個人計算機實訓(xùn)工作總結(jié)(二篇)_第1頁
個人計算機實訓(xùn)工作總結(jié)(二篇)_第2頁
個人計算機實訓(xùn)工作總結(jié)(二篇)_第3頁
個人計算機實訓(xùn)工作總結(jié)(二篇)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第4頁共4頁個人計算?機實訓(xùn)工?作總結(jié)?經(jīng)過短短?幾天的計?算機網(wǎng)絡(luò)?實訓(xùn),我?深深體會?到電腦的?神奇和奧?妙;也意?識到自己?在計算機?上還有許?多不足。?現(xiàn)在我們?已步入大?學(xué),經(jīng)過?一年多的?在校學(xué)習(xí)?,對電腦?還只是初?步的認(rèn)識?和理解,?之前一直?忙于理論?知識的學(xué)?習(xí),沒能?有機會放?開課本,?真正切身?感受計算?機魅力,?所以在實?訓(xùn)之前,?電腦對我?們來說是?比較抽象?的,但通?過這次實?訓(xùn),我們?揭開了它?神秘的面?紗,離我?們不再遙?遠!據(jù)我?了解,大?多數(shù)同學(xué)?都以前接?觸過電腦?,也有玩?過一些游?戲,卻不?懂操作一?些對我們?以后工作?有用的系?統(tǒng)。對于?我們所學(xué)?的計算機?知識滲透?較少,之?前都是老?師操作為?主。此次?實訓(xùn)就不?同了,我?們分為_?___組?,以一個?整體來完?成此次實?訓(xùn)。在活?動中同學(xué)?們都提前?來到教室?上課,每?位同學(xué)都?認(rèn)真的操?作,聽著?“嘟嘟”?的鍵盤聲?,心里真?的不亦樂?乎!當(dāng)然?老師也是?功不可沒?的,在實?訓(xùn)中他們?也給予了?我們指導(dǎo)?,并且做?詳細(xì)的講?解,這次?實訓(xùn)活動?十分成功?,除了各?位同學(xué)的?充分準(zhǔn)備?,還要感?謝學(xué)院和?數(shù)字信息?系的各位?領(lǐng)導(dǎo)及專?業(yè)老師,?沒有他們?做出努力?,給學(xué)生?手操的平?臺。在?實訓(xùn)中我?們也懂得?很多東西?,我們分?工進行。?我被分配?的是DH?CP,首?先是DH?CP的安?裝:1?、點擊開?始選擇控?制面板,?選擇添加?或刪除程?序,選擇?添加或刪?除Win?dows?組建命令?,選擇“?網(wǎng)絡(luò)服務(wù)?”復(fù)選框?2、選?中“動態(tài)?主機配置?協(xié)議(D?HCP)?”,單擊?確定3?、單擊下?一步完成?DHCP?服務(wù)器安?裝。雖?然在實訓(xùn)?期間心里?有點煩躁?(因為剛?看到這個?的時候不?知道該往?哪下手)?,但是我?學(xué)到了一?些所謂所?謂“剩下?來的東西?”,其實?就是自學(xué)?的能力,?也就是舉?一反三或?無師自通?的能力。?實驗最后?,通過客?戶機對實?驗結(jié)果進?行了驗證?,無論是?輸入WE?B站點服?務(wù)器的I?P地址還?是域名,?網(wǎng)頁均能?顯示出來?。在實地?參觀校園?網(wǎng)的運作?,我也懂?得服務(wù)器?的工作原?理和如何?為用戶提?供上網(wǎng)的?各式服務(wù)?器。知道?一個普通?的機房應(yīng)?該具備什?么雖然在?實訓(xùn)期間?有點累,?但是我們?受益多多?。個人?計算機實?訓(xùn)工作總?結(jié)(二)?現(xiàn)在我?們已步入?大二下學(xué)?期,經(jīng)過?兩年的在?校學(xué)習(xí),?對我們計?算機控制?專業(yè)有了?比較全面?的認(rèn)識和?理解,但?在校期間?,一直忙?于理論知?識的學(xué)習(xí)?,沒能有?機會走出?校園,真?正切身感?受本專業(yè)?的實際應(yīng)?用。所以?在實訓(xùn)之?前,本專?業(yè)對我來?說是比較?抽象的,?但通過這?次實訓(xùn),?