三年級(jí)綜合實(shí)踐慶祝教師節(jié)課件

現(xiàn)在請(qǐng)大家先來猜一個(gè)謎語：

秋高氣爽節(jié)日到，落葉翩翩來祝賀。校園處處喜洋洋，辛勤園丁好快樂。

打一節(jié)日名稱（謎底：教師節(jié)）打一節(jié)日名稱（謎底：教師節(jié)）1我們應(yīng)該如何對(duì)待老師花大量時(shí)間精心批閱的作業(yè)？在老師精心準(zhǔn)備課堂上，我們應(yīng)該怎么學(xué)？我們應(yīng)該怎樣尊重老師的勞動(dòng)呢？我們應(yīng)該如何對(duì)待老師花大量時(shí)間精心批閱的作業(yè)？在老師精心準(zhǔn)備2尊師，從小事做起尊師，并非需要做什么大事，你只要從小事做起：作業(yè)工整，讓老師賞心悅目，這就是是尊師；見面微笑著問聲好，讓老師疲倦頓消，這就是尊師；課堂安靜，積極回答，讓老師開心上課，這就是尊師；積極參加校內(nèi)外比賽，努力奮斗，爭(zhēng)取佳績(jī)，這就是尊師；孝敬長(zhǎng)輩，關(guān)愛幼小，愛做好事，這就是尊師；保持教室整潔，一塵不染，讓老師走進(jìn)教室心滿意足，這即是尊師；熱愛祖國(guó)，熱愛人民，誓死抵抗不良書籍影像，這也是尊師。

……尊師，從小事做起尊師，并非需要做什么大事，你只要從小事做起：3感恩在心

報(bào)恩在行感恩在心

報(bào)恩在行4見到老師不打招呼！給老師起綽號(hào)！不配合值日教師檢查！不能正確面對(duì)老師的管理和批評(píng)！報(bào)恩在行1、尊敬老師，要對(duì)老師有禮貌;你有過這些不尊敬老師的行為嗎？見到老師不打招呼！給老師起綽號(hào)！不配合值日教師檢查！不能正確52、尊重老師要聽從老師的教誨，與老師配合，把成績(jī)提高；老師對(duì)學(xué)生的要求并不高，最大的要求是在培養(yǎng)學(xué)生健全人格的前提下，不斷提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓大家能考上一所理想的學(xué)校，為以后的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。當(dāng)老師對(duì)我們嚴(yán)要求時(shí)，我們應(yīng)該……2、尊重老師要聽從老師的教誨，與老師配合，把成績(jī)提高；老師對(duì)6不交或不按時(shí)交作業(yè)！抄襲作業(yè)或考試作弊！上課不認(rèn)真聽課！早晚讀不大聲讀書！3、尊重老師最重要的是尊重老師的勞動(dòng)；你有過這些不尊重老師勞動(dòng)的行為嗎？不交或不按時(shí)交作業(yè)！抄襲作業(yè)或考試作弊！上課不認(rèn)真聽課！早晚7老師，我該拿什么報(bào)答您？我原想捧起一簇浪花，您卻給了我整片大海；我原想收集一片楓葉，您卻給我了整座楓林；我原想拾起一片雪花，您卻給了我整個(gè)粉妝玉砌的世界；我原想摘起一朵鮮花，您卻給了我整座花園……老師，讓我們用最美的鮮花贊揚(yáng)您，讓我用最優(yōu)美的詩歌贊揚(yáng)您！老師，我該拿什么報(bào)答您？81、見到老師主動(dòng)問好2、上課認(rèn)真聽講，不擾亂紀(jì)律3、盡自己最大的努力完成作業(yè)4、認(rèn)真做好清潔，創(chuàng)造一個(gè)干凈美好的環(huán)境5、虛心接受老師的意見，多與老師溝通倡議1、見到老師主動(dòng)問好倡議9第33個(gè)教師節(jié)，讓我們一起來分享老師，您是世界上最值得尊敬的人，是您教會(huì)我們做人的道理、傳授我們知識(shí)。您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的燭光。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位，我們感激您！祝您身體健康，事業(yè)有成，萬事如意，天天都有好心情！

