《項(xiàng)脊軒志》知識(shí)整理及習(xí)題課件

項(xiàng)脊軒志明●歸有光

1項(xiàng)脊軒志明●歸有光11、讀準(zhǔn)字音項(xiàng)脊軒：滲漉：修葺：垣墻：欄楯：偃仰：萬籟：迨：異爨：老嫗：婢：先妣：呱呱：闔門：象笏：扃牖：長(zhǎng)號(hào)：枇杷：初讀課文xuānlùqìyuánshǔnyǎnlàidàicuànyùbìbǐgūgūhéhùháojiōngyǒupípa21、讀準(zhǔn)字音初讀課文xuānlùqìyuánshǔnyǎ以當(dāng)南日而母立于茲通“擋”，擋住通“爾”，你的通假字3以當(dāng)南日通“擋”，擋住通“爾”，你的通假字3詞類活用1、雨澤下注/使不上漏/前辟四窗/東犬西吠2、借書滿架3、亦遂增勝4、垣墻周庭5、乳二世6、執(zhí)此以朝7、吾家讀書久不效8、吾妻死之年所手植也9、南北為一10、或憑幾學(xué)書11、多可喜、多可悲形作動(dòng)，堆滿名作狀，向下/從上面/在前面/向西家形作名，美景名作動(dòng)，喂養(yǎng)名作動(dòng)，上朝名作動(dòng)，砌墻名作動(dòng)，有成效名作狀，親手?jǐn)?shù)作名，一體，整體名作動(dòng)，寫字形作名，可喜之事，可悲之事4詞類活用1、雨澤下注/使不上漏/前辟四窗/東犬西吠形作動(dòng)，堆1、項(xiàng)脊軒，舊南閣子也。2、使不上漏3、庭中始為籬，已為墻4、余自束發(fā)讀書軒中5、吾妻死之年所手植也6、其制稍異于前7、嫗，先大母婢也文言句式判斷句省略句判斷句省略句判斷句介詞結(jié)構(gòu)后置句判斷句51、項(xiàng)脊軒，舊南閣子也。文言句式判斷句省略句判斷句省略句判斷9、又雜植蘭桂竹木于庭10、令人長(zhǎng)號(hào)不自禁11、軒凡四遭火，得不焚12、軒東故嘗為廚介詞結(jié)構(gòu)后置句賓語前置被動(dòng)句判斷句69、又雜植蘭桂竹木于庭介詞結(jié)構(gòu)后置句賓語前置被動(dòng)句判斷句6當(dāng)他日汝當(dāng)用之以當(dāng)南日已日過午已昏始為籬，已為墻過日過午已昏大母過余從軒前過雜植蘭桂竹木于庭室西連于中閨其制稍異于前于應(yīng)當(dāng)通“擋”，擋住已經(jīng)已而，不久，后來偏過看望經(jīng)過在和跟，比一詞多義7當(dāng)他日汝當(dāng)用之已日過午已昏過日過午已昏雜植蘭桂竹木于庭于應(yīng)當(dāng)為始為籬已為墻南北為一軒東故嘗為廚余既為此志之兒之成則可待乎頃之久之吾妻死之年撫之甚厚三五之夜是，扎是，砌是，成為是寫結(jié)構(gòu)助詞，主謂間取消句子獨(dú)立性音節(jié)助詞，湊足音節(jié)結(jié)構(gòu)助詞，的人稱代詞，她結(jié)構(gòu)助詞，的8為始為籬之兒之成則可待乎是，扎是，砌是，成為是寫結(jié)構(gòu)助詞，主而：

