一上1秋天課件(2套)

1秋天1秋天1秋天是從哪一天開始的？秋季指農(nóng)歷7月到9月，它包含立秋、處暑、白露、秋分、寒露、霜降六個節(jié)氣。秋天就是從立秋這一節(jié)氣開始的，一般是每年的8月7日或8或9日。立秋第一步：課前認知秋天是從哪一天開始的？秋季指農(nóng)歷7月到9月，它包含立秋、處暑2大雁大雁屬于國家二級保護動物，體形比較大，羽毛大多為褐色、灰色或白色。大雁熱情十足，能給同伴鼓舞，用叫聲鼓勵飛行的同伴。大雁大雁屬于國家二級保護動物，體形比較大，羽毛大多為褐色、灰3因為大雁整天飛，單靠一只雁的力量是不夠的，必須互相幫助。頭雁飛行過程中身后會形成低氣壓區(qū)，身后飛行的大雁可以減少空氣的阻力，這樣就排成了整齊的隊伍。大雁的隊形為什么是“人”字或“一”字？因為大雁整天飛，單靠一只雁的力量是不夠的，必須互相幫助。頭雁4第二步：讀生字1.自由朗讀課文，用“”圈出要求會認的字，用“”標出要求會寫的字。2.對照老師的標注，檢查是否標注清楚了，再把標出的生字讀一讀。3.朗讀課文，試著用“序號”標出課文中的自然段。第二步：讀生字1.自由朗讀課文，用“”圈出要求會認的字5①②③①②③6一雁往南一兒一天天涼秋了葉片飛樹會個氣大qiūqìleshùyèpiàndàfēihuìgè1.讀字詞一雁往南一兒一7

甲骨文“子”多像一個嬰兒，頭和手臂露在外面，身子和雙腿被包裹在被子里。有趣的字源第三步：趣識漢字甲骨文“子”多像一個嬰兒，頭和手臂露在外面，身子和雙8飛走一片天氣秋天樹葉涼了葉子落了飛走一片天氣秋天樹葉涼了葉子落了1.讀課文，注意生字的讀音。2.聽范讀，看自己的朗讀是否正確。3.再讀一遍，把課文讀通讀順，然后讀給爸爸媽媽聽。第四步：讀課文1.讀課文，注意生字的讀音。第四步：讀課文10第五步：動態(tài)演示

