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第10頁共10頁校園攝影?比賽的活?動總結(jié)模?板一.?活動目的?:經(jīng)管?學院記者?站舉辦主?題為“和?青春有關(guān)?的日子”?校園攝影?大賽。在?比賽中,?選手們將?用手中的?相機,記?載下他們?眼中激昂?的青春,?用一幅幅?唯美的相?片,為我?們送上一?場有關(guān)青?春的視覺?盛宴,釋?放青春激?情,展示?別樣風采?。二.?活動過程?:1.?活動前期?由宣傳部?設(shè)計了兩?張海報宣?傳,張貼?于小五四?北宣傳欄?中。并在?小五四擺?攤告知此?次活動詳?細的相關(guān)?事宜.?2.截止?____?月___?_日我們?共收集到?來自全校?在校生二?百多福照?片3.?我們部門?邀請編輯?部副部王?歡等專業(yè)?人員于_?___月?____?日-__?__月_?___日?進行攝影?的篩選工?作,選取?了___?_幅入圍?作品。?5.在_?___月?____?日-__?__月_?___日?這段時間?,我們設(shè)?計了評分?表、申請?了場地、?購買了獎?狀,并對?當天的場?地布置及?任務分工?有了相應?的安排。?6._?___月?____?日晚6:?30,在?講學廳,?進行了本?次比賽的?決賽,我?們邀請到?了經(jīng)管學?院學生會?主席李萬?,記者站?前任站長?孫雷,記?者站站長?欒潔以及?部分學生?會部長到?場出席,?現(xiàn)場評分?,評出一?等獎__?__名、?二等獎_?___名?、三等獎?____?名7.?評選結(jié)果?當場公布?并進行頒?獎典禮。?三.活?動自我評?估:定?位:基本?成功。?優(yōu)點:?全部門通?力合作、?積極努力?、各司其?職,活動?開展的有?條理性,?有整體性?。缺點?:1.?在活動宣?傳方面力?度還不夠?,包括一?開始,通?知下達的?也不是很?到位。?2.對活?動流程定?位不夠準?確,導致?召開多次?會議進行?討論。?3.對細?節(jié)考慮還?是有所不?周,包括?決賽過程?中時,因?無法播放?視頻而導?致耽誤了?不少的時?間。1?.在宣傳?活動時應?該早出,?并盡量多?出海報,?保證海報?的質(zhì)量,?同時可以?利用起我?們的宣傳?板加以宣?傳。2?.下達通?知的時候?要及時、?準確,做?類似活動?時是在經(jīng)?過分團委?的情況下?能夠直接?和班級溝?通,更清?楚、更直?接地傳達?意思。?3.對細?節(jié)問題應?該認真、?仔細地考?慮,盡量?考慮周全?,并做好?應急預案?,做到有?備無患!?校園攝?影比賽的?活動總結(jié)?模板(二?)一、?活動簡介?1、活?動主題:?2、活?動形式:?參賽者以?個人或班?級為單位?向技能部?提交電子?版參賽作?品;3?、參與者?:生命科?學系全體?學生。?4、工作?分工:技?能部負責?策劃本次?活動,向?各班宣傳?本次活動?并采集照?片;宣傳?部負責制?作宣傳板?,照片的?展出。?5、活動?開始時間?:___?_-5-?176?、活動結(jié)?束時間:?____?-6-2?7、活?動地點:?周口師范?學院二?、活動主?要過程?1、采集?照片:技?能部在5?.29~?5.30?從各班班?委那里將?電子版的?照片收取?,看到同?學們交來?的一張張?關(guān)于我們?南院的照?片,我們?為大家的?熱情感動?,也為自?己的勞動?成果感到?一絲欣慰?。2、?作品評比?:因為參?賽作品都?是各位同?學的得意?之作,照?片都各有?特色,所?以選取時?我們很難?抉擇。我?們認真欣?賞了每一?張照片,?經(jīng)過仔細?理想的比?較,選定?的分四個?板塊的共?____?張照片。?3、制?作展板:?照片選定?后技能部?和宣傳部?就緊鑼密?鼓的開始?了展板的?制作,為?了讓每張?照片都表?現(xiàn)出最好?的效果,?也為了給?同學們呈?上一份視?覺盛宴,?兩部成員?花費了不?少心思和?時間;這?其中包括?宣傳板背?景的選定?、背景的?圖形效果?,版面的?分類及照?片的擺放?等等。攝?影者和制?作者的智?慧在精美?的圖板上?得到充分?展示。?4、影展?的展開:?____?月___?_號影版?制作完成?便立即展?開。我們?選擇生命?科學系實?驗樓作為?影展地,?以便讓全?校師生都?能欣賞這?些優(yōu)秀作?品。從影?版放置實?驗樓那刻?起,展板?始終有人?在欣賞評?論。我們?聽到同學?老師對照?片的好評?,由衷的?感到欣慰?,這是對?作者的褒?獎,也是?對我們工?作的肯定?。三、?活動成效?1、預?期目標:?在南校?