讓我們大家真誠(chéng)地說一句：第33個(gè)教師節(jié)，老師，您是世界上最值得尊敬的人，是您教會(huì)我們10同學(xué)們，你們知道教師節(jié)的由來嗎？國(guó)家為什么會(huì)設(shè)立這個(gè)節(jié)呢？小組討論、匯報(bào)：說說你知道的教師節(jié)。同學(xué)們，你們知道教師節(jié)的由來嗎？小組討論、匯報(bào)：說說你知道的111931年，教育家邰爽秋、程其保等在南京中央大學(xué)集會(huì)，并議定6月6日為教師節(jié)，也稱雙六節(jié)。不久，國(guó)民政府先是同意6月6日為教師節(jié)，后又將教師節(jié)改為8月27日（孔子生日）。新中國(guó)成立后，中央人民政府曾恢復(fù)6月6日為教師節(jié)，教育部通告各地教育工作者，可以根據(jù)實(shí)際情況自行組織慶?；顒?dòng)。1951年4月19日，教育部長(zhǎng)和中國(guó)教育工會(huì)全國(guó)委員會(huì)主席發(fā)表書面談話，宣布“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”同時(shí)為教師節(jié)。1985年1月11日，國(guó)務(wù)院向全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)提出關(guān)于確定每年9月10日為教師節(jié)的議案。同年1月21日舉行的第六屆全國(guó)人民代表大會(huì)上，同意關(guān)于建立教師節(jié)的議案，決定9月10日為教師節(jié)。教師節(jié)的由來1931年，教育家邰爽秋、程其保等在南京中央大學(xué)集會(huì)，并議定12積極思考，大膽發(fā)言：你知道老師一天里要做哪些工作嗎？積極思考，大膽發(fā)言：13老師的一天（周一）星期一：上午：第一節(jié)（周會(huì)）養(yǎng)身課

第二節(jié)（上課）

第三節(jié)（批改作業(yè)）

第四節(jié)（批改作業(yè)）下午：養(yǎng)心課（組織看書）第一節(jié)（上課）

第二節(jié)（批改10分鐘）

第三節(jié)（大課間）晚上8:00-11:00點(diǎn)備課

老師的一天（周一）星期一：14靜靜的深夜群星在閃耀老師的房間徹底明亮每當(dāng)我輕輕走過您的窗前明亮的燈光照耀我心房啊~~~~~~~每當(dāng)想起您敬愛的好老師一陣陣暖流心中激蕩培育新一代辛勤的園丁今天深夜啊燈光仍在亮嘔心瀝血的您在寫教材高大的身影映在您窗前啊~~~~~~~每當(dāng)想起您敬愛的好老師一陣陣暖流心中激蕩新長(zhǎng)征路上老師立功一群群接班人茁壯成長(zhǎng)肩負(fù)祖國(guó)希望奔向四方您總是含淚深情凝望啊~~~~~~~每當(dāng)想起您敬愛的好老師一陣陣暖流心中激蕩-每當(dāng)我走過老師的窗前????靜靜的深夜群星在閃耀每當(dāng)想起您每當(dāng)我走過老師的窗前????15泰國(guó)

每年1月16日定為教師節(jié)。這天全國(guó)學(xué)校放假，隆重慶祝。各地的慶祝儀式上，向當(dāng)年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎(jiǎng)狀并獻(xiàn)花。蘇丹

從1971年2月24日起，全國(guó)實(shí)行教育改革，將這天定為教師節(jié)。中、小學(xué)一律放假一天，以示慶祝和紀(jì)念。朝鮮

為紀(jì)念金日成主席1977年9月5日發(fā)表《社會(huì)主義教育提綱》，將這天定為教師節(jié)。印度

每年9月5日定為教師節(jié)，而每年11月14日的印度兒童節(jié)同時(shí)定為印度兒童教育工作者的節(jié)日。國(guó)外教師節(jié)泰國(guó)每年1月16日定為教師節(jié)。這天全國(guó)學(xué)校放假，隆重慶16匈牙利

每年6月的第一個(gè)周一定為教師節(jié)。節(jié)前，國(guó)家要召開教師代表大會(huì)，表彰和命名一批優(yōu)秀的教育工作者，有的還頒以重獎(jiǎng)。德國(guó)

每年6月12日定為教師節(jié)。各地開展尊師敬師活動(dòng)。美國(guó)

每年9月28日定為教師節(jié)。這是中美建交前的1971年由美國(guó)兩院法定通過的。前蘇聯(lián)

每年10月的第一個(gè)周日定為教師節(jié)。國(guó)外教師節(jié)匈牙利每年6月的第一個(gè)周一定為教師節(jié)。節(jié)前，國(guó)家要17

