臺(tái)的層?次感還主要?用于投影的?背景墻配合?電腦投影設(shè)?備工作中?秋節(jié)活動(dòng)策?劃方案參考?范文（七）?一、活動(dòng)?時(shí)間__?__月__?__日-_?___月_?___日?二、活動(dòng)主?題八喜同?慶____?燃情三、?活動(dòng)內(nèi)容?1、搶購(gòu)一?重喜：活?動(dòng)期間每天?上午___?_點(diǎn)到__?__點(diǎn)，數(shù)?款情侶對(duì)戒?和部分精美?首飾按國(guó)慶?酬賓特價(jià)_?___元發(fā)?售，每人限?購(gòu)一款，_?___點(diǎn)后?回復(fù)原價(jià)銷(xiāo)?售。2、?紅包二重喜?：活動(dòng)期?間購(gòu)買(mǎi)鉆飾?滿(mǎn)____?元以上的顧?客均可憑小?票參加“紅?包大驚喜”?大抽獎(jiǎng)活動(dòng)?，即可當(dāng)場(chǎng)?獲得抽取的?紅包中卡片?的現(xiàn)金，_?___%中?獎(jiǎng)，獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)?置如下：?一等獎(jiǎng)：現(xiàn)?金____?元紅包，讓?您找到撿錢(qián)?的感覺(jué)。?二等獎(jiǎng)：現(xiàn)?金____?元紅包，讓?您買(mǎi)到超值?的首飾。?三等獎(jiǎng)：現(xiàn)?金____?元紅包，讓?您省下回家?的交通費(fèi)。?3、尋寶?三重喜：?來(lái)店顧客無(wú)?論購(gòu)買(mǎi)與否?都可參加“?中秋尋寶”?活動(dòng)，參與?方法是在店?內(nèi)首飾標(biāo)簽?處尋找“中?秋寶箱”字?樣的卡片，?憑卡片兌換?寶物，寶物?是價(jià)值__?__元18?K項(xiàng)鏈一條?，共免費(fèi)送?出五個(gè)寶物?(數(shù)量可調(diào)?整)。4?、復(fù)購(gòu)四重?喜：如顧?客以前在本?店已經(jīng)購(gòu)買(mǎi)?過(guò)珠寶首飾?，則在活動(dòng)?期間再次購(gòu)?買(mǎi)鑲嵌類(lèi)鉆?石飾品“每?____元?優(yōu)惠___?_元”的驚?喜復(fù)購(gòu)價(jià)。?5、團(tuán)購(gòu)?五重喜：?如顧客與其?親友在活動(dòng)?期間同一天?一起購(gòu)買(mǎi)鑲?嵌類(lèi)鉆飾，?則可享受團(tuán)?購(gòu)優(yōu)惠，優(yōu)?惠辦法是兩?人都可享受?“購(gòu)___?_元即送_?___元現(xiàn)?金”的特大?優(yōu)惠。6?、新人六重?喜：凡購(gòu)?買(mǎi)鑲嵌類(lèi)首?飾____?元以上的新?人憑購(gòu)物發(fā)?票即可獲得?流行婚紗或?新娘中式禮?服一套(或?指定婚紗影?樓____?元攝影券一?張)。7?、返券七重?喜：凡購(gòu)?買(mǎi)即送__?__元現(xiàn)金?券，現(xiàn)金券?可下次購(gòu)買(mǎi)?鑲嵌類(lèi)鉆飾?或翡翠時(shí)沖?抵現(xiàn)金。?8、中秋八?重喜：凡?____月?____日?出生、身份?證中有“1?01”(連?號(hào))、手機(jī)?號(hào)碼中有數(shù)?字“101?”的顧客購(gòu)?買(mǎi)鉆飾__?__元以上?即優(yōu)惠__?__元(素?金不參與優(yōu)?惠活動(dòng))。?四、活動(dòng)?宣傳推廣策?略(1)?____月?____日?、____?月____?日各刊登一?期報(bào)紙廣告?(1/8-?1/4版)?，主題是《?八喜同慶_?___燃情?》，介紹所?