小學(xué)生班干部競選演講稿6篇

小學(xué)生班干部競選演講稿合集6篇尊敬的教師、親愛的同學(xué)，大家好!

我們大家在一起學(xué)習(xí)、生活已有兩年了，這兩來，在教師的辛勤培育下，在我們大家的共同努力下，我們五(一)班取得了許多成績，我們每一個同學(xué)都有了不少的收獲，我想，我們大家都應(yīng)為此而感到快樂!

新的學(xué)期開頭了，為了能讓我們五(一)班在新學(xué)期中更精彩，我打算來競選我們班的大隊長。由于，當(dāng)一名大隊長就可以有更多的時機(jī)為同學(xué)效勞，為班級爭光，讓我們五(一)班名聲遠(yuǎn)揚(yáng)，所以，當(dāng)大隊長是我始終以來最大的心愿!

下面，我想簡潔說一說我如何來當(dāng)好大隊長的：

第一，我覺得作為一名大隊長肯定要富有愛心。愛班內(nèi)的每一個同學(xué)，在學(xué)習(xí)、生活上熱心地幫忙他們，爭取不讓一個同學(xué)落伍!

其次，我覺得作為一名大隊長肯定要以身作則。學(xué)習(xí)上，我要刻苦努力;行為習(xí)慣上，我要嚴(yán)于律己，積極為班級多做事情，把五(一)班經(jīng)營成我們共同的“家”。

第三，我覺得作為一名大隊長肯定要敢于創(chuàng)新，要和教師、其他的班干部、同學(xué)默契協(xié)作，在協(xié)作中有自己的新思路，爭取把我們班搞得生氣勃勃，精彩萬分!

同學(xué)們，教師們，和大家一樣，我信念百倍，信任自己肯定能成為一名精彩的大隊長!

感謝大家!

小學(xué)生班干部競選演講稿篇2

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好，我是五（1）班的中隊長，陳藝楠。在過去擔(dān)當(dāng)中隊干部的幾年里，我勤奮學(xué)習(xí)，品學(xué)兼優(yōu)，具有劇烈的上進(jìn)心和求知欲，努力學(xué)好各門功課。團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷和幫忙一些有困難的同學(xué)，不但能主動地幫忙同學(xué)解決學(xué)習(xí)中的困難，還熱心地為班級效勞，積極做教師的好幫手……愛惜班集體，能幫忙教師做一些力所能及的事情，經(jīng)常受到教師和同學(xué)們的好評。在學(xué)習(xí)上，我也不模糊，年年都被評為“三好學(xué)生“。

這次我想競選的崗位是大隊長。假如我被選上大隊長，我肯定在今后的日子里，決不辜負(fù)教師和同學(xué)們對我的信任。我將會用更高的熱忱為同學(xué)效勞，用更真的誠意做教師的助手。要戒驕戒躁，連續(xù)刻苦努力的學(xué)習(xí)，更加嚴(yán)格要求自己，時時刻刻為同學(xué)們樹立好的典范，不斷進(jìn)取，使自己各方面更加精彩。幫助大隊輔導(dǎo)員搞好少先隊的各項工作，做一個名副其實的好干部。我知道，當(dāng)上了大隊委之后，要更嚴(yán)格的要求自己，不僅學(xué)習(xí)要不斷上進(jìn)，而且，還要“德，智，體，美“全面進(jìn)展。

假如，我落選了，我也不灰心。這說明自己離大隊長的標(biāo)準(zhǔn)還相差一段距離，我要取他人的特長來彌補(bǔ)自己的短處。不斷的完善自己，發(fā)奮圖強(qiáng)，參與下次的競選。我也將一如既往，為學(xué)校、為班級、為同學(xué)盡自己的最大的力氣，做教師的好助手，同學(xué)的好典范。

大家信任我，不管中選和落選，我都會更加努力。請大家為我投上珍貴的一票吧！感謝大家！

小學(xué)生班干部競選演講稿篇3

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

今日我要競選的職位是數(shù)學(xué)課代表。我認(rèn)為我能夠勝任這個職位。雖然我成績一般，但是我很有責(zé)任心。我認(rèn)為作為一個好的班干部不光要有優(yōu)異的成績，更要有責(zé)任心。

