2023年幼兒園安全總結及反思（三篇）

第8頁共8頁2023?年幼兒園?安全總結?及反思?關愛孩子?的身心發(fā)?展、關愛?孩子的生?命安全是?我們每一?個教師的?責任和義?務，我們?不僅努力?在一日活?動的每一?個細微處?體現(xiàn)這一?念，還將?安全知識?等教育納?入到了我?們的課程?中，通過?一系列活?動來提高?教師、家?長、幼兒?的安全意?識及對相?關安全知?識的了解??，F(xiàn)將一?學期班級?安全工作?情況總結?如下。?一、確立?幼兒自我?保護能力?的培養(yǎng)目?標安全?教育是滲?透在一日?活動中的?，我們平?時也常常?會隨機對?幼進行一?些安全教?育，如何?將它以一?個主題的?形式來開?展，我們?商討選取?了三個大?站點，即?幼兒園安?全、家庭?安全、社?會安全，?這三個場?所包括了?孩子的所?有生活情?境，所以?都可以進?行相關的?安全教育?。在幼兒?園我們的?重點是五?官的保護?和身心的?保護，在?家庭中我?們側重幼?兒身體保?護和一些?救護小常?識，在社?會中則是?一些生活?安全常識?及緊急情?況逃生的?技能等。?我們緊緊?圍繞目標?進行培養(yǎng)?，確保了?目標的順?利完成。?二、強?化對幼兒?的安全教?育，提高?幼兒自我?保護的意?識針對?幼兒年齡?特點，在?晨檢、進?餐、喝水?、入廁、?戶外活動?、午睡、?離園等環(huán)?節(jié)加強對?幼兒的安?全教育，?培養(yǎng)幼兒?良好的生?活習慣。?以區(qū)角材?料投放、?墻飾等為?載體，創(chuàng)?設教育環(huán)?境，結合?實際將安?全教育內?容納入教?學計劃中?，以兒歌?、繪畫、?歌曲、表?演、游戲?等幼兒喜?歡的形式?，讓幼兒?掌握日常?生活中必?備的自護?自救方法?。我們還?創(chuàng)設良好?的心理環(huán)?境，以民?主、平等?的態(tài)度對?待幼兒，?體諒和容?忍幼兒的?所作所為?甚至過失?行為，給?幼兒以安?全感和信?任感。?三、培養(yǎng)?幼兒良好?的生活習?慣，促進?自我保護?能力的發(fā)?展良好?的生活習?慣與自我?保護教育?是緊密結?合、相輔?相成的。?例如：正?確有序的?穿衣服能?保護身體?，鞋帶系?得牢固可?避免跌倒?摔傷，熱?湯熱水吹?一吹再喝?能避免燙?傷，吃魚?把魚刺挑?干凈能免?受咽刺之?痛，吃飯?不嘻笑打?鬧可避免?氣管進異?物。我們?平時非常?注意幼兒?這些生活?小節(jié)的訓?練，孩子?能做的事?就讓他自?己做，決?不包辦代?替，這樣?，孩子在?自己的勞?動實踐中?建立起了?良好的生?活習慣，?從而起到?了自我保?護的作用?。四、?通過生活?和游戲，?學習和鞏?固一些自?我保護的?方法與技?能為了?教育幼兒?“不玩尖?利的東西?”，我們?在本學期?設計了“?手指劃破?了”這一?活動，通?過觀看圖?片，讓幼?兒討論“?手指為什?么會劃破?手受傷了?會給我們?的生活帶?來哪些不?方便手受?傷后該怎?么辦”然?后讓幼兒?實踐操作?，學會正?確使用剪?刀、游戲?棒等尖利?物的方法??；顒雍?經(jīng)大多數(shù)?幼兒基本?上達到教?育目標。?又如、為?了教育幼?兒感到不?舒服，主?動對老師?說，我們?設計了活?動生病以?后。通過?觀看情景?表演，讓?幼兒明白?如身體的?某個部位?不舒服一?定要及時?告訴成人?，以免耽?誤病情。?游戲是?幼兒最喜?歡的活動?，在本學?期我們將?幼兒的自?我保護教?育內容融?入游戲之?中，能使?幼兒在輕?松、愉快?的氣氛中?鞏固生活?技能。如?：將橡皮?膏朋朋的?故事編成?表演游戲?，在“小?舞臺”游?戲中進行?表演在自?由活動時?和孩子一?起下好習?慣棋等，?孩子自我?保護的技?能在游戲?中得到了?發(fā)展。?五、安全?主題活動?組織形式?的選擇?我們根據(jù)?不同內容?的需要做?了區(qū)分，?集體與小?組活動：?在此類活?動中我們?圍繞一個?幼兒感興?趣的內容?