2023年浙江臺(tái)州護(hù)士學(xué)校招聘編制外工作人員考試題庫(kù)及答案

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考2023年浙江臺(tái)州護(hù)士學(xué)校招聘編制外工作人員考試題庫(kù)及答案第一部分常識(shí)判斷1.2021年12月6日，中國(guó)援南蘇丹教育技術(shù)二期項(xiàng)目啟動(dòng)儀式在南蘇丹首都朱巴舉行。援南蘇丹教育技術(shù)援助項(xiàng)目是我國(guó)首個(gè)綜合性教育援外項(xiàng)目，二期項(xiàng)目將在南教材體系建設(shè)、教育人員培訓(xùn)、雙方文化交流等多方面展開。主要內(nèi)容包括為南開發(fā)編印和提供小學(xué)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、科學(xué)教材和部分中學(xué)教材；培訓(xùn)南師資及教育管理人員；開發(fā)提供教材使用評(píng)估系統(tǒng)；派遣2名中文教師赴朱巴教授中文，設(shè)立中國(guó)語(yǔ)言學(xué)習(xí)中心；提供部分教學(xué)物資。項(xiàng)目實(shí)施期限為（）A.3年B.4年C.5年D.2年【答案】：A2.據(jù)最新統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，2021年（）的GDP約為1.92萬(wàn)億美元，生產(chǎn)總值達(dá)12.4萬(wàn)億元，成為我國(guó)首個(gè)GDP超12萬(wàn)億元的省份。A.浙江B.廣東C.山東D.福建【答案】：B3.我國(guó)現(xiàn)存最早的醫(yī)書是（）。A.《傷寒雜病論》B.《千金方》C.《本草綱目》D.《黃帝內(nèi)經(jīng)》【答案】：D4.事業(yè)單位工作人員的職務(wù)行為主要體現(xiàn)為：A.公共管理權(quán)利B.公共協(xié)調(diào)職責(zé)C.公共監(jiān)督職能D.公共服務(wù)義務(wù)【答案】：D5.中國(guó)人常說“五福臨門”，下面哪一項(xiàng)是屬于“五?！钡?？（）A.兒孫孝順B.品德高尚C.子孫成群D.知識(shí)豐富【答案】：B6.文化是民族生存和發(fā)展的重要力量。人類社會(huì)每一次躍進(jìn),人類文明每一次升華,無不伴隨著文化的歷史性進(jìn)步。在社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)中,堅(jiān)持以（）為中心的創(chuàng)作導(dǎo)向。A.榜樣B.社會(huì)生活C.人民D.時(shí)代背景【答案】：C7.某事業(yè)單位職工王某，擅自更改數(shù)據(jù)，其行為違反了道德行為規(guī)范中的（）原則。A.艱苦奮斗B.奉獻(xiàn)社會(huì)C.誠(chéng)實(shí)守信D.勤奮努力【答案】：C8.“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，這一句詩(shī)常被后人用來描述我國(guó)四大名著中的（）。A.《西游記》B.《紅樓夢(mèng)》C.《左傳》D.《三國(guó)演義》【答案】：B9.王老師自覺抵制有償家教，不利用職務(wù)之便謀取私利，同時(shí)注重言傳身教，為學(xué)生樹立積極的榜樣，以自己的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育影響學(xué)生。上述案例中，王老師的做法主要體現(xiàn)了教師職業(yè)道德中（）的要求。A.關(guān)愛學(xué)生B.為人師表C.愛崗敬業(yè)D.以德服人【答案】：B10.下列"三部曲"的作者與其包含的作品對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.茅盾—農(nóng)村三部曲—《春蠶》《秋收》《殘冬》B.