2023年語文版（2022版）八年級下冊語文同步練習(xí)：專項(xiàng)復(fù)習(xí)（三） 標(biāo)點(diǎn)符號與病句（含應(yīng)用文）

第頁專項(xiàng)復(fù)習(xí)(三)標(biāo)點(diǎn)符號與病句(含應(yīng)用文)一、標(biāo)點(diǎn)符號1．(2023·廣安)以下句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(A)A．“最主要的是〞，他說道，“我們心中要有對弱者的同情與愛心。〞B．初夏時節(jié)，街頭到處都擺著水果，枇杷啊、櫻桃啊、桃子啊……走到哪里都聞得到誘人的香味。C．一個人只有真正明白自己需要什么？才不會在追求理想的路上迷失方向。D．我國南海蘊(yùn)藏著豐富的海洋動力資源，如潮汐能、波能、溫差能、密度差能……等。(解析：B.“枇杷啊〞“櫻桃啊〞后面的頓號改為逗號；C.前半句是陳述語氣，問號改為逗號；D.省略號不能和“等〞同時使用。)2．以下句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(C)A．“變動猶鬼神，不可端倪〞。這是韓愈盛贊書法家張旭的草書的話。B．這次文藝演出，你是參加？還是不參加？C．水喚醒了我的靈魂，并給予我光明、希望、快樂和自由。D．他清掃衛(wèi)生不認(rèn)真，學(xué)習(xí)不努力，不團(tuán)結(jié)同學(xué)，不尊重老師等等……真應(yīng)該好好教育。(解析：A.是直接引用，第一個句號應(yīng)在引號內(nèi)；B.是選擇疑問句，第一個問號應(yīng)改為逗號；D.“等等〞和省略號不能同時使用。)3．以下句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(D)A．你在人生中遭遇拒絕和障礙時，想想以下這種可能，不逃跑，并多問一句為什么。B．我們是十四、五歲的金色少年，具有遠(yuǎn)大的志向和目標(biāo)。C．農(nóng)諺曰：“寒露一到百草枯，〞說明此時氣溫已經(jīng)降到限制農(nóng)作物生長的極限。D．一代美學(xué)宗師朱光潛曾翻譯近代第一部社會科學(xué)著作——維科的?新科學(xué)?。(解析：A.根據(jù)句意，第二個逗號改為冒號；B.“十四、五歲〞表示概數(shù)，中間不能用頓號；C.引用的句子作為整個句子的一局部，逗號要放在后引號之外且去掉冒號。)4．以下句子標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(B)A．“可是一個人并不是生要給打敗的，〞他說：“你盡可把他消滅掉，可就是打不敗他。〞B．她一手提著竹籃，內(nèi)中一個破碗，空的；一手拄著一支比她更長的竹竿，下端開了裂：她清楚已經(jīng)純乎是一個乞丐了。C．動物的游戲行為成為行為研究中最有爭議的領(lǐng)域．爭議的焦點(diǎn)，是動物為什么要進(jìn)行游戲？D．一位父親對兒子說：“世界上最遙遠(yuǎn)的距離莫過于我們坐在一起，而你卻在玩〞。(解析：A.“他說〞后改用逗號，此處的“說〞在說的話的中間；C.此句是陳述句，最后用句號；D.最后的句號應(yīng)放在雙引號內(nèi)，這里是直接引用。)5．以下句子標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(C)A．秦少游?踏莎行?曰：“霧失樓臺，月迷津渡。〞一個迷字便攝住了月光的精髓。B．很疑心人類對這個物質(zhì)世界的認(rèn)識真有窮盡的一天？按照事物的相對性推導(dǎo)，是否還存在一種與物質(zhì)相對的反物質(zhì)？C．零星的記憶碎片雖然模糊遙遠(yuǎn)，卻總能在腦海中拼湊出“舞臺〞上的幕景：祖母拉著我的手，慈祥的目光拂過我的眉梢。D．