建立教師節(jié)，標(biāo)志著教師在我國(guó)受到全社會(huì)的尊敬?！敖處煿?jié)”的設(shè)立促進(jìn)了全國(guó)人名、各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)尊師重教的積極性，成為各地為教師、為教育辦實(shí)事的一個(gè)重要契機(jī)；它的設(shè)立提高了教師地位，也促進(jìn)了師范教育的發(fā)展，為國(guó)家培養(yǎng)出優(yōu)秀人才、為我國(guó)長(zhǎng)期發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。教師節(jié)的意義建立教師節(jié)，標(biāo)志著教師在我國(guó)受到全社會(huì)的尊敬。181.學(xué)習(xí)尊師小故事：程門立雪2.故事會(huì)：比比誰知道得多，和大家分享尊師故事。3.討論交流：教師這個(gè)職業(yè)為什么這樣受人尊重？我們應(yīng)該怎樣對(duì)待老師？1.學(xué)習(xí)尊師小故事：程門立雪19小故事:程門立雪北宋時(shí)期，有個(gè)叫楊時(shí)的進(jìn)士，他特別喜好鉆研學(xué)問，到處尋師訪友，曾就學(xué)于著名學(xué)者程顥（hao）門下。程顥死后，又將楊時(shí)推薦到其弟程頤門下。楊時(shí)那時(shí)已四十多歲，學(xué)問也相當(dāng)高，但他仍謙虛謹(jǐn)慎，不驕不躁，尊師敬友，深得程頤的喜愛，被程頤視為得意門生。一天，楊時(shí)和游?。▃uo）一起向程頤請(qǐng)求學(xué)問，卻不巧趕上老師正在屋中打盹兒。楊時(shí)便勸告游酢不要驚醒老師，于是兩人靜立門口，等老師醒來。一會(huì)兒，天飄起鵝毛大雪，越下越急，楊時(shí)和游酢卻還立在雪中，游酢實(shí)在凍得受不了，幾次想叫醒程頤，都被楊時(shí)阻攔住了。直到程頤一覺醒來，才赫然發(fā)現(xiàn)門外的兩個(gè)雪人!從此，程頤深受感動(dòng)，更加盡心盡力教楊時(shí)，楊時(shí)不負(fù)重望，終于學(xué)到了老師的全部學(xué)問。小故事:北宋時(shí)期，有個(gè)叫楊時(shí)的進(jìn)士，他特別喜好鉆研學(xué)問，到處20子貢是孔子的學(xué)生，聰穎好學(xué)。一次，魯國(guó)大夫叔孫武叔在人前貶低孔子抬高子貢，子貢非常氣憤。他當(dāng)即以房子為喻，說老師的圍墻高十?dāng)?shù)丈，屋內(nèi)富麗堂皇，不是一般人看得到的；而自己不過只有肩高的圍墻，一眼就可望盡。他還把老師孔子比作太陽和月亮，說他光彩照人，不是常人所能超越的?？鬃铀篮?，子貢悲痛萬分，在孔子墓旁結(jié)廬而居，一直守墓6年。

小故事:子貢以太陽、月亮喻孔子子貢是孔子的學(xué)生，聰穎好學(xué)。小故事:211959年6月，毛澤東回到故鄉(xiāng)——韶山，他邀請(qǐng)自己讀私塾時(shí)的老師毛禹珠一起吃飯。席間，毛澤東為老師敬酒，使毛禹珠不勝榮幸，感慨地說：“主席敬酒，豈敢豈敢！”毛澤東則說：“尊老敬賢，應(yīng)該應(yīng)該?！毙焯亓⑾壬俏覈?guó)杰出的革命教育家。1937年，當(dāng)徐老60壽辰之際，毛澤東特意寫賀信祝壽。他在信的開頭寫道：“你是我二十年前的先生，你現(xiàn)在仍然是我的先生，你將來必定還是我的先生。”他還號(hào)召全黨向徐老學(xué)習(xí)。

小故事:毛主席尊師重教小故事:22梅蘭芳“雪中送炭”

京劇大師梅蘭芳也是一位丹青妙手，他曾拜著名畫家齊白石為師，執(zhí)弟子之禮。一次，梅蘭芳應(yīng)邀到朋友家做客，齊白石先生也來赴宴，他衣著寒酸，被冷落在一旁。梅蘭芳一到，客廳里的人蜂擁上前，把他團(tuán)團(tuán)圍住，握手寒暄。忽然，梅蘭芳看到齊白石先生，便急忙擠出人群，快步走到齊先生面前，一躬到地，恭恭敬敬地叫了一聲“老師”；然后，坐在老師下首，問寒問暖，敬菜敬酒，直至席終。齊白石深為感動(dòng)，不久，他贈(zèng)送梅蘭芳一幅《雪中送炭圖》，并題詩曰：“記得前朝享太平，布衣尊貴動(dòng)公卿。如今淪落長(zhǎng)安市，幸有梅郎識(shí)姓名。”梅蘭芳“雪中送炭”京劇大師梅蘭芳也是一位丹青23保護(hù)老師的嗓子保護(hù)老師的嗓子24

影響老師嗓子的原因有哪些？1、周邊環(huán)境嘈雜2、上課部分同學(xué)愛講話3、周邊環(huán)境、煙塵的影響4、老師沒注意保護(hù)嗓子......影響老師嗓子的原因有哪些？25教師節(jié)雖然過去，你們想不想做個(gè)小禮物來表達(dá)你們的心意呢？教師節(jié)雖然過去，你們想不想做個(gè)小禮物來表達(dá)你們26制作立體賀卡1.在一張彩色卡紙上畫上圖案。2.用剪刀將畫好的圖案剪下來。3.把剪好的卡紙按以上方法沿著中線折好。4.將折好的卡紙貼在另一張彩色卡紙上。最后寫上你的祝福語，一張漂亮的賀卡就做成了。制作立體賀卡1.在一