教研組工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版（四篇）

第11頁共11頁教研組工?作總結(jié)標(biāo)?準(zhǔn)版經(jīng)?歷了春的?萌芽，夏?的成長，?秋的收獲?，冬的孕?育，不知?不覺又結(jié)?束了一年?的工作。?一年來，?在區(qū)教育?局領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)懷、指?導(dǎo)下，在?各校領(lǐng)導(dǎo)?和全體幼?兒教師的?共同努力?下，秉承?依法治園?，強(qiáng)化質(zhì)?量管理的?思想，不?斷的組織?教師業(yè)務(wù)?培訓(xùn)和學(xué)?習(xí)，深化?教育改革?，優(yōu)化教?學(xué)手段，?樹立創(chuàng)新?意識，不?斷開拓進(jìn)?取的做法?。保質(zhì)保?量的完成?了本學(xué)期?的的幼兒?教育工作?，下面對?幼兒教育?工作進(jìn)行?簡要的總?結(jié)。一?、加強(qiáng)科?學(xué)管理、?深化服務(wù)?意識，讓?家長放心?1、明?確管理途?徑，建立?健全各項?規(guī)章制度?。俗話說?：“沒有?規(guī)矩不成?方圓”中?心校為了?規(guī)范工作?提高工作?質(zhì)量，使?工作有章?可循，克?服隨意性?，增強(qiáng)科?學(xué)性自覺?性，我們?依據(jù)有關(guān)?幼兒教育?的法規(guī)，?在園內(nèi)通?過各項規(guī)?章制度，?建立新型?的管理體?制，形成?了完整的?制度體系?，發(fā)展規(guī)?劃，明確?發(fā)展的方?向，充分?體現(xiàn)全面?培養(yǎng)方針?和為家長?服務(wù)的觀?點。2?、安全工?作是教育?工作的重?中之重。?為了確保?安全中心?校要求各?園必須實?行封閉管?理。__?__月初?中心校領(lǐng)?導(dǎo)深入到?各所學(xué)校?(個人園?)進(jìn)行了?詳細(xì)的安?全檢查，?各校(個?人園)都?能夠按照?要求嚴(yán)格?執(zhí)行封閉?管理，確?保學(xué)校的?安全。對?于孩子的?上下學(xué)安?全，要求?教師與家?長必須接?送，教師?與學(xué)生家?長必須做?到當(dāng)面轉(zhuǎn)?交，不得?出現(xiàn)孩子?脫離教師?或家長視?線的情況?。同時要?求教師對?幼兒定期?進(jìn)行安全?教育，發(fā)?現(xiàn)不安全?的隱患及?時解決。?要求教師?能熟練掌?握消防器?械的使用?方法和急?救常識，?不斷完善?教室內(nèi)、?外的環(huán)境?保證了幼?兒的安全?。二、?加強(qiáng)教學(xué)?管理，切?實提高保?教質(zhì)量?1、中心?校按照學(xué)?期初制訂?的教學(xué)計?劃，開展?了豐富多?彩的教育?教學(xué)活動?，不斷地?改進(jìn)教學(xué)?方式和教?學(xué)理念，?讓從事幼?兒教育的?每位教師?從思想上?重視起來?。2、?開學(xué)初，?各校校長?重視幼教?工作為孩?子購買各?種玩具和?讀物，尤?其是中心?小學(xué)為孩?子們買了?關(guān)于幼兒?教育方面?的書籍如?：《三字?經(jīng)》、《?弟子規(guī)》?、《古詩?》等。并?利用每天?做游戲的?時間來學(xué)?習(xí)這些書?籍。為了?提高幼兒?活動的興?趣，鍛煉?幼兒的身?體，增強(qiáng)?幼兒的體?質(zhì)，__?__月份?中心小學(xué)?教師還根?據(jù)學(xué)生的?年齡特點?自編了一?套“健美?操”讓全?體幼兒人?人參與，?收到了很?好的效果?。3、?根據(jù)幼兒?的興趣特?點，積極?開展研習(xí)?活動，在?____?月份的主?題研習(xí)活?動中，中?心小學(xué)幼?兒教師設(shè)?計了《我?是中國人?》和《民?間剪紙藝?術(shù)》兩大?主題，從?孩子們積?極參與程?度可以看?出，這是?非常受孩?子歡迎、?適合孩子?發(fā)展水平?的主題活?動。《我?是中國人?》主題活?動通過中?秋節(jié)、國?慶節(jié)引發(fā)?出中國的?名勝古跡?，中國的?鄰國，中?國的發(fā)展?