2022年我的老師作文350字四年級(jí)優(yōu)秀

2022年我的老師作文350字四年級(jí)優(yōu)秀2022年我的老師作文350字四年級(jí)優(yōu)秀一存一次，我存一道題無(wú)法搞出，我著急得不得了，心想：這可以怎樣籌備呀！這時(shí)，我看見(jiàn)陳教師正在講臺(tái)前深入細(xì)致地批改作業(yè)，就想：必須不懇求陳教師回去教教我吧！于是，我便高高地?fù)]動(dòng)手，陳教師看見(jiàn)了，平易近人地問(wèn)：“怎樣了，何佳琳同學(xué)？”我回答：“陳教師，我這個(gè)把字句無(wú)法寫(xiě)能教導(dǎo)我嗎？”陳教師聽(tīng)見(jiàn)了，快步走至我面前，伏下身子，說(shuō)：“先把這個(gè)”把“畫(huà)一個(gè)圈，再前面的資料和后面的資料交換。這時(shí)，又存一個(gè)同學(xué)轉(zhuǎn)頭了，陳教師轉(zhuǎn)頭走了過(guò)去，穩(wěn)步輔導(dǎo)，她可以真艱苦。”聽(tīng)見(jiàn)了陳教師的傳授，我恍然大悟，心想：陳教師不好深入細(xì)致呀！這就是我的語(yǔ)文教師，我為存這樣一位教師深表自豪。2022年我的老師作文350字四年級(jí)優(yōu)秀二我們的語(yǔ)文教師叫作盧連霞，她存一雙美麗的大眼睛，高高的鼻梁，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。”從那以后，每至訓(xùn)導(dǎo)課，盧教師都會(huì)晤一些安全科學(xué)知識(shí)。忽然，聽(tīng)講鈴響了，他連忙向教室跑去，由于跑得太快，不細(xì)心摔倒了，頭左前了樓梯上，磕出了一個(gè)很深的口子，鮮血直流。過(guò)了不好一會(huì)兒，盧教師回來(lái)了，她對(duì)我們說(shuō)：“上下樓梯時(shí)千萬(wàn)不要跑，這樣很難摔倒的。金浩宇同學(xué)就是因?yàn)榕?，才將頭紅紅的的，并且綁了好幾針，懇求同學(xué)們把我說(shuō)的話牢牢記在心里，不要也和他一樣?；貞浧鸫嬉淮?，我們班的金浩宇同學(xué)傷勢(shì)了，原因就是這樣的：被迫辭職他和同學(xué)在操場(chǎng)玩耍。幾個(gè)同學(xué)看見(jiàn)了立刻說(shuō)道了盧教師，她慌了連忙把金浩宇送去進(jìn)醫(yī)院。盧教師不但調(diào)皮，并且也很關(guān)心我們。我們的盧教師聽(tīng)講也很生動(dòng)趣味，通俗易懂。只要學(xué)校非質(zhì)量監(jiān)測(cè)，我們班總能提著第一。說(shuō)道你哦！啊！我們的盧教師真不好。2022年我的老師作文350字四年級(jí)優(yōu)秀三一雙炯炯有神的眼睛中鼓為著智慧的光芒，烏黑閃閃發(fā)光的頭發(fā)，烏著馬尾辮，櫻桃小嘴，眉毛又細(xì)又長(zhǎng)，性格激進(jìn)，中等身材。她就是誰(shuí)她就是我們班的語(yǔ)文教師：徐教師。公雞喔喔叫，徐教師已經(jīng)至了教師里了。我們至教室里的時(shí)候，徐教師已經(jīng)復(fù)原了一半的作業(yè)。已經(jīng)已經(jīng)開(kāi)始聽(tīng)講了，教師講課，同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)見(jiàn)著，畏懼同學(xué)局外津津有味的時(shí)候，忽然，一個(gè)同學(xué)大喊“：有人流鼻血了!”這引起了同學(xué)們的特別注意。徐教師連忙走過(guò)去，烏著這位流鼻血的同學(xué)，回來(lái)醫(yī)務(wù)室消炎?；氐浇淌遥旖處熞呀?jīng)汗流浹背了。教師帶著那位止好了血的同學(xué)上開(kāi)回去教室。教師沒(méi)把這件事當(dāng)一回事，穩(wěn)步為我們聽(tīng)講，我們看在眼里，藏在心里。被教師的精神敬佩得五體投地，無(wú)私奉獻(xiàn)?？毂黄绒o職的時(shí)候，教師并使我們聽(tīng)課，她也不很忙，在教室里走來(lái)走去，假如我們存稀奇古怪的地方，能夠隨時(shí)質(zhì)問(wèn)她。最終，教師說(shuō)：“同學(xué)們，我歡樂(lè)你們，因?yàn)槟銈兌季褪俏业暮⒆印?。