伸出你的小手指，一起寫寫這幾個字吧！點擊看筆順第五步：動態(tài)演示伸出你的小手指，一起寫寫這幾個字吧！點11第五步：動態(tài)演示點擊看筆順

伸出你的小手指，一起寫寫這幾個字吧！第五步：動態(tài)演示點擊看筆順伸出你的小手指，一起寫寫這幾121秋天1秋天13瞧，秋天來了天高云淡雁陣南飛瞧，秋天來了天高云淡雁陣南飛14①②③把畫出的生字讀一讀。①②③把畫出的生字讀一讀。15一雁往南一兒一天天涼秋qiūqìleshùyè了葉片飛piàndàfēihuìgè樹會個氣大我會認提示：點擊生字進入詳細講解。一雁往南一兒一16秋天秋季空氣氣人qiūqì我會認火過禾苗熟識字巧方法汽車缺水識字巧方法秋氣秋天空氣qiūqì我會認火過禾苗熟識字巧方法汽車缺水識字巧方17飛了去了大樹樹枝leshù我會認子字去一橫識字巧方法又進村里識字巧方法了樹飛了大樹leshù我會認子字去一橫識字巧方法又進村里識字巧方18yèpiàn葉子樹葉一片云葉片我會認一字有十口識字巧方法樹枝出兩杈識字巧方法片葉yèpiàn葉子一片云我會認一字有十口識字巧方法樹枝出兩杈19dàfēi大片大人飛鳥飛走我會認一個人識字巧方法鳥兒展翅識字巧方法大飛dàfēi大片飛鳥我會認一個人識字巧方法鳥兒展翅識字巧方法20huìgè學會開會一個個人我會認人在云端識字巧方法一人身站直識字巧方法會個huìgè學會一個我會認人在云端識字巧方法一人身站直識字21認識三個偏旁“”木字旁，這個偏旁由“木”字演變而來，表示樹木的意思，一般與樹和木制品有關?！啊笨谧峙裕伞翱凇弊兓鴣?，表示和嘴巴、語言或嘴巴的動作有關的事物?！啊比俗诸^，由“人”字變化而來，帶人字頭的字一般與“人”有關。認識三個偏旁“”木字旁，這個偏旁由“木”字演變而來，表22多音字爺爺是個了(liǎo)不起的人,一會兒就修好了(le)我的玩具。讀一讀:??讀一讀下面的句子，看看你有什么發(fā)現(xiàn)？秋天來了！?注意加點字的讀音！加點的字是多音字！了liǎo（了不起）le（好了）多音字爺爺是個了(liǎo)不起的人,一會兒就修好了(le)23多音字讀一讀:小玲正在一張空(kòng)白的紙上細心地描繪著蔚藍色的天空(kōng)。??讀一讀下面的句子，看看你有什么發(fā)現(xiàn)？天空那么藍，那么高。?注意加點字的讀音！加點的字是多音字！空kōng（天空）kòng（空地）多音字讀一讀:小玲正在一張空(kòng)白的紙上細心地描繪著24片秋氣大樹會飛了個葉摘蘋果片秋氣大樹會飛了個葉摘蘋果25自由讀課文，讀準字音、讀通句子，帶生字的句子多讀幾遍，注意課文中“一”字的不同讀音以及詞末是“子、了”的輕聲詞語的讀法。指導朗讀自由讀課文，讀準字音、讀通句子，帶生字的句子多讀幾遍，注意課26天氣涼了，樹葉黃了，一片

片

葉子從樹上落下來。tiān qì

liánɡleshù

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huánɡ

leyí天空那么藍，那么高。一群大雁往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排

成個“一”字。tiānkōnɡnàmelánnàmeɡāoyìqún

dàyànwǎngnánfēiyíhuìr

páichénɡ

ɡèrén

liánɡle

huánɡleyípiànpiànyèzicóngshùshàngluòxiàlái

zìyíhuìr

páichénggèyīzìpiànpiànyèziyìqúnyíhuìryíhuìryīzì天氣涼了，樹葉黃了，一t27?。∏锾靵砹?！àqiūtiān

láileláile?。∏锾靵砹?！àqiūtiān28整體感知伸出小手數(shù)一數(shù)：課文一共

個自然段。

3（課后第二題）小貼士：每個自然段的前面有兩個空格。你來給每個自然段標上序號吧！整體感知伸出小手數(shù)一數(shù)：課文一共個自然段。29①②③每個自然段的前面有兩個空格。①②③每個自然段的前面有兩個空格。30朗讀課文，思考：秋天到了，大自然發(fā)生了哪些變化？落葉雁群天氣會變涼樹葉落了下來大雁飛到南方去了朗讀課文，思考：秋天到了，大自然發(fā)生了哪些變化？落葉雁群天氣31我會寫了子人大提示：點擊生字進入詳細講解。觀察生字在田字格中的位置，討論書寫注意事項。我會寫了子人大提示：點擊生字進入詳細講解。觀察生字在田字格中32了le結(jié)構：獨體組詞：飛了吃了部首：乛筆畫：二撇不宜長彎鉤沿豎中線寫，稍彎了le結(jié)構：獨體組詞：飛了吃了部首：乛筆畫：二撇不宜長彎33子zǐ橫撇短彎鉤長橫寫在橫中線上，略長。結(jié)構：獨體組詞：葉子杯子部首：子筆畫：三子zǐ橫撇短彎鉤長橫寫在橫中線上，略長。結(jié)構：獨體組詞：葉子34人rén捺腳與撇尖持平撇從豎中線起筆捺在撇的中上部起筆結(jié)構：獨體組詞：大人人們部首：人筆畫：二人rén捺腳與撇尖持平撇從豎中線起筆捺在撇的中上部起筆結(jié)構：35大dà豎撇橫在田字格橫中線偏上。

