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小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿范文九篇尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我叫xxx,站在這神圣、莊重的講臺(tái)上,我想要說的是——我要競(jìng)選的班長(zhǎng)。雖然,我知道班長(zhǎng)不是那么好當(dāng)?shù)?,但是,既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大路;既然是學(xué)生,我就要去競(jìng)選班干部!
小學(xué)以來,我始終很憧憬能當(dāng)上班長(zhǎng)。我覺得我有力量當(dāng)上班長(zhǎng):
一,我的各科成績(jī)都較優(yōu)秀;
二,我愛幫忙同學(xué);三,在班里,我的人緣還可以,應(yīng)當(dāng)很簡(jiǎn)單服眾吧;
四,我有責(zé)任心,會(huì)努力完成教師交代的任務(wù)。
假如我勝利當(dāng)上班長(zhǎng),那么我將全心全意地投入到這份工作中,不會(huì)讓班長(zhǎng)這個(gè)職位成為虛名。我就是教師和同學(xué)們的溝通的棟橋梁,把同學(xué)對(duì)教師的想法告知教師,把教師對(duì)同學(xué)們的意見告知他們,使教師與學(xué)生們的距離越來越近。我是教師的好幫手,會(huì)經(jīng)常幫忙教師批改作業(yè)、試卷等,讓教師輕松一些。
假如我勝利當(dāng)上班長(zhǎng),那么我自己也要以身作則,成為同學(xué)的好典范。我會(huì)利用課余的時(shí)間來給學(xué)習(xí)跟不上的同學(xué)補(bǔ)習(xí),同學(xué)們有求,我必應(yīng)。我信任,我們班的成績(jī)肯定會(huì)漸漸好起來的。我還會(huì)仔細(xì)治理好班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)侓等,努力讓班級(jí)不扣分,每星期一都能拿到流淌紅旗,使流淌紅旗不再流淌,在我們班扎根柱營(yíng)。
假如我勝利當(dāng)上班長(zhǎng),我會(huì)在班里組織一些活動(dòng)或競(jìng)賽,增加同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,讓同學(xué)們更加喜愛學(xué)習(xí)。
親愛的教師、同學(xué)們,請(qǐng)投我這珍貴的一票吧!感謝大家!
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇2
尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
自從擔(dān)當(dāng)班干部以來,班級(jí)這一舞臺(tái)給了我許多展現(xiàn)才能的時(shí)機(jī)。一次又一次的熬煉,讓我明白這樣一個(gè)道理:壓力能夠產(chǎn)生動(dòng)力,機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存!是班級(jí)讓我成長(zhǎng)得更快。請(qǐng)?jiān)试S我利用這個(gè)時(shí)機(jī)向教師同學(xué)表示誠(chéng)心的感謝!
假設(shè)我是班長(zhǎng),我愿當(dāng)一頭“小黃牛”,勤勤懇懇,任勞任怨,想大家所想,急大家所急,全心全意為大家效勞!盡量讓每一個(gè)同學(xué)在學(xué)習(xí)上不落伍,讓全部人可了教師能真實(shí)地感受到,來自五(x)班井然有序的班級(jí)治理,嚴(yán)厲活潑的學(xué)習(xí)氣氛,蓬勃向上的精神面貌。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)和教師一起充分調(diào)動(dòng)每一位同學(xué)的積極性,讓班級(jí)中人人有事干,事事有人干,我會(huì)大膽負(fù)責(zé),做好教師的小幫手,我也會(huì)隨時(shí)聽取大家的批判和建議,不斷改良工作方式。
假如我中選班長(zhǎng),我將帶著大家對(duì)班級(jí)做出應(yīng)有的責(zé)任的同時(shí),對(duì)自己的爸爸媽媽、四周的鄰居奉獻(xiàn)愛心。我會(huì)和大家一起,把班級(jí)當(dāng)作培育責(zé)任的場(chǎng)所,讓每一同學(xué)的良好的戲給享家庭、向社會(huì)輻射!
“火車跑得快,全靠車頭帶”!假如我中選了班長(zhǎng),我愿做個(gè)樣樣事情都能帶頭的小干部,在平常的學(xué)習(xí)生活中,以身作則,起榜樣帶頭作用。把好的習(xí)慣,好的方法傳授給同學(xué),并能虛心向同學(xué)學(xué)習(xí),帶動(dòng)大家齊步前進(jìn),做教師眼中的好學(xué)生,做父母心中的好孩子,做同學(xué)身邊的好伙伴!
同學(xué)們,請(qǐng)給我一點(diǎn)力氣與動(dòng)力,我會(huì)帶著五(x)班向美妙的`將來前進(jìn)。感謝大家!