郭沫若—《女神》三部曲—《女神之再生》《湘累》《棠棣之花》C.巴金—愛情三部曲—《家》《春》《秋》D.曹禺—話劇三部曲—《雷雨》《日出》《原野》【答案】：C11.下列文段選自（）。周樸園：（沉重地）萍兒，你原諒我。我一生就做錯(cuò)了這一件事?！ぁぁぁぁぁぃㄏ螋攱寚@口氣）我老了，剛才我叫你走，我很后悔，我預(yù)備寄給你兩萬(wàn)塊錢?，F(xiàn)在你既然來了，我想萍兒是個(gè)孝順的孩子，他會(huì)好好地侍奉你。我對(duì)不起你的地方，他會(huì)補(bǔ)上的。周萍：（向魯媽）您——您是我的——A.曹禺《雷雨》B.老舍《茶館》C.茅盾《子夜》D.巴金《寒夜》【答案】：A12.一臺(tái)電腦的電源產(chǎn)于馬來西亞，硬盤產(chǎn)于日本，主板產(chǎn)于中國(guó)臺(tái)灣，內(nèi)存條產(chǎn)于韓國(guó)，CPU產(chǎn)于美國(guó)。此現(xiàn)象反映出（）。A.國(guó)際間存在許多矛盾和沖突B.國(guó)際合作和經(jīng)濟(jì)全球化已成趨勢(shì)C.國(guó)家間的經(jīng)濟(jì)相對(duì)獨(dú)立，各成體系D.產(chǎn)品生產(chǎn)的分工協(xié)作越來越不明顯【答案】：B13.下列詞語(yǔ)中黑體字的讀音與所給黑體字的讀音全都相同的一組是（）。A.當(dāng)Dang(一聲)B.供gong(四聲)C.角jiao(三聲)D.模mo【答案】：A14.下列各項(xiàng)正確說明判斷一種觀點(diǎn)的是非對(duì)錯(cuò)標(biāo)準(zhǔn)的是（）。A.以眾人的意見定是非B.以實(shí)踐中是否達(dá)到預(yù)想目的定是非C.以偉人之是非為是非D.以吾心之是非為是非【答案】：B15.如果一個(gè)國(guó)家實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)，是指失業(yè)率控制在（）左右。A.5%B.6%C.7%D.4%【答案】：D16.第一個(gè)五年計(jì)劃開始實(shí)施的年份是（）。A.1953年B.1951年C.1955年D.1949年【答案】：A17.若你單位要編寫新中國(guó)成立70年以來單位法治建設(shè)大事記，你認(rèn)為寫作要領(lǐng)有哪些（）。①要真實(shí)②要完整③要突出④要簡(jiǎn)明⑤要及時(shí)⑥要清楚A.②④⑥B.①②③④C.①②③④⑤⑥D(zhuǎn).①③④⑥【答案】：D18.法律、法規(guī)授權(quán)的組織實(shí)施侵權(quán)行為時(shí)，（）為行政賠償義務(wù)機(jī)關(guān)。A.該組織的主管部門B.該組織C.授權(quán)行政機(jī)關(guān)D.有關(guān)執(zhí)法機(jī)構(gòu)【答案】：B19.對(duì)當(dāng)事人同一個(gè)違法行為不得給予兩次以上（）處罰。A.警告B.吊銷證照C.罰款D.拘留【答案】：C20.對(duì)刑事案件的偵查，一般由（）負(fù)責(zé)。A.公安機(jī)關(guān)B.人民法院C.辯護(hù)律師D.人民檢察院【答案】：A第二部分言語(yǔ)理解與表達(dá)21.翻譯時(shí)，“直譯”偏重于對(duì)原文的忠實(shí)，“意譯”偏重于譯文語(yǔ)氣的順暢。哪種譯法最妥當(dāng)，人們各執(zhí)己見。依我看，直譯和意譯的分別根本不應(yīng)存在。忠實(shí)的翻譯必定能盡量表達(dá)原文的意思。思想感情與語(yǔ)言是一致的，相隨而變的，一個(gè)意思只有一個(gè)精確的說法，換一個(gè)說法，意味就完全不同。所以想盡量表述原文的意思，必須盡量保存原文的語(yǔ)句組織。因此，直譯不能不是意譯，而意譯也不能不是直譯。這段文字中，作者認(rèn)為：（）。A.翻譯時(shí)應(yīng)盡量減少譯者個(gè)人風(fēng)格的影響B(tài).忠實(shí)于原文思想是翻譯的最高藝術(shù)C.