中班運動教案新部編本《我愛做運動》

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教師學(xué)科講課設(shè)計

[20–20學(xué)年度第__學(xué)期]

任講課科：_____________

任教年級：_____________

任教老師：_____________

市實驗學(xué)校

育人憂如春風化雨，授業(yè)不惜蠟炬成灰精選講課講課設(shè)計設(shè)計|Excellentteachingplan

幼兒園中班運動講課設(shè)計：《我愛做運動》

活動設(shè)計背景

運動能使身體健康發(fā)育；能加快血液循環(huán)，促進新陳代謝，為大腦供給高質(zhì)

量的營養(yǎng)，使腦筋更靈巧，從而促進智力的發(fā)展。孩子天生好動，而此刻的孩子

卻常常缺少運動，為調(diào)動孩子們的運動興趣，讓孩子們知道運動的作用，因此生

成了本節(jié)課《我愛做運動》。

活動目標

1、培育幼兒做運動的興趣。

2、學(xué)會幾種運動方式。

3、認識運動時的安全事項，提升自我保護力。

講課要點、難點

學(xué)會幾種運動方式

活動準備

課件、音樂

活動過程

一、激發(fā)興趣，引出課題。

播放輕盈的音樂，與幼兒一起做伸展筋骨的動作，請幼兒談?wù)劯杏X。

二、觀看課件，學(xué)習幾種運動方式。

發(fā)問：

1、小朋友在做什么運動？（賽跑、跳阻截、爬登攀、走均衡木）

2、你做過這些運動嗎？

3、你最喜愛做什么運動？

4、這項運動是怎么玩的？

5、做運動有什么利處？

教師小結(jié)：運動有很多種，常常運動可以讓我們的身體變得更健康，少患病，

少打針。

三、請幼兒模擬一項運動的動作，讓其余幼兒猜是什么運動。

四、放音樂，教師隨音樂帶領(lǐng)幼兒一起做不一樣樣樣的運動，邊做邊糾正個別幼兒

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動作。

五、討論：做運動時要注意哪些安全？

六、結(jié)束活動

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幼兒園中班運動講課設(shè)計：《我愛做運動》

活動設(shè)計背景

運動能使身體健康發(fā)育；能加快血液循環(huán)，促進新陳代謝，為大腦供給高質(zhì)

量的營養(yǎng)，使腦筋更靈巧，從而促進智力的發(fā)展。孩子天生好動，而此刻的孩子

卻常常缺少運動，為調(diào)動孩子們的運動興趣，讓孩子們知道運動的作用，因此生

成了本節(jié)課《我愛做運動》。

活動目標

1、培育幼兒做運動的興趣。

2、學(xué)會幾種運動方式。

3、認識運動時的安全事項，提升自我保護力。

講課要點、難點

學(xué)會幾種運動方式

活動準備

課件、音樂

活動過程

一、激發(fā)興趣，引出課題。

播放輕盈的音樂，與幼兒一起做伸展筋骨的動作，請幼兒談?wù)劯杏X。

二、觀看課件，學(xué)習幾種運動方式。

發(fā)問：

1、小朋友在做什么運動？（賽跑、跳阻截、爬登攀、走均衡木）

2、你做過這些運動嗎？

3、你最喜愛做什么運動？

4、這項運動是怎么玩的？

5、做運動有什么利處？

教師小結(jié)：運動有很多種，常常運動可以讓我們的身體變得更健康，少患病，

少打針。

三、請幼兒模擬一項運動的動作，讓其余幼兒猜是什么運動。

四、放音樂，教師隨音樂帶領(lǐng)幼兒一起做不一樣樣樣的運動，邊做邊糾正個別幼兒

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