學(xué)期工作計劃大學(xué)(模板3篇)

第頁共頁學(xué)期工作方案大學(xué)(模板3篇)學(xué)期工作方案包括篇一〔１〕構(gòu)造一般分為三個局部，即標(biāo)題、正文、結(jié)尾。標(biāo)題。應(yīng)點出方案的單位、時間、內(nèi)容。如ｘｘ中學(xué)初一〔３〕班１９９４－１９９５學(xué)年度第一學(xué)期工作方案。正文。這是方案的主體一般應(yīng)包括如下內(nèi)容：情況；班級學(xué)生的主要優(yōu)缺點及形成原因；班級言論導(dǎo)向；班級干部的協(xié)調(diào)配合情況等〕；以及學(xué)校、家庭、社會環(huán)境對學(xué)生思想、學(xué)習(xí)的影響等。本學(xué)期的目的要求。根據(jù)學(xué)校工作方案和班級遠期奮斗目的的要求，結(jié)合班級根本情況分析^p，提出本學(xué)期為之奮斗的目的要求〔又叫中期奮斗目的〕包括思想政治工作的重點；進步學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的目的以及組建班集體的規(guī)劃等等。這局部應(yīng)寫得簡明實際、重點突出。既要注意目的要求的挑戰(zhàn)性又要注意其可承受性和可達成性?；顒影才?、時間順序、方法步驟、詳細措施。這是班級工作的施工圖，是完本錢學(xué)期目的要求的保障，要寫得明確詳細，條理明晰?？记绊氈z查方法。這局部要寫得明確詳細，力求簡潔。結(jié)尾即方案的落款局部，要交待制定方案的日期?！玻病骋笠皇菢?biāo)題要簡明扼要一目了然。二是正文，重點要突出，安排要詳細，要有長遠的目光和超前意識，既不是脫離學(xué)校的工作重心，又要使班級工作有自己的特色。三要有明確的分工以便檢查落實。３．制定方案應(yīng)注意的事項〔１〕顧全大局，服從整體黨的教育方針、國家的培養(yǎng)目的、教育行政部門及黨和行政的政策法規(guī)、方案要求，是制訂方案的重要根據(jù)，不得唱對臺戲，方案一旦成文要呈送學(xué)校審閱批準(zhǔn)?！玻病硨嵤虑笫牵苛Χ邪嗉墝嶋H情況是確定目的任務(wù)的根底。任務(wù)、指標(biāo)過高了影響成果的到達度，使成員難以承受，從而會影響積極參與的行動；過低了就會失去挑戰(zhàn)的意義，從而難以起到煽動鼓勵的作用?！玻场橙翰呷毫Γ紡V益要把制定方案的過程作為發(fā)動群眾與組織群眾的過程。只有廣泛聽取了各任課老師的意見，尤其是班級干部和廣闊學(xué)生的意見，才能使方案更貼近實際、更趨于合理，也更便于實行。〔４〕機動靈敏，留有余地實際情況，往往是方案趕不上變化。在保證方案嚴(yán)肅性的同時，假如情況確實有變，方案也可以根據(jù)實際情況加以修改，使方案服從變化。另外，還要注意留有余地。例說１－２無錫市梨莊中學(xué)初二〔５〕班１９９３～１９９４學(xué)年度第一學(xué)期方案一、班級存在的主要問題及原因：〔一〕問題：從上學(xué)期末測試的情況歸納，班級存在的主要問題是：１．學(xué)生為實現(xiàn)目的而努力的程度不夠。２．對學(xué)生干部的滿意程度不夠。３．班級學(xué)生遵守紀(jì)律不夠。４．一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正，方法不夠科學(xué)。５．身體素質(zhì)存在問題：男女學(xué)生肺活量和中長跑均值均低于８５年市同齡同性程度。６．班級重視并開展學(xué)生的興趣愛好不夠。〔二〕原因：１．學(xué)生對集體目的管理的參與度不夠：〔１〕小學(xué)時當(dāng)過，而今未當(dāng)主要干部者有失落感、自卑感；〔２〕學(xué)生參與管理的成功體驗不夠。２．學(xué)生干部以身作那么不夠。３．