所以我在此向大家保證，假如我中選我肯定會做到以下幾點：

第一，按時收發(fā)作業(yè)。清點沒交作業(yè)的同學(xué)的名單，準(zhǔn)時向教師反應(yīng)并找到相應(yīng)的組進(jìn)步行加減分處理。

其次，幫教師的忙，做一名合格的小助手。

第三，盡全力幫忙需要幫忙的`同學(xué)。

第四，做好自己。提高自身成績，不拖班級后退，不給小組添亂。

第五，不徇私情，大公無私。不仗勢欺人，公報私仇。

第六，隨時歡送大家給我提意見，并努力改正。做一個大家心目中的好課代表，一個合格的好課代表。

固然有成功者就必定有失敗者。假如我沒有中選我也不會氣餒，由于究竟失敗是成攻之母。我會找出自己的缺乏，準(zhǔn)時改正。潛心“修煉”，為的是下一次的勝利。

請大家投我一票！感謝大家！

競選人：張瑞涵

xxxx年4月12日

小學(xué)生班干部競選演講稿篇4

教師、同學(xué)們，家長們：

大家好。

今日，我走上演講臺的惟一目的就是競選“班級元首”--班長。

我堅信，靠著我新銳不俗的“官念”靠著我的士氣和才能，靠著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。

班長作為一個班組的核心人物，應(yīng)當(dāng)具有統(tǒng)御全局的大德大能，我信任自己是夠條件的。

首先，我有力量處理好班級的各種事務(wù)。由于本人具有較高的組織力量和協(xié)調(diào)力量，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚(yáng)長避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變力量，所謂“處變不驚，古詩詞大全臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)大事，將損失削減到最低限度。

再次，我信任自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負(fù)重”。最終，我想說：“我會經(jīng)得住考驗的，信任在我們的共同努力下，

充分發(fā)揮每個人的聰慧才智，我們的班務(wù)工作肯定能搞得非常精彩，我們的班級肯定能步入新的輝煌。

無論這次競選誰勝誰敗，競爭過程有多么劇烈，我都將跨越競爭者的界限。

盼望你們?nèi)康娜硕寄芡冻瞿銈冋滟F的一票，感謝你們給我一個能為大家效勞的時機(jī)，感謝你們！

小學(xué)生班干部競選演講稿篇5

尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：

大家好！給自己一份士氣，給自己一些盼望。在這個班干部競選的舞臺，是給每個竟選者一個呈現(xiàn)自己才華的時機(jī)，然而，也我給一個時機(jī)。

假設(shè)我能當(dāng)上班長，肯定會積極聽取教師和同學(xué)們的意見，并且改正自己的缺點，努力完善自己，讓別人能看到一個煥然一新的我！同學(xué)們假如馬虎大意地犯下錯誤，我會以“能納百川，能容江海”的心胸去面對，讓同學(xué)們知錯、認(rèn)錯、改錯。我還要讓班級中男女公平，學(xué)校和班級現(xiàn)都處于陰盛陽衰的趨勢。在班級的各項活動中，提拔男生，讓他們受到鼓舞，更加奮勉向上。一個班級總少不了一些口角爭紛，作為班長就有義務(wù)去勸告同學(xué)，而不是傾向哪邊，讓他們都得知道自己犯了什么錯，要如何去解決這件事……這做一名班長所遇到的還有許多麻煩的事情。

可面對這些，我還是要是說：“我情愿！”，這一聲“我情愿”，是歷經(jīng)磨難磨出來的；這一聲“我情愿”，是多少歲月練出來的；這一聲“我情愿”，是飽含信念喊出來的！對，我情愿做一名合格到位的好班長！或許算不上十全十美，但是我能用集中團(tuán)體的力氣帶著五（2）班向前沖刺，在明媚的暖陽下熠熠生輝，散發(fā)出青春蓬勃的光榮！