A墻往往而是

B客逾庖而宴

C呱呱而泣

D而庭階寂寂

E某所，而母立于茲

F余扃牖而居

修飾連詞順接連詞修飾連詞轉(zhuǎn)折連詞修飾連詞“爾”9而： 修飾連詞順接連詞修飾連詞轉(zhuǎn)折連詞修飾連詞“爾”9

“所”；

①某所，而母立于茲②魚我所欲也 ③若屬皆且為所虜④所以動(dòng)心忍性

①地方②……的東西③被④用來……的方法10 “所”；①地方②……的東西③被④用來……的方法10居：

然余居于此

居十日，扁鵲望桓侯而還走居廟堂之高，則憂其民 居官守法二者必居其一 昂其值，居為奇貨令女居其上，浮之河中居住經(jīng)過處于當(dāng)，任占據(jù)存儲(chǔ)坐11居： 居住經(jīng)過處于當(dāng)，任占據(jù)存儲(chǔ)坐11

“先”： ①爭(zhēng)先恐后②先破秦入咸陽者王之 ③先天下之憂而憂④先妣嘗一至 ⑤先達(dá)德隆望重

①前面②率先③在……之前④逝世的⑤前輩12 “先”：①前面②率先③在……之前④逝世的⑤前輩12“厚”： ①先妣撫之甚厚②水之積不厚 ③皆明智而忠信，寬厚而愛人④遂厚葬之

①好②深③忠厚④優(yōu)厚13“厚”：①好②深③忠厚④優(yōu)厚13

“過”： ①大母過余②非寡人之過也 ③過故人莊④有過之，無不及 ⑤過而能改，善莫大焉⑥從軒前過

①看望②過失③拜訪④超過⑤犯錯(cuò)誤⑥經(jīng)過14 “過”：①看望②過失③拜訪④超過⑤犯錯(cuò)誤⑥經(jīng)過1“若”: ①久不見若影②仿佛若有光 ③噤若寒蟬④若夫乘天地之正 ⑤不思而言，童子不若

①你②像③像……一樣④至于⑤比得上15“若”:①你②像③像……一樣④至于⑤比得上15“效”: ①吾家讀書久不效②愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效 ③斯用兵之效也④東施效顰

①成功②任務(wù)③效果④效仿16“效”:①成功②任務(wù)③效果④效仿16“當(dāng)”： ①他日汝當(dāng)用之②以當(dāng)南日 ③木蘭當(dāng)戶織④今當(dāng)遠(yuǎn)離 ⑤旗鼓相當(dāng)⑥一夫當(dāng)關(guān)，萬夫莫開 ⑦安步當(dāng)車⑧當(dāng)與秦相較，或未易量

①一定②“擋”，遮擋③對(duì)著④將要⑤對(duì)等⑥把守⑦當(dāng)作⑧如果17“當(dāng)”：①一定②“擋”，遮擋③對(duì)著④將要⑤對(duì)等⑥把守⑦當(dāng)作⑧“故”： ①軒東故嘗為廚②公問其故 ③溫故而知新④西出陽關(guān)無故人 ⑤故遠(yuǎn)人不服，則修文德以來之⑥此物故非西產(chǎn) ⑦三日斷五匹，大人故嫌遲

①從前②緣故③舊的④老交情⑤所以⑥本來⑦仍然，還18“故”：①從前②緣故③舊的④老交情⑤所以18“殆”: ①殆有神護(hù)者②知己知彼，百戰(zhàn)不殆 ③思而不學(xué)則殆④喪失殆盡

①大概②危險(xiǎn)③“怠”，懈?、軒缀酰畈欢?9“殆”:①大概②危險(xiǎn)③“怠”，懈?、軒缀?，差不多19“為”： ①余既為此志②庭中始為籬 ③吾從板外相為答應(yīng)④軒東故嘗為廚 ⑤而為秦人積威之所劫⑥竊為大王不取也 ⑦旦日饗士卒，為擊破沛公軍⑧唯弈秋之為聽 ⑨今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為⑩為富不仁

①寫②做③作④作為⑤被⑥認(rèn)為⑦替⑧賓語前置的標(biāo)志⑨是；呢⑩為了20“為”：①寫②做③作④作為⑤被⑥認(rèn)為⑦替20“書”：

①一男附書至，二男新戰(zhàn)死②書非借不能讀也 ③軍書十二卷，卷卷有爺名④得魚腹中書 ⑤乃丹書帛曰“陳勝王”⑥上書諫寡人者，受中賞 ⑦或憑幾學(xué)書⑧書曰：“滿招損，謙得益?！?/p>