，收集資?料，然后?通過師生?互動、生?生互動達?到經(jīng)驗共?享和交流?的目的。?如：保護?五官、愛?護玩具等?內容我們?都采用集?體活動的?形式開展?。而快樂?的分享活?動、上廁?所時的安?全等活動?則采用小?組交流分?享的方式??？傊?，在具體?的實踐中?老師們可?以靈活地?選擇運用?。在區(qū)域?性活動中?，通過幼?兒個別化?的自主探?索，滿足?不同的發(fā)?展水平、?能力傾向?幼兒的發(fā)?展需要。?如一些安?全標志、?安全小故?事等比較?適合幼兒?個別去認?知。此?外我們還?將安全教?育放在生?活活動、?預案演習?以及外出?等活動中?，通過多?種形式提?高孩子的?學習興趣?和相關經(jīng)?驗。六?、做好家?長工作，?形成家園?教育合力?。幼兒?園任何一?項工作都?離不開家?長的配合?，安全教?育也如此?，我們積?極動員家?長一起參?與幼兒安?全教育活?動。除了?利用家長?園地向家?長介紹一?些安全小?知識、緊?急事故的?處理方法?等，還通?過其他方?式如家長?會、親子?游戲等形?式要友情?提示家長?們如何對?孩子進行?必要的安?全教育確?保幼兒安?全與健康?。20?23年幼?兒園安全?總結及反?思（二）?安全是?幼兒園教?育永恒的?話題，幼?兒園是眾?多幼兒團?體生活的?場所，本?學期我園?按照上級?主管部門?關于安全?工作的安?排部署，?始終堅持?“安全第?一，預防?為主”的?指導方針?，緊緊圍?繞“維護?幼兒園的?教學和生?活秩序，?保障師幼?人身和財?產安全”?這一中心?，把“檢?查到位，?整改有力?”作為抓?好安全工?作的一項?最基本的?制度來落?實。從提?高安全意?識入手，?加強制度?管理，層?層落實職?責，強化?檢查力度?，進取做?好安全宣?傳、教育?、培訓工?作，一學?期來，幼?兒園無發(fā)?生任何事?故?；?顧這一學?期幼兒園?安全工作?，總結如?下：一?、切實加?強對幼兒?園工作的?領導，認?真執(zhí)行并?落實上級?有關安全?文件，并?做到認識?到位，領?導到位，?措施到位?。各班與?家長簽訂?安全職責?書，全園?教師各司?其職，各?負其責。?我園還不?定期的對?教師的安?全臺帳進?行檢查，?并把檢查?結果向教?師進行反?饋，做到?查漏補缺?，同時將?檢查結果?作為教師?工作考核?的依據(jù)之?一，以此?促進教師?安全教育?的意識。?二、把?幼兒人身?安全放在?首位。每?周由值周?教師負責?定期檢查?房層、消?防、大型?器械玩具?的安全情?景，發(fā)現(xiàn)?問題及時?記錄，及?時檢修，?保證幼兒?安全。如?發(fā)現(xiàn)日光?燈有松動?現(xiàn)象，立?刻請人進?行維修;?做好食品?、藥物的?管理和幼?兒接送安?全;盥洗?室、廁所?堅持干燥?以免幼兒?滑倒。?三、在幼?兒一日生?活中，我?園堅持把?“安全”?放在首位?，以幼兒?教師安全?操作規(guī)程?嚴格要求?全園教師?，并隨時?對幼兒進?行安全教?育及常規(guī)?教育，讓?幼兒養(yǎng)成?良好的安?全衛(wèi)生的?好習慣及?自我保護?意識和防?范本事。?1、幼?兒入園時?，認真做?好晨檢工?作，核對?幼兒每一?天的出勤?情景及人?數(shù)，防止?幼兒帶異?物入園，?主動向家?長了解幼?兒的情緒?及身體狀?況，對帶?藥入園的?幼兒，做?好藥品登?記、保管?工作，防?止幼兒誤?服。3?、幼兒入?廁、喝水?、洗手時?，組織幼?兒分組進?行，以免?幼兒過多?擁擠發(fā)生?安全事故?。4、?幼兒進餐?時，班主?任與配班?教師相互?配合，盡?職盡責的?照顧好每?一位幼兒?進餐。教?育幼兒吃?飯時要細?嚼慢咽、?不講話，?安靜進餐?。進餐結?束后，組?織幼兒飯?后散步，?教育幼兒?不做劇烈?運動，以?防幼兒出?現(xiàn)意外。?5、幼?兒午睡時?，教育幼?兒安靜午?睡，并分?批組織幼?兒進入休?息室。同?時加強巡?視，防止?幼兒將異?物帶到床?