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學(xué)生勵(lì)志演講稿中學(xué)8篇同學(xué)勵(lì)志演講稿中學(xué)篇1

尊敬的老師,友愛的同學(xué)們:

大家好!今日我演講的題目是“我愛讀書”。

自古以來(lái),書就是人類的好伴侶。早至孔夫子,以書為伴,滿腹經(jīng)綸,流芳百世;上至偉人,博覽群書,雄才偉略,振興中華……我對(duì)好書好像已一份特別的感情,覺得它是我最好的伴侶。

我愛讀書,生活因讀書而精彩。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),是書教我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”;當(dāng)我與伴侶惜別時(shí),是書告知我“海內(nèi)存知己,天際若比鄰”;當(dāng)我想放縱自己時(shí),是書讓我懂得“天下興亡,匹夫有責(zé)”。是書告知我,李白有“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)!”的傲骨,書讓我感受“明月松間照,清泉石上流”的閑適恬淡。跟著杜甫,聽他講訴“國(guó)破山河在,城春草木深”的憂國(guó)憂民,體會(huì)辛棄疾“可憐白發(fā)生”的壯志難愁,憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

我愛讀書。人因讀書而漂亮。愛讀書的人很美。讀書可以讓你坐上烏篷船,在安靜清幽的江南小鎮(zhèn),狹長(zhǎng)的水道上,伴著清風(fēng)悠閑的搖曳;讀書讓你在一個(gè)和煦的午后,牽著媽媽的手,在一片金燦燦的油菜地里緩然穿行;讀書又讓在看一場(chǎng)經(jīng)典的電影,以文字為銀幕,觀賞扣人心弦的精彩場(chǎng)面……《三國(guó)演義》中諸葛亮能運(yùn)籌帷幄,是由于他學(xué)問面廣,而且肯動(dòng)腦筋,做任何事情都有十拿九穩(wěn)的把握,《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵(lì)著我戰(zhàn)勝困難,追求美妙的將來(lái),《朱自清散文》中的匆忙,讓我懂得了要珍惜現(xiàn)在的時(shí)間……

書,是一抹煙花,點(diǎn)綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡,多了一縷精彩,讓我的生活變的充實(shí)。學(xué)海無(wú)涯,征途漫漫,讓我們都以書為伴,鑄就才智人生!

我的演講完畢,感謝大家!

同學(xué)勵(lì)志演講稿中學(xué)篇2

各位老師、友愛的同學(xué)們:

大家好!

人生在世,有很多解不開的結(jié),也有很多莫須有的苦惱。由于天下很多事情,你都能夠盡情地去憧憬,憧憬給你帶來(lái)的無(wú)窮奇妙,其實(shí)已經(jīng)足夠了。不要為憧憬的沒有實(shí)現(xiàn)而圓滿,實(shí)現(xiàn)了或許更圓滿!

人世間有很多事情,僅有一向憧憬著才是最完善的。這奇妙就是在于他有不真實(shí)的一面,一旦實(shí)現(xiàn)便要大打折扣。假如真的讓他實(shí)現(xiàn)了,最好僅有一天,一夜,一會(huì)兒,或是短短的一瞬間,真的不能再長(zhǎng)了。假如你選擇去鄉(xiāng)村居住,最好不要超過(guò)二十四個(gè)小時(shí)。走進(jìn)大山,最好天黑之前就要出來(lái)。你心中的美女,最好永久只掛在你對(duì)面的墻上。憧憬是一段距離。沒有了這段距離,也就沒有了憧憬的奇妙;沒有了這段距離,也就散盡了我們與憧憬之間的那段緣分。對(duì)于憧憬,我們真的不能離得太近了!

