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第頁共頁2023年計算機科學與技術理論報告(4篇)計算機科學與技術理論報告篇一1、練習和穩(wěn)固識別計算機部件的方法,并能在一定的條件下判斷計算機部件的好壞與優(yōu)劣,組裝計算機實習報告范文。2、練習和穩(wěn)固多媒體計算機硬件安裝根本方法與步驟,鍛煉學生的動手才能,使學生不僅僅能組裝計算機,更能合理和更優(yōu)的方式組裝計算機。3、練習和穩(wěn)固計算機軟件的安裝方法與步驟,使得學生掌握在真實的、實際工作中安裝多媒體計算機軟件的方法與步驟。4、掌握和穩(wěn)固多媒體計算機故障處理。能在遇到的各種硬件、軟件的故障處理中,自己動手和動腦、并在教師的指導下,掌握根本的處理方法,積累一定的經歷。二、實習地點:四教學樓6樓,計算機組裝與維修實驗室三、時間:第十四周,星期一至星期五四、指導教師五、實習組員:向前、謝靜、陳永蘭、劉丹組長:向前六、實習方案:七、實習過程:20xx-12-11星期一上午地點:石橋鋪電腦城星期天接到教師的實習要求,需要windosw98安裝光盤一張〔帶有啟動功能〕,所以就去石橋鋪電腦城購置,順便去看看如今流行的硬件,開闊眼界,擴大知識。買到光盤發(fā)現有人在買電腦,這樣的好時機,我怎么會放過呢?買家是某大學的大一的新生,買電腦的要求為:玩游戲、上網、學習,組裝機,價位是5000元左右。商家給出下面的配置單:配件····型號cpu···amdathlon642800+主板···華碩k8n內存··金士頓512mbddr400硬盤···日立7k25080gdvd-rom·臺電v10016xdvd-rom顯卡··迪蘭恒進鐳姬殺手9550這都是些主要的,對學生這樣的配置應該是可以了,cpu是amd的,本人用的也是amd的,和同班的電腦比起來也差不到那去,都說amd的cpu發(fā)熱量很大,但是我的電腦一般都是長開機的,沒有什么不正常的,實習報告《組裝計算機實習報告范文》。而且價格也比同類的intel低很多。就是硬盤小了點,120g才夠吧。顯卡有128m的顯存,玩3d游戲也足夠了,做簡單的圖形設計也行。20xx-12-11星期一下午地點:四號教學樓六樓機房教師給每個小組分發(fā)電腦配件進展組裝。1、識別各個硬件部件cpu:它實際上是一塊集成電路芯片,安裝在主板的cpu插座上,是計算機的“大腦”,擔負著對各種指令和數據進展分析^p和運算的任務。計算機速度快不快,主要就要看它的表現了。內存:內存是cpu與外部數據存儲設備之間交換的一個橋梁。cpu工作時,先把局部常用數據讀入內存,使用的時候直接從內存中讀取。由于內存的數據存取速度比硬盤快,這樣就進步了計算機的響應速度。所以,內存越大,預讀的數據就越多,當然,計算機處理數據的速度也就越快了。但是在斷電的時候數據都會消失。顯卡:顯卡在顯示器與cpu之間充當“翻譯”的作用,把cpu處理的數據信號“翻譯”成顯示器能顯示的“模擬信號”。如今的顯卡都有3d圖形加速功能,可以減少cpu的工作量,讓cpu有更多的時間去運行程序,從而進步計算機的整體的性能。聲卡:聲卡與顯卡的外型都很相似〔主要在接口上區(qū)分〕,聲卡的作用是充當系統(tǒng)與音響之間的“翻譯”把cpu處理后的數字信號能讓音響識別的音頻信號傳遞給音響。如今主板上都有集成的聲卡,假如不是特別都音質有要求的話,完全可以不用再買獨立聲卡。硬盤:硬盤是計算機數據存放的地方,計算機內所有的圖片、文字、音樂等等信息都是以文件的形式存放在硬盤內的。