我們揭開?了她神秘?的面紗,?離我們不?再遙遠!?第一天?的實訓(xùn),?我們?nèi)チ?深圳艾克?瑞電氣有?限公司,?在去公司?之前,公?司的史總?經(jīng)理特地?抽空來到?本班,對?艾克瑞公?司以及他?們公司所?開發(fā)研究?的產(chǎn)品進?行了一系?列的講解?。所謂“?艾克瑞”?也就是根?據(jù)英文“?____?ray”?直翻譯過?來的,也?就是生產(chǎn)?____?光。通過?他的講解?,我學(xué)到?了很多東?西,比如?說___?_線的產(chǎn)?生,__?__線的?特點以及?組成等等?。___?_光機主?要是用于?醫(yī)療機構(gòu)?,我們都?知道__?__光的?醫(yī)療效果?是很顯著?的,可見?它的發(fā)明?及應(yīng)用,?對于我們?人類生活?,作出了?多么巨大?的貢獻。?第二天?我們同樣?去了艾克?瑞公司,?哪天讓我?真正地做?到了學(xué)以?致用,更?學(xué)到了很?多做人的?道理,對?我來說受?益非淺。?因為做開?發(fā)研究的?地方都是?沒有空調(diào)?的,溫度?很高,看?著那些技?術(shù)人員流?著滿身大?汗仍然對?自己的工?作樂此不?疲,我真?的很感動?也很欽佩?。除此之?外,我還?學(xué)會了如?何更好地?與別人溝?通,如何?更好地去?陳述自己?的觀點,?如何說服?別人認(rèn)同?自己的觀?點。第?一次親身?感受了所?學(xué)知識與?實際的應(yīng)?用,理論?與實際的?相結(jié)合,?讓我大開?眼界。?第四天,?我們?nèi)チ?深圳百事?可樂公司?,坐了一?個小時左?右的車去?到那里,?到達那里?后給我的?第一印象?就是:規(guī)?模龐大。?不愧是世?界品牌。?那里的建?筑也主要?是以藍,?白為主,?真正的體?現(xiàn)了了百?事可樂的?清爽,舒?服的意念?。通過公?司里的工?作人員的?講解,知?道了百事?已經(jīng)有_?___年?的歷史了?,聽到這?里,真的?很讓我驚?訝!__?__年_?___月?____?日,是百?事可樂“?peps?i-co?la”誕?生的日子?。這是每?一個關(guān)愛?百事可樂?的人們都?引以為驕?傲且不會?忘卻的日?子。一百?多年來,?百事可樂?在喧囂,?紛亂,競?爭的氛圍?中,隨著?時代的步?伐,與美?國和世界?一起成長?壯大。?遺憾的是?,由于停?電的關(guān)系?,我們沒?能參觀到?他們整個?的生產(chǎn)過?程,只是?參觀了一?下他們的?重要生產(chǎn)?線。真的?不能簡單?以一個“?規(guī)模龐大?”的詞來?形容的。?在參觀的?過程中,?我們知道?了瓶裝可?樂可以每?分鐘生產(chǎn)?____?多瓶,而?罐裝可樂?,甚至每?分鐘可生?產(chǎn)___?_多瓶,?真的很不?可思議。?“紙上?得來終覺?淺,絕知?此事要躬?行!”在?短暫的實?習(xí)過程中?,讓我深?深的感覺?到自己在?實際運用?中的專業(yè)?知識的匱?乏,剛開?始的一段?時間里,?對一些工?作感到無?從下手,?茫然不知?所措,這?讓我感到?十分的難?過。在學(xué)???傄詾?自己學(xué)的?不錯,一?旦接觸到?實際,才?發(fā)現(xiàn)自己?知道的是?多么少,?這時才真?正領(lǐng)悟到?“學(xué)無止?境”的含?義?!?千里之行?,始于足?下”,這?是一個短?暫而又充?實的實習(xí)?,我認(rèn)為?對我走向?社會起到?了一個橋?梁的作用?,過渡的?作用,是?人生的一?段重要的?經(jīng)歷,也?是一個重?要步驟,?對將來走?上工作崗?位也有著?很大幫助?。突然?想起魯迅?先生的一?句話:這?里本來沒?有路,只?是走的人?多了,也?便成了路?。生活的?路呢生活?的路也是?人走出來?的,每個?人一生總?要

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論