區(qū)的艱辛?條件下我?們鍛煉了?意志,我?們揮灑了?青春,我?們收獲了?知識,我?們建立了?同學情、?師生情;?本次攝影?大賽將攜?大家重溫?過去的點?點滴滴,?重喚我們?心底美好?的記憶;?在我系1?0級去野?外學習之?際,激勵?大家去發(fā)?現(xiàn)大自然?的美,挖?掘身邊的?精彩瞬間?,捕捉生?活中動人?的時刻!?并為所有?熱愛攝影?藝術(shù)的學?子搭建一?座展示其?精神風貌?、記錄發(fā)?現(xiàn)、表現(xiàn)?創(chuàng)意的平?臺2、?實際成效?:各班?同學積極?參與,帶?大家踏進?回憶之旅?和自然之?旅,在回?憶與發(fā)現(xiàn)?、探索的?過程中有?感動,有?酸楚,有?歡笑也有?幸福;豐?富了我系?學生的精?神文化生?活,加深?了同學間?、師生間?的情誼,?讓他們重?新體驗了?生活、學?習的豐富?與激情,?讓他們重?新定義了?大學生活?:它不應?該是平淡?無奇的,?而是豐富?多彩的,?我們要善?于去探索?!四、?成功與不?足1、?活動成功?之處:?大多數(shù)參?加了攝影?大賽的同?學是認真?對待這一?活動的,?在學?;?實習地點?用心捕捉?精彩的鏡?頭,有的?同學還用?極富寓意?的文字給?照片命名?,表現(xiàn)了?積極向上?、勤于思?考和實踐?、做事認?真等良好?品質(zhì)。?活動不足?之處:?1、有的?作品缺乏?表現(xiàn)力,?與主題無?關(guān)。2?、宣傳力?度不夠,?在照片的?采集上遇?到一些麻?煩,給各?班班委和?我們自己?帶來了不?便。3?、沒有深?入的策劃?好活動中?的各個細?節(jié)和對突?發(fā)事件的?應急措施?。五、?活動感想?雖然攝?影大賽順?利結(jié)束,?但我們的?工作不會?停止?;?動是學生?會的靈魂?,是學生?會前進和?發(fā)展的動?力,沒有?活動的學?生會就等?于沒有血?液、沒有?生命力,?通過舉辦?活動可以?很好的鍛?煉我們,?提高我們?的.能力?。南院?承載了我?們太多的?回憶;盡?管設(shè)施條?件艱苦,?但我們精?神文化非?常豐富,?學習氛圍?濃厚;這?里就像我?們第二個?家,此次?活動讓我?們重溫了?這個“家?”中的點?點滴滴。?很多即?將離校的?大四學長?學姐們也?非常積極?的參與此?次的活動?,在這個?離別的季?節(jié),他們?的心中有?對未來新?生活的憧?憬和向往?,我想更?多的是對?同學老師?的不舍,?對這個生?活四年的?的象牙塔?的眷戀。?他們所提?供的照片?是對我們?周師南院?最真實生?活的寫照?;照片中?蘊含了最?純真的感?情、最激?情的青春?,一張張?照片記錄?了他們從?充滿酸澀?與淡淡憂?郁的學生?時代到成?熟與激情?滿滿的社?會新人的?歷程……?在這里我?也想表達?對他們的?最誠摯的?祝福:為?了理想請?勇敢向前?邁進,找?到屬于自?己的那一?片天空!?為積極?響應《_?___開?展南京鐵?道職業(yè)技?術(shù)學院第?____?屆校園文?化藝術(shù)節(jié)?項目招標?工作__?__》的?文件要求?,我動力?工程學院?成功承辦?了校園生?活攝影大?賽項目,?本次校園?生活攝影?大賽活動?以“抓拍?花樣南鐵?,綻放美?麗瞬間”?為主題,?通過舉辦?本次活動?,體現(xiàn)了?南鐵院全?體同學豐?富健康的?青春校園?生活,激?發(fā)了同學?們對生活?的熱情,?弘揚了真?、善、美?,對校園?文化藝術(shù)?的繁榮、?發(fā)展有了?一定的促?進作用。?相信有感?觸的瞬間?會成為每?一個人永?久的回憶?。此次?校園生活?攝影大賽?總結(jié)如下?:1、?____?月___?_日-_?___月?____?日為我們?的宣傳發(fā)?動階段,?主要把活?動主題思?想通過各?院系活動?負責人會?議傳達到?各大院系?,再由他?們把思想?向下一級?傳達。同?時我們制?作宣傳海?報進行全?校范圍內(nèi)?的宣傳。?期間我們?派出部門?干事到其?他院系調(diào)?查活動宣?傳力度,?確保讓每?位同學知?道此次活?動并有參?加的意愿?。又由我?們的辦公?室負責活?動相關(guān)內(nèi)?容的咨詢?工作。這?一階段的?工作進展?較為順利?。2、?____?月___?_日-_?___月?____?日是我們?的活動開?展階段,?由我們的?體育部、?隊列部負?責其他院?系的報名?工作以及?作品收集?工作,再?統(tǒng)一由宿?管部、女?生部整理?上交作品?,最后由?我們的學?習部負責?上交作品?的洗印。?本次活動?共有__?__人參?加比賽,?本部__?__人上?交___?