它和內存不同的就是斷電數據不會喪失。光驅:光驅又叫光盤驅動器,是用來讀取光盤上的數據的,它是由一個金屬外殼封起來的。由于光盤的可以存儲大量的數據〔600m左右〕,所以,有了光驅就可以聽cd、看電影、拷資料了。軟驅:它是用來讀軟盤上的數據的,外型和硬盤相似,只是前端多出來一個口子,是用來插軟盤的。但是如今軟驅漸漸被光驅取代了,pc機上很少見到了,放假的時候只是在效勞器上見到過。網卡:它是將計算機與網絡連接在一起的輸入輸出設備。和顯卡、聲卡很相似,主要從接口上區(qū)分,如今主板上都集成有網卡,所以一般的pc機也不用再多購置網卡。電:電是計算機的能量之,它給電腦的各個部件提供電能。電又分為at電和atx電,兩者主要從是否支持軟件關機區(qū)分。計算機科學與技術理論報告篇二一、實習目的進展專業(yè)實習,是為了把專業(yè)理論在理論中得到鍛煉,讓理論與理論可以結合起來,獲得更多的學習和工作經歷,幫助自己把計算機專業(yè)更好的學會。二、實習時間、地點時間:20__年__月__日——__月__日。地點:__省__市__。三、實習過程此次實習是學校為了讓我們計算機學習對所學知識有一個好的鍛煉,所以在學校要務實習后,我就找到一家專業(yè)對口的公司進展實習,剛好這家公司招聘前端程序員,我學的專業(yè)也是計算機網絡知識。這次實習的內容也是關于網絡維修工作。在真正的進入實習后,我跟著公司的網絡維修師傅學習,一點點的熟悉公司的整個網絡。在第一個月的時候,我是跟著師傅學習,公司只要遇到網絡出現問題,我就跟著師傅去進展維修,我在旁邊對出現的網絡問題做記錄,認真的把師傅講解的知識記在本子上,在回到自己的座位上后,認真的分析^p這些網絡問題,把自己的分析^p寫下來,對于不懂的地方,就立即向師傅請教。就這樣一天天的過去,我一點點的建立網絡知識,并把在學校學習的內容跟師傅所教的知識進展結合,把精華學到手。開場只是一個助手,漸漸的我就開場接觸一些小的網絡問題,自己找出問題所在,并進展維修,在師傅的幫助下,我可以完成對網絡的維修。再后來,我不斷的學習,并且自己上網查找資料,把所有遇到的網絡問題全部記在筆記本上,并在旁做好分析^p,把解決方法寫在旁邊,每次只要公司網絡需要維護的時候,我一邊查看筆記本上的例子,一邊尋找網絡問題出在哪。就這樣我到后面的時候已經可以獨立去維修網絡,幫助公司把網站恢復平安,也因此獲得師傅和領導的夸贊,這也更讓我有了信心。四、實____結這段對計算機專業(yè)的實習經歷,讓我明白了在理論中能更好的運用知識解決問題,假如只是學習書本上的知識,而不去進展理論,是不能很好的去運用起來的。在實習期間,我對計算機專業(yè)網絡只是這一塊的知識有了很好的積累,更是學到了很多更深層的知識理論,幫助自己在本專業(yè)上有了比別人更多的經歷。我相信實習中獲得的知識和經歷,會讓我的大學畢業(yè)更加順利,也讓自己將來畢業(yè)更好的尋找工作。計算機科學與技術理論報告篇三實習,是開端也是完畢。實習的同時也讓我理解到了自己的缺乏,在今后的工作和生活中,我會繼續(xù)努力,完善自己。更加努力的奮斗下去。通過理論聯(lián)絡實際,穩(wěn)固所學的知識,進步處理實際問題的潛力,為順利畢業(yè)進展做好充分的準備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。