最終，我也便不多說了。班長的職位是誰的，諸位心中各有一個答案，我更改不了?？墒?，我照舊盼望同學(xué)們能投我寶貴的一票，這是對我的信任，把你們珍貴的票投給我，也是對我精神上莫大的鼓舞！

感謝大家！

小學(xué)生班干部競選演講稿篇6

三年級競選班干部的演講稿

假設(shè)我是班干部，我會給同學(xué)們做出表率。按時完成作業(yè)，按時交作業(yè)。不會像我們班有些同學(xué)，星期天不去做作業(yè)，要到星期一來上學(xué)，才爭分奪秒地做作業(yè)。

假設(shè)我是班干部，我不會仗著自己權(quán)勢大而欺壓“平民百姓”

假設(shè)我是班干部，我們班和別班進(jìn)展某種競賽，我會大聲地對同學(xué)們說：“同學(xué)們，刀不磨不快，人不鍛練不強(qiáng)。有長進(jìn)的往前沖，害怕的是孬種?！蓖瑢W(xué)們可別誤會，此話并無挖苦之意。

假設(shè)我是班干部，我的好朋友做錯了事，我不會去包庇他。我要像包拯那樣，不因親朋好友徇私情，反而要更加“嚴(yán)明處置”。

假設(shè)我是班干部，我會……

啊!做班干部的任務(wù)可真多啊!俗話說：“做官不為民做主，不如回家賣紅薯?！备魑话喔刹總?，這句話不是為你們敲響警鐘了嗎?要是再不改改壞脾氣，可真的要回家“賣紅薯”了。其實，此話并無惡意。不管做“官‘也好，做”貧民百姓“也好，我們都是班級的一個成員，都應(yīng)當(dāng)為班爭光添彩。同學(xué)們，你們說對嗎?

小學(xué)生競選班干部的演講稿

假設(shè)我是班長，我會當(dāng)一個稱職的班長。德智體美勞我全面進(jìn)展，做大家的好典范。

假設(shè)我是班長，我要敬重長輩，關(guān)懷同學(xué)，實事求是，不說謊話，身體安康，愛動腦筋，喜愛勞動，心靈美，語言美，形象美。有缺點準(zhǔn)時改正，讓缺點變成優(yōu)點。

假設(shè)我是班長，不僅僅要自己好，還要樂于助人。假如同學(xué)有題不會做，我就去幫忙他，讓每一個同學(xué)喜愛學(xué)習(xí)。

假設(shè)我是班長，我還要當(dāng)好教師的小助手。幫教師維持紀(jì)律，把同學(xué)們的問題、意見和建議準(zhǔn)時反映給教師，解決一些班上的小問題，給教師減去一些負(fù)擔(dān)。

假設(shè)我是班長，我還要協(xié)作、幫忙班里的衛(wèi)生委員以及全部的課代表，一起做好班里的工作，讓我們的衛(wèi)生委員和課代表都具有組織力量。

假設(shè)我是班長，我還要豐富我班的課外活動，組織一些有意義的活動，比方環(huán)保小隊、跑步競賽、學(xué)雷鋒小組……使我們的生活變得更加五彩斑斕。

盼望大家能給我一次時機(jī)，我肯定不會辜負(fù)你們對我的信任!

小學(xué)競選班長的演講稿

假設(shè)我是班長，我就會把好好的治理班級，每個星期都得到紅旗，讓大家看看我們?nèi)昙壎嗟膮柡Α?/p>

假設(shè)我是體育委員，我會帶著大家，把身體熬煉好了，把隊伍走齊了，讓大家看看我們的另一面。

假設(shè)我是衛(wèi)生委員，我會把地掃潔凈，飲水機(jī)擦潔凈，垃圾按時間倒掉，那時候，我們班的地會和寶石一樣潔凈

假設(shè)我是文藝委員，我會讓我們班的板報干潔凈凈、整整齊齊，每次都是三年級級部的第一。

假設(shè)我是