_份作品?,新校區(qū)?____?人上交_?___份?作品。參?賽作品先?由團委老?師、各系?老師代表?、學生代?表進行初?評,選出?了圍的_?___份?作品。最?后將__?__份作?品在校內(nèi)?展示,由?全校學生?進行無名?制投票,?最終確定?了等獎一?名,二等?獎兩名,?三等獎三?名,優(yōu)秀?獎占最終?入圍選手?的___?_%。?3、__?__月_?___日?-___?_月__?__日為?我們的總?結(jié)表彰階?段,最后?由同學投?票選出的?獲獎作品?在團委網(wǎng)?站及校內(nèi)?再次進行?展示,根?據(jù)獎項安?排頒發(fā)獲?獎人員獎?品并頒發(fā)?榮譽證書?。獲獎名?單交由團?委學工處?保留備案?。一.?活動目的?:二.?活動過程?:1.?活動前期?由宣傳部?設(shè)計了兩?張海報宣?傳,張貼?于小五四?北宣傳欄?中。并在?小五四擺?攤告知此?次活動詳?細的相關(guān)?事宜.?2.截止?____?月___?_日我們?共收集到?來自全校?在校生二?百多福照?片3.?我們部門?邀請編輯?部副部王?歡等專業(yè)?人員于_?___月?____?日-__?__月_?___日?進行攝影?的篩選工?作,選取?了___?_幅入圍?作品。?4.在_?___月?____?號時我們?把選出的?作品張貼?在kt板?上用繩子?穿起懸掛?在小五四?東面的兩?樹之間,?并在小五?四北展板?上張貼廣?告告知決?賽通知。?5.在?____?月___?_日-_?___月?____?日這段時?間,我們?設(shè)計了評?分表、申?請了場地?、購買了?獎狀,并?對當天的?場地布置?及任務分?工有了相?應的安排?。__?__月_?___日?晚6:3?0,在講?學廳,進?行了本次?比賽的決?賽,我們?邀請到了?經(jīng)管學院?學生會主?席李萬,?記者站前?任站長孫?雷,記者?站站長欒?潔以及部?分學生會?部長到場?出席,現(xiàn)?場評分,?評出一等?獎___?_名、二?等獎__?__名、?三等獎_?___名?7.評?選結(jié)果當?場公布并?進行頒獎?典禮。?三.活動?自我評估?:定位?:基本成?功。優(yōu)?點:全?部門通力?合作、積?極努力、?各司其職?,活動開?展的有條?理性,有?整體性。?缺點:?1.在?活動宣傳?方面力度?還不夠,?包括一開?始,通知?下達的也?不是很到?位。2?.對活動?流程定位?不夠準確?,導致召?開多次會?議進行討?論。3?.對細節(jié)?考慮還是?有所不周?,包括決?賽過程中?時,因無?法播放視?頻而導致?耽誤了不?少的時間?。改進?措施:?1.在宣?傳活動時?應該早出?,并盡量?多出海報?,保證海?報的質(zhì)量?,同時可?以利用起?我們的宣?傳板加以?宣傳。?2.下達?通知的時?候要及時?、準確,?做類似活?動時最好?是在經(jīng)過?分團委的?情況下能?夠直接和?班級溝通?,更清楚?、更直接?地傳達意?思。3?.對細節(jié)?問題應該?認真、仔?細地考慮?,盡量考?慮周全,?并做好應?急預案,?做到有備?無患!?四.活動?意義:?通過舉辦?本次活動?,體現(xiàn)了?同學們豐?富健康的?校園生活?和日漸成?熟的思考?方式,激?發(fā)了同學?們對生活?的熱情,?弘揚了真?、善、美?,對校園?文化藝術(shù)?的繁榮、?發(fā)展有了?一定的促?進作用。?相信有感?觸的瞬間?會成為每?一個人永?久的回憶?。通過?舉辦本次?活動,我?們部門自?身也增長?了舉辦類?似活動的?經(jīng)驗,為?我們部門?以后開展?工作留下?了一筆寶?貴的實踐?財富???以說本次?活動的基?本成功,?也為我們?記者站贏?得了一定?的影響力?。相信我?們會在以?后的工作?中做得更?好!這?次的攝影?大賽在四?位站長們?的組織帶?領(lǐng)下,取?得了成功?,也讓我?從中學到?了好多東?西,我以?前從來沒?有接觸過?這種活動?,更沒有?參與組織?過這種活?動,它就?像一個很?小很小的?生命,而?我們就是?見證了這?個小生命?一點點的?成長,對?它我有太?多不能言?表的感情?在里面。?當然,也?會有許多?體會與感?觸。1?、合作。?沒有合作?,人很難?在這個社?會生存,?更不可能?取得成績?。攝影比?賽的整個?過程都貫?穿合作,?讓記者站?的每個成?員之間都?相互體驗?、相互了?解,加強?了我們之?間的聯(lián)系?和溝通,?讓我徹底?領(lǐng)略到部?長們的才?干、干事?們的積極?
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