自律程度不夠：〔１〕科任老師紀(jì)律要求寬嚴(yán)不一致，課堂紀(jì)律表現(xiàn)不一；〔２〕有些學(xué)生視學(xué)習(xí)為"交作業(yè)賬"，上課時趕做其他作業(yè)，自修課又感到無事可做，不認(rèn)真自修；〔３〕學(xué)有余力者自修完成作業(yè)后不抓緊時間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)，也放松紀(jì)律；〔４〕有的學(xué)生尊師不夠。４．學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué)，一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想，預(yù)、復(fù)習(xí)工作較差。５．一些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志：〔１〕學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè)，完成作業(yè)后就不認(rèn)真自修和復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)；〔２〕鍛煉耐力時怕苦畏難，訓(xùn)練不夠。６．科任老師在紀(jì)律要求、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和作業(yè)布置等方面協(xié)調(diào)不夠。７．家庭教育上的問題。〔１〕寵愛多，對子女的學(xué)習(xí)和體育鍛煉嚴(yán)格要求少；〔２〕少數(shù)家長對子女期望值低。二、班級的主要目的及操作變量〔一〕目的：１．學(xué)生為實現(xiàn)目的而經(jīng)常努力者由８４．６％上升到９０％以上。２．學(xué)生對學(xué)生干部全滿意和多數(shù)滿意者由５１．９％上升到６０％以上。任老師與班主任上課紀(jì)律的差異沒有和很少者由２８．８５％上升到４０％以上。４．學(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者由６７．３％上升到７５％以上；學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者由４８．１%上升到５５％以上。５．身體素質(zhì)方面，男女學(xué)生肺活量均值分別由－２４８．３９毫升、－３４４．２０毫升上升到持平；１０００米和８００米跑均值與８５年市同齡同性均值相比，分別由＋２０．１９秒＋４．３１秒上升到持平。６．學(xué)生班級一貫?zāi)芎徒?jīng)常能重視并開展學(xué)生的興趣、愛好由３８．４６％上升到５０％以上?！捕巢僮髯兞糠治鯺p班級存在的主要問題的原因，可挑選如下主要操作變量：１．完善組織機構(gòu)〔１〕操作原因：①優(yōu)化內(nèi)外關(guān)系有利于協(xié)調(diào)教學(xué)行為，促使班級學(xué)生集體和老師集體逐步形成自動調(diào)節(jié)機制，具有高度的自我組織性；②設(shè)置一系列班級管理的職能機構(gòu)有利于進步師生對班級管理的參與度，并為其個性開展創(chuàng)造條件。要求：①全體科任老師每學(xué)期至少在期初和期中開２次教研會。班主任和語文、數(shù)學(xué)、外語老師２周或每月開１次教研會；②會前各科老師劃分每個學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)的類別并分析^p原因，尋找每個學(xué)生學(xué)科學(xué)習(xí)的"最近開展區(qū)"，提出最近目的及達標(biāo)建議；③會上由各科老師匯報交流后制定班級開展程度，認(rèn)同班級共同目的及達標(biāo)要求，統(tǒng)籌安排課堂教學(xué)、課外活動和社會理論活動，研究如何打通學(xué)科，改革課堂教學(xué)以促進集體建立；④會后分頭與學(xué)生作溝通并參加學(xué)生大會、師生確認(rèn)共同目的和達標(biāo)要求，形成對于組織紀(jì)律、預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)、體育鍛煉及作業(yè)要求等方面的共識，并擬定積極有效的導(dǎo)向；⑤加強平時科任老師之間的協(xié)調(diào)與溝通，分工指導(dǎo)學(xué)生施行目的。