2020-2021年人教版七年級數(shù)學(xué)上冊期末考試卷(審定版)

#/72020—2021年人教版七年級數(shù)學(xué)上冊期末考試卷（審定版）班級：姓名：一、選擇題（本大題共10小題，每題3分，共30分）1.已知m,n為常數(shù)，代數(shù)式2x4y+mxi5—niy+xy化簡之后為單項式，則mn的TOC\o"1-5"\h\z值共有（）A.1個B.2個C.3個D.4個如圖，過AABC的頂點A,作BC邊上的高，以下作法正確的是（）A.B.C.3.若x2一kxy+9y2是D.個完全平方式，則常數(shù)k的值為A.B.C.3.若x2一kxy+9y2是D.個完全平方式，則常數(shù)k的值為（A.6B.—6C.,64.4的算術(shù)平方根是（）A.—2B.2C.±2如圖所示，點P到直線l的距離是（）D.無法確定D.抱5.線段PC的長度C.線段PB的長度D.線段PD的長度6.如圖，Z1=70。，直線a平移后得到直線b,則Z2-Z3（）A.70°B.180°C.110°D.80°7.如圖，已知€AOC=€BOD=70。,€BOC=30，,則€AOD的度數(shù)為（）100，B.110，C.130。D.140，A.9.則函數(shù)y=ax+b的圖象可能是A.溫度由-4°C上升7°C是（3CB.-3CC.11CD.-11C10.下列四個不等式組中，解集在數(shù)軸上表示如圖所示的是（A.Jx>2xA.Jx>2x?—3B.C.D.Ix<2x?—3、填空題（本大題共6小題，每小題3分，共18分）JT6的平方根是.如圖，AB//EF，設(shè)€C=90，，那么x，y，z的關(guān)系式B3.已知€AOB=80,€BOC二40。，射線OM是€AOB平分線，射線ON是€BOC平分線，則€MON=.方程（x?3）（2x-5）-（2x?l）（x-8）=41的解是如圖，在AABC和厶DEF中，點B、F、C、E在同一直線上，BF=CE,AC〃DF,請?zhí)砑右粋€條件，使AABC竺ADEF,這個添加的條件可以是.（只需寫一個，不添加輔助線）.（只需寫一個，不添加輔助線）在數(shù)軸上，點A所表示的數(shù)為2,那么到點A的距離等于3個單位長度的點所表示的數(shù)是三、解答題（本大題共6小題，共72分）1.（1）用代入法解方程組:1.（1）用代入法解方程組:x-y二37x+5y二-9xy宀—+—=2(2)用加減法解方程組：］232(x+3)一3y=1已知m，n互為相反數(shù)，且m主n，p，q互為倒數(shù)，數(shù)軸上表示數(shù)a的點距原點的距離恰為6個單位長度。求竺口+2pq-1a-m的值.a2n如圖，AE丄BC，F(xiàn)G丄BC，Z1=Z2，求證：AB〃CD.

如圖，已知Z1,Z2互為補角，且Z3=ZB,(1)求證：ZAFE二ZACB⑵若CE平分ZACB，且Z1=80°,Z3=45°，求ZAFE的度數(shù).為了解某市市民“綠色出行”方式的情況，某校數(shù)學(xué)興趣小組以問卷調(diào)查的形式，隨機調(diào)查了某市部分出行市民的主要出行方式(參與問卷調(diào)查的市民都只從以下五個種類中選擇一類)，并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下不完整的統(tǒng)計圖.種類ABCDE出行方式共享單車步行公交車的士私家車根據(jù)以上信息，回答下列問題:(1)參與本次問卷調(diào)查的市民共有人，其中選擇B類的人數(shù)有人；(2)在扇形統(tǒng)計圖中，求A類對應(yīng)扇形圓心角a的度數(shù)，并補全條形統(tǒng)計圖;(3)該市約有12萬人出行，若將A,B,C這三類出行方式均視為“綠色出行”方式，請估計該市“綠色出行”方式的人數(shù).某車間的甲、乙兩名工人分別同時生產(chǎn)同種零件，他們一天生產(chǎn)零件y(個)與生產(chǎn)時間t(小時)的關(guān)系如圖所示.根據(jù)圖象回答：甲、乙中，誰先完成一天的生產(chǎn)任務(wù)；在生產(chǎn)過程中，誰因機器故障停止生產(chǎn)多少小時；當t等于多少時，甲、乙所生產(chǎn)的零件個數(shù)相等；誰在哪一段時間內(nèi)的生產(chǎn)速度最快？求該段時間內(nèi)，他每小時生產(chǎn)零件的個參考答案一、選擇題(本大題共10小題，每題3分，共30分)1、C2、A3、C4、B5、B6、C7、B8、A9、A10、D二、填空題(本大題共6小題，每小題3分，共18分1、±2．2、x€y-z，90°3、60°或20°4、x=3.5、AC=DF(答案不唯一)6、－1或5三、解答題(本大題共6小題，共72分)1、1x=21、1x=2y=-222)x=2y=32、0或6.3、略4、(1)