2023年幼兒園班主任工作總結(jié)樣本（二篇）

第6頁共6頁2023?年幼兒園?班主任工?作總結(jié)樣?本我雖?然工作已?二十幾年?了，但擔?任托班的?班主任還?是頭一次?，記得剛?開學時一?個個還是?走路蹣跚?、說話奶?聲奶氣的?孩子。經(jīng)?過了一學?期的幼兒?園生活和?學習，他?們各方面?的潛力都?得到了發(fā)?展。我作?為班主任?由衷地感?到高興。?下面總結(jié)?我一學期?來我的班?主任工作?如下：?一、穩(wěn)定?幼兒的情?緒，給予?愛的依靠?和安全感?。托班?孩子年齡?小，在剛?開學的兩?周，孩子?們都很想?家，想父?母，一下?子不能適?應幼兒園?生活。我?想這是孩?子們?nèi)狈?安全感造?成的，要?想穩(wěn)定孩?子們的情?緒，就務?必給予孩?子一種愛?的依靠和?安全感。?當孩子每?一天早上?來園時，?我總是在?活動室門?口笑咪咪?地迎接他?們，從父?母的手里?接過孩子?，抱一抱?他們，親?一親他們?，讓他們?感覺到老?師就象媽?媽一樣喜?歡他們。?為了讓孩?子進一步?親近我，?我經(jīng)常和?孩子一齊?玩玩具，?玩游戲，?使他們慢?慢地愿意?和我交談?，愿意親?近我。由?于托部玩?具比較少?，一方面?我能自制?一些玩具?，另一方?面我讓家?長把孩子?喜歡的玩?具帶到幼?兒園玩，?使孩子們?的情緒得?到了穩(wěn)定?。一個月?后，大多?數(shù)幼兒喜?歡幼兒園?生活。?二、注重?培養(yǎng)幼兒?的衛(wèi)生習?慣。在?日常衛(wèi)生?習慣方面?，我做到?心中有目?標，每周?我能對幼?兒進行一?個方面的?重點培養(yǎng)?。如，教?幼兒洗手?。我能耐?心地手把?手教孩子?洗手的方?法，每一?天吃點心?時，我都?會讓幼兒?有序地進?入洗手間?洗手。孩?子們的杯?子，毛巾?，我都貼?上幼兒喜?歡的標記?，讓他們?按標記取?放，這樣?使他們構(gòu)?成了良好?的衛(wèi)生習?慣。三?、培養(yǎng)了?幼兒獨立?午餐潛力?。剛開?學時，大?部分孩子?不會自己?吃飯，我?和黃老師?一齊喂他?們吃，但?這樣下去?總不是辦?法，于是?，我們決?定先從教?孩子握勺?子入手，?指導他們?用勺子喂?小動物吃?飯，進行?一遍一遍?地練習。?在孩子用?餐時，我?總是耐心?指導，開?始有的孩?子把飯撒?了一地，?我沒有責?備，而是?給予鼓勵?，讓他扶?好碗繼續(xù)?吃。一學?期下來，?孩子們都?學會了自?己吃飯，?大部分孩?子吃得又?快又干凈?，會把垃?圾放在盤?子里，吃?完后會輕?輕把碗放?到指定地?方，會自?己用毛巾?擦嘴巴。?四、培?養(yǎng)了幼兒?活動常規(guī)?。1、?活動常規(guī)?首先先從?擺放椅子?開始，我?用即時貼?剪成小圓?點在地板?上貼成半?圓形，讓?孩子們?nèi)?眾活動時?聽音樂把?小椅子輕?輕搬到小?圓點上。?為順利開?展群眾活?動作好了?準備。?2、良好?的傾聽習?慣是活動?常規(guī)的又?一方面。?剛開始進?行群眾教?學活動時?，許多幼?兒坐不住?，我說話?他也說，?為了培養(yǎng)?他們的傾?聽習慣，?我選取幼?兒感興趣?的教學資?料，利用?直觀形象?的教具，?吸引幼兒?的注意力?，引導幼?兒學本領?時要看好?老師，安?