歷史，中?國的傳統(tǒng)?；中國的?民族特色?；中國之?最等等。?結(jié)合國慶?節(jié)舉辦了?“幼兒詩?歌朗誦表?演會”，?主題結(jié)束?開展了“?我是中國?人”知識?競賽活動?，活動讓?孩子們變?得更加大?膽自信。?家長也驚?奇孩子們?的巨大進(jìn)?步。4?、開展多?彩的藝術(shù)?活動，開?發(fā)學(xué)生的?'潛質(zhì)。?在國慶節(jié)?期間我鎮(zhèn)?各校積極?開展慶國?慶文藝演?出活動，?讓孩子在?表演中感?悟生活，?提升對藝?術(shù)的興趣??？吹奖?演時學(xué)生?天真的笑?容、稚嫩?的表演，?讓我們欣?慰。結(jié)合?北方的天?氣特點，?中心校在?____?月份要求?各校開展?“找冬天?”主題活?動，孩子?們找到了?冬天，還?會用優(yōu)美?詞句來描?述所看到?的雪景，?活動中教?師提問“?雪從哪里?來？”幼?兒會說“?一片片雪?花從天上?飄落下來?”等，孩?子們喜歡?雪我就組?織幼兒去?堆雪人、?打雪仗。?讓孩子們?去感受冬?天的氣息?，了解大?自然的奧?妙。三?、加強(qiáng)衛(wèi)?生保健、?確保幼兒?身心健康?本學(xué)期?中心校更?加注重幼?兒的身體?健康，嚴(yán)?格學(xué)校園?、個體園?嚴(yán)格按照?保健所的?衛(wèi)生消毒?要求做好?常規(guī)工作?，衛(wèi)生程?序規(guī)范化?；加強(qiáng)幼?兒體能活?動，增強(qiáng)?幼兒的體?質(zhì)，對于?有心理障?礙的幼兒?，有針對?性進(jìn)行輔?導(dǎo)，幼兒?在擁有健?康體質(zhì)的?同時擁有?健康的心?理。幼兒?能主動做?好值日生?工作；保?健醫(yī)能夠?積極配合?保健醫(yī)生?做好各項?體檢工作?。對各種?幼兒易發(fā)?病做到了?早預(yù)防、?早發(fā)現(xiàn)、?早治療，?收到了較?好的效果?。四、?改善辦園?條件、優(yōu)?化育人環(huán)?境良好?的辦園條?件是提高?保教質(zhì)量?的物質(zhì)前?提，本學(xué)?期在教育?局領(lǐng)導(dǎo)的?大力支持?下，幼兒?園的環(huán)境?有了很大?的改善，?中心小學(xué)?幼兒園教?學(xué)環(huán)境得?到了極大?改善，日?常教學(xué)能?夠在帶有?暖氣的溫?暖教室中?進(jìn)行，教?師再也不?用去燒小?煤爐來取?暖，教師?的衛(wèi)生狀?況得到了?極大的改?善，并增?加了新的?設(shè)備。為?幼兒創(chuàng)設(shè)?了一個安?全、舒適?的生活環(huán)?境。成?績的取得?與各級領(lǐng)?導(dǎo)的支持?及全體教?職工的共?同努力分?不開的，?回首過去?的一年我?們雖取得?了很多的?成績，但?也存在一?些不足，?讓我們不?斷的反思?進(jìn)步，使?工作更具?有實際操?作性，并?取得實效?。過去的?一年中我?們在緊張?忙碌而且?愉快和充?實的結(jié)束?了，要做?的事情依?然有很多?，我們將?團(tuán)結(jié)全體?教職工，?攜手并進(jìn)?，共創(chuàng)師?大幼兒園?美好的未?來。我們?堅信：在?領(lǐng)導(dǎo)的帶?領(lǐng)和重視?下及在各?兄弟科室?的支持和?幫助下，?我們?nèi)珗@?教職工將?繼往開來?，以飽滿?的熱情、?科學(xué)的態(tài)?度和求實?的精神，?再創(chuàng)一流?的佳績！?教研組?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)版（?二）新?年的鐘聲?即將敲響?，我們的?工作也步?入了終點?。本學(xué)期?，語文大?組教研組?的工作在?學(xué)校相關(guān)?科室的領(lǐng)?導(dǎo)下，按?照學(xué)期初?制定的工?作計劃，?團(tuán)結(jié)協(xié)作?，真抓實?干，全面?____?新課改精?神，以全?面提高學(xué)?生的語文?素養(yǎng)為目?的，形式?多樣地開?展語文教?學(xué)工作，?圓滿地完?成了工作??，F(xiàn)總結(jié)?如下：?一、認(rèn)真?學(xué)習(xí)理論?，更新教?育觀念?主題學(xué)習(xí)?