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇3
親愛的教師們、同學(xué)們:
你們好!我是五(4)班的黃蘊(yùn)琪,我很榮幸能站在這里發(fā)言,此時(shí)此刻,我很感動(dòng),也很緊急,不過我有信念,由于我要競(jìng)選的是班干部這個(gè)位置。班長(zhǎng)是一個(gè)很多同學(xué)憧憬的職位,需要一個(gè)有力量的同學(xué)來擔(dān)當(dāng),我信任我有這個(gè)力量。
我是一共性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個(gè)好幫手,在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,連續(xù)四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級(jí)我也有做過班長(zhǎng),不知道同學(xué)們是不是連續(xù)給我這個(gè)時(shí)機(jī)呢?
假設(shè)我中選了班張,我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求,每天以身作則,在班上樹立好典范。我會(huì)仔細(xì)完成教師布置的每一件任務(wù),成為教師的好幫手;利用課間去幫忙成績(jī)差的同學(xué),成為他們的“小教師”,幫忙他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們?cè)趯W(xué)習(xí)中,嬉戲中共同進(jìn)步,共同成長(zhǎng)。
記得屠格涅夫說過“先信任你自己,然后別人才會(huì)信任你。”是的,我之所以去競(jìng)選班干部,是由于我信任我有這個(gè)力量。教師們、同學(xué)們,假如你支持我、信任我、給時(shí)機(jī)我,那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧!
記住,我是有力量擔(dān)當(dāng)班干部的黃蘊(yùn)琪。
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇4
敬重教師和同學(xué)們,大家好!
我和大家一樣,都為東方試驗(yàn)小學(xué)而驕傲,我們學(xué)校的歷史雖然不長(zhǎng),但是在校長(zhǎng)、教師和同學(xué)們的辛勤努力下,在外面已經(jīng)很出名氣了。我能作為東方校園中一棵正在健壯成長(zhǎng)的新苗,我要感謝教師和大家。站在這里競(jìng)選班長(zhǎng),我很快樂。我很盼望能成為咱們班的班長(zhǎng),為東方試驗(yàn)小學(xué)能成為焦作市的名校、為我們二(1)班能成為優(yōu)秀的班級(jí),奉獻(xiàn)我的才華。
在學(xué)校,我愛學(xué)習(xí),興趣廣泛。各門功課成績(jī)良好我愛體育,雖然我有點(diǎn)胖,但我從來不自卑,體育課上大家可以看到我強(qiáng)健的身影。我愛音樂,從4歲多就開頭拉小提琴了,今年預(yù)備考4級(jí)我愛畫畫,看墻上有一片春天就是我?guī)淼奈覑垭娔X,去年“六一”,我參與全國(guó)“六一”兒童節(jié)電腦競(jìng)賽,獲得了河南省3等獎(jiǎng)我還愛寫作文,過年時(shí),我寫的作文《放炮》被登在了焦作日?qǐng)?bào)上這些收獲會(huì)使我在今后的學(xué)習(xí)中更加努力。在家里,每天早上5:50,小鬧鐘會(huì)準(zhǔn)時(shí)叫我起床練琴。晚上放學(xué)到家,我首先仔細(xì)做完家庭作業(yè)。晚飯后,我會(huì)聽一會(huì)兒英語磁帶和看一些有意義的課外書。平常,家里倒垃圾工作歸我。星期六、星期天,我常常自己買菜做飯、清掃屋子熬煉自己。
當(dāng)班長(zhǎng)我是為了,能為班里多做點(diǎn)事。為了讓我們班更優(yōu)秀。為此,我想了許多種方法。比方:
想法①:請(qǐng)教師為我們講一節(jié)“怎樣成為好學(xué)生”的課。
想法②:請(qǐng)班上學(xué)習(xí)和紀(jì)律好的同學(xué)為大家講一講,在學(xué)習(xí)和紀(jì)律上他們平常是怎樣想、怎樣做的,他們的勝利秘訣是什么。
想法③:我想為班上做一個(gè)學(xué)習(xí)進(jìn)步表和一個(gè)紀(jì)律進(jìn)步表,每個(gè)星期五為學(xué)習(xí)或紀(jì)律進(jìn)步的同學(xué)貼上一面小紅旗。大家都來比一比,看誰進(jìn)步的最快。
想法④:我還想請(qǐng)同學(xué)們的媽媽來咱班,一起夸一夸自己的孩子,讓我們大家都來相互學(xué)習(xí)。
我會(huì)盡我最大的力氣,來做好班長(zhǎng)的工作。我有信念,我肯定能當(dāng)個(gè)好班長(zhǎng)。
再次感謝大家!