捺腳比撇尖略低結(jié)構：獨體組詞：大人大雁部首：大筆畫：三大dà豎撇橫在田字格橫中線偏上。捺腳比撇尖略低結(jié)構：獨體組361.在生字本上練習書寫，師生評價。寫一寫2.聽寫生字、詞語。來了兒子人口?大人3.對照下面的詞語，同桌互批，糾正錯字。1.在生字本上練習書寫，師生評價。寫一寫2.聽寫生字、詞語。37填一填。課文共有

個自然段，描寫的是

（季節(jié)）的景色。3秋天課堂小結(jié)填一填。課文共有個自然段，描寫的是381秋天1秋天39通過上一節(jié)課的學習，我們了解到：秋天到了，大自然發(fā)生了哪些變化？復習引入落葉雁群天氣會變涼樹葉落了下來大雁飛到南方去了通過上一節(jié)課的學習，我們了解到：秋天到了，大自然發(fā)生了哪些變40天氣涼了,樹葉黃了，一片片葉子從樹上落下來。“涼了、黃了、落下來”這幾個詞語要重讀。“涼了、黃了、落下來”寫出了秋天的特點。天氣會變涼天氣涼了,樹葉黃了，一片片葉子從樹上落下來?！皼隽?、黃了、41比較：一片葉子從樹上落下來。

一片片葉子從樹上落下來。讀一讀這兩句話，有什么不同?！耙黄笔钦f很多葉子，“一片”是說僅僅有一片葉子。理解“一片片”的意思。樹葉落了下來比較：一片葉子從樹上落下來。理解“一片片”的意思。樹葉落了下42仿寫：我也會寫“一(片片)葉子”這樣的詞語：一(只)大雁

一(只只)大雁一(件)衣服

一(

)衣服一(

)魚

一(

)魚件件條條條仿寫：我也會寫“一(片片)葉子”這樣的詞語：件件條條條43天空那么藍，那么高。一群大雁往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字。表示大雁飛行時，經(jīng)常短時間內(nèi)變換隊形。讀一讀“一”這個字，你發(fā)現(xiàn)了什么？本段中，“一會兒”中的“一”讀二聲，“一群”中的“一”讀四聲，“‘一’字”中的“一”讀一聲。大雁飛到南方去了天空那么藍，那么高。一群大雁往南飛，一會兒排成個“人”字，44?。∏锾靵砹?！這兩句話在文中有什么作用？聯(lián)系前文可以知道，這些自然界事物發(fā)生變化都是因為秋天來了。這兩句話總結(jié)全文，表達了作者對秋天到來的喜悅之情。啊！秋天來了！這兩句話在文中有什么作用？聯(lián)系前文可以知道，45秋天到了，天氣涼了，樹葉黃了,一片片葉子從樹上落下來，大雁往南飛。秋天到了，大自然發(fā)生了哪些變化？秋天到了，天氣涼了，樹葉黃了,一片片葉子從樹上落下來，大雁46小朋友，你眼中的秋天是什么樣的？用手中的筆畫一畫，或者收集漂亮的樹葉做一張有趣的樹葉貼畫吧！

小朋友，你眼中的秋天是什么樣的？用手中的筆畫一畫，或者47天氣涼了，樹葉黃了，一片

片

葉子從樹上落下來。tiān qì

liánɡleshù

yè

huánɡ

leyí天空那么藍，那么高。一群大雁往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排

成個“一”字。tiānkōnɡnàmelánnàmeɡāoyìqún

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páichénɡ

ɡèrén

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páichénggèyīzìpiànpiànyèziyìqúnyíhuìryíhuìryīzì秋天美不美呢？讓我們伴著音樂再一起讀一讀課文去感受吧！天氣涼了，樹葉黃了，一t48?。∏锾靵砹?！àqiūtiān