①信件②書籍③文書④字條⑤寫⑥奏章⑦書法，寫字⑧《尚書》21“書”：①信件②書籍③文書④字條⑤寫⑥奏章⑦書法，寫字⑧《尚“制”： ①增其舊制②其制稍異于前 ③其牙機(jī)巧制④履至尊而制六合 ⑤因地制宜

①規(guī)模②式樣③構(gòu)造④控制⑤制定22“制”：①規(guī)模②式樣③構(gòu)造④控制⑤制定22下列藍(lán)色字的詞意思相同的兩項(xiàng)是（）

A．日過午已昏大母過余

B．凡再變點(diǎn)軒凡四遭火

C．舊時(shí)欄楯時(shí)至軒中

D．余稍為修茸其制稍異于前▲B、D（B項(xiàng)中“凡”意為“總共”；D項(xiàng)中“稍”意為“稍微”；A項(xiàng)中“過”分別意為“超過”和“拜訪、探訪”；C項(xiàng)中“時(shí)”分別意為“時(shí)候”和“時(shí)?！?。）B、D23下列藍(lán)色字的詞意思相同的兩項(xiàng)是（）

3．與“舊時(shí)欄楯，亦遂增勝”中的“勝”意思相同的一項(xiàng)是（）A．不違農(nóng)時(shí)，谷不可勝食也 B．予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖C．沛公不勝杯杓，不能辭 D．此所謂戰(zhàn)勝于朝廷E.名勝古跡▲E（例句中的“勝”是形作名，“美景”之意，與E項(xiàng)同，A項(xiàng)“勝”是“盡”的意思；B項(xiàng)“勝”是“優(yōu)美的”，形容詞；C項(xiàng)“勝”是“承受”的意思，D項(xiàng)中“勝”是“勝利”的意思。E243．與“舊時(shí)欄楯，亦遂增勝”中的“勝”意思相同的一項(xiàng)是（

4．下列句中紅色詞用法不同于其他的一項(xiàng)是（）

A．前辟四窗，垣墻周庭，以當(dāng)南日

B．庭有枇杷樹，吾妻死之年所手植也

C．吾家讀書久不效

D．嫗，先大母婢也，乳二世▲B（B項(xiàng)中的“手”是名詞活用做狀語，“親手”之意；A、C、D項(xiàng)加點(diǎn)字都是名詞活用為動(dòng)詞。）B254．下列句中紅色詞用法不同于其他的一項(xiàng)是（）▲

7．對(duì)文章中描寫的一些說明，不正確的一項(xiàng)是（）

A．借書滿架，偃仰嘯歌，冥然兀坐，萬籟有聲。（動(dòng)作情態(tài)描寫，表現(xiàn)了作者在項(xiàng)脊軒修葺之后喜不自勝的情態(tài)）

B．而庭階寂寂，小鳥時(shí)來啄食，人至不去。三五之夜，明月半墻，桂影斑駁，風(fēng)移影動(dòng)，珊珊可愛。（景物描寫，通過小鳥啄食，月白風(fēng)清，花香襲人的美妙情景的描寫，抒發(fā)了作者內(nèi)心的得意喜悅之情）