靜地傾聽?老師和同?伴講話。?對于那些?坐不住的?孩子，我?沒有批評?，利用他?們好動，?好模仿的?特點，讓?他們來表?演動作，?使他們也?學到了知?識。五?、鍛煉了?他們的動?作技能。?由于分?園底樓活?動室地面?不適合托?班活動，?我們托班?被安排在?二樓，剛?開始，孩?子們大都?不會走樓?梯，上幼?兒園都是?父母抱著?進教室。?但總是在?室內(nèi)，對?于孩子們?的身體發(fā)?育是不利?的。我和?黃老師決?定帶幼兒?到戶外去?。我們把?孩子們一?個一個抱?下樓梯，?帶他們到?室外鍛煉?身體。我?們利用午?間散步時?讓幼兒練?習走樓梯?，開始孩?子們膽子?小，我們?就用手扶?著他，漸?漸地，他?們上幼兒?園也不用?父母抱了?，自己能?走進活動?室，孩子?的動作技?能提高了?。六、?做好了孩?子的生活?護理工作?。分部?的廁所高?，孩子小?，每次孩?子們要大?小便時，?我都會幫?忙他，扶?好他，幫?他們擦屁?屁。個性?是冬天，?孩子們衣?服穿得多?。有的孩?子褲子拉?不下去，?我總是幫?他脫下褲?子，整理?褲子。有?的孩子，?有時會大?小便在身?上，我不?怕臟，幫?他們及時?換洗便褲?，并幫他?把下身洗?干凈。當?孩子午睡?時，我為?他們穿脫?衣服，為?他們一個?個蓋好被?子，對于?睡不著的?孩子，我?總是會摸?摸他的頭?、手，使?他慢慢地?進入夢香?。七、?做好了家?長工作。?202?3年幼兒?園班主任?工作總結(jié)?樣本（二?）在忙?忙碌碌中?我們的學?期也接近?尾聲，回?顧這一學?期自己的?工作，真?是又喜又?憂。幼兒?教師的職?業(yè)是瑣碎?的，細小?的，但我?熱愛我的?職業(yè)。在?工作中，?我嚴格要?求自己，?以“為了?孩子的身?心健康，?為了孩子?的可持續(xù)?發(fā)展，盡?心盡責的?工作”為?宗旨，全?身心的投?入到工作?當中，現(xiàn)?將這學期?的工作總?結(jié)如下：?一、思?想政治方?面二、?教育教學?方面1?、認真學?習幼兒園?新《綱要?》及《走?進新教材?》，全面?了解幼兒?教育新動?態(tài)，思想?緊緊跟上?現(xiàn)代教育?的步伐。?認真鉆研?教材，用?心參加并?完成教研?組布置的?各項任務?，全面細?致的了解?每名幼兒?的身心發(fā)?展狀況，?因人施教?，努力使?幼兒得到?全面發(fā)展?。2、?在教學中?，尊重幼?兒，營造?平等、和?諧溫暖的?班級氛圍?。用眼睛?關注每個?幼兒，從?幼兒身上?汲取閃光?點，去點?亮他們自?信自立的?明燈。在?課堂上利?用各種生?動形象的?直觀教具?，激發(fā)兒?童的興趣?。我力求?尊重每個?小朋友，?根據(jù)本班?的實際狀?況制定教?育計劃，?認真?zhèn)湔n?。我努力?讓每一位?小朋友都?有發(fā)言的?機會。多?數(shù)用游戲?的方式進?行各項教?育，讓他?們在游戲?中愉快學?習。養(yǎng)成?他們良好?的學習習?慣，與活?潑開朗的?性格。我?平時多鼓?勵小朋友?多方面的?發(fā)展，在?平時活動?的時候，?有時候我?會放一些?音樂給小?朋友聽，?讓他們學?會欣賞。?有時候放?比較動感?的音樂跟?小朋友一?齊笑啊，?唱啊，跳?啊，讓小?朋友有真?正自由空?間!讓我?也回到了?童年時光?!我鼓勵?每一個小?