人為劃分直譯、意譯本無必要D.應(yīng)隨原文意思靈活選擇翻譯方法【答案】：C22.房產(chǎn)稅征收是以一定期限的持有為前提的。而當(dāng)前試點(diǎn)的征稅實(shí)踐則是把房產(chǎn)稅等同于契稅來征管，在房屋產(chǎn)權(quán)進(jìn)行交易時(shí)，預(yù)征未來一年的房產(chǎn)稅款。這一財(cái)產(chǎn)稅較流轉(zhuǎn)稅進(jìn)行征管的方式顯然難以持續(xù)。尤其是對(duì)于存量住房的征收，如果缺乏辦理產(chǎn)權(quán)證這一“關(guān)卡”，加之住房長(zhǎng)期空置，所有者與使用者相分離現(xiàn)象的大量存在，很難保證房產(chǎn)稅應(yīng)征盡征。因此，同個(gè)人所得稅等直接稅一樣，對(duì)個(gè)人住房信息的全面掌握，對(duì)稅務(wù)征管方案的巧妙設(shè)計(jì)，征管方式從被動(dòng)到主動(dòng)的轉(zhuǎn)變都是在房產(chǎn)稅執(zhí)行過程中需要重點(diǎn)關(guān)注的問題。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）。A.稅務(wù)征管方案存在的缺陷B.擴(kuò)大房產(chǎn)稅試點(diǎn)須更謹(jǐn)慎C.應(yīng)全面掌握個(gè)人住房信息D.房產(chǎn)稅征管亟須加以轉(zhuǎn)變【答案】：D23.在16世紀(jì)，一些歐洲人認(rèn)為中國(guó)瓷器有一種超自然的魔力，有關(guān)中國(guó)瓷器可以驗(yàn)毒的觀念在當(dāng)時(shí)很流行。歐洲人普遍認(rèn)為，如果在中國(guó)瓷器里盛放毒藥的話，瓷器會(huì)開裂。正是因?yàn)橹袊?guó)瓷器的珍貴以及附加的諸多傳奇色彩，即使擁有少量中國(guó)瓷器的王公貴族，也沒人會(huì)真正拿瓷器來使用，而是作為貴重的物品加以珍藏，只在重要的宴會(huì)才拿出來象征性地使用，以炫耀自己的財(cái)富和地位。這段文字主要說明16世紀(jì)中國(guó)瓷器（）。A.在歐洲沒有實(shí)用價(jià)值B.對(duì)歐洲社交文化的影響C.被歐洲入神秘化D.在歐洲的收藏狀況【答案】：B24.如果塞爾維亞男籃能以完整的陣容征戰(zhàn)世錦賽，那么他們的實(shí)力絕對(duì)（）。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.不容回避B.不容置喙C.不容小視D.不容忘卻【答案】：C25.有著2500年厚重歷史的紹興是“沒有圍墻的博物館”，所以才有了“填不滿大上海、收不盡小紹興”的行話。在2010年黃酒節(jié)的“鑒寶”活動(dòng)中，紹興的民間藏友們就用豐富珍貴的藏品再次______了這一點(diǎn)。他們搬來了幾層厚棉被、裝飾精美的錦盒、包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的鞋盒……里面都藏著寶貝：_______的青銅器、____的玉器、造型奇特的紫砂壺……依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.展現(xiàn)五花八門琳瑯滿目B.證明銹跡斑斑精雕細(xì)琢C.印證美輪美奐白璧無瑕D.昭示精美絕倫璀璨奪目【答案】：B26.大學(xué)生價(jià)值觀教育的深入開展，除了需要相應(yīng)的途徑、行之有效的方法和策略外，還需要有大學(xué)精神的保障。大學(xué)精神是大學(xué)的靈魂與精髓所在，大學(xué)生價(jià)值觀教育若得不到大學(xué)精神的支撐，無疑會(huì)變成無源之水、無本之木。本段文字的主旨是（）。A.目前我國(guó)大學(xué)生缺乏大學(xué)精神B.對(duì)大學(xué)生的教育主要是大學(xué)精神教育C.要在大學(xué)生中深人開展大學(xué)精神教育D.大學(xué)精神對(duì)大學(xué)生價(jià)值觀教育有重要意義【答案】：D27.