３．典范示范〔１〕操作原因：①與青少年學(xué)生好模擬的心理特點相適應(yīng)；②借助詳細形象說理，說服力強，易于使初中學(xué)生獲得積極的情感體驗；③表達正面教育為主，有利于發(fā)揚積極因素，克制消極因素。述方面的先進典型；④組織行動，落實解決上述問題的措施。４．集體的積極性評價〔１〕操作原因：①評價是目的管理的重要環(huán)節(jié)，它不僅對班集體建立的結(jié)果做出鑒定，為評比和表彰先進提供根據(jù)，而且通過對集體教育的各個階段和環(huán)節(jié)的活動質(zhì)量的分析^p，明確后繼活動的方向，從而改良工作，促使集體構(gòu)造及其功能的開展程度的進步；②強調(diào)評價的集體性，有利于形成集體的正確言論，充分發(fā)揮集體的教育作用；③強調(diào)評價的積極性，有利于表達評價的鼓勵功能，調(diào)動廣闊師生的積極性?！玻病巢僮饕螅孩僦匾曅纬尚栽u價，將評價貫穿集體教育的全過程，發(fā)現(xiàn)問題及時矯正，同時重視搞好期中性評價，對一個階段的工作做出總結(jié)；②在自評的根底上搞好集體性評價，最后由老師做重點評價；③不僅評價目的的達成度，而且評價各自施行目的的參與度和科學(xué)性，即ａ．評價結(jié)果，看到在原有根底上獲得了哪些進步，與預(yù)期目的存在多大差距，施行目的的方案是否實在可行；ｂ．評價集體教育的過程，看集體教育工作是否符合教育科學(xué)規(guī)律；ｃ．評價教和學(xué)的態(tài)度和開展趨勢，看師生是否努力，集體有多大潛能。三、主要活動安排根據(jù)操作變量的操作要求，擬定本學(xué)期施行集體目的的主要活動為：〔一〕開學(xué)常規(guī)教育〔９月〕１．提出"四個一"要求：〔１〕上好第一天課；〔２〕做好第一天作業(yè)；〔３〕開好第一次校、班會；〔４〕出好第一期黑板報。２．學(xué)習(xí)《行為標(biāo)準(zhǔn)》與學(xué)習(xí)常規(guī)，要求：〔１〕校內(nèi)外根本一個樣：〔２〕各課〔包括自修課〕一個樣：(３〕班主任在與不在一個樣；〔４〕各科作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化一個樣?！捕辰∪珜W(xué)生集體的自我管理機構(gòu)〔９月〕１．班會：總結(jié)表彰先進。２．調(diào)整班級干____伍，小干部就職演講。３．完善多樣化小組，安排每周活動時間。４．安排每個學(xué)生參與班級管理的適宜崗位。〔三〕健全老師集體協(xié)調(diào)機構(gòu)〔９月〕１．在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和年級組長支持下，健全以班主任牽頭的，語文、數(shù)學(xué)、外語科任老師為主要成員的班級科任老師集體的協(xié)調(diào)機構(gòu)，并建立相應(yīng)的制度。開展活動及詳細目的要求；〔４〕明確各自參與班級管理的詳細崗位。〔四〕制定目的〔９月〕１．班會倫理談話：如何制定和施行集體目的和個體目的。２．制定班級、小組和個人目的。３．制定班級目的管理方案。４．班級師生大會，確認(rèn)共同目的及教學(xué)要求?！参濉辰∪议L集體參與民主管理機構(gòu)〔９月〕１．建立班級家長委員會籌備小組。２．召開家長會議；〔１〕建立班級家長委員會；〔２〕通報本學(xué)期班級目的及達標(biāo)要求；〔３〕提出家長參與民主管理建議。①試行班級家長日記；②建立校外輔導(dǎo)員隊伍和校外理論基地；③參與聽課講課活動，初步醞釀向中學(xué)生現(xiàn)身說法，宣講自己如何堅守紀(jì)律、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉，講求學(xué)習(xí)方法的人選?！