藝術(shù)節(jié)期間，這個縣將舉辦形式多樣的文藝演出活動、科技下鄉(xiāng)活動、內(nèi)容獨(dú)特的文物、風(fēng)情、美術(shù)、攝影展覽，以及大規(guī)模的經(jīng)貿(mào)活動。(解析：A.“一個迷字〞中的“迷〞應(yīng)該加雙引號；B.第一個問號改成句號；D.前兩個頓號改為逗號。)二、修改病句1．(2023·自貢)以下語句沒有語病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(D)A．中國電子作為老牌央企，35歲以下員工占70%以上，是一群有激情和夢想的年輕人。B．中國家庭自行車健康營活動旨在以活動加賽事的形式，普及并宣傳自行車綠色出行。C．通過閱讀?格薩爾?這部文學(xué)巨著，使我了解了藏族英雄格薩爾王的傳奇故事。D．記者得悉，2023年第一對圈養(yǎng)大熊貓雙胞胎于4月24日在成都大熊貓繁育基地出生。(解析：A.搭配不當(dāng)，“中國電子〞不能定義為“年輕人〞，應(yīng)將最后一句改為“是一家充滿激情和夢想的企業(yè)〞；B.語序不當(dāng)，將“普及〞和“宣傳〞調(diào)換位置；C.缺主語，去掉“通過〞或“使〞。)2．(2023·瀘州)以下語句沒有語病的一項(xiàng)(C)A．為迎接“世界讀書日〞，瀘州市在西南商貿(mào)城啟動了2023年書香酒城全民閱讀活動，旨在倡導(dǎo)和推動全民閱讀為目的，引導(dǎo)全社會多讀書。B．首屆國家最高科學(xué)技術(shù)獲獎得者吳文俊年輕時致力于拓?fù)鋵W(xué)研究，有新的發(fā)現(xiàn)，年老時開創(chuàng)了全新的數(shù)學(xué)機(jī)械化水平，推動了科學(xué)開展。C．習(xí)主席出席“一帶一路〞國際合作頂峰論壇開幕式，發(fā)表主旨演講，提出了以和平合作、開放包容、互學(xué)互鑒、互利共贏為核心的開展理念。D．5月5日，我國擁有完全自主知識產(chǎn)權(quán)、按照首款最新國際適航研制的干線民用飛機(jī)C919首飛成功，實(shí)現(xiàn)了中國航空工業(yè)的重大歷史突破。(解析：A.句式雜糅，去掉“為目的〞；B.搭配不當(dāng)，將“水平〞改為“學(xué)科〞；D.語序不當(dāng)，將“首款〞“按照〞交換位置。)3．(2023·河池)以下語句沒有語病的一項(xiàng)(D)A．我國首架大型民用飛機(jī)C919第一次首飛成功，國人歡呼雀躍。B．能否有效預(yù)防校園欺凌，關(guān)鍵在于相關(guān)部門主動關(guān)心未成年人。C．?朗讀者?欄目精心挑選經(jīng)典美文，旨在到達(dá)感染人、鼓舞人、教育人。D．讀書不僅能夠使人遠(yuǎn)離紛擾的環(huán)境，保持內(nèi)心沉靜，而且可以使人感受世界，體悟人生，獲得啟迪。(解析：A.語意重復(fù)，“第一次〞與“首〞刪掉其一；B.兩面與一面搭配不當(dāng)，可在“主動〞前加“是否〞；C.成分殘缺，可在句末加“的目的〞。)4．(2023·桂林)以下語句沒有語病的一項(xiàng)(B)A．能否自覺學(xué)習(xí)是取得優(yōu)異成績的關(guān)鍵。B．?再別康橋?表達(dá)了一種輕煙似的離情別緒。C．不但桂林自然風(fēng)光旖旎，而且文化底蘊(yùn)豐厚。D．開往桂林周邊縣城的動車大約有十個班次左右。(解析：A.兩面與一面搭配不當(dāng)，可把“能否〞去掉；C.語序不當(dāng)，將“不但〞和“桂林〞調(diào)換位置；D.語意重復(fù)，“大約〞和“左右〞刪除其一。)5．(2023·青島)以下語句沒有語病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(A)A．