C．東犬西吠，客逾庖而宴，雞棲于廳。（場(chǎng)面描寫，只用十三個(gè)字，就寫出了封建大家庭中分家以后所產(chǎn)生的那種混亂不堪的情況）

D．語未畢，嫗泣，余亦泣。（動(dòng)作情態(tài)描寫，它真實(shí)地反映了老嫗對(duì)母親的耿耿忠心以及作者對(duì)這種忠誠(chéng)的感動(dòng)）D267．對(duì)文章中描寫的一些說明，不正確的一項(xiàng)是（）D26選出與“不能得日”中“得”意義相同的一項(xiàng)（）A、此言得之B、未得與項(xiàng)羽相見C、往往有得D、小則獲邑，大則得城適宜，恰當(dāng)能夠心得，體會(huì)得到D27選出與“不能得日”中“得”意義相同的一項(xiàng)（）A選出“顧”的意義相同的兩項(xiàng)（）A、每移案，顧視無可置者B、三顧臣于草廬之中C、顧不如蜀鄙之僧哉D、瞻前顧后回頭看探望反而回頭看AD28選出“顧”的意義相同的兩項(xiàng)（）“置”有以下幾個(gè)義項(xiàng)填入下列括號(hào)中

A、安放B、放棄，丟下

C、設(shè)置D、擺，設(shè)

E、購置，添置1、每移案，顧視無可置者（）2、迨諸父異爨，內(nèi)外多置小門（）3、鄭人有且置履者（）4、沛公置車騎（）5、置酒咸陽宮（）

ABDCE29“置”有以下幾個(gè)義項(xiàng)填入下列括號(hào)中1、每移案，顧視無可置者找出詞語解釋全對(duì)的一組：（）

A、修葺：修造扃牖：關(guān)閉窗戶闔門：關(guān)門大類：大的分類

B、長(zhǎng)號(hào)：大哭來歸：嫁到我家來歸寧：女子出嫁自禁：自己忍不住

C、洞然：明亮滲漉：慢慢滲漏下來偃仰：安居、休息庭階：院子里的階石

D、斑駁：錯(cuò)雜先妣：已去世的母親先是：先前就這樣兀坐：端正的坐著C30找出詞語解釋全對(duì)的一組：（）C30選出與“三五之夜”中的“之”用法相同的一項(xiàng)（）A、蚓無爪牙之力，筋骨之強(qiáng)B、句讀之不知，惑之不解C、臣聞求木之長(zhǎng)者D、以事秦之心禮天下之奇才定語后置標(biāo)志賓語前置標(biāo)志主謂間取消句子獨(dú)立性結(jié)構(gòu)助詞“的”D31選出與“三五之夜”中的“之”用法相同的一項(xiàng)（下列句中劃線字用法判斷正確的是（）①余稍為修葺，使不上漏②日上，正赤如丹③塵泥滲漉，雨澤下注④下臨深潭，微風(fēng)鼓浪名—狀名—?jiǎng)用獱蠲獱?/p>

A、①②相同③④不同

B、①②不同③④相同

C、①②不同③④不同

D、①②相同③④相同B32下列句中劃線字用法判斷正確的是（）①余稍為修葺，使不上課堂檢測(cè)一、找出下列各組中詞語注音錯(cuò)誤的一個(gè)，并訂正。1、軒葺茲妣2、笏扃牖嫗3、迨爨漉冥4、籟兀偃闔xiānqìzīb?Axuānhùjiōngy?uōuDyùdàicuànluòmíngClùlàiwūy?nhéBwù33課堂檢測(cè)一、找出下列各組中詞語注音錯(cuò)誤的一個(gè)，并訂正。1、軒課堂檢測(cè)三、選擇加點(diǎn)字的正確解釋。1、垣墻周庭

A、四周B、圈起來C、圍繞D、全部2、往往而是

A、常常B、到處C、往常D、往來3、長(zhǎng)號(hào)不自禁

A、忍住B、忍不住C、受不住D、受得住4、亭亭如蓋

A、蓋住B、蓋住的東西C、傘D、籠罩CBAC34課堂檢測(cè)三、選擇加點(diǎn)字的正確解釋。1、垣墻周庭CBAC34項(xiàng)脊生曰:“蜀清守丹穴,利甲天下,其后秦皇帝筑女懷清臺(tái);劉玄德與曹操爭(zhēng)天下,諸葛孔明起隴中。方二人之昧昧于一隅也,世何足以知之,余區(qū)區(qū)處敗屋中,方揚(yáng)眉、瞬目,謂有奇景。人知之