擦辰M織開展學(xué)英?；顒印玻保霸隆常保咴L女登山英雄潘多。２．奪取世界和亞洲女子中長跑之冠的"馬家軍"事跡報告會〔學(xué)生先搜集材料宣講，后老師補充〕。３．英雄事跡分析^p會，歸納他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)目的而嚴(yán)守紀(jì)律、不怕艱辛、講求科學(xué)等優(yōu)點?！玻础痴J(rèn)真復(fù)習(xí)、科學(xué)復(fù)習(xí)，迎接期中考試?！财摺嘲嗉壗萄袝玻保痹隆常保谥星闆r分析^p。２．修正達標(biāo)措施。３．研究如何圍繞共同目的，協(xié)調(diào)教學(xué)行為。〔八〕班級期中總結(jié)〔１１月〕１．期中集體素質(zhì)測試。２．評價目的達成度，表揚各自做出的努力。３．分析^p存在問題及改良班級工作的建議。〔九〕試行學(xué)生干部輪換制度〔１１月〕至期末輪換二次，每次輪換干部數(shù)的１／３?！彩硞惱碛懻摃玻保?、１２月〕財經(jīng)系13財務(wù)管理9班工級作目計標(biāo)劃財務(wù)管理9班周林煥xx年11月28日班班級目的與工作方案財務(wù)管理9班著名的教育改革家魏書生曾這樣說過：“班級像一個大家庭，同學(xué)們?nèi)缧值芙忝冒慊ハ嚓P(guān)心著、幫助著，互相鼓舞著、照顧著，一起長大了，成熟了，便分開這個家庭，走向了社會?！币粋€良好的班集體對每個學(xué)生的安康開展有著宏大的教育作用。形成一個良好的班集體，需要每一位班干部做大量深化細致的工作。我班后班委半學(xué)期的工作重點仍舊是以配合學(xué)校的各項工作為根底展開，在工作中我們力求做到：院系的通知及時下達，準(zhǔn)確的將院系的各項工作通知到每一個人，同時及時理解同學(xué)的需求并反應(yīng)到院系相關(guān)負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)處，力求老師和同學(xué)之間的信息渠道的暢通。在其它各項日常工作中，我們也力求同學(xué)滿意，老師放心，到達學(xué)院的各項要求！工作目的：1、增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績更上一層樓。3、豐富課余文化生活，開展形式多樣的安康向上的文體活動。4、在班、團委的帶著下，通過大家的努力，爭創(chuàng)文明班級。工作方案:一、確立班集體的奮斗目的。班集體的共同奮斗目的，是班集體的理想和前進的方向，班集體假如沒有共同追求的奮斗目的，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目的，形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班委應(yīng)結(jié)合本班的實際，制定出班級的奮斗目的。在實現(xiàn)班集體奮斗目的的過程中，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，使實現(xiàn)目的的過程成為教育與自我教育的過程，每一集體目的的實現(xiàn)，都是全體成員共同努力的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。二、培養(yǎng)正確言論和良好的班風(fēng)。一個良好的班集體要形成正確的言論和良好的班風(fēng)去影響、制約每個學(xué)生的心理，標(biāo)準(zhǔn)每個學(xué)生的行為。正確的言論是一種宏大的教育力量，對班級每個成員都有約束、感染、熏陶、鼓勵的作用。因此，班內(nèi)要注意培養(yǎng)正確的集體言論，擅長引導(dǎo)學(xué)生對班級生活中一些現(xiàn)象進展議論、評價，形成”好人好事有人夸，不良現(xiàn)象有人抓”的風(fēng)氣。