下列有關(guān)“科學(xué)技術(shù)也是生產(chǎn)力”的原因中闡釋不正確的是：A.科學(xué)技術(shù)可以提高勞動(dòng)生產(chǎn)率B.科學(xué)技術(shù)能促進(jìn)勞動(dòng)者素質(zhì)的提高C.科學(xué)技術(shù)是決定社會(huì)文明的上層建筑D.科學(xué)技術(shù)能引發(fā)勞動(dòng)對(duì)象的變革【答案】：C28.①最早的單質(zhì)碘便是法國(guó)人從海藻中發(fā)現(xiàn)的，海藻也是最早的碘生產(chǎn)原料?；②我國(guó)大部分地區(qū)都缺碘，碘不足可能會(huì)引起甲狀腺腫病和地方性克汀?。?③近年來，隨著人們對(duì)食品純天然的追求，海藻碘鹽越來越受到歡迎?；④碘在自然界中比較稀少，但是海洋中的藻類卻有較高的含碘量；?⑤碘是人體必需的微量元素之一，有“智力元素”之稱?；⑥因此從1995年起，我國(guó)開始實(shí)施食鹽強(qiáng)制加碘?將以上六個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是（??）A.⑤②⑥④①③B.④③①⑤⑥②C.②⑤⑥③①④D.③①④⑤②⑥【答案】：A29.在人們的認(rèn)識(shí)領(lǐng)域里，心理學(xué)總是被蒙上一層神秘的面紗，認(rèn)為心理學(xué)（），離我們的生活很遙遠(yuǎn)。實(shí)際上，心理學(xué)與我們的日常生活緊密相連，心理學(xué)（）在生活的表象之下，支配著人們的行動(dòng)。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.高不可攀掩蓋B.變幻莫測(cè)躲藏C.夸大其詞蘊(yùn)含D.深不可測(cè)隱藏【答案】：D30.在中國(guó)文化苑內(nèi)，唐詩(shī)與宋詞構(gòu)成一雙至美無上的藝術(shù)精品，共同構(gòu)成中國(guó)封建時(shí)代文化的高峰。人們對(duì)這兩種文體亦頗多評(píng)論。有人認(rèn)為，唐詩(shī)才是真正的藝術(shù)，精細(xì)而高雅，無論是用詞還是構(gòu)思，皆展示文才與思情；而宋詞則或多或少有一種鄙俗的質(zhì)地，類似于今天的通俗文學(xué)。有人認(rèn)為，宋詞才是真正的藝術(shù),做到了雅俗共賞，非詩(shī)所能比，“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。我則以為二者各有所長(zhǎng)，不必作無謂的比較。下面對(duì)“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”這句話在文中所要表達(dá)的意思，理解最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）。A.宋詞比唐詩(shī)更有優(yōu)勢(shì)，更有廣泛的社會(huì)性B.唐詩(shī)有梅香，宋詞有雪白C.唐詩(shī)與宋詞一樣，各有所長(zhǎng)，各有所短D.唐詩(shī)比宋詞更有韻味，更有雅正之質(zhì)【答案】：A第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系31.今年小明的父母年齡之和是小明的6倍，四年后小明的父母年齡之和是小明的5倍。已知小明的父親比他的母親大2歲，那么今年小明父親多少歲？（）A.36B.37C.38D.35【答案】：B32.某班有52名學(xué)生，其中正、副班長(zhǎng)各一名，現(xiàn)選派5名學(xué)生參加某種課外活動(dòng)，如果班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)至少有一人在內(nèi)，有多少種選派法？（）A.2118760B.19600C.460600D.480200【答案】：D33.