通過這次實習,使我們進一步理解和領會所學的根本理論,理解計算機技術和信息管理技術的開展及應用,較為系統(tǒng)地掌握計算機應用技能和信息管理技能,把所學知識與解決實際問題相聯(lián)絡,可以利用計算機處理工作中的各種信息,培養(yǎng)我們發(fā)現問題、分析^p問題和解決問題的潛力,從而進步我們從事實際工作的潛力。大學4年中學習了很多,經歷了很多,得到的是學習潛力、處事潛力和一些專業(yè)知識??蓱獙ι鐣?,我們經歷太少,思想單純!畢業(yè)實習,給了我們一個理解社會,增加經歷,熟悉工作單位的時機。鍛煉自己的動手潛力,將學習的理論知識運用于理論當中,反過來還能檢驗書本上理論的正確性,有利于融會貫穿。同時,也能開拓視野,完善自己的知識構造,到達鍛煉潛力的目的。一切都是為了讓理論者對本專業(yè)知識構成一個客觀,理性的認識,從而不與社會現實相脫節(jié)。此外通過理論聯(lián)絡實際,穩(wěn)固所學的知識,進步處理實際問題的潛力,理解設計專題的主要資料,為畢業(yè)設計的順利進展做好充分的準備,并為自己能順利與社會環(huán)境接軌做準備。我的實習單位xx網絡xx分公司,坐落在美麗的xx廣場西側。20xx年起,目前現有從業(yè)人員xx人,下轄x個區(qū)(市)公司和x個職能部室。xx有線xx分公司作為xx有線電視傳輸單位,主要負責xx有線播送電視網絡的建立、開發(fā)、經營和管理,以向xx市民帶給有線電視效勞為主業(yè),以有線電視收視維護費為主要收入。我實習所在的部門是xx機房,主要從事xx市中地區(qū)的網絡維修效勞工作。實習的前三天我們參觀了公司的整體組成構造、機房管理方式、設備的根本作用等;隨后的日子里有作為實習生,我在機房,進展實戰(zhàn)訓練,從最根底的硬件知識開場,比方拆機、裝機等;逐漸的深化的網絡方面,包括網線的制作、路由器、交換機的配置,以及網路拓撲構造的設計等。辦公室的同事還給了我一些有關部門運營和計算機維護的公司的`規(guī)章制度,讓我對公司運營狀況和計算機計網絡維護,特別是系統(tǒng)維護有了必須的認識,真正體會到了一個國有企業(yè)單位對人事的重視,理解了技術效勞部的電腦維護工作雖然是企業(yè)部門運營的一個小側面,但關系到企業(yè)在廣闊市民心目中的形象,我們中有經歷的前輩還給我仔細講解了計算機維護的每一款考前須知,經常領著我去進展顧客回訪、產品市場調查;之后,又讓我參與了一些詳細的工作,比方約定顧客、維修單開立、對外宣傳。硬件知識的學習中,我們詳細有拆機、裝機、安裝系統(tǒng),以及務必的硬件驅動程序和合理的劃分分區(qū),詳細工作中要留意慎重,尤其注意接口的方向。對出現的問題要多考慮,然后進展解決,憑一人之力完成不了的疑惑就虛心請教別人或者與小組人員進展交流討論。我們定期會開會討論,一起商量在實際操作中遇到的困難,并共同解決,共同進步。記得有一次,電腦總是無故重啟,檢查所有硬件設施后還是未能解決,最后直接拆機除塵、換內存條還是毫無進展,合眾人之力,究其原因,原先是因為此處電壓不穩(wěn),也正值用電頂峰,使用穩(wěn)壓器之后難題也就消失殆盡了。對于不同的問題,我們經過總結有不同的處理方法,要逐個嘗試排除直至解決問題為止。我嚴格的要求自己,甘于吃苦,任勞任怨,盡心盡力,遵守公司的規(guī)章制度,主動清掃辦公室衛(wèi)生,尊重領導,維護領導的威信,適應領導的工作習慣、工作方法、工作風格以及工作特點。主動向領導、向辦公室同志學習,取長補短,加強溝通,增進理解,提升潛力。對領導和辦公室交辦的日常文字材料,即接即辦,保證按領導的要求按時、準確辦結,不斷進步工作效率。