因此，班級應(yīng)注重學(xué)生的行為標(biāo)準(zhǔn)，抓典型，樹典范，在班級中開展評比鼓勵機制，形成互爭互賽的競爭氣氛，讓學(xué)生通過競賽看到自己的閃光之處，明白自己的缺乏和今后努力的方向。三、實行班級管理民主化、細致化。有句話說：“抓在細微處，落在實效中”，班委的工作只有細致入微，才能使班級管理見成效，而在細致管理根底上還應(yīng)充分發(fā)揮民主。班委要有意識的讓學(xué)生參與管理，創(chuàng)設(shè)各種表現(xiàn)時機，充分調(diào)動全班每個同學(xué)的積極性，形成民主管理氣氛使學(xué)生自我表現(xiàn)心理得到滿足，民主意識得到培養(yǎng)，管理才能得到增強。班干部既要有管理才能，又要民主管理。因此每個干部都要清楚地明白自己的職責(zé)，及時認(rèn)真的完成每一項工作。四、建立良好的學(xué)習(xí)氣氛。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時的幫助，同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神，增強同學(xué)間的友誼。樹立學(xué)習(xí)第一的觀念，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氣氛。本學(xué)期課程較多，我們要爭取全班絕大局部都能過英語四級，鼓勵同學(xué)考英語六級，靠老師資格證的全部通過普通話等級考試，學(xué)習(xí)壓力不小，但仍有少數(shù)同學(xué)未能重視起來。針對這種情況，可以組織班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育活動，使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來，進步大家學(xué)習(xí)的主動性，催促大家抓緊課程學(xué)習(xí)，防止不及格現(xiàn)象的發(fā)生，形成互幫互學(xué)的學(xué)習(xí)氣氛，爭取使每一個人的成績都有所進步。五、共同參與文體活動。班干部首先要積極宣傳學(xué)校組織的各種活動保證，調(diào)動大家的積極性，保證每一個活動我們班都積極參加。同時，我們自己也要定時組織一些活動。比方說每周一次班級的才藝展示，讓盡量多的同學(xué)上臺表現(xiàn)自己。也可以根據(jù)時事或者聯(lián)絡(luò)我們實際生活中的一些事開展小的演講，給大家發(fā)表意見鍛煉口才的時機。除此之外還可以聯(lián)絡(luò)大家的愛好適當(dāng)?shù)慕M織一些活動，要以鍛煉大家才能為根本目的。六、開展各種有意義的教育活動。集體活動能發(fā)揮娛樂、導(dǎo)向、育人的功能，又能充分表達素質(zhì)教育。要積極組織、參與學(xué)校各項有意義的活動，在活動中，促進學(xué)生互相關(guān)心，尊重理解和協(xié)作的關(guān)系。只要全體同學(xué)同心協(xié)力，把握好道德行為習(xí)慣的航向，我相信每個班級都會建立得越來越好。班委會班委會由班級干部和團支部干部構(gòu)成，班級干部由班長帶頭的副班長，學(xué)習(xí)委員，生活委員，勞動委員，紀(jì)律委員和體育委員組成，支部干部由團支書帶頭的副團支部書記〔班長〕，組織委員，宣傳委員，文娛委員，和心理委員組成。七、堅持三大方面的合理運作。同學(xué)們的心理動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。假設(shè)我們的同學(xué)遇到什么困難，解決不了，希望能說出來，大家一起想方法。