教師笑了笑，教室一片嘈雜，誰(shuí)也沒(méi)想到教師回來(lái)這么說(shuō)，過(guò)來(lái)好久，大家似的約不好似的，同聲回答說(shuō)：“教師，我們也歡樂(lè)你。我們看見(jiàn)教師蓋住了笑容，雖然就是淡淡的。2022年我的老師作文350字四年級(jí)優(yōu)秀四我的語(yǔ)文教師就是袁教師，她就是一位師德高尚、對(duì)工作一絲不茍的人。她教導(dǎo)兩個(gè)班，忙得很，但袁教師每次都深入細(xì)致地備考。袁教師講課的水平很高，每次談?wù)摰恼n都生動(dòng)趣味，豐富多彩。仿佛在我面前關(guān)上了一扇窗戶，并使我看到了一個(gè)五彩斑斕的新世界?！墩Z(yǔ)文園地》中“日積月累”里面存很多名人名言。然后按分組叫作我們用比賽的形式背誦，在歡樂(lè)的競(jìng)爭(zhēng)中很快就背過(guò)了，并且不難忘掉。袁教師在上課時(shí)不光傳授名人名言的意思，還談?wù)撨@個(gè)名人的故事，名言的背景。我們聽(tīng)見(jiàn)了以后印象就更深了。袁教師還異常熱心。袁教師從后面看見(jiàn)了，連忙走上前來(lái)說(shuō)：“我回去幫你提著些。存一次我去拿全班的作業(yè)和服務(wù)設(shè)施練習(xí)。我雙手搬著，本子快要把眼睛擋住了。我費(fèi)力慢慢走著?！闭f(shuō)著從我手中盜走了一大半作業(yè)本，我頓時(shí)方便快捷了。這就是我的語(yǔ)文教師。2022年我的老師作文350字四年級(jí)優(yōu)秀五我的語(yǔ)文教師，中等個(gè)，眼睛并不小，而嗜好踢足球，他在球場(chǎng)上就比如一只老虎通常，帶著球攻入勁敵的球門(mén)我以前表示他很賊，并且我很懼怕他，表示對(duì)我無(wú)法怎樣不好的?？梢猿跻幌聦W(xué)期吳宇軒的手?jǐn)嗔?，作為他的好朋友我便代他?dān)任語(yǔ)文課代表的職位。第一次回來(lái)他的辦公室，我十分懼怕，因?yàn)槲液軕峙滤?，克呂齊爾了一次之后，我不怕了，因?yàn)槲彝茢喑鏊⒉幌裎蚁胂蟮哪敲摧p浮，有時(shí)還很和藹。上學(xué)期期末，我語(yǔ)文考試，我只托福了83分后，而我的數(shù)學(xué)沒(méi)考不好，于是我便的電話質(zhì)問(wèn)他我托福了第幾名，當(dāng)官不明白，一質(zhì)問(wèn)我嚇到，在語(yǔ)文方面從沒(méi)托福過(guò)前十名的我，這次掛了“衛(wèi)星”，居然托福了第2名，這對(duì)我來(lái)說(shuō)這就是以一個(gè)大的脫胎換骨，之后他又和我談?wù)摿苏務(wù)撟詫W(xué)，該如何學(xué)，并使我深有感觸。他就是而令我懼怕而敬佩的語(yǔ)文教師——虎哥。2022年我的老師作文350字四年級(jí)優(yōu)秀六我的語(yǔ)文教師就是一個(gè)調(diào)皮、苛刻、正數(shù)職責(zé)的教師。朱教師長(zhǎng)著一頭又彎角又徐的長(zhǎng)頭發(fā)，她一雙明亮的眼睛，大大的，水靈靈的。她姓朱，我們都叫作她朱教師。朱教師很喜歡穿裙子，雖然有點(diǎn)胖，可是也較好看一看的。那紅紅的嘴唇，像兩片對(duì)外開(kāi)放的桃花，談起至話回去妙語(yǔ)連珠、生動(dòng)趣味。朱教師科學(xué)知識(shí)淵博，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。從一年級(jí)已經(jīng)已經(jīng)開(kāi)始就擔(dān)任我們的班主任及語(yǔ)文教師，教導(dǎo)我們辯拼音、寫(xiě)字、寫(xiě)作文等等的自學(xué)課程。她上課時(shí)不僅僅為我們談?wù)撜n本上的科學(xué)知識(shí)，還可以拓展我們的思維，談?wù)撘恍┱n外科學(xué)知識(shí)，并使我們的思維長(zhǎng)翅膀。每節(jié)課，她都就是認(rèn)認(rèn)真真地上，課間也不休息，總是忙碌地幫我們校對(duì)作業(yè)?？墒牵覀冇袝r(shí)所犯了錯(cuò)誤，她也可以苛刻地批評(píng)我們，并使我們及時(shí)廢除。