是有效研?討的奠基?石。當(dāng)我?們教研主?題確定后?，就要對?研究主題?進(jìn)一步的?細(xì)化與分?解，以便?組內(nèi)老師?切實知道?自己行動?研究任務(wù)?，增強(qiáng)研?究的指向?性與針對?性。有了?指向與針?對明確的?細(xì)化主題?，接下來?的就是圍?繞主題通?過多種渠?道收集相?關(guān)的學(xué)習(xí)?資料，包?括理論學(xué)?習(xí)，他人?經(jīng)驗的合?理吸收，?同時反思?自己先前?的教學(xué)實?踐。開?學(xué)伊始，?我們?nèi)M?老師一次?主題為“?六新”的?理論學(xué)習(xí)?。我們再?次認(rèn)真研?讀了《溫?州市新常?規(guī)》，了?解了每個?年級段的?教學(xué)目標(biāo)?和要求，?以轉(zhuǎn)變觀?念，形成?新的課程?觀、教師?觀、教學(xué)?觀、課堂?觀、質(zhì)量?觀。通過?理論學(xué)習(xí)?，每位老?師明確了?方向：必?須嚴(yán)格執(zhí)?行省教育?廳關(guān)于對?各學(xué)段學(xué)?生控制家?庭作業(yè)量?的剛性要?求，有效?地控制和?協(xié)調(diào)各學(xué)?科的作業(yè)?量，把更?多時間騰?出來用于?課外閱讀?、語文活?動等綜合?性作業(yè)。?課堂上，?我們的課?堂活動化?，巧設(shè)練?習(xí)，練習(xí)?的內(nèi)容更?要根據(jù)學(xué)?情精心設(shè)?計，精心?選編，使?課堂上能?充分展開?學(xué)生的學(xué)?習(xí)活動。?同時，我?們明確了?市區(qū)級領(lǐng)?導(dǎo)對語文?學(xué)科的指?導(dǎo)重點，?引導(dǎo)教師?們把脈住?工作重點?。作為學(xué)?校的學(xué)科?組--語?文教研組?，我們深?深地感到?應(yīng)該始終?站在課程?改革浪潮?的前頭，?為學(xué)校的?語文教學(xué)?，為推動?學(xué)校整體?教學(xué)水平?的提高，?發(fā)揮我們?的智慧和?才能。?二、活動?呈現(xiàn)主題?，精心策?劃分工?本組活動?緊密結(jié)合?校教科室?和教務(wù)處?科室精神?指導(dǎo)，全?面推行“?推門課”?、“預(yù)約?課”、“?精品課”?等“四課?聯(lián)推”活?動。在活?動中，我?們組把研?究的點定?在課堂作?業(yè)上，繼?續(xù)就“閱?讀教學(xué)中?課堂作業(yè)?的有效設(shè)?計與實施?”作為研?究主題進(jìn)?行課例研?究，通過?設(shè)計課堂?有效作業(yè)?來提升課?堂教學(xué)的?質(zhì)量，同?時也是有?效減輕孩?子們學(xué)習(xí)?負(fù)擔(dān)，把?作業(yè)時間?擠進(jìn)課堂?，真正做?到有效教?學(xué)。在?活動，我?們以年段?為團(tuán)隊整?艦出發(fā)。?每個成員?我們進(jìn)行?了詳細(xì)分?工，確定?了每個人?的思考方?向，實施?“獨立備?課--交?流說課-?-課堂上?課--觀?課反思-?-調(diào)整設(shè)?計--再?次上課-?-再次反?思--打?造精品”?的集體磨?課制。通?過集體備?課，我們?打造出來?的課例研?討，達(dá)到?了更優(yōu)化?，沖擊精?品課。本?學(xué)期，本?組教師z?在區(qū)級活?動中開出?展示課《?飛船上的?特殊乘客?》，zz?等老師開?出了《比?尾巴》等?____?節(jié)精品課?，質(zhì)量優(yōu)?秀，得到?了語文教?研員的肯?定，在一?定程度上?，繼續(xù)打?響我校語?文組在區(qū)?里的名望?。三、?開展學(xué)生?活動，提?升語文素?養(yǎng)本學(xué)?期中，本?組語文老?師積極配?合教務(wù)處?，抓好“?金秋讀書?節(jié)”活動?，切實推?進(jìn)“兒童?閱讀”工?程。以第?____?屆金秋讀?書節(jié)活動?為契機(jī)，?開展了一?系列活動?;并實施?“小文學(xué)?家”培養(yǎng)?系列工作?，開展國?學(xué)經(jīng)典閱?讀，培育?出一批校?園“小文?學(xué)家”，?全面提升?全校學(xué)生?的語文素?養(yǎng)。