時(shí)至今日,像我們這個(gè)年齡段,對(duì)人生會(huì)有重新的再熟悉,人生如夢(mèng),歲月無(wú)情。驀然回首,才發(fā)覺人活著是一種心境。窮也好,富也好,得也好,失也好。一切都是過(guò)眼云煙。認(rèn)真想一想,不管昨日,今日,明天,能豁然開朗就是完善的一天。不管親情,友情,感情,能永久珍惜就是好心境。

記得有一個(gè)經(jīng)典信息是這樣寫著:以往擁有的不要遺忘;已經(jīng)得到的要更加珍惜;屬于自我的不要放棄;已經(jīng)失去的要留作回憶;想要得到的必需要努力;累了就要把心靠岸;選擇了就不要懊悔;苦了才能夠懂得滿意;痛了才能夠享受生活;傷了才能夠明白頑強(qiáng),總有起風(fēng)的早晨,總有絢爛的黃昏,總有流星的夜晚。人生就像一張有去無(wú)回的單程車票,沒有彩排,每一場(chǎng)都是現(xiàn)場(chǎng)直播。把握好每次演出便是對(duì)人生最好的珍惜。把握此刻,暢享人生!

在我們平常生活當(dāng)中,也會(huì)遇見友情與感情如何相處的問題,假如有一天,友情和感情碰見。感情問友情:世上有我了,為什么還要有你的存在友情笑著說(shuō):感情會(huì)讓人們流淚,而友情的存在就是幫人們擦干眼淚!伴侶就是:間或會(huì)為你擔(dān)憂、向你關(guān)懷、替你懆心、想你快樂、逗你快樂、請(qǐng)你放心!伴侶之間,懂得關(guān)懷才是難得……哀思時(shí)不妨和我說(shuō);苦痛時(shí)別忘了跟我講;有病時(shí)別忘了通知我;困難時(shí)記得要請(qǐng)教我;絕望時(shí)要想起還有我;快樂時(shí)更不要遺忘我。伴侶的定義,就在于此……我們是伴侶,這就夠了……

像我們活在世上,有時(shí)候會(huì)被人誤會(huì),受盡委屈,吃虧上當(dāng),怎樣去學(xué)會(huì)處置呢假如被人誤會(huì)的時(shí)候,你能微微的一笑,這是一種素養(yǎng);受盡委屈的時(shí)候,你能坦然的一笑,這是一種大度;吃虧的時(shí)候,你能快樂的一笑,這是一種豁達(dá);處窘境的時(shí)候,你能自嘲的一笑,這是一種才智;無(wú)奈的時(shí)候,你能達(dá)觀的一笑,這是一種境界;危難的時(shí)候,你能泰然一笑,這是一種大氣;被輕視的時(shí)候,你能安靜的一笑,這是一種自信;失戀的時(shí)候,你能輕輕的一笑,這是一種瀟灑。不管是有什么事情,為了什么緣由我們每一天都要快樂一笑……

日出東海落西山,愁也一天,喜也一天;遇事不鉆牛角尖,人也舒坦,心也舒坦;每一天領(lǐng)取謀生錢,多也喜愛,少也喜愛;少葷多素日三餐,粗也香甜,細(xì)也香甜;新舊衣服不挑撿,好也御寒,賴也御寒;常與知己聊談天,古也談?wù)?,今也談?wù)?;全家老少互慰勉,貧也相安,富也相安。相傳幸福是個(gè)漂亮的玻璃球,跌碎散落在世間的每個(gè)角落。有的人撿到多些,有的人撿到少些。卻沒有人能擁有全部。愛你所愛選你所選,珍惜此刻所擁有的一切。人活著就是一種心境,把握今日,設(shè)置明天,儲(chǔ)存永久。只要專心感受,幸福就會(huì)永久存在……

人總是對(duì)自我擁有的東西不珍惜,直到不再擁有時(shí)才會(huì)加倍懷念,而在得知自我快失去自我所擁有的東西而又無(wú)能為力時(shí),就尋死覓活地不愿放手,歇斯底里往往發(fā)生在這個(gè)時(shí)候,而對(duì)于生命的執(zhí)著,的確是到死,才能夠放手!