láileláile啊！秋天來了！àqiūtiān49小組合作，一起來填空。右邊的圖片可以幫助你哦！天氣（）了，樹葉（）了，一片片（）從樹上（）下來。天空那么（），那么（）。一群（）往（）飛，一會兒排成個“（）”字，一會兒排成個“（）”字。?。。ǎ﹣砹?！涼黃葉子落藍高大雁南人一秋天填完背一背，看誰背得快！小組合作，一起來填空。右邊的圖片可以幫助你哦！天氣（50量詞就是用來表示人、事物或動作的單位的詞。如本文的“一群大雁”“一片片葉子”中的“群”“片”都是量詞。想一想本文是如何使用量詞的？我是一（名）一年級的小學生。舉一例：寫法借鑒量詞就是用來表示人、事物或動作的單位的詞。如本文的“一群大雁51示例：果園里到處是豐收的景象。蘋果樹上，一個個紅紅的蘋果，高高地掛在枝頭，多像一盞盞燈籠。葡萄架上，一串串葡萄掛在藤上，像一顆顆珍珠，有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的，五光十色，美麗極了，讓人看了直流口水。練一練：秋天的果園里有什么？寫一兩句話，注意正確使用量詞。學習寫話方法示例：果園里到處是豐收的景象。蘋果樹上，一個個紅紅的蘋果，高52課文圖示課文圖示53本文抓住時間特點，選取初秋季節(jié)典型景物的變化，表達出作者對秋天的喜愛、贊美之情。主題感悟本文抓住時間特點，選取初秋季節(jié)典型景物的變化，表達出作者對秋54熱愛自然美景天高云淡，金風送爽，黃葉飄飄，大雁南飛。多么動人的畫面，多么美麗的秋天！讓我們走進自然，欣賞秋天的美景，感受大自然的神奇與美好！獨特感悟熱愛自然美景天高云淡，金風送爽，黃葉飄飄，大雁南飛。多么動55推薦閱讀黃豆莢黃豆莢，真可愛，里面住滿豆乖乖。秋天到，房門開，豆乖乖呀跳出來。排著隊，一二一，走進農(nóng)民大口袋。

落葉秋風秋風吹吹，樹葉樹葉飛飛，就像一群蝴蝶，張開翅膀追追。推薦閱讀黃豆莢落葉561.秋天課后練習1.秋天課后練習qiū

qì

shù

yè

piànfēihuìle

dà

ɡè氣秋葉飛樹會片大個了qiūqìshùyèpiànfēihuì58一上1秋天課件(2套)59共(

)筆，第二筆是(

)。共(

)筆，組詞：(

)。筆順：________。組詞：(

)。三兒子大小兩共()筆，第二筆是()。共()筆，組詞：(60

笑兒樹口了子人大了子大人 笑兒樹口了61

一(片片)葉子一(

)西瓜一(

)鮮花個個朵朵 一(片片)葉子一()西瓜一()鮮花個個朵朵62天氣涼了，樹葉黃了，一片片葉子從樹上落下來。天空那么藍，那么高。一群大雁往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字。?。∏锾靵砹?！天氣涼了，樹葉黃了，一片片葉子從樹上落下來。63yìyíyīyìyíyī64

天氣

黃了

樹葉

往南飛

大雁

涼了 天氣 黃了65人一人一66一上1秋天課件(2套)67一上1秋天課件(2套)68這是(

)天的景色。①春②夏③秋③這是()天的景色。①春②夏③秋③69今天的收獲：秋天是個(

)的季節(jié)。A.豐收B．播種今天的收獲：秋天是個()的季節(jié)。70

秋天到了，小朋友們喜歡秋天嗎？為什么？秋天到了，小朋友們喜歡秋天嗎？為什么？

1

秋天

語文一年級上冊1秋天語文一年級上冊秋秋天

qiū

禾姑娘遇上了火姑娘，頭碰頭腳挨腳，變成了秋姑娘。組詞：禾火秋風秋千學認字第一課時秋秋天qiū禾姑娘遇上了火姑娘，頭碰頭腳挨腳，變一片兩片三四片，五片六片七八片。九片十片無數(shù)片，飛入水中都不見。

看下面左邊這首兒歌，它和我們今天要學習的課文《秋天》有什么不一樣的地方？天氣涼了，樹葉黃了，一片片葉子從樹上落下來。

天空那么藍，那么高。一群大雁往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字。??！秋天來了！短長開頭不空格開頭空格整體感知一片兩片三四片，看下面左邊這首兒歌，它和我們今天要學