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇5
親愛的同學(xué)們、教師們:
大家好。
我這次競(jìng)選的班干部職位是班長(zhǎng)。我期望大家能夠支持我。
我是一個(gè)活潑開朗、幽默幽默的女孩兒。我有許多愛好,體育、繪畫是我的拿手好戲;書法我更是門門精通;五子棋我也是個(gè)“老手”呢……我的愛好許多,只要你和我做朋友,肯定會(huì)甘拜下風(fēng)。
上課時(shí),我仔細(xì)聽講、進(jìn)取發(fā)言,每堂課都能學(xué)到不一樣的本事。我還是個(gè)中隊(duì)長(zhǎng)、少先隊(duì)員,時(shí)時(shí)刻刻都是教師的小幫手:叫我收本子?我大吼一聲,那些同學(xué)還不是乖乖地把本子送上來?讓我改試卷?嘿!沒問題!看我三兩下就搞定,抱你滿足;叫我……我想做好教師的小幫手,進(jìn)取為班級(jí)增光,上課用心聽講,爭(zhēng)取學(xué)到有用的學(xué)問。
假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)治理好班級(jí),讓班級(jí)的“優(yōu)勝班級(jí)”的旗子永不失去;假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)準(zhǔn)時(shí)出好有用的黑板報(bào),讓同學(xué)們了解很多課外學(xué)問;假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)開展很多活動(dòng)、競(jìng)賽,增加同學(xué)們的體質(zhì);假設(shè)我當(dāng)上了班長(zhǎng),我……
我期望大家能夠投我一票,多謝。
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇6
親愛的教師、同學(xué)們:
大家好!我想競(jìng)選的職位是班長(zhǎng),班長(zhǎng)始終是我的憧憬,由于我想為大家效勞,我想成為教師的小助手。
有人說:“當(dāng)班長(zhǎng)特殊累!”有人說:“當(dāng)班長(zhǎng)得罪人!”但是,我不怕!在為大家效勞時(shí),我會(huì)盡量不生氣,對(duì)你們溫順一些!
由于我當(dāng)過班長(zhǎng),所以比擬有閱歷。我既然想當(dāng)班長(zhǎng),我就會(huì)帶一個(gè)好頭,給大家做一個(gè)好典范!我曾經(jīng)被教師選出做主持人,學(xué)習(xí)成績(jī)也還行,所以,我信任在這些條件里,我肯定能有資格當(dāng)上班長(zhǎng)!
假如我能當(dāng)上班長(zhǎng),我肯定負(fù)起當(dāng)班長(zhǎng)的責(zé)任,成為教師的左膀右臂,成為同學(xué)們的好典范!我會(huì):上課積極發(fā)言,仔細(xì)答復(fù)教師的每一個(gè)問題仔細(xì)答復(fù)教師的每一個(gè)問題。在治理方面,我會(huì)讓早自習(xí)時(shí)再也不會(huì)有嘰里咕嚕的靜靜話聲;寧?kù)o的時(shí)候,落下一根針也聽得見。但是,假如我并沒有當(dāng)上班長(zhǎng),我也要感謝大家對(duì)我的支持,以后我會(huì)更加的嚴(yán)格要求自己,假如有時(shí)機(jī),就再來競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職位。
最終,請(qǐng)大家信任我,支持我,投我一票吧!讓我來當(dāng)好這個(gè)一班之長(zhǎng)!
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇7
敬重的教師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
又是一個(gè)新學(xué)期的開頭,我在新學(xué)期中要競(jìng)選的班干部是班長(zhǎng)。
我喜愛學(xué)習(xí),喜愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),但我也有缺點(diǎn),在班里我不是最優(yōu)秀的,但我信任,在進(jìn)口的日子里,我會(huì)更加努力。參加我當(dāng)上了班長(zhǎng),我會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,以身作則,做好同學(xué)們的好典范,當(dāng)好教師的小助理。
作為一名班干部,首先要帶好頭,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,我信任,在我們的共同努力下,人人都發(fā)揮出自己的有點(diǎn),使我們?nèi)昙?jí)一般變成團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取的集體。盼望同學(xué)們支持我,把你珍貴的一票投給我。
我想競(jìng)選班長(zhǎng)。我會(huì)好好學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué)。同學(xué)們碰了我一下,我都不會(huì)計(jì)較,看到教師都會(huì)向教師問好。同學(xué)們不管有多大的困難我都會(huì)積極的去幫忙他們;同學(xué)們有感冒的我會(huì)提示他們多喝水;同學(xué)們打架了我會(huì)告知他們打架是不文明的,有問題要解決;同學(xué)們假如心情不好,我會(huì)勸慰他們。盼望大家把票投給我,我的演講完畢,感謝大家。
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇8
敬重的教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
這天,我競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。競(jìng)選這一職位,我認(rèn)為自己有如下幾點(diǎn)優(yōu)勢(shì)。第一,我具有多年擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)的經(jīng)受,具有豐富的班級(jí)工作閱歷;其次,我個(gè)人綜合素養(yǎng)好,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,德、智、體全面進(jìn)展,屢次被評(píng)為三好學(xué)生和優(yōu)秀班干部;第三,我組織潛力強(qiáng),對(duì)待班級(jí)工作熱忱、熱心,能夠充當(dāng)教師的好助手和同學(xué)的好典范;第四,我平常留意團(tuán)結(jié)同學(xué),在同學(xué)們中有很好的人緣,同學(xué)們一向都很支持我的工作。
假如我中選班長(zhǎng),我會(huì)發(fā)揮榜樣帶頭作用,用自己的言行感染身邊的同學(xué)們,營(yíng)造和諧的班級(jí)氣氛;假如我中選,我會(huì)和大家共同努力,為班級(jí)爭(zhēng)取更多的榮譽(yù);假如我中選,我會(huì)連續(xù)熱心幫助同學(xué),為大家效勞好;假如我中選,我會(huì)和其他班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作,使五(2)班更加團(tuán)結(jié)、大家共同進(jìn)步
教師們、同學(xué)們,請(qǐng)你們信任我的實(shí)力,投我一票。假如我落選了,我仍會(huì)像我說的那樣去做,刻苦學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人,為五(2)班的進(jìn)步奉獻(xiàn)自己的力氣。
感謝大家!