一、班委會的職責(zé)：〔1〕制定班規(guī)，班級公約，班級工作方案，并組織全班同學(xué)貫徹落實；〔4〕關(guān)心同學(xué)的生活，為同學(xué)效勞，幫助同學(xué)排憂解難；〔6〕明確班委會在班級建立中的重要作用：監(jiān)視作用：①監(jiān)視班級課堂和自習(xí)紀(jì)律②監(jiān)視班級衛(wèi)生③監(jiān)視同學(xué)進展學(xué)習(xí)④監(jiān)視同學(xué)之間是否發(fā)生矛盾提醒作用：有同學(xué)犯了錯誤要及時提醒，不至于釀成大錯。各班委的詳細分工如下：班長：5、班長需要經(jīng)常與班干一起分析^p、研究班級情況，直到他們制定工作方案，制定班級工作總目的，弄清完成各項工作的有利和不利因素以及可供選擇的方法等。副班長職責(zé)：求，結(jié)合團支書、學(xué)習(xí)委員等相關(guān)班委方案并組織班內(nèi)活動；4、將所有材料整合形成班級檔案，每周一班級同學(xué)公示一次。團支書職責(zé)：家熱愛黨，理解黨，并積極向黨組織靠攏，開展入黨積極分子；面匯報每周考勤情況；1、負責(zé)班級生活方面的工作，為同學(xué)當(dāng)好效勞員，為班級當(dāng)好保管員。4、做好每次節(jié)假日的離校返校統(tǒng)計，及時匯報給輔導(dǎo)員；成功的班級活動必須具備以下要素：開發(fā)智力的，可以是進步實際操作才能的，可以是增強審美情趣的、強身健體的等等。〔二〕班級活動要做好充分的準(zhǔn)備工作提早告知學(xué)生活動的主題，讓孩子去搜集相關(guān)的資料，創(chuàng)設(shè)良好的情境，精心選擇和布置會場?！踩嘲嗉壔顒拥男问揭鄻踊?，豐富多彩有教育性，興趣性?！菜摹嘲嗉壔顒右囵B(yǎng)優(yōu)秀的主持人事先找好能人，對開展活動有興趣，有想法，有干勁的學(xué)生重點培養(yǎng)，讓勵，由扶到放。主持人來于學(xué)生，學(xué)生更“感冒”?！参濉嘲嗉壔顒拥脑O(shè)計要面向全體學(xué)生，全員參與以學(xué)生開展為本、面向?qū)W生完好的生活世界、堅持學(xué)生親歷活動過程，讓他們從活動中體會生活與學(xué)習(xí)的樂趣。對那些不大參加的孩子多提供時機。(六)班級活動之后要做好小結(jié)工作可以是班主任總結(jié)，也可發(fā)動學(xué)生自己總結(jié)收獲和體會，以利于以后活動的開展。要用科學(xué)的方法，對已經(jīng)做過的工作進展評價，肯定成績，總結(jié)經(jīng)歷，指出缺點，進而明確下一個活動應(yīng)努力的方向。班級活動是班主任育人工作的重要局部，要充分發(fā)揮學(xué)生主體的積極性。答：班級活動是在班主任的指導(dǎo)下，有目的、有方案的為實現(xiàn)班級教育目的而舉行的各種教育、教學(xué)理論活動。班級活動是集體形成的根底，開展的催化劑。開展成功的班級活動的要素有：想程度的，可以是開發(fā)智力的，可以是進步實際操作才能的，可以是增強審美情趣的、強身健體的等等?！捕嘲嗉壔顒右龊贸浞值臏?zhǔn)備工作提早告知學(xué)生活動的主題，讓孩子去搜集相關(guān)的資料，創(chuàng)設(shè)良好的情境，精心選擇和布置會場。〔三〕班級活動的形式要多樣化，豐富多彩根據(jù)學(xué)生的年齡特點，根據(jù)時勢，開展多種形式。文藝演出、游戲、競賽、辯論、理論活動鼓勵學(xué)生獻計獻策，采取孩子喜聞樂見的形式，讓活動有教育性，興趣性。〔四〕班級活動要培養(yǎng)優(yōu)秀的主持人于學(xué)生，學(xué)生更“感冒”?！参濉嘲嗉壔顒拥脑O(shè)計要面向全體學(xué)生，全員參與以學(xué)生開展為本、面向?qū)W生完好的生活世界、堅持學(xué)生親歷活動過程，讓他們從活動中體會生活與學(xué)習(xí)的樂趣。對那些不大參加的孩子多提供時機。(六)班級活動之后要做好小結(jié)工作可以是班主任總結(jié)，也可發(fā)動學(xué)生自己總結(jié)收獲和體確下一個活動應(yīng)努力的方向。班級活動是班主任育人工作的重要局部，要充分發(fā)揮學(xué)生主體的積極性。