某公司舉辦了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，包括100米跑和跳遠(yuǎn)兩個(gè)項(xiàng)目。參加100米跑項(xiàng)目的有120名男職工，80名女職工，參加跳遠(yuǎn)項(xiàng)目的有120名女職工，80名男職工。已知該公司共有260名職工參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)，其中有?5名男職工兩個(gè)項(xiàng)目都參加了，那么只參加100米跑項(xiàng)目而沒有參加跳遠(yuǎn)項(xiàng)目的女職工人數(shù)是多少？（）A.80B.45C.15D.65【答案】：C34.如圖，甲、乙、丙是三個(gè)站。乙站到甲、丙兩站的距離相等，小明和小強(qiáng)分別從甲、丙兩站同時(shí)出發(fā)相向而行，小明過乙站100米后與小強(qiáng)相遇，然后兩人又繼續(xù)前進(jìn)。小明走到丙站立即返回，經(jīng)過乙站后300米又追上小強(qiáng)。問甲、丙兩站的距離是多少米？（）。A.518B.600C.450D.750【答案】：B35.甲、乙兩人同時(shí)從A、B兩地出發(fā)，相向而行，甲到達(dá)B地后，立即往回走，回到A地后，又立即向B地走去；乙到達(dá)A地后，立即往回走，回到B地后又立即向A地走去。如此往復(fù)，行走的速度不變，若兩人第二次迎面相遇的地點(diǎn)距A地500米，第四次迎面相遇地點(diǎn)距B地700米，則A、B兩地的距離是（）。A.1120米B.1300米C.1460米D.1350米【答案】：A36.甲、乙、丙三個(gè)班向希望工程捐贈(zèng)圖書，已知甲班有1人捐6冊(cè)，有2人各捐7冊(cè)，其余各捐11冊(cè)；乙班有1人捐6冊(cè)，有3人各捐8冊(cè)，其余各捐10冊(cè)；丙班有2人捐4冊(cè)，6人各捐7冊(cè)，其余人各捐9冊(cè)。已知甲班捐書總數(shù)比乙班多28冊(cè)，乙班比丙班多101冊(cè)，各班捐書總數(shù)在400~550冊(cè)之間。那么，甲、乙、丙三個(gè)班各有多少人？（）A.51,53,49B.49,51,53C.49,53,51D.48,50,53【答案】：A37.從4點(diǎn)到5點(diǎn)，時(shí)針與分針成直角的機(jī)會(huì)有幾次?（）A.4次B.1次C.3次D.2次【答案】：D38.0，9，5，29，8，67，17，（），（）。A.125，3B.172，83C.84，24D.129，24【答案】：D39.一條圓形跑道長(zhǎng)500米，甲、乙兩人從不同起點(diǎn)同時(shí)出發(fā)，均沿順時(shí)針方向勻速跑步。已知甲跑了600米后第一次追上乙，此后甲加速20%繼續(xù)前進(jìn)，又跑了1200米后第二次追上乙。問甲出發(fā)后多少米第一次到達(dá)乙的出發(fā)點(diǎn)（）A.120B.100C.150D.180【答案】：D40.下表為某大學(xué)2004-2008年全校博士生人數(shù)變化情況表。根據(jù)下表，該大學(xué)哪年的博士生人數(shù)增長(zhǎng)率最高？（）A.2006年B.2008年C.2005年D.2007年【答案】：B41.長(zhǎng)方體的表面積是88，其長(zhǎng)、寬、高之比為3：2：1，則長(zhǎng)方體的體積是：（）。A.46B.384C.3072D.48【答案】：D42.某商店2萬(wàn)元購(gòu)進(jìn)一批商品，按原價(jià)賣出這批商品的五分之二后，由于市場(chǎng)情況發(fā)生變化，決定以七五折銷售所剩商品，等商品全部賣出后結(jié)算發(fā)現(xiàn)這批商品虧損2000元，則降價(jià)前這批商品的利潤(rùn)率約為（）。A.0.08B.0.09C.0.06D.0.07【答案】：C43.有一架天平，只有5克和30克的砝碼各一個(gè)?，F(xiàn)在要用這架天平把300克味精分成3等份，那么至少需要稱多少次？（）。