天氣涼了，樹葉黃了，一片片葉子從樹上落下來。

天空那么藍，那么高。一群大雁往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字。

??！秋天來了！

課文是由一個一個自然段組成的，每個自然的開始都會空兩格，空兩格就是表示一個自然段的開始。天氣涼了，樹葉黃了，一片片葉子從樹上落下來。

天氣涼了，樹葉黃了，一片片葉子從樹上落下來。

天空那么藍，那么高。一群大雁往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字。

??！秋天來了！根據(jù)課文文字的顏色數(shù)一數(shù):這篇課文一共有幾個自然的組成的？（課后第二題）天氣涼了，樹葉黃了，一片片葉子從樹上落下來。

天氣涼了，樹葉黃了，一片片葉子從樹上落下來。

天空那么藍，那么高。一群大雁往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字。

??！秋天來了！自己動手，給課文的自然段標一標序號吧?、佗冖厶鞖鉀隽?，樹葉黃了，一片片葉子從樹上落下來。

這是我們學習的第一篇課文，小朋友第一次自己讀課文，不認識的字可以請拼音幫忙。請同學們自己朗讀課文，借助拼音把字讀正確，把課文讀通順吧！初讀課文，掃清障礙這是我們學習的第一篇課文，小朋友第一次自己讀課文，天氣涼了，樹葉黃了，一片片葉子從樹上落下來。tiānqì

liánɡleshùyè

huánɡleyípiànpiànyè

zicónɡshùshànɡluòxiàlái天空那么藍，那么高。一群大雁往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排

成個“一”字。

??！秋天來了！tiānkōnɡnàmelánnàmeɡāoyìqún

dàyànwǎnɡnánfēiyíhuìrpáichénɡ

ɡèrénzì

yíhuìrpáichénɡɡèyīzìàqiū

tiānláile

liánɡle

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ziyìqúnyíhuìr

yíhuìr

yīzìláile天氣涼了，樹葉黃課文中出現(xiàn)了多個“一”字，你發(fā)現(xiàn)了什么？“一”的正確讀法：①“一”的本調(diào)是陰平。單念，或在句尾詞末念本調(diào)。(?yī?)。②“一”在非去聲音節(jié)前念去聲(yì)例如：一群、一會兒等。③“一”在去聲音節(jié)前念陽平(yí)例如：一片片、一夜等。④“一”在重疊動詞中念輕聲(yi)例如：看一看、聽一聽、讀一讀等。課文中出現(xiàn)了多個“一”字，你發(fā)現(xiàn)了什么？“一”的正確讀法：①你會讀“一”了嗎？請你把下面的句子讀正確吧！

1.姐姐今年考了全班第一。

2.媽媽給我買了一條漂亮的裙子。jiějiejīnniánkǎolequánbāndìyīmāmagěiwǒmǎiletiáopiāoliàngdeqúnziyì你會讀“一”了嗎？請你把下面的句子讀正確吧！1.姐姐請同學們自由朗讀第一自然段，一邊讀，一邊想：秋天來了，大自然發(fā)生了哪些變化？互動課堂請同學們自由朗讀第一自然段，一邊讀，一邊想：秋天來了天氣涼了，樹葉黃了，一片片葉子從樹上落下來。tiānqìliánɡ

leshùyèhuánɡ

le

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piànpiànyèzicónɡshùshànɡluòxiàlái天氣

天氣：一定區(qū)域一定時間內(nèi)大氣中發(fā)生的各種氣象變化。如溫度、溫度、風、云等的情況。本課指大氣中溫度的變化。天氣涼了，樹葉黃了，觀察下面兩幅圖：秋天的天氣和夏天有什么不同。秋天夏天天氣熱天氣涼觀察下面兩幅圖：秋天的天氣和夏天有什么不同。秋天夏天學認字氣qì天氣空氣生氣組詞：天氣涼了tiānqì

liánɡ

le學認字氣qì天氣組詞：天氣涼了tiā樹葉shùyè木字旁口字旁樹葉黃了shù

yè

huánɡ

le樹葉shùyè木字旁口字旁樹葉黃了shù松樹觀察兩幅秋天拍攝的圖片：你發(fā)現(xiàn)了什么。秋天到了，梧桐樹的葉子變黃了，松樹的葉子還是綠的。梧（wú）桐（tóng）樹松樹觀察兩幅秋天拍攝的圖片：你發(fā)現(xiàn)了什么。秋天到了，樹葉