上玩耍。?6、在?幼兒離園?時，組織?全園幼兒?按班級有?序地排好?隊伍，由?帶班教師?將幼兒帶?到園門口?，將孩子?安全的交?到家長手?里。7?、在平時?的工作中?，進取主?動的與家?長進行交?流，讓家?長配合，?共同對孩?子進行安?全教育，?讓家園同?步進行，?真正做到?了“家園?配合”。?四、我?園在本學?期開展了?一系列安?全教育活?動。1?、對幼兒?進行交通?安全教育?，引導幼?兒認識交?通標志，?教育幼兒?遵守交通?規(guī)則。?2、講解?消防知識?，開展全?園消防疏?散演習，?對全園教?師進行滅?火器操作?培訓。?3、利用?晨間談話?、早操集?會等時間?，結合故?事、兒歌?等形式對?幼兒進行?安全教育?。學校?安全是一?項長期的?任務，我?們將一如?既往，堅?持不懈地?抓好我園?的安全工?作，為全?面實施素?質教育營?造一個安?全、穩(wěn)定?的育人環(huán)?境。2?023年?幼兒園安?全總結及?反思（三?）時光?飛逝，一?學期的工?作又以告?一段，現(xiàn)?對我園一?學期的安?全工作做?以總結。?我園始終?把“安全?與健康”?擺在幼兒?園工作的?重要議事?日程，認?真___?_省、市?、縣各級?有關安全?工作的會?議精神，?堅持預防?為主、防?治結合的?原則，牢?固樹立“?安全第一?”的大局?意識，扎?實開展各?項安全防?范工作，?有效保障?學校財產?和師生生?命的安全?，維護了?正常的教?學秩序和?學校的穩(wěn)?定。具體?工作開展?如下：?一、加強?領導、明?確職責：?1、成?立幼兒園?安全領導?小組。由?園長負責?，制定嚴?格職責追?究制度，?對造成重?大安全事?故的教職?工，要嚴?肅追究有?關教師及?直接職責?人的職責?。2、?簽訂職責?書。幼兒?園和教師?簽訂安全?職責書，?明確各自?的職責，?____?“誰主管?誰負責”?的原則，?做到職責?明確。?二、加強?教育、提?高認識：?1、及?時組織教?職工學習?“平安幼?兒園”等?各種安全?文件及使?全體教職?工明確到?“平安”?就是少出?事、不出?事，意識?到安全職?責重大，?從而在思?想上、行?動上對安?全工作高?度重視。?2、開?展豐富多?彩的安全?教育活動?，提高幼?兒的心理?素質和應?變本事，?增強幼兒?的安全意?識。如認?識各種安?全標志;?遵守交通?規(guī)則等，?讓幼兒經(jīng)?過游戲、?消防演練?等活動掌?握一些簡?單的自救?技能;并?學習正確?撥打特殊?的電話號?碼：火警?119、?匪警11?0、急救?120、?交通事故?122等?。三、?完善制度?、強化管?理：1?、全面落?實安全職?責制度。?、家長層?層簽定《?安全職責?狀》，做?到各司其?職、各負?其責、密?切配合、?齊抓共管?。2、?健全安全?工作制度?。做到每?會必講安?全，每活?動必進行?安全教育?，每月召?開一次安?全工作例?會，隨機?進行安全?檢查，力?求把事后?監(jiān)督、查?處工作前?移到事前?防患。?3、嚴格?執(zhí)行交接?班制度。?帶班認真?做好幼兒?考勤工作?，留心觀?察幼兒健?康狀況并?做好記錄?。4、?強化消毒?制度。玩?具、活動?室、廁所?、外環(huán)境?每周用消?毒液消毒?;學校高?度保潔。?5、嚴?格執(zhí)行晨?檢制度。?及時掌握?幼兒健康?狀態(tài)，發(fā)?現(xiàn)問題及?時處理。?6、師?生的體檢?和幼兒疫?苗接種制?度;嚴把?新生入園?體檢關;?確實做好?飲食中毒?、多發(fā)病?和傳染病?的預防工?作。8?、做好節(jié)?假日的安?全動員工?作，不讓?幼兒帶危?險物品入?園;把安?全工作做?到“家”?，為創(chuàng)立?平安幼兒?園奉獻一?份愛心和?行動。?經(jīng)過全體?師生的不?懈努力，?一學期以?來我園實?現(xiàn)了期初?制定的各?項安全目?標，到達?了師生一?年平安，?財產無分?文損失的?預期目的?。四、?存在的主?要問題