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作業(yè)(五十六) 用頻率分布直方圖估計總體分布百分 、、、、、、、、，則這15人成績的第80百分位數(shù)是 對于考試成績的統(tǒng)計若的成績處在第95百分位數(shù)上則以下說法正確的是 A．得了95D．在第95甲組：、、、、m、50；乙組：24、n、、、、

百分位數(shù)分別相等，則

等于 ． 14，12，設該組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為a，50百分位數(shù)為b，則有( 10075100個數(shù)據(jù)從小到大排列后，9.375[提能力)[540]80百分位數(shù)是()A．29 B．29.5C．30 D．30.5生的數(shù)學成績均不低于90分，將這800名學生的數(shù)學成績分組并得到頻率分布直方圖(如圖 8001101608007518001200中學生和高中學生分為兩組，再將每組學生的閱讀時間(單位：h)分為5組：[1，10)

對某市“四城同創(chuàng)”活動中800名的抽樣統(tǒng)計后得到頻率分布直方 職工對的了解．某單位組織開展知識競賽活動，以支部為單位參加比賽．現(xiàn)把a[培優(yōu)生25，50，95百分位

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