同學(xué)勵(lì)志演講稿中學(xué)篇3

自信是勝利的第一秘訣,它不僅是對(duì)自己力量的相信,更是對(duì)自己所追求目標(biāo)的堅(jiān)決信念。有了它,才能駛向成功的彼岸。

自卑卻與自信背道而馳。自卑者往往對(duì)別人的優(yōu)點(diǎn)看得過(guò)多、過(guò)重,而對(duì)自己的特長(zhǎng)熟悉不足,只覺得自己什么都不行,又不想去努力趕上,于是沉重的心理壓力使這些人唯唯諾諾,裹足不前。自卑者的心理障礙限制了力量的進(jìn)展,使他們坐失勝利的良機(jī),最終一事無(wú)成。而走出自卑陰影,前面必定是艷陽(yáng)天!無(wú)論是《千手觀音》還是舞動(dòng)奇跡中的《追光》,演員們都以強(qiáng)者的信念與命運(yùn)抗?fàn)?,?zhàn)勝了自卑,他們震撼的演出博得了觀眾熱鬧的掌聲,深受人們的寵愛。可見,戰(zhàn)勝自卑,培育自信,是我們必定的選擇。

自負(fù)者與自信者也格格不入。自負(fù)與自卑都是極端心理,自負(fù)者在取得一些成果后沾沾自喜,甚至目空一切,妄自尊大。這些人就算是從前取得一些成就,也只是曇花一現(xiàn)。歷的教訓(xùn)值得我們記取。楚漢相爭(zhēng)時(shí),項(xiàng)羽在x暴秦的殘酷統(tǒng)治的斗爭(zhēng)中起了不行低估的作用,但臨時(shí)的軍事優(yōu)勢(shì)使他盲目自負(fù),自封“霸王”,結(jié)果被劉邦戰(zhàn)勝,從前不行一視的英雄,落得自刎烏江的下場(chǎng)。三國(guó)時(shí)的曹孟德折戟沉沙,覆軍于赤壁,又是一個(gè)自負(fù)導(dǎo)致失敗的教訓(xùn)。由此可見,正確估價(jià)自己的特長(zhǎng)和成果,正視自己的短處和不足,劃清自信與自負(fù)的界限,對(duì)一個(gè)勝利者來(lái)說(shuō)真的很重要。

怎樣看待自信、自卑、自負(fù),其中布滿辯證法。我們要相信自己,卻不自負(fù);要正視不足,卻不自卑。選擇自信,戰(zhàn)勝自卑,遠(yuǎn)離自負(fù),這是新世紀(jì)的要求,是追求完善人格的要求。

所以我們要多鼓舞自己:“成果單不美麗沒關(guān)系,只要我努力,就是一名好同學(xué)!”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系,只要我每天都有進(jìn)步,就是一種勝利!”“我的生活是布滿陽(yáng)光的,努力的我最漂亮!”這樣自信的度過(guò)每一天,你會(huì)越來(lái)越體驗(yàn)到:我的.人生是特別有價(jià)值的,我是最棒的!

同學(xué)勵(lì)志演講稿中學(xué)篇4

各位老師各位同學(xué):

大家好!今日我給大家演講的題目是:“讓誠(chéng)信的光輝把人生和世界永久照亮”。

誠(chéng)信是什么?誠(chéng)信就是誠(chéng)懇守信!就是表里如一,言行全都。我是一個(gè)七班級(jí)的同學(xué),從小我們就受過(guò)關(guān)于誠(chéng)信的訓(xùn)練,聽過(guò)很多關(guān)于誠(chéng)信的的故事:歷史上聞名的商秧變法就是從“立木取信”贏得人心開頭,新法得以順當(dāng)推行,秦朝振興掃蕩六國(guó)實(shí)現(xiàn)了中國(guó)的統(tǒng)一!現(xiàn)實(shí)生活中高考狀元唐黎因沒喝過(guò)某種“補(bǔ)腦汁”,而拒做該種產(chǎn)品廣告,舍棄了巨額廣告費(fèi)卻寧肯自已東挪西借湊錢上高校!