雖然實慣用到的計算機專業(yè)的知識不多,但是我仍然可以感覺到自己的計算機知識還是不太扎實,假如要學以致用,還需要進一步加深自己的知識程度。在實習期間,我深切地感受到,技術效勞部是一個團結、上進、充滿活力的群眾。應對工作上的困難,大家總是互相幫助,直至解決難題。整個部門和睦相處,就像一個溫馨的大家庭。而部門領導就是這個家庭中的家長,給每個人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上,我真正體會到了"敬人、敬業(yè)、高效、高程度效勞"的真實好處,體會到了效勞部"效勞、奉獻"的好處,體會到了"創(chuàng)造完美、效勞社會"的效勞理念,明白了什么是"創(chuàng)新就是生活"。在這短暫的實習期間中,我學到了許多書本上學不到的知識。從學校走向社會,首要面臨的問題便是主角轉換的問題。從一個學生轉化為一個單位人,在思想的層面上,務必認識到二者的社會主角之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知識,你可以有很好的同學,很好的朋友,大家互相噓寒問暖,不必勾心斗角。而社會理論那么意味著繼續(xù)學習,并將知識應用于理論,學生時代可以自己選取交往的對象,而社會人那么更多地被別人所選取。存在著利益關系,又工作繁忙,就多了份人情世故。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識到這一點還是不夠的,而是務必在實際的工作和生活中潛心體會,并自覺的進展這種主角的轉換。經過這段實習,我有些慌張,我意識到自己并不成熟,并沒有做好將要走上社會的準備工作。我還有太多的地方需要改善,思想上的,生活作風上的,我就應抓住這次實習機遇,用最快的速度進步,把握住自己的缺乏,在今后的生活中注意鍛煉。為適應以后的工作,為之打好根底。計算機科學與技術理論報告篇四歲月不居!轉眼間我來到運維部網管中心工作已經五個月的時間。在這五個月的時間里,自己學習到了很多有關網絡故障監(jiān)控與處理的知識。為了更好地完成工作,總結經歷,揚長避短,進步自己的工作技能,現將工作情況總結如下:一、工作匯報自20xx年1月1日工作以來,我認真完成工作,努力學習,積極考慮,工作才能逐步進步。網管中心的工作使我更加純熟的操作使用監(jiān)控系統(tǒng)。而且對機房設備有了一定的理解,使自己對上層設備有了更加感官上的認識。每一次故障告警響起時,都會使自己學習到更多的網絡知識,得到更多的鍛煉時機,更加進步了自己的實際動手才能。網管工作使我掌握了根本的技能,網管五大項的學習更加鍛煉了我的才能。可以獨立處理大局部的線路故障、用戶端故障以及大客戶19報障。在平常生活中,每一句話都代表著公司形象。所以,我都時時嚴格要求自己,做到謹小慎微。此外,火車跑的快還靠車頭帶,由于剛參加工作,無論從業(yè)務才能,還是從思想上都存在許多的缺乏。在這些方面我都得到了部門領導及本部門的老員工的正確引導和幫助,使我在工作才能進步,方向明確,態(tài)度端正。從而,對我的開展打下了良好的根底。二、工作感想踏入新的工作崗位后,經過幾個月的鍛煉,使自己對這份工作有了更多更深的認識。對于工作或者說事業(yè),每個人都有不同的認識和感受,我也一樣。對我而言,我通常會從兩個角度去把握自己的思想脈絡。首先是心態(tài),:“態(tài)度決定一切”,有了正確的態(tài)度,才能運用正確的方法,找到正確的方

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