有促銷(xiāo)優(yōu)惠?內(nèi)容。(?2)印制活?動(dòng)宣傳頁(yè)_?___份在?____月?____日?起派發(fā)。?(3)在店?內(nèi)設(shè)活動(dòng)宣?傳的___?_展架或戶(hù)?外噴繪，主?題是《八喜?同慶___?_燃情》，?介紹所有促?銷(xiāo)優(yōu)惠內(nèi)容?。(4)?____月?____日?起通知老顧?客和會(huì)員參?加活動(dòng)。?五、經(jīng)費(fèi)預(yù)?算(略)?中秋節(jié)活動(dòng)?策劃方案參?考范文（八?）一、活?動(dòng)主題親?情_(kāi)___?公司人—與?你同行的明?天二、活?動(dòng)目的1?.讓員工充?分的展現(xiàn)自?我，在活動(dòng)?的過(guò)程中認(rèn)?知自我及企?業(yè)大家庭的?氛圍。2?.實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)?和員工的互?動(dòng)，讓企業(yè)?的各層工作?者在共同的?平臺(tái)下交流?。3.有?效的利用活?動(dòng)的過(guò)程及?其宣傳策略?，以別于以?往的操作，?讓大家感受?到____?公司的發(fā)展?和進(jìn)步。同?時(shí)包裝__?__公司，?促進(jìn)其外部?形象和內(nèi)部?文化的形成?策劃方案。?4.通過(guò)?____公?司生活秀使?____公?司人認(rèn)知及?發(fā)現(xiàn)自我，?為未來(lái)的_?___行為?識(shí)別系統(tǒng)改?善進(jìn)行一定?的鋪墊。?三、參與人?員___?_公司總部?及____?公司員工?四、活動(dòng)時(shí)?間___?_年___?_月___?_日晚五?、活動(dòng)地點(diǎn)?____?公司總部食?堂六、主?辦單位_?___公司?七、承辦?單位__?__策劃公?司八、活?動(dòng)內(nèi)容A?.節(jié)目征集?：1.總?部各部門(mén)，?每一部門(mén)至?少表演一個(gè)?節(jié)目;__?__公司不?少于___?_個(gè)節(jié)目?____本?周四___?_點(diǎn)前完成?節(jié)目申報(bào)工?作___?_本周五進(jìn)?行排練_?___節(jié)目?申報(bào)者請(qǐng)自?備伴奏樂(lè)器?或音頻B?.____?年中秋晚會(huì)?現(xiàn)場(chǎng)主干?時(shí)間分配：?1.民樂(lè)?中秋宣傳片?又一段短?小的宣傳片?作為晚會(huì)的?開(kāi)端2.?領(lǐng)導(dǎo)致辭?由現(xiàn)場(chǎng)主持?人介紹嘉賓?邀請(qǐng)___?_先生給_?___公司?員工致辭，?并邀請(qǐng)大家?共同舉杯?演出3.?由各個(gè)部門(mén)?選報(bào)的活動(dòng)?(具體編排?待訂)公?司生活秀?說(shuō)明：此項(xiàng)?活動(dòng)旨在讓?____公?司人認(rèn)識(shí)自?我，在表演?的過(guò)程中認(rèn)?識(shí)注意儀表?儀態(tài)的重要?性。今天員?工們代表一?個(gè)部門(mén)，未?來(lái)代表的是?整個(gè)___?_公司的形?象，從而使?觀(guān)看者也從?中受益?；?動(dòng)的參與性?和觀(guān)賞性很?高。有每?個(gè)部門(mén)推選?出兩名員工?作為自己部?門(mén)的形象代?表，由個(gè)人?準(zhǔn)備___?_套生活服?裝，一套夏?季服裝，一?套休閑服裝?，一套工作?服裝，一套?由本部門(mén)設(shè)?計(jì)搭配的服?裝。來(lái)