古人云:“誠(chéng)信于君為忠,誠(chéng)信于父為孝,誠(chéng)信于友為義,誠(chéng)信于民為仁,誠(chéng)信于交為智。

誠(chéng)信滲透于生活的各個(gè)方面。商人合法經(jīng)營(yíng)是誠(chéng)信、人們之間公平交往是誠(chéng)信。誠(chéng)信是最珍貴的美德,是取信于人的根本,是一個(gè)社會(huì)繁華的前提,是一個(gè)國(guó)家穩(wěn)固的基礎(chǔ)。沒有了誠(chéng)信,就沒有了社會(huì)的契約,就沒有了社會(huì)的秩序,就沒有了社會(huì)嬉戲的基本規(guī)章!誠(chéng)信,也是中華文明古國(guó)的傳統(tǒng)美德,幾千年受到人們的自覺信奉和推崇。但是,現(xiàn)在很多事情卻背離誠(chéng)信讓人駭然!假煙假酒、地溝油;假評(píng)比、假?gòu)V告、假憑,搞得人人自危防不勝防,天怒人怨。誠(chéng)信的缺失給我們給國(guó)家?guī)?lái)了太多太多的損害!

作為一個(gè)青少年、作為我們宏大祖國(guó)的將來(lái),我們自已肯定要堅(jiān)持做誠(chéng)懇守信的人,外面的誘惑再多,我們也不能為之所動(dòng)。誠(chéng)信待人誠(chéng)信處事,付出真誠(chéng)收獲友情和敬重。一切從我做起,一切從身邊做起!誠(chéng)信的建立,不是一個(gè)學(xué)校的責(zé)任,一個(gè)家庭的責(zé)任,而是全社會(huì)全人類的責(zé)任!是每個(gè)有良心有道德有抱負(fù)的‘人’的責(zé)任!

我們需要誠(chéng)信,我們追求誠(chéng)信。誠(chéng)信是崇高的責(zé)任、誠(chéng)信是珍貴的美德、誠(chéng)信是幸福的保障,誠(chéng)信

是我們國(guó)家富強(qiáng)民族振興的宏大的力氣!同學(xué)們:讓我們召喚誠(chéng)信、追求誠(chéng)信,攜起手來(lái)捍衛(wèi)誠(chéng)信!我們要讓誠(chéng)信那不朽的光輝,把我們的社會(huì)把我們的人生永久照亮!

感謝大家

同學(xué)勵(lì)志演講稿中學(xué)篇5

大家好!

今日我演講的題目是《彎腰撿拾,我的責(zé)任》。

進(jìn)入~~中學(xué),可以看到漂亮的紅色教學(xué)樓,窗戶光明的教室,寬敞平坦的操場(chǎng)。在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活,讓我們感到無(wú)比的舒適,無(wú)比的歡樂,為之傲慢。

然而,與校內(nèi)漂亮環(huán)境不和諧的是,我們總是可以看到一些破壞環(huán)境的現(xiàn)象。校內(nèi)門口常常有塑料袋,吃完早丟棄;教室里散落著紙屑和球,花壇里常常夾雜著果皮和廢物,嚴(yán)峻影響了我們校內(nèi)的環(huán)境。

在這里,我想對(duì)同學(xué)們說(shuō):‘彎腰撿東西是每個(gè)人的責(zé)任!’讓我們撿起身邊的垃圾,清理角落里的污垢,在這微小的運(yùn)動(dòng)中培育自己維護(hù)校內(nèi)漂亮干凈的責(zé)任感。

學(xué)校是我的家,愛取決于每個(gè)人。同學(xué)們,在四中這個(gè)大家庭里,你情愿走進(jìn)一個(gè)清爽漂亮的校內(nèi),還是情愿看到一個(gè)滿是垃圾的校內(nèi)?你情愿走進(jìn)一間窗戶通透的教室,還是情愿看到一個(gè)混沌的空間?我覺得同學(xué)們的回答不言而喻,讓我們以實(shí)際行動(dòng),投身到喜愛公物、喜愛校內(nèi)的活動(dòng)中去吧。從撿身邊的垃圾做起,從我做起,打掃衛(wèi)生,講衛(wèi)生,手放整齊,不亂扔垃圾:嘴巴放整齊,不隨地吐痰。只有這樣,我們的校內(nèi)才會(huì)永久保持它的新奇和漂亮,我們才會(huì)在清爽漂亮的校內(nèi)里健壯成長(zhǎng),而這個(gè)漂亮的環(huán)境是我們雙手維護(hù)的,文明的習(xí)慣是我們積累的。