A.3次B.4次C.6次D.5次【答案】：A44.如右圖所示，ΔABC是等腰直角三角形，AB=12，AD的長(zhǎng)度是CD的2倍，四邊形EBCD與ΔAED的面積之比為3:2，問AE的長(zhǎng)度是多少？（）。A.6.9B.7.2C.7.1D.7.4【答案】：B45.小周買了五件價(jià)格不等的服裝，總價(jià)為2160元。其中最貴的兩件衣服總價(jià)與其余三件衣服的總價(jià)相當(dāng)，而最便宜的兩件衣服的總價(jià)比最貴的衣服高100元，比第二貴的衣服高200元。則第三貴的衣服價(jià)格是多少元？A.390B.300C.360D.330【答案】：A第四部分判斷推理46.校本研究是以學(xué)校所存在的突出問題和學(xué)校發(fā)展的實(shí)際需要為選題范圍，以學(xué)校教師作為研究的主要力量，通過一定的研究程序取得研究成果，并且將研究成果直接用于學(xué)校教育教學(xué)的研究活動(dòng)。校本研究是教育行動(dòng)研究在中國(guó)新時(shí)期教改一線的代名詞。根據(jù)上述定義，下列不屬于校本研究的是：（）。A.某學(xué)校組織年級(jí)組或?qū)W科組教師，共同研制適合本校學(xué)生需求的課程，并編寫了內(nèi)部資料B.某學(xué)校組織教師從事適合本校教育教學(xué)需要的研究活動(dòng)，形成學(xué)校特色，發(fā)展教師的自主性和專業(yè)水平，為全體學(xué)生成長(zhǎng)創(chuàng)造基礎(chǔ)C.從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，組織的各種培訓(xùn)、展開的各類研究、設(shè)計(jì)的各門課程等D.某學(xué)校聯(lián)合本縣其他中學(xué)，舉行全縣統(tǒng)一模擬考試，采用統(tǒng)一命題【答案】：D47.教育的目的是什么？教育的目的就是幫助人獲得生存與生活的本領(lǐng)。不管一個(gè)人將來從事什么工作，都必須能繼續(xù)自己的生活，解決日常生活中的問題。但我們的教育一直有一種忽視和輕視日常生活的傾向，在教育中一直將知識(shí)的學(xué)習(xí)與日常生活相脫離。日常生活一般是不會(huì)納人到學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容的，學(xué)生的學(xué)習(xí)與他的日常生活是分離的，他只有學(xué)習(xí)的任務(wù)，而將日常生活交給他人，交給父母去料理。在知識(shí)學(xué)習(xí)與養(yǎng)成教育中，日常的、世俗化的生活更加邊緣化。未來、理想、職業(yè)、人才，包括財(cái)富、明星、時(shí)尚等等，在這些傳統(tǒng)大詞與流行的概念與價(jià)值觀中A.日常生活的哲學(xué)意義B.幸福的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)C.人生的真正意義D.精神生活的重要價(jià)值【答案】：A48.腦是人體中樞神經(jīng)系統(tǒng)的重要組成部分，可分為大腦、小腦和腦干。下列選項(xiàng)中不屬于小腦功能的是（）。A.識(shí)字功能B.維持身體平衡C.協(xié)調(diào)眼球運(yùn)動(dòng)D.調(diào)節(jié)肌張力【答案】：A49.在下列選項(xiàng)中選出與流行：高尚相似的組合（）。A.樹根：樹葉B.閏月：春季C.專家：學(xué)者D.勇敢：品德【答案】：C50.維修：家電（）。A.清洗：雕像B.重裝：系統(tǒng)C.編寫：教材D.搭配：服裝【答案】：B51.暈輪效應(yīng)是一種以偏概全的傾向，又被稱為（）A.光環(huán)效應(yīng)B.近因效應(yīng)C.刻板效應(yīng)D.首因效應(yīng)【答案】：A52.“愛美之心，人皆有之”，用馬斯洛的需要層次理論進(jìn)行解釋，這是一種（）。A.歸屬和愛的需要B.自我實(shí)現(xiàn)的需要C.審美的需