中國不僅是“一帶一路〞建設(shè)的建議者，更是負(fù)責(zé)任的參與者、有擔(dān)當(dāng)?shù)男袆诱?。B．通過參加這次活動，使我對中國博大精深的書法藝術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。C．?大魚海棠?在影片質(zhì)感和人物情節(jié)方面突破了一大步的跨越。D．防止校園欺凌事件不再發(fā)生是個系統(tǒng)工程，需要多方面、多領(lǐng)域齊心協(xié)力完成。(解析：B.缺主語，去掉“通過〞或“使〞；C.搭配不當(dāng)，“突破〞改為“實(shí)現(xiàn)〞；D.否認(rèn)不當(dāng)，去掉“不再〞。)6．(2023·婁底)以下語句沒有語病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(A)A．習(xí)近平指出，“一帶一路〞建議順應(yīng)時代潮流，適應(yīng)開展規(guī)律，符合各國人民的利益，具有廣闊前景。B．“中華文化湖南行〞以“弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，展示偉人故里錦繡湖南〞為主題，舉辦了文化講壇、書畫精品聯(lián)展等。C．“十三·五〞期間，根據(jù)總體工作部署，我國將對近1000萬左右貧困人口實(shí)施異地扶貧搬遷。D．一個熱愛讀書的人，既然不能擁有舒適的書房、清凈的環(huán)境，也會始終保持一份純潔的讀書情感。(解析：B.成分殘缺，可在句末加“活動〞；C.語意重復(fù)，“近〞“左右〞刪掉其一；D.關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)，將“既然〞改為“即使〞。)7．以下語句沒有語病的一項(xiàng)(C)A．在保存現(xiàn)有水源的根底上，杭州將逐步形成以千島湖為主，錢塘江、東苕溪為輔的多水源供水，從而提高居民的用水品質(zhì)。B．如何在加快開展經(jīng)濟(jì)的同時，減少人口增長速度，保持人與生態(tài)環(huán)境的平衡，這是擺在一些國家面前的重大課題。C．我們欣賞古代詩詞，應(yīng)該全面了解作者的生平以及他所處的時代和環(huán)境，真正走進(jìn)作品，去獲得獨(dú)特的審美體驗(yàn)。D．當(dāng)靈感迸發(fā)、文思泉涌時，美妙的文辭會源源不斷地流瀉到筆下，這都源于寫作者平時注重知識和生活的積累為根底。(解析：A.成分殘缺，應(yīng)在“多水源供水〞后面加“的格局〞；B.搭配不當(dāng)，將“減少〞換成“減慢〞；D.句式雜糅，去掉“為根底〞。)8．以下語句沒有語病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(D)A．我們期待“五四的火炬〞再次為國家與民族的開展注入青春的能量，鼓勵新時代的廣闊青年，緊緊圍繞以社會主義核心價值觀為核心，在中華民族的偉大復(fù)興的征程中譜寫新的青春樂章。B．他的臉上是一張晴雨表，喜怒哀樂總是掛在外表上，讓人一眼就可以看明白。C．在昨天的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會上，李璐介紹了三個學(xué)習(xí)方法，具有很大的啟發(fā)性。D．全國政法機(jī)關(guān)要通過廣泛開展向汪勇同志學(xué)習(xí)的活動，形成學(xué)趕英模、爭創(chuàng)一流的濃厚氣氛。(解析：A.“圍繞〞和“以……為核心〞句式雜糅，刪掉其一；B.搭配不當(dāng)，將“臉上〞改為“臉〞；C.缺主語，可將“介紹了〞改為“介紹的〞。)9．以下語句沒有語病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(B)A．