備開展學(xué)班級活動的目的是為了使生在活動中獲得豐富的直接生活經(jīng)驗和真切體驗，使學(xué)生不斷學(xué)會認(rèn)知，將活動目的內(nèi)化為學(xué)生的自覺行為。那么如何成功地開展班級活動？我認(rèn)為應(yīng)具如下要素。育的綜合功能。要使活動具有教育性，就應(yīng)該做到：活動目的要最大限度地發(fā)揮班級活動的教育作用；活動內(nèi)容豐富多彩，使學(xué)生受到不同側(cè)氛，標(biāo)題的書寫、展板的擺放、桌椅的形式都要做整體設(shè)計。在活動進行中，要最大限度地調(diào)動學(xué)生動口、動手、動腦參與，在親身理論中受到教育，同時要注意電腦課件、實物投影等物品的教育作用。活動總結(jié)可以使班主任總結(jié)；最好發(fā)動學(xué)生自己總結(jié)收獲和體會，通過反思和總結(jié)，到達自我教育的目的。二、班級活動的內(nèi)容要緊貼生活活習(xí)慣。社會理論活動旨在溝通學(xué)校、社會、家庭之間的聯(lián)絡(luò)，把學(xué)校教育同社會教育嚴(yán)密結(jié)合起來，進而初步進步學(xué)生的社會理論才能。引導(dǎo)學(xué)生接觸自然，理解社會，增強社會責(zé)任感。社會理論活動可以包括：照顧孤寡老人、扶助病殘同學(xué)、幫助軍烈屬等三、班級活動的內(nèi)容要有娛樂性是指以進步學(xué)生審美修養(yǎng)、增強體制為宗旨的活動。如結(jié)合自己的理論，我認(rèn)為成功的班級活動應(yīng)具備以下幾個方面：⒈要有明確的目的性：去年5·12地震發(fā)生后，為了撫慰那些在災(zāi)難中逝去的一個個鮮活的生命，我們班開展了一次，班級募捐活動。大家把自己的零花錢都捐了出來，同學(xué)們還從從電視、絡(luò)、播送等途徑理解到了許多感人的事跡，對那些舍己為人的英雄們充滿了敬意，他們自己搜集資料，設(shè)計活動形式和活動內(nèi)容。在活動過程中，大家表情嚴(yán)肅、態(tài)度忠誠，甚至有同學(xué)流下了感動的淚水。大家獻愛心非常踴躍，我相信，這次募捐活動無疑是成功的?、惨{(diào)動學(xué)生的積極性：受傷了，還有的同學(xué)衣服都濕透了，沒有人說苦，沒有人喊累，因為他們的積極性很高，每天都很自覺地練習(xí)著，終于在比賽中獲得成功。無疑，這次班級活動也是成功的！⒊要發(fā)揮學(xué)生的主人翁精神：每次班會活動，我都把課堂教給學(xué)生，盡量發(fā)揮他們的主人翁精神，他們自己設(shè)計活動形式，安排活動內(nèi)容。比方“普通話比賽”、“唱歌比賽”……在活動中，他們將自己感興趣的活動統(tǒng)統(tǒng)搬到班級活動中來，活動舉行得有聲有色。把班級活動還給學(xué)生，讓他們在活動中感受快樂，受到教育，安康成長，我想，這樣的班級活動就是成功的。一、班級活動應(yīng)具有教育性。班級活動的開展不僅要讓學(xué)生開闊視野，增長知識，進步才能，更重要的是突出思想品德教育，使學(xué)生在活動中進步思想認(rèn)識，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，它不僅要表達教育方針的內(nèi)容，還要符合教育規(guī)律，要使教育內(nèi)容真正“內(nèi)化”到學(xué)生心里，到達育人的目的。二、班級活動應(yīng)具有多樣性。學(xué)期工作方案包括篇二工作方案的格式工作方案的內(nèi)容認(rèn)真學(xué)習(xí)研究上級的有關(guān)指示方法.領(lǐng)會精神,武裝思想.認(rèn)真分析^p本部門的詳細情況,這是制訂方案的根據(jù)和根底.根據(jù)工作任務(wù)的需要,組織并分配力量,明確分工.園務(wù)管理1、月初召開班子會議，理順管理網(wǎng)絡(luò)，制定目的責(zé)任，施行層級管理和目的管理。2、發(fā)放、講解班級組長、班主任工作內(nèi)容，跟進實操性培訓(xùn)。