秋天到了，很多樹的樹葉都變黃了，有些樹的葉子卻還是綠的。同學們可以做一個有心人，上學和放學的路上留心觀察，看看哪些樹的樹葉變黃了，哪些樹的葉子仍然是綠的。齊讀這個詞語。樹葉秋天到了，很多樹的樹葉都變黃了，有些樹的葉子卻還片piàn一片紙片組詞：這是古代篆書的“片”字。你看它多像劈開的木片呀。人們用它來形容平而薄的東西。一片片葉子從樹上落下來。yí

piànpiànyèzicónɡshùshànɡluòxiàlái學認字片piàn一片組詞：這是古代篆書的“片”字。你看它多思考：“一片”和“一片片”有什么不同？一片片數(shù)量多。一片片yí

piànpiàn一片yí

piàn思考：“一片”和“一片片”有什么不同？一片片數(shù)量多。一片片y

天氣/涼了，樹葉/黃了，一片片葉子/從樹上/落下來。老師給句子加上了幾根小魔法棒，看到小魔法棒，我們就要稍微停一停，這樣朗讀句子更好聽。朗讀指導天氣/涼了，樹葉/黃了，一片片葉子/從樹上/落下來。先把下面的句子補充完整，再讀一讀。

天氣（），樹葉（），一片片葉子（）。涼了黃了從樹上落下來先把下面的句子補充完整，再讀一讀。天氣（“了”比“子”少中間一橫。觀察比較：“了”和“子”有什么不一樣的地方。學寫字“了”比“子”少中間一橫。觀察比較：“了”和“子”有我們一起寫一寫這兩個字吧。學寫字

橫撇從左到右，起筆稍重，轉(zhuǎn)折頓筆，輕輕往左下方撇。彎鉤沿著豎中線寫，稍微彎一點。橫撇書寫提示：從左到右，起筆時稍重，折時頓筆，輕輕往左下方撇。我們一起寫一寫這兩個字吧。學寫字橫撇從左到右，起筆稍重，一起來寫一寫這兩個字吧！看看你能不能拿到三顆星！橫撇書寫正確彎鉤書寫正確筆畫位置要正確一起來寫一寫這兩個字吧！看看你能不能拿到三顆星！橫撇一、我會擴詞。秋（

）（

）氣（

）（

）子（

）（

）立秋秋天氣體生氣孩子葉子課堂演練一、我會擴詞。秋（）（）立秋秋天氣體生二、根據(jù)課文內(nèi)容填空。課文共有

個自然段，描寫的是

（季節(jié)）的景色。3秋天二、根據(jù)課文內(nèi)容填空。課文共有個自然段，描寫的是

上節(jié)課，我們學習了課文的第一自然段，第一自然段告訴我們秋天有很多變化。你還記得寫了哪些變化嗎？天氣涼了，樹葉黃了，一片片葉子從樹上落下來。tiānqìliánɡ

leshùyèhuánɡ

le

yí

piànpiànyèzicónɡshùshànɡluòxiàlái第二課時上節(jié)課，我們學習了課文的第一自然段，第一自然段告訴我請同學們自由朗讀第二自然段，一起來感受秋天的美麗吧！互動課堂請同學們自由朗讀第二自然段，一起來感受秋天的美麗吧！讀一讀，數(shù)一數(shù)第二自然段中共有幾句話。兩句話天空那么藍，那么高。一群大雁往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排chénɡ

ɡè

yīzì成個“一”字。tiānkōnɡnàmelánnàmeɡāoyì

qúndàyànwǎnɡ

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huìrpáichénɡɡèrénzì

yíhuìrpái讀一讀，數(shù)一數(shù)第二自然段中共有幾句話。兩句話天空再讀這兩個句子，想一想：這兩句話分別在寫什么？tiānkōnɡnàmelánnàmeɡāo

yì

qúndàyànwǎnɡ

nánfēiyí

huìrpáichénɡɡèrénzì

yíhuìrpái天空大雁天空那么藍，那么高。一群大雁往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排chénɡ