隨著我市高新區(qū)截污排污工程的順利開展，讓工程所到之處的居民深切感受到了工程建設(shè)帶來的好處。B．沒有人可以否認(rèn)，在中國傳統(tǒng)文化中，諸子百家的思想，豐富了當(dāng)時及后世中國人的精神世界。C．“一帶一路〞推動了學(xué)校間的合作，不僅為“一帶一路〞沿線國家培養(yǎng)了國際化人才，也為中國高校提供了一個國際交流平臺。D．在剛剛結(jié)束的世乒賽上，中國隊(duì)囊括男單、女單、男雙和女雙四項(xiàng)冠軍的好成績。(解析：A.缺主語，刪掉“隨著〞或“讓〞；C.語序不當(dāng)，將“不僅〞“也〞后的內(nèi)容調(diào)換位置；D.句式雜糅，可刪掉“的好成績〞。)10．(2023·廣東)以下對病句的修改不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(B)A．?人民的名義?這部電視劇生動地刻畫了各類政府官員的典型形象，受到了廣闊觀眾的一致好評。(將“各類政府官員〞改為“政府各類官員〞)B．在中國倡導(dǎo)的“一帶一路〞的影響下，中亞各國之間的交往日益密切，經(jīng)濟(jì)開展模式也出現(xiàn)了新的增長點(diǎn)。(將“交往〞改為“交流〞)C．我國制陶工藝歷史悠久，陶器由以實(shí)用為主的器皿演變?yōu)榫哂歇?dú)特審美的藝術(shù)品，深受廣闊藝術(shù)愛好者青睞。(在“審美〞后加上“價值〞)D．我們尋訪散落在南粵大地上的古老書院，探訪廣東文脈興盛與書院繁榮之間密不可分的關(guān)系。(將“探訪〞改為“探究〞)(解析：B.錯在搭配不當(dāng)，應(yīng)把“模式〞去掉。)11．對以下病句的修改不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(C)A．今后要杜絕不再出現(xiàn)這種食物中毒的情況。(刪去“不再〞)B．我們在學(xué)習(xí)上即使取得一些成績，但不能沾沾自喜。(把“但〞改成“也〞)C．能否刻苦、勤奮地讀書，是學(xué)生們成才的關(guān)鍵。(在“學(xué)生們〞后加上“能〞)D．這圖片再現(xiàn)了姑娘們圍著篝火歌舞狂歡。(在句末加“的場景〞)(解析：C.錯在兩面與一面搭配不當(dāng)，應(yīng)在“學(xué)生們〞后面加上“能否〞。)12．以下對病句的修改不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(C)A．為了防止不再出現(xiàn)這樣的問題，我們班全體同學(xué)專門開會研究，制定出具體的改良措施。(把“不再〞刪掉)B．通過開展機(jī)動車使用乙醇汽油的活動，使中山市的空氣更加清新了。(把“使〞刪掉)C．為了搞好這次活動，老師征求了同學(xué)們廣泛的意見。(把“為了〞刪掉)D．我們中學(xué)生如果缺乏創(chuàng)新精神，也不能適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)時代的要求。(把“也〞改為“就〞)(解析：C.語序不當(dāng)，應(yīng)將“廣泛〞移至“老師〞之后。)13．以下句子中沒有語病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(D)A．隨著移動互聯(lián)網(wǎng)的迅猛開展和智能的日漸普及，讓越來越多的人患上了“依賴癥’，甚至給自己埋下平安隱患。B．那些整日跟風(fēng)起哄、躁動不安的人，看似勤奮忙碌，到頭來難成大事的原因，就是因?yàn)樗麄儭坝眯脑戗暥鵁o法“用心〞。C．中國古代工匠，匠心獨(dú)運(yùn)，把對自然的敬畏，對作品的虔敬，對使用者的將心比心，傾注于一雙巧手，制造獨(dú)具東方風(fēng)韻。D．無論從佛教因緣說還是從我國儒家學(xué)說都可以看出，人總是生活在人與人、人與自然縱橫交錯的復(fù)雜關(guān)系的交界點(diǎn)上。