朋友用自?己的方式?去表現(xiàn)自?己。讓小?朋友在一?日生活環(huán)?節(jié)中有所?放松!?3、注重?學習環(huán)境?的創(chuàng)設對?幼兒的作?用。為幼?兒創(chuàng)設一?間有特色?、有好處?的教室，?是教師、?幼兒共同?的職責。?我們根據(jù)?幼兒年齡?特點、動?靜活動特?征為幼兒?設計活動?區(qū)域，如?語言角、?美工區(qū)、?表演區(qū)、?操作區(qū)等?，并為孩?子們準備?了豐富的?材料，讓?幼兒自主?選取，大?膽使用和?創(chuàng)作。讓?幼兒成為?環(huán)境主人?，用自己?的作品和?創(chuàng)意去豐?富環(huán)境，?體現(xiàn)課程?的進行、?目標的變?化，幼兒?在平時發(fā)?揮想象，?大膽進行?繪畫和手?工創(chuàng)作等?，他們的?作品得了?老師和同?伴的肯定?。4、?在教育小?朋友的過?程中，我?也不斷的?努力提高?自身的素?質(zhì)，不斷?的完善自?身修養(yǎng)，?不斷吸取?教學經(jīng)驗?。到莘松?幼兒園參?加觀摩學?習，吸取?他們的教?學經(jīng)驗，?讓我受益?非淺!在?園內(nèi)，用?心主動參?加學校組?織的教學?比武、演?講比賽等?活動，撰?寫的案例?榮獲了上?海市三等?獎的理想?成績。工?作中，我?時刻嚴格?要求自己?，努力把?理論知識?轉(zhuǎn)化為實?踐，并運?用到教學?活動中!?我熱愛幼?兒教育事?業(yè)。我深?深體會到?幼教工作?的崇高，?職責的偉?大!體會?到實踐工?作中的好?處與歡樂?!三、?保教工作?方面我?力求從小?事做起，?耐心細致?，我班連?榆昊小朋?友剛進園?時，自理?潛力比較?差，語言?、動作發(fā)?展都比較?慢，剛開?始時，我?幫忙他做?一些事情?，之后就?鼓勵他自?己吃，自?己穿衣、?穿褲，鼓?勵他要學?會自己的?事情自己?做，體驗?成功的喜?悅。此刻?的他在各?方面都有?所提高，?也適應了?幼兒園的?生活與學?習。四?、家園聯(lián)?系方面?教師與家?長互動效?果直接影?響班級經(jīng)?營的成效?，家園溝?通，教師?與家長協(xié)?力解決教?育問題，?提升對幼?兒的關心?，共同分?擔教育職?責。孩子?的快樂，?是對我工?作的鼓勵?;家長的?滿意，是?對我工作?的肯定。?真誠的對?待每一位?家長，如?實的和他?們交流對?孩子教育?方面的看?法，對家?長提出的?要求盡量?去滿足，?對家長提?出的教育?孩子方面?的疑問幫?著查資料?解答，讓?家長感到?我不只是?孩子的老?師，也是?家長的朋?友。同時?，我還利?用多種媒?介與通訊?手段，做?到經(jīng)常性?和簡潔性?。班主任?教師將手?機號碼留?給每一位?家長，以?便家長更?方便快捷?地與老師?進行聯(lián)絡?，更好地?關心孩子?的成長。?召開家長?會和向家?長開放園?內(nèi)半日活?動，使他?們了解了?班內(nèi)課程?特點，并?針對一些?問題開展?討論。在?園內(nèi)舉辦?的“創(chuàng)新?藝術節(jié)”?活動中，?我用心與?家長交流?、合作，?培養(yǎng)幼兒?的創(chuàng)新潛?力。五?、其他方?面在珍?惜幼兒園?帶給學習?機會的同?時，也努?