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第頁共頁2023年老師教學工作方案實用老師教學工作方案篇一深化貫徹落實“以效勞為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,以質(zhì)量為核心,以技能為重點”的辦學理念,進一步明確工作目的,不斷提升教學管理程度,追求科學、高效和精細、時效管理方式;把職高升學、中專專業(yè)技能過關(guān)工作作為長期的工作重心,加大教學常規(guī)管理、教學質(zhì)量監(jiān)測及考核獎懲力度,增強老師的質(zhì)量意識、效勞意識的,建立健全老師業(yè)績考核方案。加強師資隊伍建立,深化課程、課堂教學、實訓(xùn)形式和教學管理制度的改革,高度重視各專業(yè)教學活動,充分發(fā)揮職高各教研組、中專各專業(yè)組的'作用,努力使學校教學工作的各工程標上臺階。1、實在加強我校《教學常規(guī)管理方案》落實工作,對教育教學做到有章可循,既嚴格標準管理,又充分調(diào)動老師工作積極性。深化貫徹落實《恩施市職校關(guān)于開展高效課堂活動的施行方案》,強化過程管理,實行隨堂聽課制度,加強教學環(huán)節(jié)過程管理,盡心盡力進步教學質(zhì)量。2、注重師資隊伍的培養(yǎng)。采取集中培訓(xùn)與分散學習相結(jié)合的方式,繼續(xù)加強對全體在崗老師進展現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)。在職高部進展試點,逐步探究實行以電子教案為核心的集體備課工作,通過交流把老老師的教育教學經(jīng)歷和年輕老師的操作技能有機結(jié)合,取長補短,共同進步。3、抓好高三年級20xx年高考備考工作,本科上線人數(shù)力爭超過10人,開好四次復(fù)習備考會(高三兩次,高一、高二各一次)。4、精心組織好各年級的常規(guī)質(zhì)量檢測工作,大力推行《恩施市職校職高、中專老師業(yè)績考核試行方案》。5、堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,理論教學為中心,按照國家職業(yè)資格標準和行業(yè)、企業(yè)用人標準合理制定專業(yè)技能訓(xùn)練及檢測標準,建立和完善實訓(xùn)考核制度,做好中專專業(yè)課程的技能達標檢測和技能考證工作,辦好校內(nèi)校外各種競賽活動,認真落實中專各專業(yè)實習、實訓(xùn)、第二課堂活開工作方案,全面進步學生職業(yè)技能程度。6、根據(jù)中專各專業(yè)特色,進一步發(fā)揮專業(yè)組的作用,發(fā)揮專業(yè)組老師的主觀能動性,加快品牌專業(yè)建立及開展工作。7、進一步完善中專課程施行性教學方案,使各課程有統(tǒng)一的教學進度,明晰的教學內(nèi)容,明確的學習目的,可行的技能達標方案。8、親密配合各部門的工作,共同組織好各種校內(nèi)外活動。老師教學工作方案篇二以常規(guī)教學管理工作為保障,以教研工作為先導(dǎo),以高考備考工作為重心,以課程改革為主線,求真務(wù)實,踏實推進,穩(wěn)步提升教學質(zhì)量,努力實現(xiàn)高考升學新打破。一是持續(xù)增強全校一盤棋的大局觀念。學校教學各部門、各年部及廣闊老師一定要樹立起一切以學校利益為重的大局觀念,在學校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,務(wù)實忘我的做好本職工作。二是持續(xù)增強創(chuàng)新意識和求真意識。在新課改的大背景下,老師的創(chuàng)新意識顯得尤為重要。而在努力提升教學質(zhì)量的過程中,求真的精神是不可或缺的。因此學校希望廣闊老師一定要更新理念、踏實工作。這是學校持續(xù)開展的不竭動力,也是老師獲得成功的重要因素。(一)完善教學監(jiān)管評價體系,強化管理工作的落實力度,實現(xiàn)管理程度的層次提升。隨著我校課改工作的不斷推進,我校的教學監(jiān)管評價體系也需要在新的教育形勢下不斷完善。學校將于近期出臺《老師業(yè)績綜合評價制度》、《教學業(yè)績綜合評價制度》、《教研組考核評價補充細那么》、《教研組集體備課制度》等制度,通過全方位的多元評價,凸顯出對老師業(yè)績的綜合評定;通過細致嚴密的有效監(jiān)管,推動學校教學質(zhì)量的不斷提升。各年部要立足工作實際,本著“一年高考三年抓”的總體思路,積極做好對廣闊老師的督導(dǎo)測評工作,做好對廣闊學生的教育轉(zhuǎn)化工作,力爭使我校的教學管理程度在上新臺階。一是強化教務(wù)處的部門職能。教務(wù)處要制定并完備學校教學工作管理細那么,定期做好老師教案、聽課筆記的檢查和審核工作。做好各類考試的組織和監(jiān)管工作。要在工作中突出對年輕老師的關(guān)注與指導(dǎo),突出對各年部的成績分析^p與整改的指導(dǎo)工作。二是強化各年部的監(jiān)管職能。年部領(lǐng)導(dǎo)要根據(jù)年部工作的`實際,組織好日常教學的正常秩序,做好對廣闊老師的指導(dǎo)和測評工作。要及時反應(yīng)老師及學生的意見,配合學校教學各部門做好成績的分析^p與整改工作。三是要強化班主任隊伍建立。各班主任要親密聯(lián)絡(luò)廣闊任課老師,全面做好班級的管理與規(guī)劃。要定期召開老師座談會和學生座談會,全面提升班級成績。要做尖子生培養(yǎng)與后進學生轉(zhuǎn)化工作,促進班級實力的整體提升。四是建立健全教學領(lǐng)導(dǎo)聽評課、教學討論制度。教學各部門領(lǐng)導(dǎo)要強化責任意識、提升全局意識,從學科教學和年部開展層面組織開展好聽課、評課活動,定期開展好教學工作討論活動。要集思廣益、增強溝通、目的明確、務(wù)務(wù)實效的開展工作,要在聽評課的過程中表彰先進、提攜后進,促動老師業(yè)務(wù)才能的整體提升。五是加強俄語班管理。鑒于我校俄語辦學的區(qū)域優(yōu)勢與現(xiàn)實壓力,學校要求全體俄語班任課老師要嚴密配合各班主任老師,實在做好俄語班的建立與管理,維護好俄語班級的穩(wěn)定,努力促動俄語班級的實力提升。六是加強尖子班管理。抓好各年級尖子班建立是我校教學工作的重要內(nèi)容。要求廣闊班主任、任課老師要肩負起學校賦予的重任,實在抓好尖子班的各項工作,持續(xù)提升尖子班的總體成績。七是做好后進生的穩(wěn)定與轉(zhuǎn)化工作。限于我校的生素質(zhì),各班級都不同程度的
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