ɡè

yīzì成個“一”字。再讀這兩個句子，想一想：這兩句話分別在寫什么？tiānkō觀察圖片：你從圖中看到了什么？大雁排成“人”字大雁排成“一”字觀察圖片：你從圖中看到了什么？大雁排成“人”字大雁排成“一”大dà大雁大風大地組詞：巧記：天—一＝大一群大雁yì

qúndàyàn

學認字大dà大雁組詞：巧記：天—一＝大一群大雁yìq隨文識字大小反義詞蘋果比櫻桃（）。大弟弟比哥哥（）。小隨文識字大小反義詞蘋果比櫻桃（）。大弟弟比哥哥（）。飛fēi巧記背上兩個翅膀造句：他飛快地向?qū)W校跑去。一群大雁往南飛yìqúndàyànwǎnɡnánfēi飛學認字飛fēi巧記造句：他飛快地向?qū)W校跑去。一群大雁請一組同學上臺表演“一”字隊形和“人”字隊形變化，其他同學齊讀第二自然段。一會兒排成個“人”字

yí

huìrpáichénɡɡèrénzì請一組同學上臺表演“一”字隊形和“人”字隊形變化，其他同學齊大雁一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字。大雁一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字。一會兒排成個“人”字，一會兒排chénɡ

ɡè

yīzì成個“一”字。yí

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yíhuìrpái你能把“一會兒”讀正確嗎？一會兒排成個“人”字，一會兒會huì人字頭個ɡè這句話中有兩個字很像，你發(fā)現(xiàn)了嗎？請你找出來，然后說一說這兩個字有什么相同的地方吧！偏旁相同學認字會huì人字頭個ɡè這句話中有兩個字很像，你發(fā)現(xiàn)了嗎聽老師讀一讀第二自然段，一邊聽一遍想，老師哪些地方讀得好，讓你感受到了秋天很美麗。聽老師讀一讀第二自然段，一邊聽一遍想，老師哪些地方天空那么藍，那么高。一群大雁往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排chénɡ

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yīzì成個“一”字。tiānkōnɡnàmelánnàmeɡāoyì

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huìrpáichénɡɡèrénzì

yíhuìrpái多么，非常秋天的天空，云朵很少，天空看起來特別藍，也顯得特別高。這是多美??！天空那么藍，那么高。一群大秋天的天空，云朵很少，天空看起來特別藍，也顯得特別高。這是多美啊！秋天的天空，云朵很少，天空看起來特別藍，也顯得特別高。這是多那么藍那么高那么白那么香詞語積累那么甜那么綠nàmelánnàmeɡāo那么藍那么高那么白那么香詞語積累那么甜那么綠n天空那么藍，那么高。一群大雁往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排chénɡ

ɡè

yīzì成個“一”字。tiānkōnɡnàmelánnàmeɡāoyì

qúndàyànwǎnɡ

nánfēiyí

huìrpáichénɡɡèrénzì

yíhuìrpái表示時間短。因為大雁南飛，一般要飛幾千公里，所以常常變換隊形就不覺得累了。天空那么藍，那么高。一群大大雁在天空中不斷變換隊形，就像一幅一幅美麗的圖畫，多美?。〈笱阍谔炜罩胁粩嘧儞Q隊形，就像一幅一幅美麗的圖畫，多美?。∽屛覀凖R讀最后一自然段，看誰讀出作者對秋天到來的感嘆之情！讓我們齊讀最后一自然段，看誰讀出作者對秋天到來的感嘆之情！?。∏锾靵砹?！兩個感嘆號，感情強烈，表達了作者對秋天來到的喜悅之情。重讀“啊”，語氣強烈，讀出對秋天的喜愛。à

qiū

tiān

láile??！秋天來了！兩個感嘆號，感情秋天美不美呢？讓我們伴著音樂再一起讀一讀課文去感受吧！天氣涼了，樹葉黃了，一片片葉子從樹上落下來。tiānqì

liánɡleshùyè