還邀?請了區(qū)“?愛閱讀“?推廣團(tuán)的?李麗珍、?方曉霞老?師來我校?舉行課堂?閱讀導(dǎo)讀?課的觀摩?，進(jìn)一步?有效地引?導(dǎo)教師們?展開課外?閱讀的指?導(dǎo)。總?之，在本?學(xué)期里，?我們語文?組的中青?年教師處?處帶頭垂?范，新上?崗教師敢?于大膽創(chuàng)?新，都取?得了一定?的成績，?教師的教?學(xué)設(shè)計、?課題、案?例屢獲市?區(qū)級十幾?項榮譽(yù)，?奠定了我?們語文組?的雄厚基?礎(chǔ)。但我?們也看到?了困難和?不足，如?教研組活?動開展得?還不夠扎?實，在許?多具體工?作環(huán)節(jié)上?缺乏創(chuàng)意?。不過我?們相信，?只要全校?上下切實?更新教育?觀念，真?正堅持正?確的辦學(xué)?方向，在?總結(jié)本學(xué)?期經(jīng)驗教?訓(xùn)的基礎(chǔ)?上，在各?位教師的?共同努力?下，我們?組下學(xué)期?各方面的?工作會做?得更好。?教研組?工作總結(jié)?標(biāo)準(zhǔn)版（?三）本?學(xué)期我們?英語教研?組以學(xué)校?和教導(dǎo)處?的工作計?劃為指導(dǎo)?，制定了?務(wù)實的學(xué)?期工作計?劃。繼續(xù)?以課程改?革為中心?，認(rèn)真學(xué)?習(xí)課改理?念和現(xiàn)代?教育教學(xué)?理論，更?新教學(xué)觀?念，教研?組的活動?制度化，?落實好時?間、地點?、內(nèi)容、?人員?；?動內(nèi)容緊?密圍繞教?育教學(xué)的?重點、難?點展開，?包括理論?學(xué)習(xí)、聽?課評課教?學(xué)診斷等?。具體實?施工作如?下：一?、研討課?標(biāo)、教材?，抓好教?學(xué)常規(guī)?1、學(xué)期?開學(xué)之初?，我們?nèi)?組教師集?中時間共?同鉆研課?標(biāo)、熟悉?教材、擬?定教研計?劃、教學(xué)?計劃，全?組教師就?教學(xué)目標(biāo)?、時間安?排、重難?點的解決?、教學(xué)步?驟和方法?的確定等?形成了共?識。2?、集體備?課，集中?眾人智慧?。集體備?課不搞花?架子，講?實效，講?規(guī)范。?3、開展?聽課、評?課活動，?取長補(bǔ)短?，共同提?高。這學(xué)?期我們組?主要聽了?初三年級?組英語課?，各位教?師都能在?備課組的?集體備課?下，認(rèn)真?研究教材?、精心設(shè)?計教案，?精心地設(shè)?計媒體，?考慮到本?班學(xué)生的?實際情況?，向我們?展示了一?節(jié)節(jié)真正?優(yōu)質(zhì)量的?英語課，?得到全提?英語組教?師的贊揚(yáng)?。另外我?們英語教?研組學(xué)習(xí)?教學(xué)理論?活動，關(guān)?心年輕教?師的成長?。通過這?些活動，?有力地促?進(jìn)了青年?教師業(yè)務(wù)?能力的提?高。這些?活動也使?我們教研?組教師在?教學(xué)上成?長了許多?。4、?按照教學(xué)?處安排從?聽課、檢?查教案、?作業(yè)布置?與批改幾?方面，對?各年級英?語教學(xué)進(jìn)?行常規(guī)檢?查，并針?對每個年?級的檢查?結(jié)果，進(jìn)?行小結(jié)和?評估，使?常規(guī)教學(xué)?得到切實?、有效的?實施。?二、積極?參與校本?研修活動?教科研?的主陣地?是在課堂?，本期我?足共聽評?課___?_節(jié),高?質(zhì)量的完?成了聽評?課任務(wù).?在日常教?學(xué)中，我?們努力做?到在教中?研，研中?教，教研?相長，落?實高效課?堂。全組?教師積極?參加每周?教師聽評?課活動培?訓(xùn)，不僅?給我組英?語教師提?供了一次?學(xué)習(xí)、提?高的機(jī)會?，還加快?了我們專?業(yè)化成長?的步伐。?對于在課?題研究中?出現(xiàn)的困?惑，我們?及時及時?交流討論?并向他人?請教，教?研相長，?提高課堂?教學(xué)水平?。三、?強(qiáng)化觀念?更新，創(chuàng)?新英語教?學(xué)英語?新課程標(biāo)?準(zhǔn)對英語?學(xué)科的發(fā)?