一個(gè)簡(jiǎn)潔的彎腰動(dòng)作,就會(huì)讓我們擁有一個(gè)潔凈的校內(nèi),更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校之所以舉辦‘文明禮貌月’活動(dòng),就是為了把‘文明’這個(gè)詞刻在我們心里。讓我們?cè)購(gòu)澭鼡炱鹕磉叺墓ぜ埿?。有的同學(xué)可能覺得彎腰微不足道,但正是這種彎腰體現(xiàn)了我們的好習(xí)慣;正是這種彎曲動(dòng)作顯示了我們的良好品質(zhì);正是這種彎曲的動(dòng)作反映了我們漂亮的心靈。讓我們都參加進(jìn)來(lái),行動(dòng)起來(lái)!愛護(hù)校內(nèi)環(huán)境就是愛護(hù)我們自己的身心健康。

彎腰撿東西是我們每個(gè)人的責(zé)任。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)!讓我們的校內(nèi)由于我們而更加美妙和諧!

我的演講結(jié)束了,感謝!用辛勤和汗水鑄就漂亮人生!讓我們努力學(xué)習(xí),從我做起,從今日做起,讓勤奮的汗水澆開學(xué)問之花!讓才智之光照亮我們的心田!我們用拼搏書寫一個(gè)無(wú)悔的青春!

同學(xué)勵(lì)志演講稿中學(xué)篇6

一個(gè)小男孩幾乎認(rèn)為自己是世界上最不幸的孩子,正因患脊髓灰質(zhì)炎而留下了瘸腿和參差不齊且突出的牙齒。他很少與同學(xué)們嬉戲或玩耍,老師叫他回答問題時(shí),他也總是低著頭一言不發(fā)。

在一個(gè)平常的春天,小男孩的父親從鄰居家討了一些樹苗,他想把它們?cè)栽诜壳?。他叫他的孩子們每人栽一棵。父親對(duì)孩子們說(shuō),誰(shuí)栽的樹苗長(zhǎng)得最好,就給誰(shuí)買一件最寵愛的禮物。小男孩也想得到父親的禮物。

但看到兄妹們蹦蹦跳跳提水澆樹的身影,不知怎樣地,萌生出一種陰冷的想法:期望自己栽的那棵樹早點(diǎn)死去。因此澆過(guò)一兩次水后,再也沒去搭理它。

幾天后,小男孩再去看他種的那棵樹時(shí),驚異地發(fā)覺它不僅僅沒有枯萎,而且還長(zhǎng)出了幾片新葉子,與兄妹們種的樹相比,顯得更嫩綠、更有生氣。

父親兌現(xiàn)了他的諾言,為小男孩買了一件他最寵愛的禮物,并對(duì)他說(shuō),從他栽的樹來(lái)看,他長(zhǎng)大后必需能成為一名精彩的植物學(xué)家。

從那以后,小男孩漸漸變得樂觀向上起來(lái)。

一天晚上,小男孩躺在床上睡不著,看著窗外那光明皎潔的月光,突然想起生物老師曾說(shuō)過(guò)的話:植物一般都在晚上生長(zhǎng),何不去看看自己種的那顆小樹。當(dāng)他輕手輕腳來(lái)到院子里時(shí),卻觀察父親用勺子在向自己栽種的那棵樹下潑灑著什么。

立刻,一切他都明白了,原來(lái)父親一向在偷偷地為自己栽種的那顆小樹施肥!他回到房間,任憑淚水肆意地奔流……

幾十年過(guò)去了,那瘸腿的小男孩雖然沒有成為一名植物學(xué)家,但他卻成為了美國(guó)總統(tǒng),他的名字叫富蘭克林·羅斯福。

愛是生命中最好的養(yǎng)料,哪怕只是一勺清水,也能使生命之樹健壯成長(zhǎng)?;蛟S那樹是那樣的平凡、不起眼;或許那樹是如此的瘦小,甚至還有些枯萎,但只要有這養(yǎng)料的澆灌,它就能長(zhǎng)得枝繁葉茂,甚至長(zhǎng)成參天大樹。