異常就是文學(xué)創(chuàng)作課的時(shí)候，朱教師總會(huì)搞出出來(lái)一些技術(shù)創(chuàng)新，比如說(shuō)，“頭腦風(fēng)暴”、“活動(dòng)作文”……每次都并使我們臉上充滿著喜悅，心里裝著疑惑困惑的問(wèn)題，并使我們個(gè)個(gè)都鳳凰于飛了文學(xué)創(chuàng)作。因?yàn)橹旖處煹牟恍概托羷谮A得了成就，我們?nèi)昙?jí)時(shí)她當(dāng)上了教導(dǎo)，我們?yōu)橹旖處煾吲d、歡樂(lè)。時(shí)時(shí)刻刻勸誡我們，必須在家里幫忙父母搞出些力所能及的事，必須聽(tīng)見(jiàn)父母的話，必須懂事。我為我存這樣優(yōu)秀的語(yǔ)文教師而深表榮幸，我必須在朱教師的指導(dǎo)下，在科學(xué)知識(shí)的海洋里茫茫！你真的我的語(yǔ)文教師難受不難受？2022年我的老師作文350字四年級(jí)優(yōu)秀七我存一個(gè)語(yǔ)文教師，我們從三年級(jí)就重新認(rèn)識(shí)了，剛開(kāi)始我們還不熟悉，可是，漸漸的，漸漸地，我們便”化敵為友“了，就似的一對(duì)好朋友。回憶起又一次，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在寫(xiě)出語(yǔ)文課堂作業(yè)，我因?yàn)榇嬉恍〉李}做錯(cuò)了，您忽然叫作了我一聲：”李劉建?！拔覈槈闹粒叵蚰亲呋貋?lái)，心里就想”十五個(gè)吊桶打水——七上八下“我有些畏懼，腦子里在亂想：想您可以打我，責(zé)罵我，批評(píng)我……不一會(huì)兒，我就至您身邊了，可以您跟我想的簡(jiǎn)直就是兩個(gè)樣，我本來(lái)以為您可以氣沖沖的對(duì)我罵人呢，結(jié)果卻是大大恰好相反，您回來(lái)就是和藹可親的對(duì)我說(shuō)：”李劉建，你看看這道題的”王“字寫(xiě)出的對(duì)不對(duì)?！拔乙豢?，哦原先就是我膽小，把”王“字翻譯成了”工“字我說(shuō)道了您：”教師，對(duì)不起，我不細(xì)心把“王”翻譯成了“工”字。您和藹的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次必須特別注意了，不通緝犯同樣的錯(cuò)誤了，明白了嗎?；貋?lái)邊線回來(lái)更正回來(lái)吧?！蔽尹c(diǎn)了搖搖頭，然后就回來(lái)邊線回來(lái)更正了。我和我的語(yǔ)文就想一對(duì)”形影不離“的好朋友，我說(shuō)的對(duì)嗎？2022年我的老師作文350字四年級(jí)優(yōu)秀八我上一、二年級(jí)的時(shí)候，班主任就是劉靜劉教師，她就是一位關(guān)心同學(xué)的不好教師。一天徐名輝同學(xué)因早上喝了熱牛奶忽然疲倦，疼的滿頭大汗，劉教師急忙打探回去代課教師，然后背起至至徐名輝回來(lái)了醫(yī)院。一次韓東同學(xué)不細(xì)心跌倒，挺輕微的，嘴都流淚了，劉教師趕忙提著韓東回來(lái)了辦公室，親自給他沖洗，韓東說(shuō)：“劉教師您不必照料我了，回來(lái)教室吧?！眲⒔處熽P(guān)心的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，孩子。我印象最深的，就是我存一次生病沒(méi)回來(lái)上學(xué)，轉(zhuǎn)至天上自習(xí)課時(shí)，劉教師把我送回辦公室，淡定的給我聽(tīng)課，此時(shí)劉教師沒(méi)有了教室里的苛刻，和藹可親，真像媽媽平日給我輔導(dǎo)一樣。我的教師，我永遠(yuǎn)想念。2022年我的老師作文350字四年級(jí)優(yōu)秀九教導(dǎo)我們作文的任教師，臉能頂上我的兩張小臉，很白。眼睫毛也很長(zhǎng)，耳朵像一把扇子，耳扇比較薄，耳垂很厚，聽(tīng)見(jiàn)大人說(shuō)這樣的耳朵很存福。她還馬尾一個(gè)馬尾巴辮，頭發(fā)很黑。喜歡穿長(zhǎng)大衣和裙子。她的眼睛并不小也非常小，可是很有效率。個(gè)子又高又瘦。教師的嘴并不小，但她的牙齒十分潔白，也很整齊，就像一排列隊(duì)的士兵。任教師罵人很溫柔。她給我們聽(tīng)講的時(shí)候從不坐著，僅有被迫辭職和我們寫(xiě)出作業(yè)的時(shí)候才