3、根據(jù)園務(wù)方案完成各項方案的.制訂。4、慶賀老師節(jié)，進展頒獎活動和師徒結(jié)對活動;慶賀中秋節(jié)，對老師及家長發(fā)放溫馨祝福。5、抓好教學(xué)、后勤常規(guī)管理;簽訂平安責(zé)任書，平安工作檢查。6、調(diào)研畢業(yè)生適應(yīng)情況，幼升小缺乏之處;觀摩一年級老師上課。7、配合上級教育行政部門做好事業(yè)統(tǒng)計工作。8、召開伙食委員會和教研組會議。9、學(xué)期行政、老師值日、巡班安排。10、中秋節(jié)、國慶節(jié)放假通知和值班安排。11、發(fā)放《關(guān)于施行“四大工程”、提供“六大平臺”的施行方法》、“愛的精彩瞬間”評比、師德集體評選的通知及相關(guān)檢查評比表格。12、召開月務(wù)會，總結(jié)九月份工作，制定十月份工作方案。13、進展競爭對手和出生人口的市場調(diào)研。教育教學(xué)1、施行九月份方案。開展老師節(jié)和中秋節(jié)、國慶節(jié)小主題活動。2、抓新生穩(wěn)定情緒和老生的常規(guī)建立工作;多巡視小年齡新生班級。3、完成班級主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，添置區(qū)角材料。4、幼兒興趣組報名，制定興趣班方案，開展活動。6、檢查班級規(guī)那么環(huán)境的創(chuàng)設(shè)。7、按照新的要求編制、教學(xué)新操。8、將資庫發(fā)放到相關(guān)年級和老師處。保育保健1、檢查新生體檢工作，排查有無漏檢和體弱兒。2、討論本學(xué)期伙食工作，提出明確要求。3、做好消毒、防流行病感染工作。4、出一期保健知識宣傳欄。教研科研1、成立教研組，制定方案，討論本學(xué)期教研工作的開展。2、發(fā)放老師設(shè)計活動根本模版和教研模板。家長工作1、家長學(xué)校招生。2、新學(xué)期家長會。3、中秋節(jié)、國慶節(jié)溫馨祝福。隊伍建立1、骨干老師培訓(xùn)。2、新老師培訓(xùn)。財務(wù)后勤1、各類物品到位(生活用品、學(xué)慣用品、教學(xué)用品、食堂用品、午睡室用品)，并做好相關(guān)物品的調(diào)整工作(床位、臺凳)。2、做好班級固定資產(chǎn)登記核對工作。3、老師節(jié)、中秋節(jié)慰問。九月份工作說明：一、管理人員要建立明晰的管理常規(guī)和工作常規(guī)標(biāo)準(zhǔn)有哪些事情要做?什么時間做?誰做?怎么做就是好的?管理人員要理清思路，并建立相應(yīng)的標(biāo)準(zhǔn)體系。二、把好開學(xué)保教質(zhì)量關(guān)孩子一入園，保健老師和班級老師首先要理解幼兒的安康狀況及幼兒家庭成員有無傳染病，沒有進展問卷調(diào)查的一定要進展問卷調(diào)查。小班和托班重在施行新生適應(yīng)方案，幫助幼兒渡過入園關(guān)。要做好過細的解釋和展示工作，做好人員的調(diào)配和物品的準(zhǔn)備工作。當(dāng)幼兒情緒根本穩(wěn)定后，老師要有目的地在日常生活和各項活動中觀察、理解每個幼兒在動作、語言、行為習(xí)慣等方面的情況，使保教工作方案更具針對性。對中、大班幼兒，保教人員要重視培養(yǎng)其升班的榮耀感和良好的常規(guī)，并教育他們關(guān)心、幫助插班的新朋友和小班弟弟妹妹。三、把握家長工作重點小班和托班幼兒的家長工作是重點。發(fā)放溫馨提醒，主動做好解釋工作。小班和小小班的老師必須學(xué)會常見情況的原因分析^p和對家長的指導(dǎo)。老生班分別舉辦家長會。主要內(nèi)容是向家長介紹幼兒年齡特點，新學(xué)期的保教目的(或幼兒開展目的)、教育重點及家長配合要求等。新生班級家長會開學(xué)兩、三周后再次舉行，主要向家長介紹幼兒入園后的情況，希望配合或注意的幾點建議，并征求家長的意見，增進家長