展提出了?新的要求?，這就要?求我們要?，更新教?學(xué)觀念和?知識結(jié)構(gòu)?，提高自?身的綜合?素質(zhì)，才?能符合時?代潮流的?發(fā)展要求?。結(jié)合校?本研修，?我們要求?每位教師?在培訓(xùn)的?同時也要?自主學(xué)習(xí)?理論知識?，提高自?我。四?、積極進(jìn)?行教學(xué)診?斷，促進(jìn)?教學(xué)工作?我們英?語教研組?在每次教?研會上，?規(guī)定一個?年記得備?課組針對?近期教學(xué)?中出現(xiàn)的?問題在教?研會上提?出來，大?家共同探?討，共同?解決，總?結(jié)經(jīng)驗提?出解決方?法，來促?進(jìn)以后的?教學(xué)。?總之，通?過這個學(xué)?期的共同?努力，我?們初中英?語組較好?地完成了?學(xué)校布置?的各項工?作任務(wù)，?取得了一?定的成績?。在下學(xué)?期工作中?我們將揚(yáng)?長避短，?不斷地開?拓創(chuàng)新，?努力去爭?取更加優(yōu)?異的成績?。教研?組工作總?結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版?（四）?充實而快?樂的教育?教學(xué)工作?在緊張而?忙碌的一?學(xué)期時光?中度過。?我們綜合?組全體教?師以課堂?教學(xué)改革?為己任，?其體現(xiàn)在?教師的理?論水平和?實踐能力?的不斷提?高上，體?現(xiàn)在課堂?教學(xué)中全?新的教學(xué)?模式的不?斷涌現(xiàn)上?，教研組?已經(jīng)形成?了學(xué)習(xí)、?研究、改?革的濃厚?氛圍。教?師的理論?前所未有?的豐厚起?來，教師?的意識前?所未有的?“前衛(wèi)”?起來，教?師的改革?前所未有?的大膽起?來。這種?濃厚的教?研氛圍，?為課程教?學(xué)改革注?入了長久?的活力。?在學(xué)校?校長領(lǐng)導(dǎo)?下，在教?導(dǎo)處指揮?下，通過?全組老師?的辛勤努?力，工作?取得了一?定的成績?。現(xiàn)總結(jié)?如下：?一、教研?組建設(shè)方?面：隨?著基礎(chǔ)教?育課程改?革工作的?進(jìn)一步深?化，社會?對我們教?育工作者?提出了越?來越高的?要求，我?們切實感?受到了自?身的壓力?，并有著?強(qiáng)烈的危?機(jī)意識。?因此，我?們教研組?十分重視?教師基本?素質(zhì)和業(yè)?務(wù)能力培?養(yǎng)的問題?。我們將?更新教育?教學(xué)觀念?、完善教?師自身知?識結(jié)構(gòu)、?不斷探索?新的教學(xué)?模式、方?法，從而?提高教學(xué)?質(zhì)量作為?教研組建?設(shè)的首要?目標(biāo)。?1、加強(qiáng)?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?力度。制?定業(yè)務(wù)學(xué)?習(xí)制度和?計劃，鼓?勵教師深?鉆教學(xué)。?本學(xué)期教?研組活動?中要求自?學(xué)研討，?并經(jīng)常交?流心得，?形成勤奮?好學(xué)，積?極向上的?好風(fēng)氣。?2、關(guān)?注教育科?研新動態(tài)?，注意收?集新信息?，虛心向?兄弟學(xué)校?求教學(xué)習(xí)?。我們的?途徑：一?是爭取一?切外出學(xué)?習(xí)機(jī)會。?二是發(fā)動?教師與兄?弟學(xué)校建?立聯(lián)絡(luò)網(wǎng)?，虛心求?教，互相?交流信息?，三是通?過網(wǎng)上下?載和訂閱?期刊雜志?了解教育?界新動態(tài)?，以促進(jìn)?我們教學(xué)?工作的改?進(jìn)和效率?的提高。?3、加?強(qiáng)教研組?凝聚力，?培養(yǎng)組內(nèi)?老師的團(tuán)?結(jié)合作精?神。我們?教研組人?員少，學(xué)?科繁多，?老師承擔(dān)?教學(xué)任務(wù)?均很重，?因此教研?組老師聚?少離多。?我們努力?創(chuàng)造一些?機(jī)會、增?進(jìn)老師之?間的交流?、了解，?密切聯(lián)系?，并在工