小學(xué)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿篇9
尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
我要競(jìng)選的職位是班長(zhǎng)。班長(zhǎng)是教師與同學(xué)心靈溝通的橋梁。我很實(shí)際,就不說什么套話了。假如我能夠中選班長(zhǎng),首先是把班級(jí)里的事務(wù)處理好。請(qǐng)信任我的力量,由于我將是教師和同學(xué)們的黏合劑,也將是班級(jí)工作中一只勤懇的工蜂。我不會(huì)由于當(dāng)上了班長(zhǎng)就傲慢,會(huì)悉心聽取同學(xué)們的意見,將工作干得有條不紊,讓班級(jí)擁有良好的風(fēng)氣,為初三勞碌的學(xué)習(xí)生活削減班級(jí)事務(wù)給大家?guī)Я说目鄲馈;蛟S我的資格還淺,不過我會(huì)學(xué)習(xí);或許我的閱歷缺乏,但是我會(huì)積存!我信任自己的實(shí)力,也請(qǐng)同學(xué)們信任我的實(shí)力,讓我能為班級(jí)做出自己的奉獻(xiàn)!請(qǐng)投上你們珍貴的一票吧!感謝!
今日我競(jìng)選的是班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了,一年的時(shí)間已足以讓大家了解我,對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間,也讓我熟識(shí)了每一位同學(xué)。我信任大家肯定會(huì)對(duì)我的力量有一個(gè)正確的熟悉和理解,決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否認(rèn)我的價(jià)值,更會(huì)公正、公正地對(duì)待這次競(jìng)選。我今日呢,站在這里是想和同學(xué)們說一些我心里的話。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法,從而更能體會(huì)我的心情,拉近我們之間內(nèi)心的距離。
關(guān)于上一個(gè)學(xué)期,我對(duì)班級(jí)的治理,我想我得到的比失去的要多許多。從很多不同的方面,我的弱點(diǎn)一個(gè)個(gè)暴露了出來。例如,我總是把事情想的太簡(jiǎn)潔,沒有周全的規(guī)劃和預(yù)備,同時(shí)由于臨場(chǎng)反映不夠快,會(huì)關(guān)鍵的時(shí)候出亂子。而且在一些時(shí)候,有很多很好的想法,會(huì)由于沒有具體的規(guī)劃而宣告終止。有時(shí),我還對(duì)自己的要求不夠嚴(yán)格。有一些事總是得過且過,沒方法做到精益求精。
雖然在我的身上存在著少許的缺陷,但是我也有很多優(yōu)勢(shì)來勝任班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jī)比擬優(yōu)異,工作熱忱高,性格開朗,有積極向上的精神;同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和宣傳力量,這對(duì)于處理很多班工作有許多的幫忙。對(duì)于別人給我提出的建議我會(huì)虛心承受,同時(shí)我會(huì)將這些建議落實(shí)到真正的工作中。更重要的是,很多年的工作,讓我累積了豐富的閱歷,能夠更沉著的面對(duì)接下來的問題和挑戰(zhàn)。
如此,正由于我了解了我自己的弱點(diǎn)與優(yōu)勢(shì),同時(shí)熟悉到了一些問題對(duì)我的影響,于是我就能針對(duì)我的弱點(diǎn),對(duì)自己進(jìn)展完善。而且正由于我嘗夠了這些缺乏所帶來的苦頭,所以信任我今后肯定能讓自己不再重蹈覆轍。聞名作家羅曼·羅蘭說過一句話,只有先信任了自己,然后別人才會(huì)信任你。我想有足夠的信念來信任自己。我有力量更有自信,能以新的方法帶著我們的班級(jí)走向一個(gè)新的層
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