同學(xué)勵(lì)志演講稿中學(xué)篇7

同學(xué)們:

大家好!我演講的題目是:《我不是一張牌》。

大家肯定都有玩撲克的閱歷。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運(yùn)也把握在其中,就連“大王”和“小王”也無(wú)法主宰自己的命運(yùn)。

有時(shí),我也在想,我們這場(chǎng)人生是否也是一盤牌局?我們每個(gè)人是否都如命運(yùn)把握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長(zhǎng)歷程,在家里,要受父母的管制,有時(shí)甚至是厲聲的呵斥;在學(xué)校里,要受紀(jì)律的約束,老師的訓(xùn)導(dǎo);長(zhǎng)大了參與工作又要受社會(huì)環(huán)境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲,在兒時(shí)的向往里,該是一個(gè)布滿陽(yáng)光的輝煌絢爛的季節(jié),然而,當(dāng)你自己親身乘上這趟列車,又常會(huì)感到身不由己。

就拿考試來(lái)說(shuō)吧,考好了,家長(zhǎng)會(huì)把你當(dāng)珍寶,對(duì)你寄予的盼望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,好像牛奶加咖啡就能把一個(gè)一般的人灌概成人才,甚至一條蟲也能變成龍或鳳!老師們提起你時(shí)也往往帶著一種驕傲的口氣,臉上會(huì)泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍遇到你,也會(huì)瞅個(gè)沒夠,說(shuō)個(gè)沒完。那真是橫著看你有出息,豎著看你前途無(wú)量;左看你是個(gè)人才,右看你是個(gè)棟梁。而當(dāng)你付出汗水和努力后卻未有收獲的時(shí)候呢?家長(zhǎng)雖只輕輕地說(shuō)一句:“考高??墒悄阄ㄒ坏倪x擇啊!”但你聽起來(lái)卻感覺好沉重好壓抑;老師不會(huì)說(shuō)什么,只是用一種期盼的目光定定地盯著你,始終盯得你好慚愧好內(nèi)疚;左鄰右舍呢?他們也不過(guò)在與你擦身而過(guò)的一剎那,用一種令他自己也解釋不清晰的神色瞅著你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!我們隨別人喜而喜,隨別人憂而憂。如此說(shuō)來(lái),你我果真都成了一張撲克牌,一張任別人揉捏、任別人擺布的撲克牌?―沒有自己的主見,沒有自己的愿望,更沒有自己的自尊。就這樣一生擺脫不了別人的支配與選擇?

不!我在心里這樣對(duì)自己說(shuō):我們絕不是一張撲克牌!

撲克究竟沒有思維,而我們,卻是一群有著高級(jí)思維力量的活生生的人??!我本該擁有與撲克截然不同的人生!自己的歷史靠自己去書寫,自己的青春靠自己去制造,自己的世界靠自己去闖!而不是像牌那樣在冥冥中失去自我!

感謝大家!

同學(xué)勵(lì)志演講稿中學(xué)篇8

我的名字不是家喻戶曉,國(guó)人皆知,算不上勝利人士。假如你認(rèn)為我沒有資格談?wù)搫倮?,只有那些所謂的勝利人士才有資格談?wù)撨@個(gè)話題,那么我要告知你,無(wú)論你是不是勝利人士,你都沒有資格跟我這樣說(shuō)話;由于在我看來(lái),這個(gè)世界上,沒有什么話題可以拒絕大眾來(lái)參加爭(zhēng)論,發(fā)表意見。

更重要的是,勝利是一個(gè)因人而異的概念。有的人把升官發(fā)財(cái)看做勝利,有的人把算計(jì)別人賺點(diǎn)廉價(jià)看做勝利,有的人把家庭和諧工作歡樂看做勝利……不同的人對(duì)勝利有不同的理解。我是一個(gè)高中老師,一個(gè)做了二十幾年班主任的高中老師,假如我告知你,從來(lái)沒有同學(xué)

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