(解析：A.成分殘缺，刪去“讓〞或“隨著〞；B.句式雜糅，去掉“因?yàn)楱暬颉暗脑颞?；C.成分殘缺，在“東方風(fēng)韻〞后加上“的作品〞。)14．(2023·岳陽)下面語段中標(biāo)序號的句子都有語病，修改錯誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)(D)從2023年5月10日起，“藍(lán)鯨一號〞開始試采可燃冰。沉睡海底不知多少年代的“冰〞，穿透厚達(dá)200米的泥質(zhì)粉砂地層，①變?yōu)樘烊粴獗惠斔偷酱蠹s1__200米以上的海平面上，②這不但是全球首次，而且也是我國首次對可燃冰成功實(shí)現(xiàn)試采。③連續(xù)187個小時的穩(wěn)定產(chǎn)氣，讓我國成為全球第一個實(shí)現(xiàn)了在海域可燃冰試采開采中獲得連續(xù)穩(wěn)定產(chǎn)氣。④這是中國人民實(shí)現(xiàn)世界科技頂峰的又一標(biāo)志性成就。A．句子①刪去“大約〞。B．句子②“全球〞與“我國〞互換位置。C．句子③在結(jié)尾處加“的國家〞。D．句子④把“實(shí)現(xiàn)〞改為“推進(jìn)〞。(解析：D.應(yīng)將“實(shí)現(xiàn)〞改為“攀登〞。)15．下面語段有多處語病，請找出并修改。①顏真卿、東方朔、董仲舒的故事，讓德州這個城市充滿了傳統(tǒng)文化的色彩無比豐富。②德州，也是一個與廉頗、晏嬰、宋哲元、時傳祥等名字密不可分的。③建筑獨(dú)特的董子文化街、黑陶的工藝精致、科技領(lǐng)先的太陽谷、風(fēng)光旖旎的長河公園，都是她靚麗的城市名片。①刪去“充滿了〞或“無比豐富〞；②在句末加“地方〞；③“黑陶的工藝精致〞改為“工藝精致的黑陶〞。16．下面這那么應(yīng)用文有四處不當(dāng)，請?zhí)岢鲂薷囊庖?。征文啟示為了迎接“世界讀書日〞的到來，我校文學(xué)社決定舉辦以“我閱讀，我成長，我快樂〞為主題的征文活動?；顒右螅孩僬魑膬?nèi)容圍繞主題，文體不限；②用300字稿紙抄寫，不超過1000字；③稿件請交到辦公樓102室。歡送全體同學(xué)們積極投稿。此致敬禮興冀中學(xué)文學(xué)社×年×月×日把“啟示〞改為“啟事〞；應(yīng)該寫明截稿日期；刪去“全體〞(或刪去“們〞)；刪去“此致〞“敬禮〞。17．10月15號“國際盲人節(jié)〞這一天，光明中學(xué)開展了“情暖盲道〞專題實(shí)踐活動，參觀結(jié)束后，曉華隨即代表自己的學(xué)校草擬了一份建議書，請根據(jù)建議書格式要求，補(bǔ)全缺漏的內(nèi)容。關(guān)于建設(shè)和保護(hù)盲道的建議書盲道是盲人平安出行的保障，但在現(xiàn)實(shí)生活中，它常常被攤販、違規(guī)停放的車輛，甚至是電線桿、消防栓等公用設(shè)施占用，這給盲人朋友出行帶來了平安隱患。為了還給他們一個溫暖通暢的盲道，我們向相關(guān)單位及廣闊市民發(fā)出如下建議：一、各單位要加大保護(hù)盲道的宣傳力度。二、修建盲道要盡量少曲折，以方便盲人出行。三、單位及個人要做到不占用、不破壞盲道。讓我們立即行動起來，建設(shè)和保護(hù)好盲道！(1)缺稱呼，如：相關(guān)單位及各位市民朋友：(2)缺落款，光明中學(xué)__2023年10月15日18．5月14日下午第二節(jié)課是體育課，但八年級(1)班的王明之前不慎摔倒，弄傷了右腳，醫(yī)生說他一周都不能參加劇烈運(yùn)動。請你以王明的身份寫一張請假條向體育老師周老師請假。請假條周老師：因我的右腳受傷，醫(yī)生說這一周的時間不能參加劇烈運(yùn)動，特此向您請假不上體育課，懇請批準(zhǔn)。此致敬禮八年級(1)班王明2023年5月1